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1、1 小学春季学期教务工作计划 【第 1 篇】小学春季学期教务工作计划 一、指导思想：根据上级部门的总体要求，结合我校实际，以落实课程实施为重点，以课堂教学为抓手，进一步完善学校教学常规和课堂教学的管理，加强备课组和教师培训力度建设，进一步探索“有效教学”和“有效教研”的规律，不断提升学校教学质量。二、工作目标：1反思现状，均衡年级、班级、学科差异，有效施教、训练、评价，切实提高课堂教学效率，促使教师真正面向全体学生，全面提升学科教学质量。2加强教学流程管理，加强“六认真”管理，使教学管理趋于更规范、科学、有效，不断规范教师的教学行为。3 规范教研组活动流程，提高教研组活动的质量，促进教师“教”
2、和“研”能力的提高，继续做好“学科性反思”的研究。4强化教师队伍建设，通过培训、课堂教学练兵等活动，不断提高教师的教学能力。5 拓展学校办学特色的内涵，落实好学校校本课程的上课及展示活动。三、工作措施：2 （一）教学常规：常抓不懈、追求细节 1严格按照课程计划，在开足开齐的基础上，力求上足教好各科课程。严格课程管理，做到总课表、班级课程表和教师任课表三表统一，坚持不占不让。2抓好教学常规检查。加大对备课、作业布置及批改、教学反思、阶段性检测及分析、听课评课等月常规工作的检查，及时反馈与交流。加强校级领导、教导定期听随堂课，加强对教师日常课堂教学质量的管理。3.严格作业管理，把“减负”进行到底。
3、落实教委办减负政策：让学生“睡得好”，本学期继续推行周三无作业日，严格控制学生的课外作业总量，一、二年级不留课外书面作业，三至六年级不超过 1小时，尽可能减轻学生的学习负担。4.严格规范教学用书。学校要求全体教师除省颁目录教辅材料外，不得向学生推荐或强迫购买教学辅助资料，严格执行“一科一辅”，坚持“学生自愿，家长同意、学校无偿代办”原则，落实教辅审定征订工作校长负责制，成立教辅材料征订审定领导组，严格征订流程，强化征订过程管理，坚持教辅征订工作信息公开制度和监督制度。5加强毕业班学生心理素质教育，激发学生的学习兴趣，切实抓好培优补差工作。定期召开毕业班教师研讨会，重基础、强能力、抓进度。制订可
4、行性、阶段性的有效措施，努力提高课堂教学的时效性。6 抓好学困生辅导。明确对象，制定计划，帮助他们弥补缺陷，3 克服困难。教师要有爱心、热心、耐心，始终对学生充满信心，了解学生学习心理，帮助他们树立自信心。7认真强化写字教学工作，激发学生对书法的热爱，培养学生严肃认真，一丝不苟，奋发向上的优秀品质。教导处将组织每月对各班的书法教学进行检查。（二）教师培养：立足平台、超越发展 1 继续加强对新教师的指导培养。教导处组织有关负责人每月跟踪听新教师的课，加强对新教师备课和作业布置批改的检查和指导。加强对薄弱教师的个别指导。2 多方面创造条件为教师供学习和培训的机会，充分发挥我校经验丰富的老教师和骨干
5、教师的优势，对青年教师的培养，通过七彩讲坛、团队学习、校际交流、师徒结对、外出培训、公开课展示等活动，促进青年教师迅速成长。（三）校本教研：优化组合、研学一体 1全面开展教研共同体活动。语文、数学组以低、中、高三个学年段确定各个“教研共同体”的成员，三个共同体小组都有负责人，负责人将根据学校教研工作要求安排本学期共同体小组的活动计划：或片断教学，或公开展示课，或反思，或写教学观察，或理论学习，或写活动综述，这样每个成员都有各自的活动任务，在完成任务的过程中达到对教师素质的培养。通过教研共同体的组建于活动开展，使教研工作为实际教学工作服务，真正起到教研指导日常教学的作用，讲求实效性。4 2特别强
6、调教研组长的工作职责：要全面了解、协调本学科组教师的教学工作情况；对组内教师的教学情况能作出客观、公正的评价；对存在的问题要主动地采取有效措施予以解决；对组内教师按时上交上传的各种材料认真审核。做好对组长工作的检查、反馈、改进工作，提升组长的管理能力。3加强教研课活动的管理：说课、上课、评课，听课教师围绕“三个一”进行评议，即“展示一处亮点、发现一个问题、提出一点改进”。通过头脑风暴，激发思维的火花。每一步都应认真组织开展，教导处加强对整个活动的检查。（四）校本课程实施：丰富多彩，渐成特色 认真落实四门校本课程的实施。本学期校本课程的的开展将更加丰富。1将在大课间活动中加入“国学操”，还有每个
7、课间铃声中将会加入六个年段的国学诵读，并将结合读书节开展班级国学诵读比赛。通过这些活动的开展，让国学诵读成为学生的习惯，从而提高学生的自身人文素养。2将校本课程文明礼仪与学习践行弟子规活动结合一起开展活动，由大队部每月份开展“践行弟子规，做文明人”为主题的系列活动。3校本课程灯谜将结合“六一”开展猜灯谜活动。尤其抓好灯谜兴趣小组的特色活动，并从兴趣小组的成员中挑选学生组织参加镇小学生灯谜比赛，努力营造“人人学灯谜，处处见灯谜”的特色5 氛围，通过灯谜教学，提升学生思维能力。4 继续坚持每周大课间活动时，让各班选择自己喜欢的趣味体育游戏进行活动，拟在本学期的校园运动会中，加入趣味体育游戏比赛。四
8、、月份安排：三月份 1安排课务、课表，制定各项工作计划。2组织好开学典礼暨践行弟子规活动启动仪式。3开好第一次安全教育主题班会。4学校领导全面深入课堂听课，调研课堂教学常规。5各教研组开始活动，组建教研共同体并开始活动。6准备好镇期初工作检查。7.做好巩生工作，报送期初报表。8.各个兴趣小组开始进行活动 9.组织小记者站开展活动 10.开展教师、家长学习弟子规心得体会交流 11.布置大队部开展学生学习诵读弟子规系列活动。12继续开展校级领导、教导主任推门听课评课，月底进行本月份教学常规检查。13.组织报名参加镇学科技能比赛。四月份 1组织清明节祭扫烈士墓活动。6 2继续开展推门听课活动，进行月
9、份常规检查。3.组织教师参加晋江市艺术、科学、英语主题研讨活动。4.组织教师参加晋江市小学体育教学论文、优秀案例、美术优秀教学论文评选活动。5.组织教师参加镇教师学科技能大赛。6.组织期中考并召开家长会。开展各类谈心交流活动。7.组织参加镇第五届师生灯谜比赛。8结合读书节开展校本课程“国学”暨弟子规班级诵读比赛 五月份 1继续开展师生践行弟子规诵读活动。组织参加镇级弟子规知识竞赛。2继续开展行政推门听课活动，进行五月份常规检查。3 组织 20入职新老师积极准备迎接镇粉笔字的过关验收。4.开展学校第九届校园文化艺术节活动。5.组织新教师准备好教学点的素质汇报课活动。六月份 1举行庆“六一”校园运
10、动会。2.组织数学老师参加市小学五年级数学试卷命题评选活动。3召开六年级学生家长会，认真做好毕业班学生复习、考试、-报名等工作。4.撰写学生操行评语，全面考评教师教学工作。7 5.组织教师撰写各种经验论文参评镇、市进修学校汇编。6.组织新教师准备好见习期汇报展示活动。7.组织学生参加镇小学生英语口语比赛。8.继续开展师生践行弟子规诵读活动。组织参加镇级“力行弟子规，养成好习惯”优秀班级评选。9.做好期末各项工作总结。10.组织好各学科进行期末复习，及技能课期末考试。七、八月份：1.组织 1-5 年级语文数学期末质量检测和质量分析。2.对 20年秋学期一年级新生摸底，并做好秋季招生工作。3.组织
11、教师参加各级新课程教材培训活动。4.组织教师全面进行家访。【第 2 篇】小学春季学期教务工作计划 一、指导思想 全面贯彻党的教育方针，牢固树立和全面贯彻科学发展观，以学校工作计划为指导，继续巩固均衡教育改革发展的成果，全面实施素质教育，认真学习贯彻新课标精神，更新教学观念，转变教学方式，促进学生全面、主动、和谐地发展，全面提高教育教学质量。以加强与规范教育教学常规为主线，以实践有效教学为主题，以加强校本教研、深化课堂教学改革为抓手，加强教师队伍建设，抓细、抓实教学管理，强化常规教学管理，全面深化素质教育；完善管理机制，继续8 以“课内比教学，课外访万家”为主线，深化教学研究，深入教学一线，加强
12、有效教学和有效教学管理的研究，把教师的信心鼓起来，把责任意识树起来，把学生的良好行为习惯培养起来，把教学质量抓起来。求真务实，增强品牌意识，促进公平，提高内涵，发展特色，打造品牌，努力创办人民群众满意的教育。二、工作重点 1、继续巩固均衡教育改革成果，学校将严格执行教育行政主管部门制定的划片招生政策，严格控制择校生、择班生，确保迎省检达标。2、进一步加强新课改精神的学习，加强教学常规管理，重视常规教学检查。坚持日常教学巡查、教学工作月检查，月通报制度，全面提高全校教师的工作作风、业务素质和课堂教学水平。3、加强对教师进行现代教育理念的渗透，全面启动“班班通”在各学科中的使用，开展好教师公开课、
13、教研活动，突出理念、学情与教学质量提高的结合。加强教师间的协作与交流，实施以教研组为主的“集体备课上课评课再上课”专题式课堂教学研讨活动，全面提高课堂教学效率。4、严格执行国家课程计划，开足开齐规定课程。加强英语、音乐、美术、书法、体育与健康、信息技术、实践与劳动技能等课程的监督管理、考核和考查。充分利用乡村少年宫现有资源，定时间，定场地，定专人组织学生开展大课间活动，实现国家学生体制健康标准的正常达标。9 5、继续严格执行“减负”的有关规定，严格控制作业量，认真做好教材、教辅资料等的管理工作。5、落实全面、全程质量监控措施，健全和完善教学考评奖惩制度，继续深入开展“两课”活动。三、工作内容和
14、措施 教学质量是学校工作的生命线。学校教学质量的高低，关系到学校的生存和发展，关系到全体学生人生发展，因此，全体教师要树立质量意识、服务意识，牢记“学校工作以教学为中心，教学流程以课堂为中心，课堂教学以学生为中心”的教学质量观，切实把提高教学质量工作抓紧，抓实、抓好。1、进一步规范学生学籍管理，做好异动学生的信息采集工作，本期 16 年级仍开设 28 个教学班，每班人数不超过 45 人。2、重视业务学习，提高业务素质。组织教师学习小学教师专业标准，继续要求每位教师每学期至少读一本教育专著，订阅一本业务刊物，并做好业务摘记（每期不少于五千字）；学校积极创造条件，采用“走出去，请进来”的方法加强业
15、务指导，教研组每月至少组织一次业务学习；全面推行写教学反思活动，鼓励教师积极撰写教学案例、教学叙事和学科论文，保证每学年能够有一篇获奖或发表。3、落实教学常规，加大备课、上课、作业布置与批改等教学常规的监督检查力度。采用教研组每半月一查一交流，教务处月检查月通报，确保制度的有效落实，纳入教师绩效考核中。学校领导带头深入课堂，保证“四课”的顺利实施。学校领导本期听课不得少于 2010 节，教研组长不得少于 15 节，教师不得少于 10 节。.听课记录、评课记录等要整理归档，教务处期末检查评比，并公布检查结果，各项数据与年终绩效工资的发放挂钩。4、开展教学调研活动。本学期教务处将安排召开学生座谈会
16、，组织学生评教活动。组织安排好各年级教师的教学分析会、学情分析会，了解教与学的情况，做好教学工作的反馈、调控与总结，坚决杜绝教师懒、庸、散的职业倦怠现象。5、重视学困生的转化和留守生的管理，采取多种方式、方法，加强对教师“课外访千家”的督查力度，促进家校联系，师生沟通，和谐家校关系，促进全体学生素质能力的提高。6、重视“轻负高效”。以“高效课堂”研究为载体，改革作业布置、批改、评价的方式方法，老师须做到“四精”“四必”向 40分钟要质量，提高课堂教学效率。严禁加重学生课业负担，坚决遏制滥订、滥购课辅资料的现象。在全校举办学生作业展览（各班参展率在百分之九十以上）。7、加强弱势学科和体、卫、艺教
17、学工作。本学期继续重点关注科学、体育、音乐、书法、信息技术等学科的教学管理，加强课堂教学的指导和教学常规的督查，积极培养学科骨干，大力营造良好的学习氛围，促进学科质量的全面提高。大力倡导和推行阳光体育的实施与开展，努力开展好师生大课间活动，关注师生的身心健康发展，丰富师生的校园文娱生活，切实提高师生的综合素质。8、继续巩固和加强普通话的推广与使用工作，促进师生进一步11 自觉使用普通话、书写规范的汉字，开展四、五年级诵读中华经典活动，以实实在在的成绩争创省级语言文字工作示范学校。9、加强图书室、实验室、图书室的管理工作，重视实验教学和学生课外阅读，注重培养学生的综合实践能力。10、要求教师及时
18、做好教学工作的总结，重视反思，重视积累教育教学经验，重视骨干教师的引领示范作用。期末评选出教师优质公开课、精品教案、优秀论文级案例，并纳入学期考核与结算中。四、工作安排 二月份：1、制定、督查各教研组、各学科教学计划。2、统计学生数据，核查异动学生信息，按时上报有关部门，进行电子学籍的修改。3、期初常规教学工作检查、通报。4、制订、讨论并修定大课间及“两课”活动工作方案。三月份：1、开展课堂教学比赛活动。2、制订、讨论并修定六年级教学工作考评工作方案。3、召开毕业班教师工作会议，落实措施，明确责任，做好差生的转化和中等生的提高工作。4、组织第二次教学工作常规检查、通报。四月份：1、开展课堂教学
19、比赛活动。12 2、组织各年级期中考试，并做好卷面分析。3、召开学生座谈会。4、组织第三次教学工作常规检查、通报。五月份：1、开展第九届儿童艺术节。2、组织第四次教学工作常规检查、通报。3、开展课堂教学比赛活动。4、举办学生作业展。六、七月份：1、期末教学常规工作检查。2、各班结束新课进行系统复习并拟好复习提纲、组织毕业班教学质量检测工作。3、做好备课笔记、论文、案例（叙事）评选工作，编印“有效课堂”论文、案例、反思集。4、“两课”工作汇报与小结、测评。5、做好期末工作总结、材料整理归档（包括备课本、班务和家访手册、本期的工作总结）、绩效工资评定数据采集整理。【第 3 篇】小学春季学期教务工作
20、计划 一、指导思想 本学期，在雉街乡中心小学学校工作计划的指导下，继续以促进课堂教学效率和各科教学质量为目标,以教育教学为中心的管理为13 手段，把提高教学质量、提高教学效益作为一切的出发点和落脚点，强化细化管理，优化课堂教学，教好书育好人，全面优化我校教育教学管理。二、工作目标 1以制度为保障，继续抓好有效课堂教学，实施素质教育，确保我校教学工作正常有序开展。狠抓教学质量，向 40 分钟要效益。2搞好学校学籍管理工作，严控辍学率在 1.3%以内，确保小学入学率、巩固率达 100%。3狠抓学生德育工作。坚持育人为本，强化全员德育。德育工作要面向全体、关注全校，体现时代性、进步性、有效性。4开齐
21、开足课程，控制学生在校时间和活动总量。5学校班子成员工作合作，以身作则。不断提升自己的业务专业水平，注重研究课堂教学，注重提升全校教学质量。6、重视教学研究，抓好听课、评课活动，不断提高教师业务水平。抓好教研工作，关注教师专业发展。7、深化课堂教学改进，积极推进课改，师生共享课改成果。8、继续抓好和巩固学科渗透法制教育成果和抓好“三生、四爱、五心、五好”教育。9、深化特色活动，开展第二课堂，把“晨诵、午读、暮省”第二课堂打造成我校办学特色。开展丰富多彩的校园文化活动，全面提高学生素质。10、继续抓好“道德讲堂”建设及运用工作。14 11、继续抓好禁毒教育运用工作，每班加强禁毒教育宣传工作。12
22、、继续抓好“四生”辅导课题研究工作。三、工作措施 （一）认真抓好教学的各个环节，加大检查、抽查力度，让教学落到实处。1、教学秩序常规 （1）根据学校工作计划及教学计划，开学一周制定学科教育教学工作计划。学科教学计划应包含：教学内容、教学目标、教材分析、学情分析、提高教学质量措施及教学进度安排。（2）严格执行国家规定的课程计划，开足、开齐、开好各门课程。课程表、作息时间表，不得随意增减、变更。教师不得私自调课，若需调课由教导处统一安排，严禁缺课。（3）上课期间，非当堂任课教师不得随意进教室叫学生出教室，有特殊情况，经任课教师同意后进行。（4）认真按照县 20年中小学体育卫生艺术教育工作的通知（教
23、基（2015）9 号)文件要求切实保证体育、艺术课时。确保体育、卫生、艺术课时不被挪用、挤占。（5）认真做好学生学籍管理系统各种数据的收集、整理，随时掌握学生变化情况。不擅自接转学生，严格办理转学、借读、病休、复学学生手续等工作，做到有凭证、有依据。2、备课 （1）认真学习新课标，钻研教材，熟悉教材体系，掌握所教学15 科的学年、学期教学目标，把握重点难点及学生能力的培养、思想教育的渗透。认真撰写教学设计。教师应写好课后反思，总结亮点，发现不足。（2）教师不得无教案进教室上课。3、上课 （1）课堂教学要情绪饱满，要尊重学生人格，处理题目避免急躁粗暴，不得有伤害学生自尊心的做法，要坚持学科教育和
24、思想教育结合，努力进步学生的思想道德素质。（2）课堂教学要坚持教师为主导、学生为主体，注重培养学生良好的学习习惯和严谨的学风，努力进步学生的综合素质。（3）教师应准时上课，不迟到、不早退、延迟下课。上课时间不接待客人、不拨打电话。（4）上课要求教师坚持用普通话进行教学，教态要亲切、耐心、诚恳，板书要规范、清楚、端正。（5）要对学生严格要求，留意培养学生良好的组织性、纪律性。（6）教学必须使用电教、多媒体教学手段，创造最佳情景教学。4、作业布置与批改 （1）作业要精心设计，增强实效，减轻学生负担。一、二年级不留家庭作业，其他年级家庭作业控制在 1 小时以内。（2）严格要求学生认真、独立、规范地完
25、成作业，养成良好的学习习惯。（3）作业要全收、全批、全改，学生作业应由任课教师本人及16 时、认真批改、认真讲评。提倡写激励性的批语。5、辅导 深入贯彻执行赫章县中小学教学常规管理规程（试行）。各学科教师对学生学习状况全面了解，采取针对性方法进行培养帮助转化，要有实效。本学期突出狠抓教学活动中的“四生”辅导，绝不放弃每一个学生，加强教师责任感，以促进教育教学的发展。每月召开一次“四生”辅导工作经验交流会，认真总结，认真提炼，形成课题报告教育局。6、听课、评课。鼓励教师相互学习，相互听课，教师间平常相互听课每期不少于 15 节。校长、教务主任每期听课不少于 20 节。教师应积极参与评课，每位教师
26、在听课后都应作出评价，至少谈一点优点，一点不足。7、检测：定期进行和抓好月考检测，认真分析，及时总结经验，发现问题，调控教学。语数学科应组织好每一个单元的自测，学校组织好期末考试。每次考试，教师都应做好成绩记载并做好分析，提出整改措施。（二）营造教研氛围，深化课程改革，调动教研组的作用，积极开展教研工作，促进教师专业化发展。1、以教研为主体，立足有效课堂教学，以教学研究为主线，用公开课、研究课等形式，推动校本教研和校本培训的开展。利用网络媒体教学，组织教师分组学习新理念，观看“培训光碟”、教学实录，及时了解课改信息，积极撰写教学反思和随笔，交流经验，使每位教17 师进一步改进教学方法，提高教学
27、质量。2、积极开展课堂交流研讨活动，加强对教师教学的指导与监控，坚持集体备课、深度备课，听课，评课结合。本学期，计划语、数教研组每周安排一节公开研讨课，大家共同研究，共同提高。向四十分钟要质量，加强四生辅导工作，绝不放弃每一个学生，加强教师的责任感，以促进教育教学的发展。3、加强学校对外交流与合作，促进校本教研和校本培训的深入开展。采用“走出去、请进来”的方式，通过组织教师到其他学校参观学习，使教师在参与培训中切实领会新课程改革的各项要求。办好第二届教师基本功技能大赛活动，鼓励老师积极参加各类优质课评选活动，在竞赛中积累经验，不断提高。激励教师还原教育本色，走教研强校、有效课堂之路，强化质量管
28、理。质量是学校的生命，是学校发展之本。要强化全员的质量意识，科学发展，争创一流教育。4、注重技能，发展特色。开展特色项目，创建学校特色。以同在一片蓝天下一起幸福成长为主旨，以我校的“晨诵、午读、暮省”活动为契机，抓好师生的读书活动，办好学校第二届读书月活动，提高素质教育水平。（三）认真做好体艺卫工作。积极实施小学生体质健康标准，坚持不懈抓好体育、艺术、卫生工作。认真贯彻体育卫生工作条例，抓课外活动的组织指导工作，保证学生每天的体育活动时间不低于 1 小时，继续深入开展阳光体育运动。杜绝体育课放羊式教学，每堂体育课坚持对学生进行队列训练18 和相应的常规技能训练。音乐教学至少要教会学生教材中一半
29、以上的歌曲和一些简单的乐谱知识。美术教学要加强学生审美能力的训练与提高，并能根据情感需要运用喜爱的表达方式创作出相对完美的艺术作品。(四)组织各种活动，培养学生素质 1、继续开展全校性的读书活动，并做好五月“读书节”活动，引导学生与好书为友，与经典对话，与博览同行，开阔视野，陶冶情操，积淀文学底蕴，提高文学修养。在学校掀起浓郁的读书氛围，让书香飘满校园。2、我校继续深化“传统经典文化进校园活动”，结合晨诵午读活动，并纳入课程表。每天上午第一节(前 10 分钟作为校本课程诵读，吟唱经典)，有计划地让学生诵读三字经、弟子规、古诗、名篇等，并结合开展演讲、经典故事比赛、朗诵比赛。（五）加强学生管理，
30、注重学法指导。1、加强学生管理，以班主任为核心，任课教师参加，对学生进行学习、思想品德、行为习惯的培养，创设良好的学习氛围，从而提高学习成绩。2、家访：适时进行家访，沟通家长与学校的联系，家校合力，共同管理好学生。特别是留守儿童及学困生的家访要做到人人一次以上。3、注重学法指导，培养学生自主探索、合作交流、发现问题解决问题的能力，注重创新精神的培养，突出学生的主体地位，教给学19 生科学的学习方法。附：月份安排：三月份：1、学生报名注册，发书，举行开学典礼。2、召开教育教学专题会议，签订教学目标责任书和控辍保学责任书。3、制定教研组计划及各学科教育教学工作计划。4、做好材料的收集整理工作，做好
31、迎接开学初检查工作。5、认真开展好教学常规工作，严格按照教育局的要求做好“备、上、批、辅、考”。6、开展好“晨诵、午读、暮省”活动。7、对教师的备课、上课、作业等进行抽查，反馈并落实。8、整理学校学生学籍档案。9、加强新教师教育教学能力的指导培训，发挥师徒结队功能，提升新教师各教育管理能力。教研组进行一次常规检查。10、教研组安排并做好听课评课的相关工作。11、召开“四生”辅导工作专项工作会议。12、根据实际情况，组织教师参加上级有关活动及比赛。四月份 1、组织、安排、做好第一次月考。2、对第一次月考做详细分析。3、各教师做好“四生”辅导工作及完善“四生”辅导材料。20 4、教研组组织好听课评
32、课工作。5、召开好毕业班学生代表会。6、继续做好学生自主化管理的养成教育模式，加强学生的养成教育。7、按教学进度计划表检查教案和记录。8、“四生”辅导工作经验交流会。五月份 1、组织第二次月考。对第二次月考进行分析总结。2、毕业班工作研讨会。3、组织开展好第二届读书节活动。4、“四生”辅导工作调研。5、组织开展好教学开放周活动。6、学生作业本抽查。7、常规工作检查。六月份：1、组织第三次月考。对第三次月考进行分析总结。2常规工作检查。3、办好第二届教师基本功技能大赛。4、抓好毕业班的复习及思想教育工作。5、组织制定学期复习计划并实施。七月份：1、期末复习、检测及质量分析。21 2、各种资料整理归档。3、“四生”辅导工作总结会。4、总结 20年春季教务工作，初拟 20年秋季教务工作计划。5、学期结束：其他未尽事宜和工作，根据上级要求临时安排和调整。