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1、 乌栗中学校园主题文化实施方案乌栗中学校园主题文化实施方案红色文化进校园厚重文化走万家周国祥周国祥一、指导思想以“三个代表”重要思想和科学发展观以及创和谐社会理念为根本的行动指南，以全面贯彻教育方针，全面提高教育质量为宗旨，以全面实施素质教育、培养学生创新能力和社会实践能力为具体目标，突出“以人为本、和谐育人”的办学理念，强化“三风”建设，为学生的发展、教师的发展和学校的发展创造优良的人文环境。整合时代校园文化精华，构建健康和谐文化氛围，充实师生校园生活内涵，提高学校的办学品位，推进素质教育深入发展。二、总体目标遵循“整体规划，分项实施，逐步完善”的原则，全校师生参与“校园文化”建设，确立“以
2、红色文化支撑校园文化”的办学思想，提炼体现时代要求的办学育人理念，形成学校的思想文化；培养优良的校风、教风、学风以形成学校的精神文化。三、主要内容1 1、构建背景、构建背景中国工农红军进行举世闻名的二万五千里长征，中国工农红军进行举世闻名的二万五千里长征，曾经两次经过修文，迹遍及今龙场、谷堡、扎佐、曾经两次经过修文，迹遍及今龙场、谷堡、扎佐、六屯、久长、小箐和六广等六屯、久长、小箐和六广等7 7个乡（镇）的个乡（镇）的102102个个村寨，行程村寨，行程245245公里。公里。19351935年年2 2月月2 2日，贺龙、萧日，贺龙、萧克率领中国工农红军克率领中国工农红军2 2、6 6军团官兵
3、在乌栗汇合，军团官兵在乌栗汇合，搭便桥抢渡猫跳河，挺进清镇，这就是有名的乌搭便桥抢渡猫跳河，挺进清镇，这就是有名的乌栗索桥。栗索桥。2、构建思路学校的“红色校园”工程以育人为目标，以科学的精神和态度，有效地开展以感恩为基点的德育主题教育活动和综合实践活动，凝聚全校师生员工“播扬红色精神，经营红色人生”，燃烧激情，飞扬神采，涌动生命活力，让每一位师生都具备志存高远、服务人民的理想；自主创新、勇攀高峰的胆识；激扬奔放、乐观豁达的情感；不畏艰难、百折不挠的意志；严守纪律、忠诚团结的品格，使人生的价值获得最大实现，人生获得最大发展和成功，使“红色教育”成为学校鲜明的特色和品牌。3、具体措施文艺唱红色歌
4、曲，组织革命歌曲班级合唱比赛、红色诗歌朗诵比赛、看红色影视，写红色评论。宣传办红色校报、墙报、橱窗、广播。学习讲红色故事、忆红色历史、读红色著作、塑红色课堂、记红色名言。观摩访红色名家、祭扫革命烈士墓。四、保障机制1、成立校园文化建设领导小组，具体负责校园文化建设任务。把主题文化建设列入重点议事日程。领导小组名单如下：组长：周国祥（校长）副组长：苏智华（书记）成员：谢忠琴（德育主任）王洪宇（教导主任）贺明祥（团支部书记）2、营造校园文化氛围。净化、绿化、美化校容校貌；利用校报、宣传橱窗、黑板报、图书室等思想、文化教育阵地展示学校的校训和教书育人理念；利用学校校园广播站，及时播放校园新闻和优秀稿
5、件；抓好中学生日常行为规范教育、中学生守则及法制教育；结合本校实际，通过周升旗仪式、国旗下讲话等形式，建设良好的校风。3、坚持“四全”。即全面部署、全员参与、全程运行、全面落实。4、注重过程管理，实行跟踪考评。校园文化建设关键是过程，过程的关键是参与，特别是活动文化，过程就是氛围，参与就是效果，“关注过程，重在参与”是管理的基本原则。为此，根据活动文化项目特点，定期组织展评活动，对活动情况实行滚动考评。5、加大投入，保证校园文化建设的正常需要。结语：总之，校园文化建设是一项长期的、系统的工程，必须按照“系统规划、整体推进、分步实施、定期更新”的原则来进行。只有这样，才能真正构建起既充满活力、又有深厚文化底蕴和鲜明特色的校园文化。