课外活动游戏策划方案.docx

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1、课外活动游戏策划方案 第一篇：课外活动玩耍策划方案 玩耍策划方案 一、活动目的：让同学们从玩耍中感受到团队领导的作用。 二、活动时间：6月8日即星期二 活动所需时间：大约20分钟 三、玩耍主题：一块和五毛 四、活动规则： 在此玩耍中，男生代表一块钱，女生代表五毛钱。每小组一共7人，规定好是4女3男。 玩耍起从前，由每组组长上台抽竞赛依次，主持人宣布探讨起先后，每个小组都 有3分钟探讨时间，然后主持人宣布竞赛起先后，每个小组就依据抽签依次进行竞赛。要求：两分钟内每个小组在组长的指挥下摆出6元钱以上的组合。(在组合时，可把组员抱起、背起、抬起等等，被抱起背起、抬起等等的组员的钱数乘以2，例如：1女

2、“背起1女，则被背的女的钱数为0.5*2=1，背人的女的钱数不变，所以他们的总和是1.5元，另外，假如是男“背女或女“背男的话，可以额外加2元，例如：1男背起1女，则女的钱数为0.5*2=1，男的钱数不变，本来他们的总和是2元，由于要额外加2元，所以最终的总和是4元 最终是在两分钟内凑成的钱数最多的小组获胜，假如钱数一样，则是用时最少的小组获胜。 留意：在进行组合时，除了组长可以说话指挥，其他组员不行以讲话，假如有组员说话，则该组的时间要加1秒。还有，在“背人时，要坚持30秒以上，否则不算。 五、活动人员支配：伍鸣负责主持 马江龙、雷香珠维持管理现场秩序 甘强、蔡思思、冯冰冰、陈淑敏负责计时

3、为求公允，以防人数不统一，到时需要几个工作人员客串一下 六、活动总结：在活动的组织过程中，组长确定好玩耍的主题，并且给每个组员支配备注：组合类型： 好任务，组员们各司其职，依据支配好的任务认真地完成好。并且在整个活动的筹划过程中，我们组前前后后开了三次会，探讨玩耍的可行性还有活动中应留意的问题。通过这次玩耍，盼望各个小组的组长能够发挥领导的作用，带着好组员完成任务。1男 “背 1男 = 3元1女 “背 1女 = 1.5 1男 “背 1女=2元1女 “背 1男=2.5元 2女 “背 1男=3元2男 “背 1女=3元 2女 “背 1女=2元2男 “背 1男=4元 如此类推 其次篇：课外活动玩耍 1

4、、贴鼻子 在纸上画一个人头，玩耍者蒙上双眼，原地转五圈，而后让玩耍者走向指定的位置，把“鼻子贴到人头上，贴中者得奖。 2、夹珠 在一个大桶内装满水，再往桶中放入较多得玻璃珠。玩耍者手拿一双筷子向桶中夹珠。在指定时间内一分钟，夹起指定个数十五个得奖。 3、妙接对联或歇后语 主持人要准备好较多的对联或歇后语。主持人说出上联或下联，让参赛者来接，对的就得奖。参赛者在接对联或接歇后语的过程中，其他同学不得提示。 4、联想ABC 主持人事先把一些单词或字母做成签，由参赛者抽签选择，并对所抽内容进行联想，假如能正确并连续地做出三个就得奖。如：主持人在说出run这个单词后，参赛者就要做跑的动作来与run这个

5、单词联系起来。 5、看谁是投篮高手 主持人事先准备好一个篮球和一个比篮球稍大一点的纸箱或其它的，能让投进即可。参赛者每两人为一组，分别投篮。一分钟内，投中最多者为胜。 6、“水手大比拼 竞赛分三组。每组四人。主持人要准备好一个塑料杯，杯里要装满水。第一人杯中装满水后，主持人喊起先并计时。参赛者不准用手或其它部位，把杯中的水按依次一个地一个传替，到最终一个时，计时结束。时间最短的就得奖。 7、猜成语 在黑板上写一个成语，让一个人背着黑板，另一个人在前面比划并让他她猜。比划者不能说出任何一个字。谁猜中就得奖。 8、终级密码猜数字 先准备好几个一百以内得数字，写在几张纸上。一张纸上写一个数字。然后，

6、把纸折起来，像“击鼓传花那样传纸条。谁拿到这张纸就是幸运的“终极大师让别人猜她他手中是什么数。在猜数时，“终级大师要给一个范围。猜中者得奖 9、比比谁的视力好 主持人准备好若干支筷子，若干个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口 约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。假如筷子掉进瓶里，便是优胜者。每人有三次机会。 10、抢椅子 主持人准备好七把椅子。椅子要围成一圈。每次参赛的人数是八。参赛者围着椅子跑。主持人以鼓声或音乐为信号。声音一停，参赛者去抢椅子坐下。一局竞赛后，没抢到椅子的一个人被淘汰出局，椅子也要搬掉一把。每局下来，人数椅子数递减。坚持到最终的人为优胜者。 11、滚球 在桌子边

7、上贴一个长方体的纸箱。纸箱的宽度是桌宽的四分之一。参赛者应站在桌子的另一端作为起点，向纸箱内滚球可以是乒乓球，滚进四个为赢。 12、快乐呼拉圈 在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方，才能向易拉罐扔圈圈圈圈的大小要适当。每扔中一次即得奖。每人有三次机会。 13、比比谁的运气好 主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子，其中红色的至少要有三颗。主持人把珠子放在一个不透亮的袋子里，让玩耍者伸进袋子里抓一次，每次只抓五个珠子多抓不算，若其中由三颗红色珠子，则中奖；反之，没有中奖。 14、运用爆破音吹蜡烛 主持人准备好六支蜡烛并点燃，若干道问题。主持人提

8、问一个问题，参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛。如：主持人问：“有兔子在草地上你会怎么做？回答者用“扑过去的“扑的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。 15：吹乒乓球 主持人要准备好八个等高的杯子。每个杯子都要装满水，竖排。每四个杯子排成一排。每排的第一个杯子都要放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子，一个一个地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，则不能得奖。若一次性吹完则得奖。每次参赛两人。 16、同心协力 主持人要准备好一个篮球，两根一米长的木棍。每次参赛两人。球放在两根木棍的中间，两人必需始终面对前方，夹着球通过障碍。障碍设三道。障碍可由主持人自己设置。如：两人同时跨过；从障碍

9、中通过；两人分别从障碍两侧通过。 17、易拉罐积木 叠易拉罐，在不倒的状况下并在指定时间内三十秒，谁最高者就得奖。 18、两人绑脚跑 每次十人，分五组。每两人为一组并互相绑脚。五组 排成一排。由主持人计时。参赛者应从起点跑向终点，时间最短者就得奖。 19、掌上明珠 主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至终点，球未丢就得奖。桌子竖排三张。参赛者沿桌子绕一圈。 20、抢说运动项目 主持人准备好一个篮球。参赛者两人一组。两人互相传球。一人在传球时必需先说出一个运动项目名称如滑冰，另一个人在接球时必需立即说出另一个运动项目名称。在一分钟内，谁说出的运动

10、项目多，谁就得奖。 21、比比划划 主持人可事先或随便准备好几个字。参赛者背着站在主持人的前面。主持人在参赛者的背上写字用手的同时，参赛者要将主持人写的字用手比划出来。若全部对则得奖。每次一个字。每人由两次机会。 22、海狮顶球 竞赛分两组，每组六人。每组分两边站好，距离为两米。参赛者将篮球顶在头上，走到对面，由另一个人顶回。时间用得少的组就得奖。 23、弹球 主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上，成品字形。参赛者站在桌子前面，主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中得球往地上扔，若弹起的乒乓球弹进小纸箱内，参赛者即得奖。 第三篇：玩耍活动策划方案 玩耍活动策划方案

11、 活动名称：坐火车 设计由来：根据坐火车这首童谣改编而来。此外交通工具已经成为我们生活中不行或缺的一部分，让幼儿从小就了解各种类型的交通工具，以此建构他们的交通常识，为他们今后的生活做好准备。 活动目标： 1、体验玩耍中带来的乐趣。 2、从玩耍中了解交通规则。 3、成人做好正确指引，使幼儿在玩耍中能够培育良好的交往意识，如合作精神。 4、训练幼儿的留意力，以及练习走、跑、站、抓等动作，提高幼儿全身动作的协调性。 活动重点：能够真正的让幼儿切身体会到玩耍的乐趣及所学到有关交通的学问。 活动难点：班级人数较多，活动场面可控性差。 活动准备： 1、准备玩耍材料积木、积木、娃娃、小熊 2、场地选择及角

12、色支配 3、指导老师阅历准备 活动过程包括活动环节和内容： 一 老师引导，逐步切入主题 “小挚友们，你们都做过火车吗？孩子回答 “坐过的没关系！今日大家都跟着老师一起再去体验坐火车的乐趣，坐过的小挚友要学会照看初次坐的小挚友哦，老师会看一下谁的表现最好。 “好了，如今让小陈老师给大家讲一下活动规则，首先大要家排成一个纵列，拉好自己前面小挚友的衣服，然后根据小陈老师的口令我们一起启动小火车。 二老师带着各位小老师给小挚友做示范，然后按依次组织孩子进行玩耍老师要主动激励幼儿参与到玩耍中 操作实施环节： 1 老师整理队形，幼儿站成一个纵队，把准备的材料分发给幼儿。 2 小陈老师站在小挚友最前面扮演火

13、车头，每一个小挚友依次拉着前面小挚友的衣服； 3小陈老师吟着儿歌小凳子，摆一排，小挚友们坐上来。带着大家发动火车这是火车跑得快，我当司机把车开。“轰隆隆隆，轰隆隆隆，呜，呜。 4、在小陈老师的口令下，据上述分发到幼儿手中的玩耍材料，幼儿依次进行(抱娃娃的靠窗坐，牵小熊的往后挪，皮球积木都摆好，大家坐稳就开车。)“轰隆隆隆，轰隆隆隆，呜，呜。 5、由关心老师扮演大山大河穿大山，过大河，火车跑遍全中国，大站小站我都停，留意车站别下错。“轰隆隆隆，轰隆隆隆，呜，呜。 6、由小陈老师扮演乘务员唉呀呀，怎么啦，你们一个也不下？收票啦，下去啦，让别人上车坐会儿吧。“轰隆隆隆，轰隆隆隆，呜，呜。 三、玩耍结

14、束：整理玩耍场景和材料，沟通玩耍体验，师幼共同点评。 玩耍实施备选方案 玩耍活动名称：丢手绢 玩耍活动目标： 1，调动小挚友的参与玩耍的主动性，体会玩耍乐趣。 2，激发儿童的艺术创建力和表演实力。 3，训练孩子的留意力和反应实力。 玩耍规则：推选出A小挚友第一个丢手绢，在大家歌颂丢手绢此歌曲的过程中把手绢丢给B小挚友，B小挚友要马上拿起手绢去追A小挚友，A小挚友要跑到B小挚友的位置上，假如不能回到位置被B小挚友抓到就要给大家表演节目，假如顺当回到位置B小挚友则要表演节目。 玩耍过程： 首先，组织小挚友围成一个圆圈，让大家原地坐好； 其次，根据玩耍规则起先组织玩耍，视时间而定，多次玩耍； 最终，

15、大家共同唱一首儿歌，玩耍结束。 第四篇：元宵节活动玩耍策划方案 元宵节活动玩耍策划方案 元宵佳节，很多公司都会举办一些公司元宵节活动，既丰富员工生活，又能加强员工的企业归属感，同时培育员工工作热忱和团队意识，增加企业文化，提高企业品牌效应。下面介绍一个公司。 元宵节活动玩耍策划方案 元宵节活动策划步骤： 1、活动负责人协调每队按依次领取号码牌，并站好相应位置; 2、主持人请领导讲话，致简短开幕辞; 3、由活动负责人介绍竞赛留意事项; 4、按具体赛程进行逐项竞赛; 5、为获奖选手颁发奖品。 玩耍一共有4个：套圈玩耍、猜灯谜玩耍、投篮竞赛、传递乒乓球 1 套圈玩耍规则：在两米范围内，进行投圈，投中

16、的奖品归其本人全部，每人最多投3次。 2 猜灯谜玩耍规则：中秋赏月是传统项目，而赏月看灯猜灯谜缺一不行，所以每猜中一个，即3 可获得精致礼品一份，一人最多可参加2次。 3 投篮竞赛玩耍规则：根据报名人数分队，每队拟定人数5人，必需至少有1人为女员工，定为1/2/3/4等队，具体方法：根据部门报名人数拟定，总体按部门划分，人数多的部门可分成若干队，人数少的部门可合并为一个队。 4 传递乒乓球玩耍规则：一排五人，每人手里拿上一张A4纸，纸上放置一个乒乓球，看谁跑得越快越稳，球掉地者从新的起点起先。 第五篇：中秋节玩耍活动策划方案 中秋节玩耍活动策划方案 引导语：中秋节是我国传统节日之一，那么要怎样

17、写一份有关中秋节玩耍活动策划方案呢？接下来是我为你带来收集整理的文章，欢迎阅读！ 中秋节玩耍活动策划方案模板 A家长入园签到 B班级老师致辞，说明一下本次活动的意义及活动的流程。 C活动起先 活动导入：妈妈故事会 邀请一位妈妈给幼儿讲嫦娥奔月的故事，作为活动的导入。 玩耍一 同心协力吃水果 1. 请妈妈们手中有拿一个装有水果的果盘，站在教室内所指定的位置。 2. 将爸爸的眼睛蒙上，抱着孩子原地转三圈，爸爸在宝宝语言的提示下去找妈妈，并吃到果盘中的水果，时间用时最短的一组为胜利者。 玩耍规则： 1. 参赛选手是全家三口，家庭成员不到三位的，班级老师可以参与进去。 2. 爸爸妈妈不要发出任何声音，

18、任何人不要碰水果。 3. 4个家庭为一组，进行竞赛。 玩耍二 猜灯谜 1. 老师提前将若干灯谜藏在教室的各个角落 2. 请宝宝们站在教室中间，告知宝宝们在教室内去找寻灯谜(并拿一个写有灯谜的卡片，让宝宝进行视察，知道去找什么样子的卡片) 月亮转变表格、月亮转变视频、卡纸、画笔、剪刀、胶棒、彩纸等。(老师根据实际需要进行补充) 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第17页 共17页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页