《2023年质量和密度复习精品讲义.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年质量和密度复习精品讲义.pdf（4页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、学习必备 欢迎下载 质量和密度 一、教学目的 1、知识与技能目标：（1）知道宇宙是由物质组成的，物质是由分子和原子组成的。原子的结构。（2）了解纳米科学技术及纳米材料的应用和发展前景。（3）知道质量的初步概念及其单位。掌握天平的使用方法。（4）理解密度的物理意义，能用密度公式进行简单计算，记住水的密度。（5）尝试用密度知识解决简单的问题。能解释生活中一些与密度有关的物理现象。（6）学会量筒的使用方法。一是用量筒测量液体体积的方法；二是用量筒测量不规则形状物体体积的方法。2、过程与方法目标：（1）会调节天平，会使用天平测质量。（2）会用量筒、天平测固体和液体的密度。3、情感、态度与价值观目标：培
2、养学生对物理美的欣赏能力。二、复习的重点和难点 重点：质量、天平的使用、密度的测定及应用。难点：密度的概念。三、知识梳理 1、质量：(1)、定义：物体所含物质的多少叫质量。物体和物质是不同的概念。一切物体由物质构成；物体有质量，物质有密度。(2)、单位：国际单位制：主单位 kg，常用单位：t g mg 对质量的感性认识：一枚大头针约 80mg 一个苹果约 150g 一头大象约 6t 一只鸡约 2kg (3)、质量的理解：固体的质量不随物体的形态、状态、位置、温度 而改变，所以质量是物体本身的一种属性。(4)、测量：在测量物体质量时小质量的物体要用测多知少法。日常生活中常用的测量工具：案秤、台秤
3、、杆秤，实验室常用的测量工具托盘天平，也可用弹簧测力计测出物重，再通过公式 m=G/g计算出物体质量。托盘天平的使用方法：“看”：观察天平的称量以及游码在标尺上的分度值。“放”：把天平放在水平台上，把游码放在标尺左端的零刻度线处。“调”：调节天平横梁右端的平衡螺母使指针指在分度盘的中线处，这时横梁平衡。“称”：把被测物体放在左盘里，用镊子向右盘里加减砝码，并调节游码在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡。学习必备 欢迎下载“记”：被测物体的质量=盘中砝码总质量+游码在标尺上所对的刻度值 注意事项：A 不能超过天平的称量 B 保持天平干燥、清洁。方法：A、直接测量：固体的质量 B、特殊测量：液体的质量
4、、微小质量。2、体积（1）、单位：m3，dm3,cm3(2)测体积量筒（量杯）:测量液体体积（间接地可测固体体积）。使用方法：“看”：单位：毫升（ml）=厘米3(cm3)量程、分度值。“放”：放在水平台上。“读”：量筒里地水面是凹形的，读数时，视线要和凹面的底部相平。体积的测量方法：A：对于有规则的几何形状外形的固体，可按照其几何模型的体积公式测出有关量求出其体积。B：对于没有一定几何形状的物体，可设法把物体完全浸入某种液体中，得出其体积变化，则该体积变化就是该物体的体积。（排水法求体积，指不溶于液体或不发生化学反应，注意处理气泡、物体孔隙、化学反应、溶解等现象的问题）物液 可完全浸入；物乙
5、m V=V m =V m =m V=甲 乙 m V 度的物理意义能用密度公式进行简单计算记住水的密度尝试用密度知识与方法目标会调节天平会使用天平测质量会用量筒天平测固体和液体的含物质的多少叫质量物体和物质是不同的概念一切物体由物质构成物体学习必备 欢迎下载（6）、密度表揭示了大部分常用物质的密度。气体的密度比固体和液体的密度小 1000 倍左右。不同物质的密度一般不同，这说明密度是每种物质自身的特征。不随物体的大小、轻重等因素变化。同种物质的状态发生变化的时候，它的密度也将发生变化。例如：水凝固成冰。不同物质的密度也有相同的情况。例如：冰和蜡；煤油和酒精。但是这并不影响鉴别物质，因为密度虽然是
6、物质的特性，但不是唯一的特性。对密度，并不能认为固体的密度一定比液体的密度大。例如：液体水银的密度就大于固体铜、铁、铝等密度。2、关于质量和密度两个概念的区别 质量是物体的属性，而密度是物质的特性。如一瓶汽油用去一半，剩下一半的质量只是原来的二分之一，但密度却不变。一个物体的质量不随环境温度变化，但密度却随温度变化，如一瓶水，温度从O升到4，体积变小，质量不变，密度要变大，由4升到100，体积变大，质量不变，密度变小，故4的水密度最大。一个物体的状态发生变化时，质量不变，因为体积要发生变化，所以密度要发生变化，如一块冰化成水后，密度由O91护kgm3变成1O103kgm3，但质量不发生变化，所
7、以体积要变小。3、密度的计算和应用 利用密度知识解答计算题一定要认真审题，弄清题中哪些量是已知的，所求的物理量与已知的物理量之间的关系，当题目中出现多个未知量时，最好列方程组求解，并注意单位的统一。1、密度有四个方面的应用：（1）根据密度鉴别物质。（2）根据密度要求选择材料。（3）计算不便直接测量的物体的质量。（4）计算不便直接测量的物体的体积。2、物质的密度可以用实验测定。原理：=m/V 用天平称出物体的质量，对于形状不规则的物体，可利用量筒和水测出它的体积，对于液体，可用量筒直接测它的体积，利用密度公式即可算出组成该物体的物质密度。说明：在测不规则固体体积时，采用排液法测量，这里采用了一种
8、科学方法等效代替法。（1）测固体的密度、测密度大于水的固体的密度。其实验步骤是：调节天平，用天平测出被测物体的质量 m。先在量筒中倒入体积为v1的水，再将用细线拴牢的固体浸没水中，读出这时的总体积度的物理意义能用密度公式进行简单计算记住水的密度尝试用密度知识与方法目标会调节天平会使用天平测质量会用量筒天平测固体和液体的含物质的多少叫质量物体和物质是不同的概念一切物体由物质构成物体学习必备 欢迎下载 v2，那么固体的体积vvv21（该方法称之为排液法）。用公式mv计算出物质密度。若要知道该物质是由什么材料构成的，可查密度表与标准值对照即可。、测密度小于水的固体的密度（如木块，蜡块等）。实验步骤如
9、下：调节天平测物体的质量。用沉锤法测出它的体积。具体做法是：在量筒内盛有一定量的水，放入铁块如图 1A所示，记下水面达到的刻度线v1，再将物体和铁块一起沉入水中，记下此时水面达到的刻度位置v2，如图 1B所示，则vvv21，用公式mv计算出被测物质的密度。（2）测液体的密度 原理：=m/V 实验步骤如下：用天平测液体和烧杯的总质量 m1；把烧杯中的液体倒入量筒中一部分，读出量筒内液体的体积 V；称出烧杯和杯中剩余液体的质量 m2；锝出液体的密度=（m1-m2）/V 3、密度的应用：鉴别物质：密度是物质的特性之一，不同物质密度一般不同，可用密度鉴别物质。（=m/v）求质量：由于条件限制，有些物体体积容易测量但不便测量质量用公式 m=V算出它的质量。求体积：由于条件限制，有些物体质量容易测量但不便测量体积用公式 V=m/算出它的体积。判断空心、实心问题（三种比较法）。测量物体中所含各种物质的成分（列方程求解）。要学会查密度表及其意义，并要记住常见物质的密度。根据需要，可对不同密度的材料进行选择，同时也可以人为地制造出所需的密度。课内练习见课件。度的物理意义能用密度公式进行简单计算记住水的密度尝试用密度知识与方法目标会调节天平会使用天平测质量会用量筒天平测固体和液体的含物质的多少叫质量物体和物质是不同的概念一切物体由物质构成物体