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1、1 (每日一练)2022 届初中物理做功与机械能必考知识点归纳 单选题 1、下列估测中，你认为最接近实际的是（）A从地面上将物理书捡到桌面上，克服物理书重力做的功约为 200J B一位学生从地面上拿起一个鸡蛋并把它缓慢举过头顶过程中做的功约为0.1J C教室内普通日光灯正常发光时的电流约为0.15A D一位初中生以正常速度从一楼登上三楼，登楼的功率约为 15W 答案：C 解析：A物理书 260g，那么重力为 2.6N，将书从地面捡到桌面克服重力做功=2.6N0.75m=1.95J 故 A选项不符合题意；B一位学生从地面上拿起一个鸡蛋并把它缓慢举过头顶过程中做的功约为=0.5N2m=1J 故 B
2、选项不符合题意；C教室内普通日光灯正常发光时的电流约为 =40W220V=0.18A 故 C选项符合题意；2 D一位初中生以正常速度从一楼登上三楼，登楼的功率约为=W=500N 6m30s=100W 故 D 选项不符合题意。故选 C。2、2021 年泸州市中考体育考试增加了排球垫球项目，方法是用手臂将排球垫向墙壁，反弹回来后又重复垫球，如图所示为垫球过程示意图。下列说法中正确的是（）A垫排球时，排球离开手臂上升过程中，手臂依然在对排球做功 B排球从墙壁弹回手臂过程中，重力势能越来越大 C排球撞击墙壁后反弹回来，说明力可以改变物体的运动状态 D手臂垫球时，手对球的力大于球对手的力 答案：C 解析
3、：A排球离开手臂后，没受到手臂的作用力，那么排球上升过程中，手臂对排球不做功，故 A错误；B排球从墙壁弹回的过程中，质量不变，但高度变小，所以重力势能越来越小，故 B错误；C排球撞击墙壁后，被弹回，是因为受到力的作用，这说明力可以改变物体的运动状态，故 C正确；D垫球时，手对球的力和球对手的力是一对相互作用力，大小应相等，故 D错误。故选 C。3、如图所示，木板 A放在一水平面上，用 16N 的水平拉力F拉滑轮，使足够长的木板 A以 0.3m/s 的速度在水普通日光灯正常发光时的电流约为一位初中生以正常速度从一楼登上三楼登楼的功率约为答案解析物理书那么重力为做的功约为故选项不符合题意教室内普通
4、日光灯正常发光时的电流约为故选项符合题意一位初中生以正常速度从一楼垫向墙壁反弹回来后又重复垫球如图所示为垫球过程示意图下列说法中正确的是垫排球时排球离开手臂上升过程中手3 平地面上匀速运动，物体 B相对于地面静止，弹簧测力计示数为 2N，若不计滑轮重、弹簧测力计重、绳重和滑轮摩擦，则下列说法正确的是（）A木板 A与地面的摩擦力为 2N B滑轮向右移动的速度为 0.3m/s C物块 B受到的摩擦力为 2N，方向水平向左 D绳子拉木板的功率为 2.4W 答案：D 解析：A因为不计滑轮重、绳重和滑轮摩擦，拉力F=16N，根据动滑轮的特点可知，每段绳子上的力为 8N。又因为弹簧测力计的示数为 2N，物
5、体 B相对于地面静止，所以物体 B与木板 A之间的摩擦力为 2N。木板受到向右的绳子拉力等于地面的摩擦力加上 B的摩擦力，所以地面对木板 A的摩擦力是 fA=8N-2N=6N 故 A错误；B木板 A的移动速度为 0.3m/s，动滑轮的移动速度等于拉力F的移动速度，等于木板移动速度的二分之一，大小为 0.15m/s，故 B错误；C物块 B 始终静止，由力的平衡条件可得，物块 B 受到的摩擦力等于弹簧测力计的示数为 2N，方向水平向右，故 C错误；D绳子拉木板的功率是=8N 0.3m/s=2.4W 普通日光灯正常发光时的电流约为一位初中生以正常速度从一楼登上三楼登楼的功率约为答案解析物理书那么重力
6、为做的功约为故选项不符合题意教室内普通日光灯正常发光时的电流约为故选项符合题意一位初中生以正常速度从一楼垫向墙壁反弹回来后又重复垫球如图所示为垫球过程示意图下列说法中正确的是垫排球时排球离开手臂上升过程中手4 故 D 正确。故选 D。4、如图将一小球置于一弹簧上方，放手后，小球向下运动，到达A位置小球刚好与弹簧接触，到达B位置小球的速度变为零，则对于此过程分析下列说法错误的是（）A从A到B位置过程中，小球的机械能全部转化为弹簧的弹性势能 B从A到B位置过程中，小球受到弹力一直变大 C从A到B位置过程中，小球的速度由大变小，到B位置为零 D从A到B位置过程中，小球开始时受到的弹力小于重力，后来受
7、到的弹力大于重力 答案：A 解析：A从A到B位置过程中，小球的机械能大部分转化为弹簧的弹性势能，但也有一部分会由于空气阻力、摩擦等转化为内能，故 A错误，符合题意；B从A到B位置过程中，弹簧的形变程度逐渐加大，所以小球受到弹力一直变大，故 B正确，不符合题意；C从A到B位置过程中，小球开始时受到的弹力小于重力，继续加速，后来受到的弹力大于重力，小球开始减速，所以小球是先加速，再减速，到 B位置速度变为 0；故 C正确，不符合题意；D从A到B位置过程中，开始时弹簧的形变程度小，小球受到的弹力小于重力，后来弹簧的形变程度增大，小球受到的弹力大于重力，弹力与重力的关系是变化的，故 D正确，不符合题意
8、。故选 A。5、物块在水平拉力F（大小未知）的作用下，在水平直线轨道上运动（如图），其中AB=CD=10m。已知物块在普通日光灯正常发光时的电流约为一位初中生以正常速度从一楼登上三楼登楼的功率约为答案解析物理书那么重力为做的功约为故选项不符合题意教室内普通日光灯正常发光时的电流约为故选项符合题意一位初中生以正常速度从一楼垫向墙壁反弹回来后又重复垫球如图所示为垫球过程示意图下列说法中正确的是垫排球时排球离开手臂上升过程中手5 AB段和CD段分别以 2m/s 和 5m/s 的速度匀速运动，且在AB段、CD段所受摩擦阻力分别为 1N 和 2N，则以下判断正确的是（）A该物块在CD段的惯性比AB段大
9、B该物块通过AB段和CD段所用的时间之比为 25 C拉力F在AB段所做的功为 20J D拉力F在CD段做功的功率为 10W 答案：D 解析：A惯性的大小只与质量有关，与速度大小无关，故 A错误；B由题知，物块在AB段和CD段的速度之比为 25，AB和CD距离相等，则该物块通过AB段和CD段所用的时间之比为 52，故 B错误；C物块在AB段匀速运动，拉力等于摩擦阻力，拉力F在AB段所做的功 W=FABsAB=fABsAB=1N 10m=10J 故 C错误；D物块在CD段匀速运动，拉力等于摩擦阻力，拉力F在CD段做功的功率 P=FCDvCD=fCDvCD=2N 5m/s=10W 故 D 正确。故选
10、 D。6、用图甲所示滑轮组装置将放置在水平地面上，重为 100N 的物体提升一定高度。当用图乙所示随时间变化的竖直向上的拉力F拉绳时，物体的速度v和物体上升的高度h随时间变化的关系分别如图丙和丁所示。（不计普通日光灯正常发光时的电流约为一位初中生以正常速度从一楼登上三楼登楼的功率约为答案解析物理书那么重力为做的功约为故选项不符合题意教室内普通日光灯正常发光时的电流约为故选项符合题意一位初中生以正常速度从一楼垫向墙壁反弹回来后又重复垫球如图所示为垫球过程示意图下列说法中正确的是垫排球时排球离开手臂上升过程中手6 绳重和摩擦）下列计算结果不正确的是（）A动滑轮重 20NB2s3s 内，拉力F的功率
11、是 24W C0.5s 时，物体对地面的压力是 10ND1s2s 内，拉力F做的功是 15J 答案：C 解析：A如图甲乙丙所示，承担总重力的绳子段数为=3，在 2s3s 内，拉力为1=40N时，物体以1=0.2m/s 的速度匀速上升，所以动滑轮的重为 动=1物=3 40N100N=20N 故 A正确，不符合题意；B在 2s3s 内，物体以1=0.2m/s 的速度匀速上升，绳子端拉力F1的速度为 F=1=3 0.2m/s=0.6m/s 拉力F的功率为=11=1F=40N0.6m/s=24W 故 B正确，不符合题意；C0.5s 时，绳子端拉力2=30N，则动滑轮对物体的拉力为 拉=2动=3 30N
12、20N=70N 物体对地面的压力等于地面对物体的支持力，所以物体对地面的压力为 普通日光灯正常发光时的电流约为一位初中生以正常速度从一楼登上三楼登楼的功率约为答案解析物理书那么重力为做的功约为故选项不符合题意教室内普通日光灯正常发光时的电流约为故选项符合题意一位初中生以正常速度从一楼垫向墙壁反弹回来后又重复垫球如图所示为垫球过程示意图下列说法中正确的是垫排球时排球离开手臂上升过程中手7 压=支=物拉=100N70N=30N 故 C错误，符合题意；D1s2s 内，拉力3=50N，物体上升高度为物=0.1m，绳子端拉力运动的距离为 =物=3 0.1m=0.3m 拉力F做的功为 =3=50N 0.3
13、m=15J 故 D 正确，不符合题意。故选 C。7、一物体受到 5N 竖直向上的拉力 作用，沿水平方向以 0.2m/s 的速度匀速运动了 10s，拉力 对物体做的功为（）A0JB1JC10JD50J 答案：A 解析：做功的两个必要因素：作用在物体上的力；物体在力的方向上通过的距离；二者缺一不可。A一物体受到 5N 竖直向上的拉力F作用，沿水平方向以 0.2m/s 的速度匀速运动了 10s，力与物体的运动方向垂直，对物体没有做功，即做功为 0J，故 A符合题意；B一物体受到 5N 竖直向上的拉力F作用，沿水平方向以 0.2m/s 的速度匀速运动了 10s，力与物体的运动方向垂直，对物体没有做功，
14、即做功为 0J，故 B不符合题意；C一物体受到 5N 竖直向上的拉力F作用，沿水平方向以 0.2m/s 的速度匀速运动了 10s，力与物体的运动方向垂直，对物体没有做功，即做功为 0J，故 C不符合题意；D一物体受到 5N 竖直向上的拉力F作用，沿水平方向以 0.2m/s 的速度匀速运动了 10s，力与物体的运动方向垂直，对物体没有做功，即做功为 0J，故 D不符合题意。普通日光灯正常发光时的电流约为一位初中生以正常速度从一楼登上三楼登楼的功率约为答案解析物理书那么重力为做的功约为故选项不符合题意教室内普通日光灯正常发光时的电流约为故选项符合题意一位初中生以正常速度从一楼垫向墙壁反弹回来后又重
15、复垫球如图所示为垫球过程示意图下列说法中正确的是垫排球时排球离开手臂上升过程中手8 故选 A。小提示：本题考查了力是否做功的判断方法，基础题目。8、为响应“绿色环保，低碳出行”的号召，我们常骑自行车出行。骑行中若刹车减速，则（）A车的惯性减小 B车的运动状态不变 C车的动能减小 D车受到的摩擦力变小 答案：C 解析：A惯性只与质量有关，与速度无关，故 A不符合题意；B骑行中若刹车减速，速度变小，故车的运动状态发生改变，故 B不符合题意；C骑行中若刹车减速，速度变小，质量不变，故动能减小，故 C符合题意；D捏刹车时，车受到的摩擦力变大，故 D不符合题意。故选 C。9、水平路面上有一个重 500N
16、 的小车，小明用 100N 的水平推力推着小车匀速向前移动了 5m，所用时间为 10s，关于这个过程，下列说法正确的是（）A推力对车做功 100JB推力对车做功的功率是 50W C重力对车做功 500JD重力对车做功的功率是 250W 答案：B 解析：A推力对车做的功 W=Fs=100N5m=500J 普通日光灯正常发光时的电流约为一位初中生以正常速度从一楼登上三楼登楼的功率约为答案解析物理书那么重力为做的功约为故选项不符合题意教室内普通日光灯正常发光时的电流约为故选项符合题意一位初中生以正常速度从一楼垫向墙壁反弹回来后又重复垫球如图所示为垫球过程示意图下列说法中正确的是垫排球时排球离开手臂上
17、升过程中手9 故 A错误；B推力对车做功的功率 P=500J10s=50W 故 B正确；C小车没有在重力方向上移动距离，由W=Fs可知，距离为 0，故不做功，即重力对车做功为 0，故 C错误；D因为重力对车没有做功，做功为 0，故重力对车做功的功率为 0，故 D错误。故选 B。10、小杰背着书包回家，在水平路面上行走 100m 用时 100s，乘坐电梯从 1 楼到 21 楼用时 30s，以下符合实际的是（）A电梯对小杰做功约 3.6103J B小杰乘坐电梯上升时，对书包不做功 C电梯对小杰做功的功率约 1200W D小杰在水平路面行走时，重力做功的功率约 600W 答案：C 解析：A小杰与书包
18、的总重力大约为 600N，1 楼到 21 楼的高度 h203m 60m 电梯对小杰做的功 WGh600N60m 3.6104J 故 A不符合题意；B小杰乘坐电梯上升时，书包在力的方向上移动了距离，所以对书包做了功，故 B 不符合题意；普通日光灯正常发光时的电流约为一位初中生以正常速度从一楼登上三楼登楼的功率约为答案解析物理书那么重力为做的功约为故选项不符合题意教室内普通日光灯正常发光时的电流约为故选项符合题意一位初中生以正常速度从一楼垫向墙壁反弹回来后又重复垫球如图所示为垫球过程示意图下列说法中正确的是垫排球时排球离开手臂上升过程中手10 C电梯对小杰做功的功率 P=3.6104J30s=12
19、00W 故 C符合题意；D小杰在水平路面行走时，重力没有做功，功率也为 0，故 D 不符合题意。故选 C。多选题 11、小东利用图所示的滑轮组把物体 A 匀速提升至高处。他用竖直向下的力F拉绳时，滑轮组的机械效率为。已知：F=100N，=80%，物体 A匀速上升的速度为 0.05m/s。若不计绳重和轴摩擦，则（）A绳子自由端移动的速度为 0.2m/s B拉力F做功的功率为 15W C动滑轮受到的重力为 60N D10s 内，拉力F所做的有用功为 150J 答案：BC 解析：A由图可知，拉着动滑轮绳子的段数为 3，绳子自由端移动的速度为 绳=物=3 0.05m/s=0.15m/s 故 A错误；普
20、通日光灯正常发光时的电流约为一位初中生以正常速度从一楼登上三楼登楼的功率约为答案解析物理书那么重力为做的功约为故选项不符合题意教室内普通日光灯正常发光时的电流约为故选项符合题意一位初中生以正常速度从一楼垫向墙壁反弹回来后又重复垫球如图所示为垫球过程示意图下列说法中正确的是垫排球时排球离开手臂上升过程中手11 B拉力F做功的功率为=绳=100N0.15m/s=15W 故 B正确；C物体的重力为 物=80%3 100N=240N 动滑轮的重力为 动=物=3 100N240N=60N 故 C正确；D10s 内，拉力F所做的总功为 总=15W 10s=150J 有用功为 有=总=80%150J=120
21、J 故 D 错误。故选 BC。12、如图所示的四种情景中，与汽油机的压缩冲程原理相同的是（）ABCD 答案：BD 解析：普通日光灯正常发光时的电流约为一位初中生以正常速度从一楼登上三楼登楼的功率约为答案解析物理书那么重力为做的功约为故选项不符合题意教室内普通日光灯正常发光时的电流约为故选项符合题意一位初中生以正常速度从一楼垫向墙壁反弹回来后又重复垫球如图所示为垫球过程示意图下列说法中正确的是垫排球时排球离开手臂上升过程中手12 A滚摆上下滚动，是动能和机械能之间的相互转化，与汽油机的压缩冲程原理不同，故 A不符合题意；B从滑梯滑下，臀部发热是克服摩擦力做功，机械能转化为内能，与汽油机的压缩冲程
22、原理相同，故 B符合题意；C对试管中的水加热，加快水的汽化，使试管中水蒸气增加；体积膨胀，对外做功，使塞子飞出去，水蒸气的内能减小，液化形成白雾，与汽油机的压缩冲程原理不同，故 C不符合题意；D用力将活塞压下，活塞对空气做功，机械能转化为内能，空气的内能增大，温度升高，达到了棉花的着火点，棉花就会燃烧，与压缩冲程原理相同，故 D 符合题意。故选 BD。13、如图所示为小球从某一高度下落与地面碰撞后反复弹起时的频闪照片，它弹起的高度越来越低，图中A、B、C、D四点位置在同一水平高度，则下列说法正确的是（）A小球在A点时的机械能大于在C点时的机械能 B小球在A点时的动能大于在B点时的动能 C小球在
23、A点时的动能等于在C点时的动能 D小球在A点时的重力势能等于在D点时的重力势能 答案：ABD 解析：A在从A点到达C点的过程中，由于克服空气阻力，要消耗部分机械能，所以小球在A点时的机械能大于在C点时的机械能，故 A正确；B在从A点到达B点的过程中，由于克服空气阻力，要消耗部分机械能，所以A点的机械能大于B点的机械普通日光灯正常发光时的电流约为一位初中生以正常速度从一楼登上三楼登楼的功率约为答案解析物理书那么重力为做的功约为故选项不符合题意教室内普通日光灯正常发光时的电流约为故选项符合题意一位初中生以正常速度从一楼垫向墙壁反弹回来后又重复垫球如图所示为垫球过程示意图下列说法中正确的是垫排球时排
24、球离开手臂上升过程中手13 能，又因为A和B点的高度相同，重力势能相同，所以小球在A点时的动能大于在B点时的动能，故 B正确；C在从A点到达C点的过程中，由于克服空气阻力，要消耗部分机械能，所以A点的机械能大于C点的机械能，又因为A和C点的高度相同，重力势能相同，所以小球在A点时的动能大于在C点时的动能，故 C错误；D因为A和D的高度相同，小球在A点时的重力势能等于在D点时的重力势能，故 D 正确。故选 ABD。14、一根细长绳的下端系一金属小球，上端固定，制成一个摆。让他摆动起来，可以观察到小球在摆动过程中摆动的幅度会逐渐减小，最终停下来，对于小球在摆动过程中的能量转化情况（）A小球从高处向
25、低处摆动过程中，势能部分转化为动能 B小球摆动过程中机械能守恒 C小球从低处向高处摆动过程中，动能部分转化为势能 D小球依次经过最低点时，动能会逐渐减少 答案：ACD 解析：A小球从高处向低处摆动过程中，质量不变，高度降低，重力势能减小，速度增大，动能增大，所以是重力势能转化为动能，但有阻力作用，一部分重力势能转化为动能，一部分重力势能转化为内能，故 A符合题意；B小球在摆动过程中，由于小球和空气摩擦，一部分机械能会转化为内能，所以机械能不守恒，故 B不符合题意；C小球从低处向高处摆动过程中，质量不变，高度升高，重力势能增大，速度减小，动能减小，所以是动能转化为重力势能，但是有阻力作用，所以只
26、有一部分的动能转化为势能，故 C符合题意；D由于小球在摆动过程中，机械能越来越小，所以到达最低点的动能会逐渐减小，故 D符合题意。故选 ACD。15、如图所示，一弹簧的左端固定，右端连接一小球，把它们套在光滑的水平杆上，a点是压缩弹簧后小球静普通日光灯正常发光时的电流约为一位初中生以正常速度从一楼登上三楼登楼的功率约为答案解析物理书那么重力为做的功约为故选项不符合题意教室内普通日光灯正常发光时的电流约为故选项符合题意一位初中生以正常速度从一楼垫向墙壁反弹回来后又重复垫球如图所示为垫球过程示意图下列说法中正确的是垫排球时排球离开手臂上升过程中手14 止释放的位置，b点是弹簧原长时小球的位置，c点
27、是小球到达最右端的位置，则小球由a点运动到c点过程中，下列说法正确的是（）A小球在a点，弹簧的弹性势能最小 B小球在b点，小球的动能最大 C从a点到b点，弹簧的弹性势能转化为小球的动能 D从b点到c点，小球的机械能守恒 答案：BC 解析：Aa点是压缩弹簧后形变程度最大处，弹性势能也最大，故 A错误；B因为水平杆光滑，所以小球在a点时只受到弹簧向右的弹力，则小球由a向b运动时会做加速运动，在b点时小球的速度最大，动能最大，故 B正确；C小球质量一定，从a点到b点时速度越来越快，所以动能逐渐增大，弹簧的形变程度变小，弹性势能变小，弹性势能转化为动能，故 C正确；D从b点到c点，小球的动能转化为弹簧
28、的弹性势能，所以小球的机械能变小，故 D 错误。故选 BC。综合题 16、小明用两个相同的滑轮，组成不同的滑轮组（如图甲、乙所示），分别将同一物体匀速提高到相同高度，绳子自由端拉力分别为F甲、F乙，对应的滑轮组的机械效率分别为 甲、乙，下列关系中正确的是（忽略绳重及摩擦）()普通日光灯正常发光时的电流约为一位初中生以正常速度从一楼登上三楼登楼的功率约为答案解析物理书那么重力为做的功约为故选项不符合题意教室内普通日光灯正常发光时的电流约为故选项符合题意一位初中生以正常速度从一楼垫向墙壁反弹回来后又重复垫球如图所示为垫球过程示意图下列说法中正确的是垫排球时排球离开手臂上升过程中手15 AF甲F乙，
29、甲乙 B F甲F乙，甲乙 CF甲F乙，甲乙 DF甲F乙，甲乙 选择理由：_ 答案：D 见解析 解析：12忽略绳重及摩擦的情况下，甲中用 2 段绳子吊着动滑轮 F甲=12(物+动)乙中用 3 段绳子吊着动滑轮 F乙=13(物+动)所以，F甲F乙。忽略绳重及摩擦的情况下，由 =有用总=物(物+动)100%=物物+动100%可知甲、乙滑轮组的机械效率相同。故选 D。17、阅读短文，回答问题。无链条电动自行车 无链条电动自行车，整体外形时尚，没有了链条，外观变得与普通自行车或电动车有些不同，如图所示。无链普通日光灯正常发光时的电流约为一位初中生以正常速度从一楼登上三楼登楼的功率约为答案解析物理书那么重
30、力为做的功约为故选项不符合题意教室内普通日光灯正常发光时的电流约为故选项符合题意一位初中生以正常速度从一楼垫向墙壁反弹回来后又重复垫球如图所示为垫球过程示意图下列说法中正确的是垫排球时排球离开手臂上升过程中手16 条电动自行车被称为“没有链条的混合动力电动自行车”。它结合了电子动力和人体动力，此车既可以通过给锂电池充电获得能量；也可以通过骑行者踩脚踏板获得能量。骑行者踩脚踏板的动能，可通过车上的发电机转化为电能，存储在自行车框架中的锂电池内，之后通过电动机驱动后轮转化成动能，以此驱动自行车前进。所以使骑行者更省力，同时减少了对环境的污染。图中所示这款无链条电动自行车，其锂电池容量一次充满为1.
31、08106J。若骑行者不踩脚踏板，仅靠锂电池，“电力驱动”可水平正常行驶 1.8104m；若骑行者踩脚踏板辅助锂电池给车提供能量，“混合动力驱动”可使车水平连续行驶 3.2104m。与链条车相比，这种新型自行车具备许多优点。比如：省力、耐用、安全、灵便、干净卫生、结构简单、修理方便，骑行 12000km 也无须大修。因此，无链条电动自行车是城市中一种理想的交通工具。(1)骑行者踩脚踏板的目的是把踩脚踏板的动能转化为_能存储。(2)无链条电动自行车前进是通过_驱动后轮转化成机械能，驱动车子前进。(3)骑行时无链条电动自行车的车把龙头相当于_杠杆（选填“省力”或“费力”或“等臂”）。(4)文中第二
32、段所提的测试情景，无链条电动自行车充满电水平正常行驶时，若仅靠“电力驱动”，获得的平均动力为_N。若靠“混合动力驱动”时，人所提供的能量与“电力驱动”时锂电池提供的能量之比为_。(5)小华骑着无链条电动自行车在平直公路上以速度v0匀速行驶，发动机功率为P。快进入闹市区时，小华松开一半调速板，使车子的功率立即减小一半并保持该功率继续行驶。下面四个图像中，表示该过程中汽车的速度与时间的关系正确的是()普通日光灯正常发光时的电流约为一位初中生以正常速度从一楼登上三楼登楼的功率约为答案解析物理书那么重力为做的功约为故选项不符合题意教室内普通日光灯正常发光时的电流约为故选项符合题意一位初中生以正常速度从
33、一楼垫向墙壁反弹回来后又重复垫球如图所示为垫球过程示意图下列说法中正确的是垫排球时排球离开手臂上升过程中手17 答案：电 电能 省力 60 79 C 解析：(1)1“发电机”实现“自发电”的发电原理是电磁感应现象，无链条电动自行车可将骑行者踩脚踏板所产生的机械能通过发电机转化为电能；(2)2无链条电动自行车的前进是由车子的锂电池存储之后，再通过电动机驱动后轮再次转化成机械能。(3)3车把龙头看成一个轮轴，轮半径大于轴半径，所以无链条电动自行车的车把龙头是省力的。(4)45 不考虑能量损失时，锂电池充满电时获得的能量W=1.08106J，水平正常行驶的路程s=1.8104m，仅靠“电力驱动”获得
34、的平均动力=1.08 106J1.8 104m=60N 若骑行者踩脚踏板辅助锂电池给车提供能量，“混合动力驱动”可使车水平连续行驶 3.2104m，则需要的总机械能 总=总=60N3.2 104m=1.92 106J 人所提供的能量 人=总=1.92 106J1.08 106J=8.4 105J 所以，人所提供的能量与“电力驱动”时锂电池提供的能量之比 人=8.4 105J1.08 106J=79(5)6根据P=Fv可知，当电动自行车的速度减小时，其牵引力增大，受到的合力减小，电动自行车的速度减少变缓，当牵引力和阻力相等时，电动自行车做匀速直线运动，故 C正确。18、阅读短文，回答问题。轮轴
35、轮轴是一种简单机械。轮轴由具有共同转动轴O的大轮和小轮组成。通常把大轮叫轮，小轮叫轴。图 1 所示是一些轮轴的实例。轮轴实际上是一个可以连续转动的变形的杠杆。轮半径 R和轴半径 r 分别就是作用在轮和轴普通日光灯正常发光时的电流约为一位初中生以正常速度从一楼登上三楼登楼的功率约为答案解析物理书那么重力为做的功约为故选项不符合题意教室内普通日光灯正常发光时的电流约为故选项符合题意一位初中生以正常速度从一楼垫向墙壁反弹回来后又重复垫球如图所示为垫球过程示意图下列说法中正确的是垫排球时排球离开手臂上升过程中手18 上的两个力F1和F2的力臂，如图 2 所示。根据杠杆的平衡条件，可得F1RF2r，使用
36、轮轴时，如果动力作用在轮上能省力，且轮半径是轴半径的几倍，作用在轮上的动力就是阻力的几分之一。如果动力作用在轴上就费力，但可以省距离。辘轳就是轮轴的一种，它的侧面图如图 3 所示，辘轳也可以看成是杠杆的变形，辘轳绕着转动的轴心就是支点，辘轳的把手转动一圈就是如图所示的轮，作用在把手上的力为动力 F1，井筒对轴向下的拉力是阻力 F2。选用身边的器材探究轮轴的特点完成实验，如：圆珠笔芯（可以选用油性笔笔芯或普通圆珠笔笔芯，如图 4 所示），若手头没有圆珠笔芯也可以选用其它一头粗一头细的笔代替。该实验不考虑摩擦力不同对结果的影响。（1）辘轳是_杠杆；（填“省力”或“费力”或“等臂”）（2）左手捏紧笔
37、管，右手旋转笔头，则左手_（填“能”或“不能”）使笔管部分保持不被旋转；（3）当笔管转动一圈，笔头也转动一圈，由于笔头的直径小于笔管的直径，所以捏住笔管的手比捏住笔头的手_（填“省”或“费”）距离；普通日光灯正常发光时的电流约为一位初中生以正常速度从一楼登上三楼登楼的功率约为答案解析物理书那么重力为做的功约为故选项不符合题意教室内普通日光灯正常发光时的电流约为故选项符合题意一位初中生以正常速度从一楼垫向墙壁反弹回来后又重复垫球如图所示为垫球过程示意图下列说法中正确的是垫排球时排球离开手臂上升过程中手19 （4）若螺丝刀的轮半径是 1.5cm，轴半径是 0.3cm，则正常使用螺丝刀是 _（选填“
38、省力”或“费力”）的，且动力和阻力之比是 _；（5）请你再举出一个生活中轮轴的实例 _。（选填“天平”、“筷子”或“门把手”）答案：省力 不能 费 省力 15 门把手 解析：（1）1辘轳是典型的轮轴，F1为作用在轮上的力，F2为作用在轴上的力，当轮轴匀速转动时，有F1R=F2r，且Rr，所以F1F2，所以，辘轳能够省力。（2）2用铅笔探究轮轴的实验时，笔管相当于轮，而笔头相当于轴。所以，左手捏紧笔管，作用在轮上，右手旋转笔头，作用在轴上，则左手能使笔管部分保持不被旋转。（3）3 当笔管转动一圈，笔头也转动一圈，由于笔头的直径小于笔管的直径，所以捏住笔管的手比捏住笔头的手省力，但是会费距离。（4
39、）45螺丝刀的轮半径是 1.5cm，轴半径是 0.3cm，即R=5r，由杠杆的平衡条件知道 1=152 故正常使用螺丝刀是省力的，且动力是阻力的15。（5）6轮轴的实质是可绕固定轴传动；其支点在轴心，阻力作用在轴上，动力作用在轮上，轮半径大于轴半径，所以实质是省力杠杆，如生活中实例有门把手、自来水龙头，自行车把等。普通日光灯正常发光时的电流约为一位初中生以正常速度从一楼登上三楼登楼的功率约为答案解析物理书那么重力为做的功约为故选项不符合题意教室内普通日光灯正常发光时的电流约为故选项符合题意一位初中生以正常速度从一楼垫向墙壁反弹回来后又重复垫球如图所示为垫球过程示意图下列说法中正确的是垫排球时排球离开手臂上升过程中手