《2022年人教版三年级下册数学复习计划.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年人教版三年级下册数学复习计划.docx（7页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、精选学习资料 - - - - - - - - - 读书破万卷 下笔如有神三年级下册数学复习方案一、复习目标：本册教材是第一学段的最终一册教材,通过总复习, 使同学获得的学问更加坚固,提高运算才能,使其数感、空间观念、应用意识等 得到进展, 能用所学的数学学问解决简洁的实际问题,获得学习胜利 的体验,提高学习数学的爱好,建立学好数学的信心,全面达到本册 教材和第一学段的教学目标；1、通过总复习,使同学获得的学问更加巩固,进一步提高基础 学问与基本技能；2、通过归纳、整理和练习,使同学的运算才能、数感、空间观 念、统计思想,以及应用意识等得到提高与进展；3、使同学能用所学学问解决简洁的实际问题,获
2、得学习胜利的 体验,提高学习数学的爱好；二、复习重难点、关键（一）复习重点 长方形和正方形的面积,除法、乘法运算、统计学问,以及解决 简洁的实际问题；（二）复习难点 能运用所学学问正确分析、 解决简洁的实际问题, 以及空间观念 的培育加强；名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 读书破万卷 下笔如有神（三）复习关键 启示、引导同学在独立摸索和合作沟通中学会分析、摸索,提高 解决问题的才能；三、复习内容：（一）数与代数 1、小数的初步熟悉,以及加减的运算；2、两位数与两、三位数的乘法；一位数与两、三位数的除法及 混合运算3、
3、年、月、日之间的关系,和（二）空间与图形24 小时计时法；熟悉轴对称图形和对称轴, 进一步熟悉面积、 面积单位及单位间 的简洁换算,会娴熟运算长方形、正方形的面积；（三）统计与概率 会绘制条形统计图,并能从统计图中获得信息,解决求总数、平 均数的问题；四、复习留意点（一）老师方面 1、针对本班的学习情形,制定好复习方案,备好、上好每一节 复习课；名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 读书破万卷 下笔如有神2、采纳各种手段激发同学的学习爱好,提高教学成效,留意知 识的整合性、 连贯性和系统性, 引导同学对已学过的学问进行归
4、类整理；3、在抓好基础学问的同时,全面培育同学的数学素养,培育学 生总结与反思的态度和习惯,提高同学的学习才能；4、复习作业的设计表达层次性、综合性、趣味性和开放性,及 时批改,准时发觉问题,查漏补缺,做到学问每天清；5、留意培优转差工作,关注同学的学习情感和态度,与家长加 强沟通；（二）同学方面 1、要求在态度上主动学习,重视复习,敢于提问,做到不懂就 问；2、要求上课用心听讲,积极摸索、发言,学会倾听别人的发言； 3 、要求课后按时、仔细地完成作业；（三）提优补差的措施 1、重视从同学已有学问和生活体会中学习和懂得数学学问； 2 、复习中要实现让同学主动复习；扎扎实实打好基础学问和 基本技
5、能；同时要重视同学创性精神的培育；3、把握好教学要求,不偏高,使同学都在原先的基础上有所 提高；精选习题,不搞题海；名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 读书破万卷 下笔如有神4、改进对同学评估,错了自己订正可以嘉奖,促使同学检查、分析错误,不断提高；5、将课内课外补差相结合,采纳“ 一帮一” 的形式,发动学 生帮忙他们一起进步,同时取得家长的协作,勉励和督促其进步； 6、积极辅导差生,时刻关注这些同学,做到课上多提问,作 业多辅导,练习多讲解,多夸奖、勉励,多供应表现的机会；出一些 富有摸索的题,让学习较好的同学达到满
6、意；五、复习详细措施：1、运算部分：A. 口算与估算：坚持常常练,每节课都支配3 分钟时间练,练习的方式尽可能的多样,如听算,视算,看谁做得又对又快,同时让学 生在运算过程中运用；B. 乘除法运算： 娴熟把握稍复杂的两、 三位数除以一位数的笔算 和两位数乘两位数的笔算及混合运算；2、解决问题部分：着重引导同学分析题里的数量关系,并联系、对比结构相像的题目,让同学看到题目中的信息；问题变化时,解题 的步骤是怎样随着变化的；3. 空间与图形部分： 长方形、正方形面积和周长的比较与综合应 用,特殊是面积单位间的换算；名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 读书破万卷 下笔如有神4、留意学困生的转化工作,在课堂上要加强关注程度,多进行思想沟通,并和家进步行沟通,最大限度地转化他们的学习态度,争取借助期末考试的压力,让这部分同学有所进步；六、复习课时支配名师归纳总结 1、数与运算1 课时第 5 页,共 5 页面积2、1 课时统计与平均数问题3、2 课时复习年月日、方向与位置4、2 课时小数5、 2 课时- - - - - - -