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1、 2023幼儿园教师年度个人述职报告简短9篇 2023幼儿园教师年度个人述职报告简短1 记得在一本书上看到,教师分四种类型:才智爱心型,爱心勤劳型,勤劳良心型,良心应付型。工作以来,我始终不断努力,积极思索如何做好幼儿教师工作,盼望自己成为一名才智爱心型的优秀幼儿教师,也始终朝着这个目标奋进。回忆本学期的工作,我现将工作总结如下: 一、政治思想方面 身为一名幼儿教师,我喜爱幼教事业,喜爱幼儿,在园领导的关怀指导和同事们的热心帮忙下,以幼儿为主体,坚固树立效劳意识,不断更新思想观念,创新教学方法,树立良好的职业道德形象。并能做到关怀每一位幼儿,对幼儿有一颗热诚的爱心。 二、专业成长方面 作为一名
2、优秀的教师不仅要治理好班级,有一颗爱孩子的心,还要有扎扎实实的业务水平和力量。为了提高自身素养,在工作之余,我常常翻阅一些有关幼教方面的书籍,看到好的信息能准时摘录下来,不断为自己充电。同时利用网络资源,不断的揣摩名师的课堂,领会她们的风采。并能大胆尝试新教法,积极参与组内的教研活动,努力坚持及改革创新,使自己在授课水平上不断的进步与提高。在工作中,坚持做到爱与严格并存。树立正确的教育观,以身作则,不断的完善在孩子心目中的形象,让我们的距离走的更近。 三、保教工作方面 1、在保育工作方面: 经过这几年的学习和观看,我知道保育是保教工作中重要的一环,我依据以往的阅历仔细地开展工作。晨间接待时,我
3、能主动向家长询问幼儿的身体状况,不时用手摸他们的头。一发觉幼儿有不适,就立刻报告保健教师,进展进一步的检查。早操后,催促幼儿多饮开水,对有汗的幼儿立即催促他们换汗衫或放毛巾。户外活动时,依据天气变化适当教育幼儿添减衣服,午睡过程做好巡查工作为幼儿盖被,保证他们身体安康成长。 2、在教育教学方面: 我能仔细严格根据纲要的精神进展教育。在教学上我依据幼儿不同的共性与兴趣。实行不同的教育方法。认真观看,挖掘幼儿的优点。帮忙力量弱的幼儿树立在班级小群体中的威信。给幼儿灌输一种自信的观念,让他们感受自己的价值和在教师心中的地位。在音乐方面,我以各种不同的形式组织幼儿活动,准时更新教学模式,不断的激发幼儿
4、对音乐的兴趣。在语言方面,我鼓舞幼儿大胆讲出他们现有的学问发散幼儿思维,让每一位幼儿都有时机发言,我注意幼儿的思想教育。利用晨间谈话活动,我经常启发幼儿谈谈“我是怎样对待别人的?”、“他是个守信的孩子吗?”等内容,让每一位幼儿学做一个诚恳守信的好孩子。 依据教学工作的需要,学期布置环境,因地制宜地为幼儿创设教育化、幼儿化美观的环境,积极地为幼儿选编补充教材制作教具。 四、工作态度和实绩方面 和班主任共同做好班级工作,使幼儿在各方面都有了肯定的进步,在年级组内开展的“叠被子竞赛”,“拍皮球竞赛”、“讲故事竞赛”等活动中都获得了不错的成绩。开学初召开家长会,平常能主动与家长联系,让家长准时了解幼儿
5、的在园状况。能帮助班主任依据班内幼儿特点,准时丰富主题墙及区域的创设,并组织幼儿参加治理。仔细参加幼儿园环境布置活动,准时完成幼儿园及教研组布置的任务。组织好大班年级组的拍皮球竞赛。 五、家长工作 家长工作是幼儿园各项工作的重要环节,做好家长工作能促进其他各项工作的更好开展。因此,常常换位思索,了解家长的要求,做好家长的工作至关重要。教师和家长通过沟通,可以了解幼儿在家和幼儿园的状况,所以,家长和教师的沟通显得尚为重要,每天放学后,我都准时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的状况,做好的赐予准时的鼓舞和表扬,做得不够的请家长协作,助幼儿订正。如发觉缺席的幼儿,我准时打电话与家长问候幼儿的身体安康
6、状况,切实做好家园同步工作。 当幼儿教师是很累,特殊是大班的教师事情更多,有的时候还会很心烦,这都是免不了的,但是,当你走近幼儿,看到那一双双求知的眼睛,当你看到你的孩子在你教育下有了很大的转变,当你被孩子围着欢乐的谈笑,当孩子把你当成最好的朋友,当家长打电话来告知你,孩子变了,变的懂事听话了那欢乐是从心里往外涌的。幼儿教师是很有挑战性的工作,每一个幼儿都是一个世界,要想成为每一个幼儿的朋友,要想得到每一个幼儿的信任,需要付出许多的心血:用个人的魅力制服幼儿,要用自己的热忱和朝气去感染幼儿,无论是服装还是言谈,都会对幼儿产生很大的影响。 但是,这一切都很值得,由于,我的付出,得到的将是一个漂亮
7、的童心世界! 2023幼儿园教师年度个人述职报告简短2 日月如梭,时间飞逝。凭借多年的匆忙脚步,已经通过一个周期。实行情感,劳碌,完整,焦虑,喜悦一起回来照看使我意识到:劳碌而充实,焦虑和喜悦的内在联系。我很忙,我全力,我的苦恼和喜悦到何椿霖秋霜转身深深融进我的职责,我从来没有厌倦的执着进取,辛勤工作。虽然目前还没有大的成就,但没有惊天动地的业绩,但我仍旧是“无苦痛,无增益”来解释。 正确的思想,找准定位,帮助的主要工作,仔细学习政治理论,不断提高他们的政治觉悟。喜爱学前教育,自律,遵守职责。幼儿园是繁琐的工作,但小,团队成员,我必需清晰地了解自己的角色,每个独立的主管保罗在自己治理的劳动分工
8、,教他的业余时间,主要要求,以帮忙处理其他从未尝试转让的各种事情,总是要牺牲自己的生命,在地面上,站在全球的角度来看,人大代表的作用,尽自己所能,以尽量削减压力和负担的主要。在同一时间的本金和物流的共同努力下,帮助幼儿园治理的全方位的长度。不断丰富和努力提高自身的各种角色的生命的意义,也有许多事情等着你去做。 我认为无论是治理人员和教师,是一个学生。信息高速大路上行驶时,深切地感受到,他们是这么差,没有足够的内存,以各种各样的角色,扩大学问领域和更深更广泛的业务扩展。所以常常在业余时间,学习学前教育世博会学前教育,幼儿教育“和”治理创新“的书籍,只要这篇文章从基层网络范文读一个奇异的地方,我会
9、掌握自己的自己的工作,找出差距,以充实和更新他们的治理理念和调整自己的工作在第一线,大胆尝试,探究新的教育观念和教育模式的理论和实践,可以利用在教学过程中不断提高自己的商业课程的今日,我们在遇到困难时,在球场上的时间损失,抓住孩子们把握的预期,并招致亏损时我读的书籍,查找资料,并进展争论,反映了各种方式来学习和教师一起解决一些在实践中的混乱,我抓住时机学习,听取专家的讲座,感受新的教育理念,通过多种方式来丰富自己的讨论增长在屡次担当指导市民遵守各级的各种活动,引导细致的工作最好的赞美,参与在县与新课程,德化问题,我们可以得到的观测。 2023幼儿园教师年度个人述职报告简短3 您好! 我是担当中
10、班教学工作的教师,在这一年的工作里头也是尽责的去做好自己带班教学的一个工作,看到孩子们的成长我也是知道自己的付出努力是没有白费的,同时自己也是有了许多的一个成长,在此也是就这一年工作来向领导述职汇报下。 过去这一年,孩子们的成长,自己的工作,都是让我感受到做好一名幼儿园教师是多么的不易,但同时也是知道自己的努力自己的进步,只有力量更为优秀了也是可以更好的来把孩子们的教学工作去做好,所以也是积极的去学习,特殊是在孩子们无法来到学校学习的那个阶段我也是没有松懈,而是在家积极的去学习,去听别的教师如何的带班,固然也是积极的去和家长们联系,了解孩子们在家里的一个状况是怎么样,去知道他们的习惯是否是维持
11、着的,同时家长们也是积极的协作来做好工作,自己也是看书,去听课,去让自己的时间没有白白的铺张,我知道只要开学了,那么自己的工作也是要去做得更好才行的,同时虽然工作是比拟累的,但是这种看到孩子们成长的成就感也是特殊的让自己傲慢,这是我的努力全部的一个成果,而我也是积极的去对待。 在幼儿园和孩子们相处的日子,和之前的小班相比确实孩子们也是进步了许多,而且经受过疫情也是更加的懂得卫生的一个重要性,会积极主动的协作我们教师来做好消毒量体温以及带好口罩的工作,同时也是仔细的来学习,看到他们乖巧的样子我也是知道之前的努力是没有白费的,同时孩子们的成长也是我们全部教师以及家长们一起努力的一个结果,可以说并不
12、是那么的简单,同事们也是很协作我一起来做好工作,很是感谢,虽然自己来到幼儿园的时间也是比拟的久了,但是我也是明白,无时无刻都是要去学习,去提升才行的,新的教学方法以及新的一些学问都是要去把握多一些才能更好的来带好孩子们。工作的开展这一年也是比拟的顺当,没有消失什么特殊的状况发生。 虽然这一年也是要过去了,但是我也是知道我们的工作要连续,而且下一年孩子们也是要进入到大班了,又要往前走一步,而自己也是要连续的在来年的一个带班教学工作里头去做的更好,去得到更多认可和自我的提升。 2023幼儿园教师年度个人述职报告简短4 时间过得很快,我已经正式进入幼儿园这个大家庭整整一年了,在这一年里,不能用碌碌无
13、为总结,但并非硕果累累。回忆一年来的工作,总结如下: 一、在教育教学活动中,留意教给幼儿初浅的、简洁的生活学问阅历,培育幼儿独立解决问题的力量;在活动中仔细备课,做好课前的物质预备和学问预备工作,擅长总结阅历,关注幼儿集中活动中的表现,鼓舞幼儿积极思索勇于表达。在一日活动中,留意教给幼儿初浅的、简洁的生活学问阅历,培育幼儿独立解决问题的力量。处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣地参加活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教。 二、在德育方面,主要是加强幼儿良好生活习惯的培育、加强幼儿文明礼貌的教育,能友好地与同伴教师进展相处,并喜爱幼儿园的生活。此外我们还将幼儿的
14、习惯养成、对他人友好关爱等德育教育渗透到教育教学活动中的一日环节中。利用幼儿园开展的主题教育对幼儿进展安全学问教育,消防演练等。通过一学期的教育和教学班级幼儿养成了良好的生活习惯,规章意识渐渐增加。 三、在安全方面,我们始终以安全第一宗旨,每天从孩子入园到离园,我们时刻的关注孩子。常常开展安全教育活动,让幼儿学会根本的自我爱护意识。每次户外活动前,我们都对幼儿进展安全教育;通过特地的课程教育、幼儿园安全主题活动以及大型亲子活动等对幼儿进展安全学问的扩大。 四、在家长工作方面,我们利用离园,电话联系,班级群、班级网站等多种互动平台进展沟通,家园共育,通过建立等帮忙家长了解幼儿在园的生活并与家长准
15、时沟通,以保证在教育孩子的行动上的全都;通过组织家长参与“亲子春游”、“参观消防队”等大型活动增进家长和幼儿园的沟通,并增加了幼儿和家长的感情,也拉近了教师与家长的距离。 总之这一年对我来说是收获的一年,不仅工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发觉一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新学问,努力提高思想及业务素养,大胆地创新教学方法,学习他人的教学阅历。进一步加强自己的教学阅历。对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注意幼儿自身力量的培育,努力把日后的工作做得更好! 2023幼儿园教师年度个人述职报告简短5 xx年上半年一晃而过,立刻又要迎来新的一年了。回忆一年来的工作,收获许多,也学
16、到许多。一年的时间很快,今年是我们五幼收获的一年。 今年,蒙领导的厚爱,同事们的信任,再次推选我当团小组长,身为带班教师,班上的工作繁重而琐碎,但是我很欢乐的承受了这一个工作,并努力把工作做到最好:团小组是青年教师的队伍,代表着整个幼儿园的形象。在担当团小组长这两年多以来,我积极组织团员们参与各种青年志愿者的活动,到处以身作则,带头参与到活动中。对于业务上的沟通活动,我也是鼓舞全部的团员教师积极的参加,并用各种方式对团员们以鼓舞,让我们时刻保持一颗上进的心,让青年团员们有新的成长。同时也提高幼儿园教师的整体水平。我信任在以后的”工作中我也会更加努力的。 五月份幼儿园进展区示范性幼儿园的创立,我
17、和同事们一起加班加点的整理资料,为幼儿园的创立工作做预备。我积极的协作园领导,细心的备课试教,胜利的完成了迎检的教学活动。幼儿园胜利的评上了区示范性幼儿园。是大家一起努力得到的荣誉!十二份幼儿园进展绿色幼儿园的创立,我们也是积极的协作,利用休息时间进展环境的创设,组织孩子们进展环保小制作,通过大家都努力幼儿园胜利的创上了区绿色幼儿园。 零九年我付出了许多,收获也许多。五四青年节评上了区“优秀青年志愿者”,五月获得岳麓区幼儿教师录象课评比三等奖。也胜利的进展了小学二级教师的职称评定。在以后的工作中,我将不骄不躁,把后面的工作完成得更加的精彩。幼儿园的孩子已成为我生活中不行缺少的一局部,我挚爱这份
18、职业,对它,我一往情深,由于它托着明天的太阳。 2023幼儿园教师年度个人述职报告简短6 这一学期来的工作,有成绩也有缺乏,现将我这一学期来的工作总结如下: 我始终本着“以幼儿为主体“,牢记自己是一个党员教师,始终坚持党的教育方针,面对全体幼儿,教书育人,为人师表,工作责任心强,重视幼儿的共性进展与幼儿的全面进展相协调,敬重幼儿,做到爱与严格要求相结合。注意自身学问构造的进一步完善,从而不断提高自己的教育教学水平,一学年来,顺当的完成了教育教学任务。主要工作有以下几个方面: 喜爱并敬重每一位幼儿。 有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,很多事情便迎刃而解,喜爱幼儿包括敬重信任幼儿、关怀
19、爱惜幼儿。只要是我的学生,无论活泼、顽皮、或害怕,我都一视同仁。对性格孤僻的幼儿,更多给以热忱帮忙。帮忙他们树立起自信,走出自我评价的误区。活泼开朗的幼儿,我则供应适合的他们的展现空间。人的感觉是相互的,教师的真诚孩子是能感受到的。,坚持喜爱、敬重每一位幼儿,与之公平相处,让幼儿承受了你,就能以主动的态度承受你的教育。 重视对班级幼儿一日生活常规的培育。 上半年我带的是小班,下半年是中班。小班幼儿在个方面还处于一种模糊状态,他们带着各自家庭中的不同习惯走到了一起。很多的孩子原有的生活比拟无序,甚至非常的自由化。作为一个有了十几年教龄的幼儿园教师,我细心选择了一些符合小班幼儿年龄特征的教材,用科
20、学理念培育幼儿取放玩具常规:不争抢、不随便干扰别人;每天按时起床;不挑食、偏食;敬重长辈等等。 到如今,班级幼儿已形成了良好的生活与学习的常规。擅长与家长沟通。在幼儿园工作中,家长工作是非常重要的,幼儿园的每一项工作都离不开家长的支持与协作。一学年来,我把家长工作放在重点,利用幼儿园网站、家园联系桥、电话、家访等方式与家长做好沟通工作。同时和配班教师相互协作,共同做好家长工作,取得了家长的信任,促使幼儿快乐欢乐的度过每一天,家长能安心的工作。 积极参与园里的教研教改。 作为一名教研组长,我在学期初制定好本教研组的教研规划,和副组长相互协作,合理安排好一学期的教学内容,共同筹划并组织好每一次本组
21、的教研活动。平常主动参加公开课活动教师们的磨课活动,发表自己的建议和看法,为教师们出谋划策。 努力方向。 在过去的这一学期的工作中,虽然我取得了肯定的成绩,但还有许多缺乏的需要学习的地方,在以后的工作中,我更应当蹋实和努力,关怀和爱惜每一位幼儿、关注每一个幼儿,让每一个幼儿都能安康的成长。 在业务上要更努力进取,提高自我的业务水平,多与阅历丰富的教师探讨幼教工作,还要从各种不同的途径获得专业学问,积极思索,不断充实自己,做到边学边工作,边工作边成长,边成长边收获。 努力使自己成为一名让领导放心,让家长安心,让幼儿快乐的优秀幼儿教师!为幼教事业奉献一份自己的力气。 2023幼儿园教师年度个人述职
22、报告简短7 转瞬间,一学年的工作就完毕了,回忆一年的工作,在各位领导、教师的支持和帮忙下,我仔细的做好各项工作,让我的孩子们在这温馨的大家庭中欢乐幸福的成长与学习了一年。现把这学期的班级工作总结如下: 一、班级现状分析: 我班共有幼儿25人,其中男孩13人,女孩12人,经过一学期的幼儿园生活和有规划的常规训练及教育,孩子们在各方面都有了很大的提高,求知的欲望也有了相对增加,对唱歌、跳舞有肯定的兴趣,并能用简洁的语言表达自己的愿望。 二、师德方面: 我喜爱集体,积极参与园内组织的各项活动,不迟到不早退,不缺勤,听从领导安排,团结同事,爱岗敬业,喜爱幼儿,做孩子们的朋友教师,妈妈教师,细心周到的照
23、看幼儿,做到既教书又育人。 三、教育教学方面: 在对幼儿进展生活照看的同时,我在日常生活中也重视提高幼儿的身体素养,积极为幼儿供应户外活动的时机与空间,鼓舞幼儿积极与材料互动。利用每天晨检的时间,组织丰富多彩区域活动,有规划地熬炼各种根本动作,同时制作了布飞盘和扣子毽子等体育玩具,积极参加幼儿的活动,和幼儿一起跳,一起玩,我的热忱和投入感染了每个幼儿,大家都能积极开心地参与户外活动,幼儿的动作更加协调和灵敏。 本学期我以园的指导方针,结合本班幼儿进展状况,通过一日活动各个环节来促进每个幼儿富有共性的进展; 开展了多种方式的活动来引导幼儿熟悉、体验并理解根本的行为规章,学会了自律,树立了规章意识
24、; 并结合了日常生活,开展安全教育,提高了幼儿的自我爱护的意识和力量; 帮忙幼儿学习正确的阅读方法,培育幼儿阅读的兴趣; 引导幼儿在人际交往中,懂得敬重他人,对人有礼貌,诚恳、守信; 培育了幼儿积极主动参与各项体育活动; 使每位幼儿原有的层次上得到全面的进展。 四、家长工作: 一个班的工作能否得以顺当开展,离不开教师们的亲密协作和努力,更重要的是要得到家长们的支持和协作,家长工作是教学中的重中之重。幼儿年龄小,自理力量较差,家长们不放心是在所难免,为了使家长信任、支持和协作我的工作,我实行了以下措施: 教师与家长形成教育合力,做到家园同步,因此我把家长工作当重点来抓,培育幼儿的自理力量和良好的
25、行为习惯单靠教师在幼儿园引导,取得的效果肯定不会很明显,只有家长在家中协作教师连续进展教育、引导,才能到达真正的目的。我就通过家长园地、及孩子入园、离园的时间将肯定的教育方法、阅历介绍给家长,以便让他们在家中能够正确的引导、教育幼儿。 有时还向其他教师讨教,争取给家长供应育儿阅历,有的家长反映自己孩子的表现,有的家长讨教育儿的科学方法,还有的家长把自己的胜利阅历拿出来与其他家长共享通过这个平台使家长和教师间的距离拉的更近,以求到达家园共赢。 五、安全工作: 幼儿园里无小事,安全责任重泰山。我尽量排解身边存在一些担心全因素,并让幼儿学会简洁自我爱护爱护方法,在班内形成互帮互助的良好气氛。今年在我
26、的高度警觉和细心照看下,无任何事故发生,使我感到特别欣慰。也使我感到保教工作不容松散,以后还要加强安全教育工作,使孩子安安全全、快欢乐乐在幼儿园度过每一天。 六、存在缺乏与努力方向: 经过一个学期的努力,我们班的小朋友在各方面有了肯定的进展,学问面丰富了,独立性增加了,但也存在着缺乏: 1、个别幼儿挑食,有的不爱吃肉,有的不吃蔬菜,还有的幼儿不吃水果。一些幼儿进餐留意力不集中,速度慢,进餐习惯还有待改善。 2、学习习惯上,有的幼儿留意力不易集中; 有的幼儿愿意发言,但不爱动脑筋,依样画葫芦; 还有的幼儿爱插嘴,回答下列问题声音不够洪亮等。 以后的工作中,在加强对幼儿的观看与指导,培育幼儿“自我
27、治理”的意识同时,我要在家长的共同协作下让孩子多了解一些新奇的事物,以此来增长幼儿的学问。有了前行的目标,加上大家的努力,信任孩子们能安康地成长,明天我们将制造更绚烂的阳光! 2023幼儿园教师年度个人述职报告简短8 望着慢慢成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种骄傲感,一个学期转瞬过去,近半年的集体生活,使孩子们学会了很多,各方面进步也不错,下面,简洁总结一期来的工作: 一、不断学习,提高自身素养 本人在本学期中,积极参与各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。 本学期中,充分发挥自身的分散力作用,坚持做到以身作则、勇于奉献
28、、勤勤恳恳,无论是否当班,都做好并检查班级的各项工作从不计较个人得失,充分发挥“你中有我,我中有你”的团队精神作用,团结全都地做好班级工作。在狠抓班级常规中,真正做到工作有目的、行动有组织、实施有规划,使班级的吃饭常规、整理玩具、排队等常规初见成效。做为班主任,我深知自己在班中的位置。 二、勇于改革,开拓活动领域 在课改活动中,能积极参与课改的理论学习,转变自身的教育理念,在立足本班幼儿的特点,积极开展主题活动和领域活动相辅相成,在选择中思索,在思索中选择,建立有利于本班幼儿进展的课程。如:“我是好宝宝“公路上”、“好玩的水“等活动,为幼儿创设了大量的生活环境,物质环境,利用社会、幼儿园、家长
29、资源,使活动开展得活泼生动、丰富多彩,使幼儿在“玩”中“学”。幼儿在课改活动中获得学问面更宽阔,活动的“积极性大大增加,开展分小组活动,使教师可以顾及到每个幼儿依据每个幼儿的状况准时教育,使每个幼儿都能有进步。 三、坚决信念,标准良好常规 本学期,依据班级规划中我班的几个弱点,着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成:一是开展“幼儿一日生活”评比活动,评比良好作息时间、卫生状况、午休状况、活动状况。对进步的幼儿准时表扬,对落后的幼儿赐予鼓舞; 二是创设良好的区角,供幼儿分区活动,在活动中,教师有针对性对个别幼儿进展教育,做到“三轻”即:说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻; 三是在中餐、午休中,以保
30、育员为轴心,教师积极协作,使各项工作目的、步调全都,目前已有肯定的效果; 四是抓好班级的队伍工作,为安全打下良好的根底,在小班是幼儿跨入集体生活的一个转折点,也是关键时期,通过一年的培育,班级常规初见成效,在升中班后,将进一步加大培育力度,争取更大进步。 四、德育工作,以环保为载体 从身边的事情做起,以爱惜自己、爱惜四周的环境、爱护水资源、爱惜鸟类等活动,使幼儿从小养成良好的环境爱护意识,养成良好的行为习惯。在我班开展主题为“好玩的水”活动中,我请我班环保局家长带来很多关于环境爱护图片供幼儿观看; 让幼儿玩水,通过玩水使他们感觉水的质感,并引导他们说说水有哪些用途、水是怎样来的和我们应当怎样节
31、省用水。通过活动来使幼儿了解环保学问,增加喜爱大自然的意识。 五、亲密联系,增进家园互动 为了更好的做好家长工作,在每月的家访活动和“家长接待日”活动中,我同其他教师一道准时向家长反应幼儿在园里的各种表现。对个别幼儿消失特别状况时,我都要求必需立即打电话向家长询问、了解幼儿状况,准时把握幼儿状况。对教师关怀和爱惜幼儿的一些举措,家长们也表示认可。对于一些幼儿在园内有肯定进步时,我们立刻与家长取得联系,请家长协作,使该幼儿能连续进步。 为了充实家长们的育儿阅历,每月都准时更换家教栏中有关保育的文章,并通过家长之间相互沟通育儿的阅历,我们还特请余鹏翔家长撰写有关家教的文章。 时间在幼儿的成长中过去
32、了,我们班幼儿在各方面都取得了不同的进步,这虽然是可喜的,但在其它方面的工作中也存在着很多缺乏之处。如:自身方面,同其他教师在协作上不是很默契,在班级治理上不够大胆; 在工作中,培育幼儿在区角中的常规不够、提高幼儿的动手操作力量有待于提高、使各项工作都能得到家长认可还不够。 在今后工作中,我将带着其他教师一道,吸取他山之胜利阅历,在学习上仔细努力,讨论探究; 在工作中,锐意创新,用新的思维理念、学习新的工作方法,打造培育出一批高素养的,为我园添姿加彩的亮丽花朵。 见解脱俗。 2023幼儿园教师年度个人述职报告简短9 勤勉之道无他,在有恒行而已!故学无涯而问不止,问无休而后学有成。这是幼儿园第五
33、届文化节个人对于大班组十佳新人教师工作的寄语它既是对别人的确定,也是自己对我自己一学期以来工作的观照与冥想!无论是主班教师、解读童心案例负责人、年级组长抑或是市名师工作室秘书的多重岗位,在实践与困惑中获得阅历、收获成果,也发觉了自身的专业缺乏,有了一学期工作的总结与新学期的谋划点: 求问践疑 1、嬉戏活动区创设与优化 依托我们大班组依据吴亚英园长有关幼儿园嬉戏的专题教研沙龙活动体验学习,个人在探寻有玩性的教师特质的历程中,借助自主文献资料学习、级组日常调研、教师同伴互动沟通等方式积存学问阅历、实践方法,经过一学期有关观看幼儿、观看幼儿嬉戏、合理指导嬉戏推动幼儿学习与进展的共性实践,在结合级组每
34、周的半日调研活动,在差异中互学互帮,推动自己在活动区创设的优化实施上开头让幼儿的嬉戏活动区与有玩性的教师渐渐在现实中对接【分析幼儿园教学活动中嬉戏精神的探寻与重塑、幼儿园角色嬉戏中嬉戏精神的缺失与回归、让区域活动真正表达幼儿的嬉戏精神】 2、观看解读专业提升 借助日常实例沟通、作业共享互动以及微讲座倾听转化的方式,个人在日常观看、每月观看记录、解读童心案例以及市工作室专题教研活动中积存了有关观看目的、观看内容如何精准有效制定的方法阅历。即为详细理解观看目的、观看内容中关键词的核心概念与含义,准确建立观看目的、观看内容撰写的阅历方法。同时在解读分析板块借助指南常模对应的方法在分析评价的客观性、科
35、学性上有所提升,并且在微讲座沟通从观察到回应之间、童心童画等,专业书籍观看儿童儿童行为观看记录指南、观看,走近儿童的世界阅读上明晰童心解读的专业要求。 3、差异教学技术淬炼 在常态观看与日常教学活动中,结合现场教学实例,对应指南与教学设计目标观看记录两类差异幼儿的详细表现,并比照围绕差异资源积存好玩、有效运用差异的教学方法。例如用典型幼儿的表现推动幼儿仿照、答疑、碰撞的方法,再如用挑战比照的方法刺激大班幼儿跳跳更高的操作尝试与新阅历积存。【推举通过嬉戏来学与教幼儿园嬉戏教学实践的个案讨论、幼儿园课程的一个根本问题嬉戏与教学的关系玩与教的两难一朱家雄】 4、思维品质与行事习惯统合 在自自我观看、
36、自我发觉、自我分析、自我反思、自我调整,优化各个工作岗位的执行力。 (1)主班教师:结合一日活动时间作息安排大板块划分的现状,借助级组教研的方式优化过渡环节中的消极等待与教师主导,尝试建议幼儿自主与嬉戏化的组织方式。例如如何让晨间接待更专业、大班幼儿自主漫步的相宜组织方式、嬉戏后共享沟通实践谈等专题教研,结合面对带着昆虫尸体而来的幼儿,晨间接待的教师如何应对?午餐后的漫步活动等同于户外嬉戏活动吗?等关键提问,以体验展现的方式渗透积存教师专业成长阅历。 (2)级组长:借助主题重大活动规划与实施的再优化,突出幼儿相宜有效学习的要点,让幼儿在面临兴趣、需要,问题挑战以及任务驱动时直接体验,进而实现的
37、积存和重组。例如在大班秋游远足活动的方案审核过程中结合幼儿对秋天农作物直接观看、感受的兴趣需要,调整原有公园远足的既定方案,转而在抽样、观看中把握幼儿走向田野的需要,再结合地理位置确定水利农田区的课程实施场,让幼儿真正实现相宜有效学习。 (3)工作室秘书:将常态集体教学活动与专项展现活动相结合,关注引导集体教学环节,尽可能采纳嬉戏的方式,真正让教学活动嬉戏化。同时强化个人观看力量的沟通互动共享中的可提升点。 得道获果 1、隐形收获 (1)大班幼儿进展与班级治理:值日生体验、小教师组织沟通等方式在常规、过渡环节自主等方面的阅历。 (2)课程治理与优化:结合幼儿的调动级组、个体教师的主观能动性,提
38、升课程优化调整质量。同时在嬉戏活动区中以学习性嬉戏与工作性嬉戏的区分,强化学习与社会性交往互动、制造性表现等方面的进展。 (3)教师队伍与进展:以为先的姿势影响,以互学的态度共进,以融洽的气氛共长 (4)个人教育专业:对比指南常模解读分析的思维习惯建立;好玩的差异共享课堂模式探寻;嬉戏活动区相互融合的初步体验阅历 2、显性收获 (1)五级梯度晋升:常州市骨干教师 (2)论文案例获奖发表:省二等奖一篇、三等奖一篇;区一等奖一篇。省级期刊发表(其次)一篇;童心解读案例园所一等奖1次,二等奖2次。 (3)教育教学展现:市级公开课一节,野趣课程基地展现教研沙龙主持一次。 补缺谋划 1、课程治理 级组主
39、题课程、班级生活课程在课程嬉戏化进展导向的引领下,监视的多,评价的少,优化跟进秋游远足、区督查督导以及家长开放日活动外,对于常态课程执行的看、听、聊和沟通互动的实践少,下学期课程治理结合调研,个人要半天跟进的同时增多随机推门的调研,跟进级组课程治理的同时,优化自身课程执行与评价的力量。 2、活动区优化 课程嬉戏化背景下嬉戏活动区的优化跟进,在本学期级组调研的根底上有所提升,但个人班级的未开放以及下午角色嬉戏组织相对模糊的现状,需要在自我学习、仿照学习、实践尝试的根底上有所跟进,下学期可跟进园所集中讨论方向以及级组调研突破。 3、个人治理与级组治理整合 本学期显性成果的匮乏与市骨干的评价要求对比,需要在新年里对比市骨干要求跟进相关教育教学成果的突破,市区级公开课跟进的同时,特殊是案例发表、论文参评的力度要准时加强。 分水岭的5年,在走向成熟的路上,告知自己,别想着停下来了,跑着挺好。