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1、2023/5/19北师大版数学六年级下册：方程复习课件学习目标1、复习总结解方程的方法。2、回顾整理列方程解应用题的一般步骤和找等量关系的方法。自学指导（1）认真做课本61页的“回顾与交流”中的第一题。2分钟后说一说你是怎么做的？自学指导（2）认真做“回顾与交流”第二题（1）（2）（3）做完后讨论：1、列方程解应用题的一般步骤是什么？2、最关键的一步是什么？关键点该怎么突破？3、自己说一说你是怎么列出方程的？6分钟后，比一比谁总结的好，谁会做类似的题。(1)果品店购进20 箱苹果，苹果的箱数是购进橘子箱数的4/5.商店购进了多少橘子？苹果的箱数是购进橘子箱数的4/520 箱=橘子箱数4/5小刚
2、我和小强一共收集了128 枚邮票我收集的枚数是小刚的3 倍小强我和小强一共收集了128枚邮票小刚+小强=128 枚业精于勤，荒于嬉 业精于勤，荒于嬉（3）小明家和小刚家相距1240 米，一天，两人约定在两家之间的路上回合，小明每分钟走75 米，小刚每分钟走80 米，两人同时出发，多少时间相遇？小明走的小刚走的相距1240 米1、解方程X1.4+X=2/52、只列方程不解答 小明每分钟走60米，小强每分钟走50米，两人同时从家里出发，相向而行，两人经过多少分钟相遇？小明家小强家 1100米3、今年父亲的年龄是儿子的4倍，5年后父亲和儿子年龄的和是60岁，问今年父子俩各几岁？考一考总结提高找等量关系往往有这样几种方法：关键的词语往往隐含着等量关系，如：“是”“一共”“和是”“差是”“正好是”“比.多（少）”等等；常见的数量关系中找等量关系，如：原价x折数=现价，单价x数量=总价；遇到路程类问题往往画线段示意图等。1、判断（1）X=0是方程X2+X-1=0解（2）2X10是方程（3）长方形的周长为m米，长是n米，那么宽是(m-2n)米2、解方程 3X+2X=125 60%X=4.2 X-1/6+X=1/23、只列方程，不解答（1）一个数的8倍与它的1/4的和是66，这个数是多少？（2）一个正方形的边长增加它的1/3后，得到的新正方形的周长是48厘米，原来正方形的边长是多少厘米？当堂检测