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1、名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载法制训练主题班会教案教学活动目的：1、培育同学基本法律意识,帮忙同学树立守法观念和法律信仰；2、增强同学的法制观念,使他们懂得遵纪守法的道理,知道如何用法律的武器来爱护自己；活动形式：由详细案例铺开,让同学参加争论,发言,相互沟通感 想和学习体会；活动手段：小组争论,个别发言,老师总结；活动过程：一、案例引出：事情发生在某小区的住宅楼,这天正是星期日,三位中同学在四楼的楼道窗前玩耍,甲失手将乙推出窗外,重重地从高达20 米的四楼摔了下来；当时乙的脸色铁青,血从鼻孔、耳孔直往外淌；后来,乙被市
2、医院急救 车救走；二、同学争论：问题 1：甲失手打伤乙, 算不算违法？ 1、同学争论发言；2、老师小结：有没有构成肯定的社会危害程度是确定是否 违法犯罪的重要依据；比如两人开玩笑,你打我一下,我打细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页,共 4 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载你一下,没什么损害,不是违法,但假如其中一人不留意打 到另一人的眼睛上,把眼睛打坏了,达到伤残的程度,那他 就是违法了,就必需承担法律责任；所以案例中的
3、甲造成了 乙从楼上摔下严峻受伤,明显违法了；问题 2：甲违反了什么法？1、同学争论沟通 2 、老师：同学们说得很对；其实在法律上,违法行为仍分为一般违法 行为和严峻违法行为两种类型,他们的区分有明确的法律条 文,但有一点是确定的,那就是严峻违法行为对人或社会造 成的危害比一般违法行为大；所以甲的失手造成了对乙的严 重损害,他的行为已构成了严峻违法,也就是俗称的犯罪；甲违反了刑法第四章侵害公民人身权益罪；问题 3：你认为案例中的甲应得到怎么的法律惩处 . 1、同学依据自己对案件的懂得和情感的投入,各抒已见；2、老师：同学们,你们可知道,确定一个人有没有犯罪,犯了 什么罪,以及应当受到怎样的制裁,
4、不是凭感情用事,也不 是一个人说了算的,在法律上,都有明确的条文作为依据；依据刑法第四章侵害公民人身权益、民主权益罪其次百 三十五条：过失损害他人致人重伤,处三年以下有期徒刑或 拘役；问题 4：从这个案例中,你能够获得哪些启示？同学回 答；三、案例分析：细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页,共 4 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载案例：出示资料： 6 月 17 日下午 3：00,连江县东岱镇 某学校六年级（1）班,孩子们正
5、全神贯注地听语文老师讲 解和布置各种复习统考的题目；当语文老师讲到汉字的“ 笔 画笔顺” 时,有的同学交头接耳地发出哄笑；原先,这个班 的同学小东的姑丈的名字与“ 笔顺” 谐音,一些知道情形的 同学便把这个当成玩笑；下课后,不明情形而又特别奇怪的 同学小明便向同学们打听为什么说到“ 笔顺” 大家就会笑,小东立刻不兴奋了,觉得丢了面子,便与小明争执起来；刚 吵几句,上课铃又响了,争执临时中止,课堂里又复原了平 静；然而,或许是小东、小明都年少好胜,下午 5 点半放学 后,大多数同学都已回家,但小东、小明这两个 12 岁的孩 子留在教室里,连续下午的话题争执起来,你说一句我顶一 句,两人越吵越凶；
6、争执中,小东伸手打了小明一个耳光,小明不甘示弱,扑了过去,两人开头抱成一团扭打起来；不 知什么时候,小明将小东顶在墙壁上,前臂卡住了小东的脖 子,五秒钟, 十秒钟 悲剧就在这时候发生了；看到小东、小明打起来了,在一旁打扫教室卫生的林某等 4 名同学赶忙 上前劝架, 4 名同学费了九牛二虎之力,花了一分多钟才将 两人掰开； 然而, 悲剧已经发生, 因小东的脖子被卡得太久,被拉开时就瘫倒在地,脸色发青,小便失禁 经明白,小东与小明同窗时间长达六年,平常仍挺好的；然而,由于 一个小小的玩笑,两个仍不完全懂事的孩子一死一惊,悲剧细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - -
7、 - - - 第 3 页,共 4 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载给两个又是同样贫困的家庭带来了致命的打击；同学听了这 个更为繁重的故事,又一次陷入了深思 老师：让我们多学法,多知法,多守法,让法律指导我 们的言行, 让损害远离我们, 让我们都拥有一个美好的将来！请同学们就今日的法制特别钟写一篇感想,再找一些有关青 少年违法犯罪的案例,为我们下次的法制特别钟作预备；四、老师小结：同学们说得特别的好！是的,我们都是活泼好动的少年,爱玩是我们的天性,但我们在玩笑时,千万要留意安全,不 要由于一时的冲动损害了别人,也不能由于一时大意让别人 损害到自己,这样的后果是既触犯了法律,又造成了双方一 辈子的痛楚；那将是多么惨痛的事啊！期望同学们从今日开 始留意与同学和谐相处,玩笑时留意分寸,课间留意文明休 息,别让那冲动的一瞬时成为悲剧的开头；另外,我们要多 学法,时刻用法律约束自己的行为,做一个知法、守法的好 公民！细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 4 页,共 4 页 - - - - - - - - -