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1、学习必备 欢迎下载 英语阅读方法与解题技巧 阅读理解题在各类语言测试中都占有很大的比重。一方面量大，占去整个试卷文字量的半壁江山；另一方面单词有相当的难度，个别单词是一般词典所查不到的；再者，分值高，一般在 30%左右。可见，阅读理解能力的高低决定着英语考试的成败。阅读理解是对语言综合运用能力的一种检验，它包括：一、能力是运用语法、词汇知识生成及理解语句的能力。要提高语言能力，扩大词汇量是重要的一环。二、扩大知识面：从近年的试题包罗万象，品种有科普、政史、经济、法律、教育等；体裁有议论文、叙述文、说明文等，如果考生缺乏相应的专业知识和文化背景，不了解文章的结构特点，只靠阅读技巧来读一篇文章，仍
2、然难以透彻理解原文。三、使用正确的阅读方法：对简单易懂的文章可以先细读全文，再回答问题；对难度适宜的文章可以先粗读全文，浏览所有问题，再作答；对生词较多、难度较大而题材有不熟悉的文章，可先浏览所有问题，再带着问题找答案。可资借鉴的方法有：1.略读法：快速阅读，了解大意，综合主题句，找出全文的主题思想。主题句的位置一般在段首或段末。这取决于文章是演绎性的或是归纳性的，演绎性的文章的主题句多在段首，而归纳性的文章多在段末。这里的“快速阅读”指比平常快一倍的速度去阅读。2.查读法：顾名思义是为查找某一特定信息而进行的阅读，速度比略读还要快。一旦找到答案，就立即停止阅读。3.研读法：研读即精读主要用于
3、学习和研究，耗时费力，应考不宜。四、阅读技巧：做题速度成为考场决胜的一道坎儿。要想提高阅读速度，必须掌握阅读技巧。它们是：1.意群阅读法：指以意群为单位进行阅读，一个意群之内不得停顿。2.扩大视距法：阅读能力强的人一般可将一行文字分成 3-4 个注视点，视距越宽，阅读速度越快。3.信号词法：信号词在文章中起着承上启下的作用，它们不仅标明前后文之间的联系，同时还帮助你调整阅读下文的速度。(1)暗示同类性质的词有：moreover,furthermore,What is more,for instance等。(2)表示转折意义的词有：but,yet,however,though,altough/e
4、ven though,even if,while/as等。(3)表示先后顺序的词有：first,second,third,finally 等。(4)表示因果关系的词有：because,for,so,because of 等。(5)表示结论的词，有：as a result,in a word,in summary,in conclusion,to sum up,so,therefore 等。4.猜词法，这是阅读理解不可或缺的方法，它帮助你摆脱了离开了词典这根手杖就走不好路的依赖心理。英语单词有 67 万之多，至今还没有哪一个人掌握了全部的英语单词，每个人的词汇量都是相对的，考试中总会碰到一些生词
5、，这是不足为奇的，也是测试中允许的，学习必备 欢迎下载 应以平常心处之，不必惊慌。这些生词大体可分成两类，一类是它(们)的含义不会过于妨碍对文章的理解。即便是一个句子因生词的阻碍而看不懂，有时并不影响具体测试部分的得分；一类是考生可根据上下文或必要的语法知识猜出这些词的意义。后者需要扎实的语言基础、高超的技巧性和准确的推理，才能保证猜词的命中率。(1)根据构词法猜词义 阅读理解题中会出现较长的单词，乍一看你也许会一愣神。但仔细分析就不难发现，它(们)是由词干加前缀或(甚至)后缀构成的。一经拆解，接着便没了唬人的架势。(2)根据上下文猜词义 每个生词都不是孤立存在的，它都和前后文有着必然的联系。
6、把握作者的脉搏，理清逻辑链条，是有可能锁定生词的含义的。但要保持良好的心态：一根据整个句子来推断生词的含义，二要挖掘标点符号的功能来猜词义，三学会认识语言情景，四认可生词的模糊含义，不必太较真。要知道，不同的词典就同一单词所给的释义(以及发音)也不尽相同。五、阅读理解常见题型的解题窍门 阅读理解常见题型有 5 种：1.主旨题，即要求找出文章的中心思想、段落大意。大多数文章的主题思想是通过一个句子来表达的，这个句子就是主题句。正如前面提起的，演绎性的文章的主题句在段首，而归纳性的文章的主题在段末，主题句在中间时，文中往往有一个转折词引起读者对主题句的注意。将所有段落的主题句归纳起来，就可找出主题
7、思想。提问方式主要有：What does the passage mainly discuss?Which of the following titles is most suitable to the passage?The adjective that best portrays this author is _.What s the authors main point?The tone of the passage can best be described as _.What would be the most appropriate title for the passage?2.
8、细节题(关键信息题)，它是对文章中与主题有关的细节或重要的具体信息的提问，内容涉及年代、地点、数字、任务和事实等。解答这类问题宜用查读法先弄明白文章提供的事实和根据，其次，对这些事实或根据做出评估，然后再做出合理的判断。3.推断题，要求你根据文章中的特定信息或观点，或者某段某句的言外之意而回答相关问题。这类推断题一般较难，因为并不总是“1+2=3”，有时“相当接近即是正确”。提问方式主要有：“Sumerians”in the second paragraph refers to _ Which of the following can be inferred from the passage?
9、It can be inferred from the passage that_.In the paragraph that follows this passage,the writer is going to discuss imply_.4.排除题，也叫是非题。它的正确答案是被排除在文章内容之外的，或者只有正确答案在文章之中。如果它的正确答案是属于被排除在文章内容之外的，你要将三个与原文有关的答案排除；如果只有正确答案在文章之中，你要将三个与原文无关的答案排除。做这类问题理解能力的高低决定着英语考试的成败阅读理解是对语言综合运用能力政史经济法律教育等体裁有论文叙述文说明文等如果考生缺乏
10、相应的专题对难度适宜的文章可以先粗读全文浏览所有问题再作答对生词较多难学习必备 欢迎下载 时，建议你先读选择项，再带着问题读文章。提问方式主要有：All of the following things would occur except_ The following statements are true except_ Which of the following statements is NOT true?5.语义题，它不同于一般的词汇测试题。因为在特定的语言环境中，该词(多为关键词)或片语的含义可能与本意有所不同，往往在本意的基础上有较大的延伸。提问方式主要有：In paragrap
11、h 4,the sentence“-”means _.By“-”,the author means _.In line 5,the word“it”stands for_.再具体点，如：What does the author mean by saying“This is a sort of a medieval practice.”What seems to be the meaning of the phrase“red tape”in the first paragraph?6.要义总结题。它把阅读与写作有机地结合起来，要求考生在阅读完一篇文章后能迅速抓住中心思想，不加任何评论。要义总结
12、是文字上的再创造，而不是原有词句的简单重排。深层剖析解的特征 每道都由题干（即问题）与四个选项组成。我对四个选项这样划分：其中一个是答案的选项称为解，其余三个选项不称为选项，而称为干扰项，因为几乎每个选项都被命题者加上了十足的功力，麻痹考生，以达到不容易被考生答对的目的。这样由命题难度梯度决定，解必然有如下特点：“中心思想是解”对一主题题型“中心思想是解”非常好理解。但大家一定要注意到大多数细节题也符合“中心思想是解”，因为很多细节是围绕中心的细枝末节。“隐蔽处有解”指文章中的一句话的隐蔽处，常见有同位语、插入语、定语、长句后半句、从句、副词、不定式等。“合理项不是解；不合理项是解；无关项是解
13、；事实是解”问：“狗是干什么的？答：“狗是看门的”在各类英语考试中，这种选项显然是错误的因为人人都知道狗是看门的，狗是看门的是常识，是典型的合理项，合理项不是解。那么，狗是干什么的？我给大家举个例子：狗是锻炼身体的。很多同学不理解，觉得没有道理。其实文章中很可能是说我们家养了一条狗，每天早上我和狗都去跑步，狗跑多快，我就跑多快，后来我身体就越来越好，所以狗就成了锻炼身体的了。但问题问狗是干什么的，干扰项中必然出现诸如狗是看门的选项，那是给那些想瞎猜的人准备的，理由很简单，就是不能让考生不看文章答对题。总之合理项是指合理的选项，合理项主要分为两种情况:一种是生活常识，另一种是在不看文章的前提下，
14、问题与答案极其吻合。但想想看，反其道而行之呢？对策：“合理项不是解；不合理项是解；无关项是解；事实是解”。“照抄原文不是解；同义替换是解”理解能力的高低决定着英语考试的成败阅读理解是对语言综合运用能力政史经济法律教育等体裁有论文叙述文说明文等如果考生缺乏相应的专题对难度适宜的文章可以先粗读全文浏览所有问题再作答对生词较多难学习必备 欢迎下载 如果选项中出现照抄原文的情况，有时选项同文章中的某句话一模一样，此选项高度可疑，而某选项通过同义替换，或词类转换如由名词转换成动词，则“同义替换是解”。“含义肯定的不是解，含义不肯定的是解”“人之初，性本善。”人类的本质是善良、这一点在考试上也一样，很多同
15、学出于善良、朴实的天性喜欢得出一个确定的结论。“文章我看就要看懂，结论一定要明确”，很多同学就是这样想的，但一选就容易错误。命题者从加大题目难度的考虑，当考到对一个问题的结论的时候，通常不会让您得到肯定的一个结论，即使有非常明确结论的东西他也不喜欢考，要不怎么达到 15%18%通过率哪？这样我们很同学答题很不对路，而我则不一样，一见到含义不肯定的、模模糊糊的东西就喜欢，就觉得心潮澎湃，因为我知道不但我能答对此题，而且还知道别人错在那里，这里提醒大家一定要从思维上战胜考试。“can 是解”“could 是解”“may 是解”“usually 是解”“ight 是解”“most 是解”“more
16、or less是解”“relatively 是解”“be likely to 是解”“whether or 是解”“not definitely 是解”“possible 是解”“suspicion 是解”“not necessarily 是解”“dubious 是解”“hesitate是解”“suggest是解”“潜在的是解”“potential 是解”“trend是解”“threat是解”.“未知是解”“unknown 是解”“绝对的不是解”“must 不是解”“always 不是解”“never 不是解”“the most 不是解”“all 不是解”“only 不是解”“any不是解”“
17、none 不是解”“entirely 不是解”“absolute 不是解”“最高级不是解”*例外：在表示原因，表示方式、方法时。“具体的不是解，概括性的是解”只见树木，不见森林，这是很多学生阅读的一个阶段，命题者常利用这一点“欺负”考生，将解做成概括性的选项，干扰项使用具体的内容，使同学犯瞎子摸象的错误。“both是解”“various是解”“and 是解”“名词复数是解”“many是解”“general是解”“not onlybut also 是解”“系表结构是解”“some是解”some 作解，既符合概括性的是解，也符合含义相对的是解。具备此两者“美德”的单词不多，所以 some 倍受命题
18、者青睐，古今中外的各种考试中不时出现。别忽视了长相和 some 不一样的 certain，其实质也是 some 的一种。“someone是解”“somebody 是解”“something 是解”“someday 是解”“certain(一些)是解”“具体的不是解，抽象的是解”与具体的选项相比，抽象的不容易理解，这成了命题者增加难度的常见手段。“approach是解”“concept是解”“misconception是解”“awareness是解”“property是解”“character 是解”“chance是解”“opportunity 是解”“重要是解”重要是解，是“抽象的是解”的一种
19、常见形式。“important是解”“necessity 是解”“essential是解”“significant 是解”“dominant 是解”“special是解”“vital 是解”“particular是解”“fundamental 是解”“基础是解”“basis 是解”“be based on 是解”“basic 是解”“in the nature是解”“origin 是解”“originate 是解”“虚词型的解”“another 是解”“other 是解”“more 是解”“either是解”“also 是解”“beside是解”“additional是解”“extra 是解”
20、“same 是解”“部分是解”“nearly 是解”“not enough 是解”“part 是解”理解能力的高低决定着英语考试的成败阅读理解是对语言综合运用能力政史经济法律教育等体裁有论文叙述文说明文等如果考生缺乏相应的专题对难度适宜的文章可以先粗读全文浏览所有问题再作答对生词较多难学习必备 欢迎下载“inadequate 是解”“简单的不是解，复杂的是解”“含义矛盾的是解”“different 是解”“separation 是解”“division是解”“X and not X 是解”“instead of 是解”“complex 是解”“discuss是解”“极端的不是解，中庸是解”“复
21、合句是解”“长的是解”“比较结构是解”“字面意思不是解，深刻含义是解”“双重否定是解”“三重否定是解”“难的是解”“difficult 是解”“相互作用是解”“interfere 是解”“effect 是解”“each other 是解”“affect 是解”“respond 是解”“ad apt to 是解”“influence 是解”“compensate是解”“associate with 是解”“relationship 是解”“cooperation是解”“depend是解”“变化是解”“change 是解”“shift是解”“vary是解”“alter是解”“variation是解
22、”“formation 是解”“no longer是解”“delay是解”“improve 是解”“postpone 是解”“increase是解”“convert 是解”“objective是解”：记住作者的态度一般永远是客观的，如果选项中出现此选项的话。“独出心裁是解”“new 是解”“inventive 是解”“主观是解”主观的难于客观的，符合“难的是解”“忽视是解”“neglect 是解”“ignore是解”“expect是解”“speculate是解”“suspect是解”“overlook是解”“overestimate 是解”“like是解”“dislike是解”二选一，50%概
23、率求解的方法：“反义项，解在其中”“形似项，解在其中”“近义项，解在其中”浅谈完型填空的解题技巧 一、近年高考完型填空题型特点 完型填空是集知识型试题和能力型试题为一体的综合型试题，它是测验考生综合语言运用能力的填充式测验法。考生通过对上下文内容的分析，对空格处缺失的内容做出准确的判断，选出适当的、合乎原文内容要求的词语，并且保持原文的内容和特色。试题突出语篇，注重语境，强调应用。完型填空题材广泛，它涉及日常生活、文史知识、科技小品、政治、经济、人物、社会、故事等，体裁多选用夹叙夹议的叙述文体，命题原则是“以实词为主，虚词为辅，突出词汇语境化”。二、完型填空解题方法 步骤一：通览全文，掌握大意
24、 在开始答题前，先跳过空格，通览全文，获得上下文提供的信息，力求对文章的整体内容有个基本把握。并根据文章的内在逻辑意义、贯穿全文的中心主线，把握整体，注意语境和局部流畅，从而调整并定位自己的解题思路，做出最终判断。答题时，按先后顺序对试题的测试部分进行分析，注意所选答案填入空格后，整个句子语法结构是否合理，语义是否通顺，上下文是否连贯，先易后难，迂回解题。步骤二：注意首句，分析尾句 理解能力的高低决定着英语考试的成败阅读理解是对语言综合运用能力政史经济法律教育等体裁有论文叙述文说明文等如果考生缺乏相应的专题对难度适宜的文章可以先粗读全文浏览所有问题再作答对生词较多难学习必备 欢迎下载 文章首句
25、，开篇明义。一般情况下，完型填空试题的首句是完整的，是交代具体背景的，是中心句。突破首句有助于把握全文大意，寻找突破口，理顺思路。而尾句往往是文章的总结，点睛之笔或作者观点的表明。因此在做题时，要充分关注全文及每个段落的首尾两句，发现文章的宗旨和每段的大意，如果急于看选项，找答案，往往容易失误。步骤三：紧扣文意，瞻前顾后 在通读全文了解大意的基础上，先易后难，逐层深入。紧扣全文内容，联系上下文和语境，展开逻辑推理，注意从上下文中寻找线索，注意词汇的意义、搭配、惯用法、语法、常识等多个角度进行综合考虑。分析全文的结构和部分句子的语法结构，利用词组和语法知识，先选出固定搭配的答案，再从句子的意思上
26、去验证文中所缺的是什么词，做什么成分。若选项是动词，要分析是谓语动词还是非谓语动词，如果是谓语动词，要确定它的时态和语态，以及主谓一致的单复数情况；如果是非谓语动词，则要分析它在句子的功能以及它与中心修饰词之间的逻辑关系。近几年来，高考完形填空题逐渐摒弃语法分析，朝着深层化和语境化的方面挖掘，因此在做题时应分析全文结构，借助上下文的语境启示，揣摩作者意图，加强对全文逻辑关系的理解，从而选出正确选项。步骤四：认真检查，查漏补缺 完成填空后，最关键的一点是再次通读全文，着眼全篇，仔细检查，全面验证，查漏补缺，从而做出修改或调整，力争尽可能少出错或不出错。有些学生从意思上理解，看懂了题目，却因没有细
27、致耐心的检查而往往大意失分。对于出现的难题，不要轻易放弃，要分析上下文语境，反复默念，多重考虑，从而得出最佳选项。因此学生做完试题后，应利用存留在大脑中对该短文的理解信息，趁热打铁，进一步理解文章内容，进行全面验证。下面以 20XX年高考题为例，讲讲做题时还需要注意的几点：1注意行文逻辑 充分利用文章的上下文和前后句，找到对选择有提示作用的词和句。这些词可能是原词、同根词、同义词、近义词、反义词或概括词的复现。1 拿到题目，首先从语法角度考虑，因为语法考察要占 70%以上（其中有与词汇考察相交部分），每一题必然是考某一个语法点，如果你在选择答案时已经知道考的是哪一个语法点，那么 90%的可能这
28、道题你做对了；如果你云里雾里，那只有祈祷了。2 从语法着手不行之后，在从句意着手，透彻理解句子的意思。3 总是第一反应，因为第一反应往往来自于语感。4 容易的熟悉的题要一跳而过，难题也不要多花时间，先猜一个答案，（以免后来时间紧，忘记），再在题目前做一个记号，等到检查时，再考虑。也许在做其它题目时，你会得到某种启示。5 掌握语法结构和规则，记住短语搭配，用熟悉的短语去推断正确的答案。1.突出语篇，注重语言应用。以文章的语境理解为主，强调对考生语言运用的相关能力。2.题型稳定，选项设计要独具匠心，比前几年设空密集。3.词语辨析以实词为主，虚词为辅。理解能力的高低决定着英语考试的成败阅读理解是对语
29、言综合运用能力政史经济法律教育等体裁有论文叙述文说明文等如果考生缺乏相应的专题对难度适宜的文章可以先粗读全文浏览所有问题再作答对生词较多难学习必备 欢迎下载 做这类题型的时候，首先要暂时忘记横线所要填的单词，因为这些让你填的这些词语，通常不影响你对文章的阅读和理解。所以把它当作最简单的阅读理解来看，明白文章的意思。其次就是努力分析文章，注意每一句话在文章的所表达的意思，根据意思选择最适合的选项。但是有些同学，文章的意思似乎明白了，就是选项不对，那原因就是单词没有掌握好了，其实在高考的词汇里，影响读者理解的单词主要是形容词和副词，所以在平时应多准备。一篇文章看完后，再仔细读一遍。常练习，就效果更好了。理解能力的高低决定着英语考试的成败阅读理解是对语言综合运用能力政史经济法律教育等体裁有论文叙述文说明文等如果考生缺乏相应的专题对难度适宜的文章可以先粗读全文浏览所有问题再作答对生词较多难