课外活动策划方案汇总.docx

《课外活动策划方案汇总.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《课外活动策划方案汇总.docx（13页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、课外活动策划方案课外活动策划方案1 一、活动目的： 为丰富同学们的课余生活，增长学问，让学生了解更多动物的生活习性，感受多姿多彩的生活。同时，让学生在惊慌的学习中得到适当的身心调整，培育学生独立、自理、自护、自强、自律的本领，树立团队合作精神，从而懂得爱惜动物，珍爱生命。 二、活动主题：“感受多姿多彩的生活”三、活动时间：20_年5月14日(十四周四) 上午8：00学校前门广场集合、点名，平安教化;8：30准时动身;午时15：30回到学校。 四、活动地点：广州番禺香江野生动物园五、活动对象：五、六年级全体师生(学生461人，老师33人，师生494人)。六、交通方式：每班一辆汽车七、人员支配：八

2、、平安保障措施： 1、对全体学生进行专题的课外活动平安教化，增加学生平安防范意识和自我爱护本领。 2、加强管理和监控措施，各年级增配负责领导、带队老师，对各个环节的平安防范措施做到层层落实，职责到人。 3、学校支配卫生员和突发事务应急队员，以防同学受伤或突发疾病。 九、活动要求及留意事项： 1、老师要求：各老师要提高警惕，把管理工作做实、做细，确保学生平安。同时教化学生留意言行礼貌，爱惜公共设施，不乱涂乱写;留意公共卫生，不乱扔果皮纸屑，要求刚好清理垃圾，坚持活动场地的清洁卫生。 2、全体学生必需统一校服，佩戴好红领巾(不用戴校卡)，并带好适量的食水和干粮。在坐车途中，要求学生坐车时不准将手、

3、头等部位伸出窗外，不大声喧哗;参观和活动时要做到井然有序，不拥挤、不热闹、不追逐、不打闹，爱惜好一草一木，不随地乱扔果皮纸屑，全部杂物都放进自我打算的垃圾袋或垃圾桶中。不攀爬树木，不到高处和危急的地方玩耍，不乱动景点设施和器材、车辆。班级之间、同学之间要做到互帮互助，团结友爱，不能擅自离队，独自行动，有事要做到事先向带队老师请假。 3、以班级为单位，不独自行动，不玩危急嬉戏，一切活动要听从班主任及工作人员的指挥。班主任支配小组长管理同学。周三中午放学前各班统一上交名单到(凌老师)处。(正副班任写上电话。文档一式3份上交，文档共享) 4、活动结束后，带队老师应清点人数，进行活动小结，表扬好人好事

4、。期望各班组织学生写好活动感想(下周二每班上交5篇大队部)。 5、级长把不参与活动的学生统计好，注明是否食宿生。周三把名单交给徐璐老师，由老师负责监管学生学习。周四到六(1)班集中。各级语、数、英各支配一节课练习。 课外活动策划方案2 一、指导思想 以丰富学校生活，促进学生全面发展为指导，创设生动活泼的育人环境。在规定时间内组织学生参与丰富多彩的爱好小组活动，激发学习爱好，发展特性特长，促进学生身心健康、全面发展。 二、目的意义 课外活动是学校课堂教学的延长性活动，是进一步深化教化教学改革，全面实施、推动素养教化的一个重要体现。爱好小组活动的正常开展，既可丰富学生的课余生活，也可为学生供应一个

5、自主发展的时间与空间。组织丰富多彩的文化、艺术、科技、体育活动，贴合广阔学生家长的意愿，学生经过活动，能获得很多在课堂中学不到的学问、技能，有利于激发学生学习爱好、发展特性特长，促进学生身心健康发展。 三、组织领导 学校成立课外爱好小组活动领导工作小组。校长任组长，班主任为成员。领导工作小组主要做好以下工作资料：制订好活动方案，落实详细的活动小组，提出明确的活动要求;依据实施情景刚好总结，刚好调整有关爱好小组(资料、指导老师、学生等等);每一天查看每组活动是否开展，活动是否正常，存在什么问题，定期召开会议，进行沟通、总结，努力使爱好小组活动开展的富有成效。 四、详细活动支配 (一)课外活动领导

6、小组组长：闫涛组员：各班班主任。 (二)活动时间每一天午时第三节课。 (三)活动资料依据学校的实际情景，本着“活动应丰富多彩，富有吸引力;充分发挥学生的进取性主动性;课堂教学和课外活动相互协作，相互促进;贴合学生的年龄特征，照看学生的爱好和特长;因地、因校制宜”的原则。切实减轻学生学习负担，全校师生人人参加，在活动中学习，在活动中提高，可分成低段组(13年级)、高段组(45年级)同时开展。 1、以班为单位活动资料：依据学生的年龄特征、心理特征及爱好爱好，低段组课程能够设置如下： 室内活动：背诗竞赛、写字竞赛、朗诵竞赛、音乐辅导、美术辅导、学困生辅导等资料。 室外活动：体育嬉戏、跳绳、棋类(以跳

7、棋为主)、羽毛球、沙包、传统趣味体育等资料。 高段组课程能够设置如下: 室内活动：背诗竞赛、写字竞赛、朗诵竞赛、音乐辅导、美术辅导、学困生辅导、读书、试验指导、英语口语竞赛等资料。 室外活动：乒乓球、篮球、跳绳、棋类(以跳棋为主)、羽毛球、嬉戏、传统趣味体育等资料。 2、学校活动资料：依据本校情景组织社团或爱好小组，除了组织相关的艺体活动小组外，还成立各学科爱好活动小组，以更好地延长课堂学习学问，培育学生的学习爱好，更好地服务于教化教学。比如：科技小组、语文爱好小组、数学爱好小组、英语爱好小组、读书小组、诗文小组、剪纸小组、手抄报小组、儿童画小组、书法小组、朗读小组、环保小组等，经过爱好小组活

8、动培育学生广泛的爱好爱好、扩高校生求知领域、激发学生创建本领，使他们在快乐中成长。 (四)活动形式：课外活动分学校和班级两种活动方式。 1、班级活动：组织活动必需由老师分工负责，学生有组织、有安排的活动，不得随意活动，活动资料以班为单位做好安排，由班主任每周填写活动安排表，周一上交学校存档，作为教办和学校检查落实情景的依据。 活动时间要求：单周：一、三、五(低段：室外活动;高段：室内活动。)二、四(低段：室内活动;高段：室外活动)双周：一、三、五(低段：室内活动;高段：室外活动。)二、四(低段：室外活动;高段：室内活动) 2、学校活动：学校组织的各社团或小组活动由学校统一支配时间，并仔细支配好

9、活动资料，刚好地做好相关记录，整理好爱好小组档案。依据学校实际情景，保证每次活动质量。 五、活动组织 1.学校成立课外活动领导小组，依据学校实际条件，设置活动项目，统一支配活动的开展。 2.各小组的活动要做到“三定”(即定资料、定地点、定人员)，活动有安排、有实施步骤;活动资料切实可行，有利于学生的健康发展;辅导老师做好活动情景记载和活动小组学生的管理工作。 3.学校课外活动领导小组加强督导，仔细巡察，切实保证活动开展的时间和活动效率，杜绝将爱好小组活动时间移作它用。辅导老师要不断加强理论和业务学习，不断提高理论水平和业务素养，踏踏实实地做好辅导工作，不断开拓，勇于创新，发扬奉献精神，为深化素

10、养教化，促进我街道小学生的全面发展做出贡献。 课外活动策划方案3 一、开展课外活动的意义： 为进一步落实“把课堂还给学生，让课堂充溢生命与活力;把创新还给师生，让学校充溢才智与朝气的新基础教化理念，发展学生的特性特长，促进学生身心健康全面发展，我校将接着开展资料丰富，形式多样的课外爱好小组活动。 二、目的意义 课外活动是学校课堂教学的延长性活动，是进一步深化教化教学改革，全面实施推动素养教化的一个重要体现。课外活动的正常开展，既可丰富学生的课余生活，也可为学生供应一个自主发展的时间与空间。组织丰富多彩的文化、艺术、科技、体育活动，贴合广阔学生和家长的意愿。学生经过活动，能获得很多在课堂中学不到

11、的学问和技能，有利于激发学生学习爱好，发展特性特长，促进学生身心健康发展。 三、详细活动支配： (一)课外活动领导小组： 组长：郑江涛 副组长：李协山张建民 组员：吕文美杨德军赵建霞杨黎明孙勇强李宁甘卫华 (二)活动时间： 每周一、三、四午时第三节 四、爱好小组活动资料与目标: 1、经过合唱、舞蹈、绘画、书法、折纸等艺术的熏陶，培育学生的爱美情操，发挥他们的艺术潜能，提高其艺术素养。 2、经过“足球、乒乓球”等各项体育活动，驾驭简洁的体育技能技巧，培育学生的竞争意识，合作精神和坚毅毅力，增加其体质，促进身心发展。 3、经过“阅读与习作、数学、诵读”爱好小组形式多样的活动，培育学生的学习爱好，拓

12、展思维，巩固与提高课堂所学学问，培育其应用、沟通的本领。 4、经过“计算机、棋类、摄影”等爱好小组的活动，激发学生探究实践的兴致，培育其擅长视察，擅长思索、擅长发觉，擅长动手的本领。 五、详细要求以及奖惩措施： 开学初，辅导老师要制定好学期辅导安排，必需要按安排进行活动。 辅导老师每次辅导前要仔细备课，确保辅导资料的.系统性、连贯性;克服老师们在辅导过程中的盲目性和随意性。 每次辅导时，老师要先点名，若出现无故不到的学生，老师要刚好与班主任联系，弄清学生的去向。辅导时老师要仔细组织学生活动，不得出现空堂现象。 辅导老师要定期检查学生的学习效果。(依据活动特点，能够以不一样的形式进行考察) 学校

13、中层干部每一天对老师们的活动情景进行检查，做好记录，定时公布检查结果。 学期末，学校将组织评委对老师的活动情景进行考核。考核参考资料： a、课外活动辅导安排、记录课外活动辅导安排要具有整体性、可行性、时效性。记录要详细、仔细、明确。 b、学校中层干部的检查记录，学生的问卷调查。 c、辅导考察情景辅导老师定期对学生辅导资料进行考察，依据实际情景刚好调整辅导思路，措施。考察的试卷，辅导老师要留意保存。 d、竞赛情景主要参考学生参与的各种竞赛活动的获奖情景。 e、学期末辅导展示资料等。 课外活动策划方案4 一、基本状况分析 此刻学生的体质正在不断下降，为了提高学生的体质，开展适当的课外活动是有用的，

14、并且是必要的。学生们很喜爱有好处的课外活动，在以前的活动中，能够看出学生得到了很好的熬炼，在思想上显得更团结，在体质上更强健，这是良好的反映。但也看出班干部在组织上还有点无序，学生在活动中还不能守好规则，自律意识不强。 二、活动目标： 1、使学生树立创新意识、动手意识，培育探究科学的信念，发展学生创建生活美的潜力。 2、丰富学生的课内外生活，陶冶学生的情操，为学生的发展带给可能。 3、加强活动的安排性，严密组织，提高活动效果。 三、活动措施： 1、组织开展丰富多彩的体育活动和文艺活动，如：跳绳、踢毽子、新年文艺演出等，丰富学生的课外生活。 2、利用班级图书角，组织开展读书活动。 3、在重大节日

15、，开展适应节日特点的活动。 4、保证活动时间，在每一天的课外活动中，让学生有充分的时间进行活动，切实到达活动目的。 5、做好活动的记录，在每次活动后都对活动的状况进行记录、总结。发觉问题刚好改正，为后面的活动打好基础。 6、抓好个别辅导，让个别差的学生在原先的基础上得到提高。 7、发扬群众精神，使每一个学生的潜能得到最大限度的发挥。 8、发挥年级组的合力，组织适合学生活动的班级群众项目，增加班级的凝合力。 课外活动策划方案5 为更好的开展生物教学，进取拓展学生的视野，提高生物试验的有效性，确保本次课外试验活动顺当有序的进行，特制定本活动方案。 一、活动资料 农田中小动物类群丰富度调查 二、活动

16、意义 1.运用记名计算法和目测估计法调查农田中小动物类群丰富度 2.调整高三学生学习状态，缓解学生学习压力 三、活动时间 20_年4月29日15：00-17：00 四、活动地点 学校东侧农田 五、活动组织 (一)学科指导组 1.成员：郭向阳许争锋刘继峰 2.职责： (1)活动前指导学生熟识试验活动流程; (2)活动过程中指导学生开展试验; (3)指导学生完善中学生物课外试验活动记录表; (4)组织开展课外试验活动评价。 (二)学生组织组 1.成员：德育处干事 2.职责： (1)组织高三年级2班、7班、11班学生按时参与活动; (2)刚好清点学生人数; (3)维持活动纪律。 (三)平安管理组 1

17、.成员：平稳处干事 2.职责： (1)负责活动过程中学生平安; (2)负责学生进出校门及学生行进途中交通平安，必要时可进行交通管制。 (四)后勤保障组 1.成员：总务处干事 2.职责： (1)负责联系村民协调相关事宜; (2)打算必要的应急物品包括药品; (3)联系随队医务人员。 六、活动流程 1.制定中学生物学生课外试验活动方案，报学校审批。 2.报德育处、教务处、平稳处、总务处审批，提请帮助。 3.学科指导组对参加活动班级学生进行宣扬指导。 4.开展活动。 5.组织评价。 七、工作要求： 1.全体人员统一行动、听从指挥。 2.按学校统一支配时间，按时到位。 3.全体人员履行各自相应职责。 课外活动策划方案