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1、学习目标u知识的增长u经验的补充u感觉的锤炼u能力的提高1案例教学u阅读案例 个人分析u小组讨论 形成共识u课堂发言 全班交流u总结归纳 内化提升1课程设置1考试结构1 期末考试内容 选择题（30分）问答题（20分）综合题（30分）职业道德题（5分）会计业务处理及编制会计报表（20分）财务指标计算及评价（5分）2023/5/2311导论:为什么管理者需了解会计工作u会计人员是对企业经济活动进行观察 计量和报告的记录者.u会计是一种语言体系,它有助于不同企业的管理者之间展开高效的经济交流.u会计人员所记录的企业经济活动是会计报表的基础.u会计记录是企业中最具综合性的记录.总之,管理者对会计人员如
2、何归纳经济活动,如何编制会计报表应该有一个基本认识,这样才能判断企业内部和外部其他相关人士将如何看待自己的行为.11 一 会计的基本概念1 资金运动示意图1 二 会计发展史11 三 会计信息使用者:决策者u企业业主或股东：进行投资和保留投资的需要；估计企业未 来收益与风险水平；了解获利能力及投资风险。u企业贷款提供者：短期贷款者关心支付短期债务能力；长期贷款者关心利息和本金是否按期清偿的获利能力。u商品和劳务供应商：与贷款提供者情况类似，关心企业偿债能力。u企业管理人员：企业财产受托者，对资本保值和增值负有责任（日常经营、确保收入、偿还债务、资源利用），关心财务状况各个方面。u政府管理机构:国
3、有资产管理部门、工商管理部门、税务管理部门等关心企业的获利能力、偿债能力与持续经营能力。u顾客：企业连续提供商品或劳务的能力。u企业雇员：企业获利能力、偿债能力。u社会公众:就业政策、环境政策、产品政策等，关心获利能力。u竞争对手：判断企业间相对效率；兼并接管目标，财务状况各方面。1四 企业组织形式1 五 会计目标1六 会计信息的质量特征1 会计信息的质量特征（续表）1七 会计规范体系1八 会计 核算基本前提（会计假设）1(一)会计主体1(二)持续经营1(三)会计期间1(四)货币计量1 九 会计要素1会计要素（续表）1资产按偿债能力分类11 十 会计要素的确认与计量1确认与计量的基本原则续表1
4、（二）确认与计量的基本原则1 权责发生制和收付实现制的区别例示11十一会计人员的职业道德规范112023/5/231一会计等式和会计事项1 会计事项11二 设置账户11三 复式记账11 试算平衡表1四 填制和审核会计凭证11五 登记会计账簿11111 六 财产清查1 七 会计报表体系1 八 会计核算方法体系1111 九 会计核算循环系统111 第一章 利润表会计u利润表结构u收入会计u费用会计u利润会计u利润分配会计1 利润表结构1111111111 111111111111111 利润及利润分配11111111第二章 资产负债表会计1 一 资产负债表的结构1u货币资金会计u债权会计u存货会计
5、u跨期摊会计u投资会计u固定资产会计u无形资产会计u其他资产会计 二 资产会计1 货币资金会计11111111 债权会计11111111 1 存货会计11111 固定资产会计u固定资产的概念u固定资产的分类u固定资产的计价基础u固定资产价值构成u固定资产计价的有关问题u固定资产取得的会计处理u固定资产折旧u固定资产折旧的会计处理u固定资产的修理和改良u固定资产的处置u固定资产的期末计价111111111 无形资产和其他资产u无形资产的特征u无形资产的入帐价值u无形资产的摊销u无形资产的会计处理u无形资产的期末计价1 11 111 投资会计投资概述短期投资长期投资 长期股权投资 长期债权投资 2023/5/2311112023/5/231111演讲完毕，谢谢观看！