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1、大班平安活动危险的地方教案（附教学反思）主要包含了活动设计 背景，活动目标，教学重点、难点，活动准备，活动过程，教学反思等 内容，让小朋友懂得，汽车后面是很危险的地方，不能在汽车后面逗留， 更不能在汽车后面玩耍，加强幼儿的平安意识，适合幼儿园老师们上大 班平安活动课，快来看看危险的地方教案吧。活动设计背景爱玩是孩子的天性，当玩得高兴的时候会忘记周围的一切，他们更 不会判断什么地方有危险，本科通过讲述两个小朋友的惨剧，告诫小朋 友千万不能在汽车后面玩耍。活动目标1、让小朋友懂得，汽车后面是很危险的地方，不能在汽车后面逗 留，更不能在汽车后面玩耍。2、加强幼儿的平安意识。3、探索、发现生活中的多样
2、性及特征。4、考验小朋友们的反响能力，锻炼他们的个人能力。5、能积极参加游戏活动，并学会自我保护。教学重点、难点让幼儿知道什么地方是危险的地方，我们应该怎样防止危险情况发 生。活动准备老师出示一些关于平安方面的图片，同时给小朋友编写情景对话。活动过程一、老师导入情景故事让小朋友听。二、老师解读故事。1、老师：小朋友说说故事里面的小东和小红在汽车后面玩耍发生 了多么可怕的事情？2、老师为小朋友再次解读故事内容。三、展开讨论1、老师：汽车那么大，小朋友身子那么小，驾驶员叔叔在倒车的 时候能从倒车镜里看到躲在汽车后面的小朋友吗？（请小朋友回答）2、老师：汽车也有不听话的时候，那是因为它的零件出来毛病
3、， 所以有时候驾驶员叔叔想刹车也刹不住，如果小朋友在汽车后面玩会怎 么样？（请小朋友回答）四、表演老师和小朋友一起表演情景对话。教学反思1、在这个教学活动中给孩子们提供的图片可以从交警队找一些生 动的能引起幼儿注意力的图片。2.对活动过程的反思：我觉得在上这堂课之前可以带幼儿去参观一 下大汽车，让幼儿去大汽车里面坐坐，观察一下是否能从反光镜看见车 后面的人或物，让幼儿对人站到车子后面是否平安有个全新的认识。3、本次教学幼儿的目光都专注到了图片上，老师第一次的情景讲 述的时候一边讲一边出示图片效果会更好些，要不然他们就会不停的对 着图片讲话。4、本次活动效果基本到达了预期目的，幼儿也明白了不能在车后 面玩耍的道理，但是还应该告诉幼儿这不能效仿，告诉幼儿生命的意义 和重要性，如果重新上这堂课的话，我会以生命的可贵入手来上这堂课, 告诉孩子彳门时时刻刻要珍爱生命。