《2023-2024学年山东省胶州市初中语文八年级上册期末高分预测题.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023-2024学年山东省胶州市初中语文八年级上册期末高分预测题.docx(6页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年八年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能
2、填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列加点字的注音全都正确的一项是 ()A沿溯阻绝(s)晴初霜旦(dn)飞漱其间(s)B解衣欲睡(ji)能与其奇者(y)竹柏影(bi)C亦未寝(qn)夕日欲颓(tu)素湍绿潭(tun)D林寒涧肃(jin)藻、荇交横(xng)都护(du)2、下列词语中,书写全部正确的一项是()A云霄白齿蔓延混为一体B繁忙嘲讽渴望闲情逸志C想象振颤威力煞费苦心D际遇消逝愉悦苦思瞑想3、把下列句子组合成语序合理、语意连贯的一段语,最恰当的一项是()而且这种现象越来越低龄化但是互联网时代,汉字却陷入有声无形的窘境汉字承载了中华民族的文明和智慧专家学者认为:汉字对智力的开发有巨大作用;
3、认识的汉字越多,联想就越丰富其兼备象形和表意的特点及蕴含的思想和文化内涵是任何科技也无法模拟和取代的现在越来越多的人出现提笔忘字的现象ABCD4、下列句子中,没有语病的一项是()A志愿者不怕付出,当他们默默奉献爱心的时候,需要社会给予更多的关注和支持。B亲子运动会不仅增进了孩子与父母之间的感情,孩子们也在活动中得到了锻炼。C为回馈广大顾客的厚爱,本店打折销售部分特价商品,具体详情敬请进店咨询。D智能手机功能强大,不仅能聊天,视频,还能看新闻,看直播,深受用户欢迎。 第II卷(非选择题,共76分)三、默写(共6分)5、默写。(1)渡荆门送别一诗中描写江上景色的诗句是:_,_。(2)使至塞上一诗中
4、流传最广的诗句是:_,_。(3)崔颢黄鹤楼一诗中“黄鹤一去不复返,_”说仙人一去不复返,千百年来只有白云陪着黄鹤楼,大有岁月易逝之感慨二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读下面的文言文,完成下面小题。【甲】河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠!以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉;子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。节选自愚公移山【乙】河南乐羊子之妻者,不知何氏之女也。羊子尝行路得遗金一饼还以与妻。妻曰:“妾闻志士不饮盗泉之水,廉者不受嗟来之食,况
5、拾遗求利以污其行乎!”羊子大惭,乃捐金于野,而远寻师学。尝有它舍鸡谬入园中,姑盗杀而食之,妻对鸡不餐而泣。姑怪问其故。妻曰:“自伤居贫,使食有它肉。”姑竟弃之。节选自后汉书【注】谬:错误;姑:婆婆;古时女子称丈夫之母亲为“姑”。自伤居贫:伤心自己生活贫穷。竟:最终,终于。1解释下列加点词在文中的意思。(1)甚矣,汝之不惠惠:_(2)虽我之死,有子存焉虽:_(3)尝有它舍鸡谬入园中尝:_(4)羊子大惭,乃捐金于野惭:_2下列对文中画波浪线部分的断句,正确的项是()A羊子尝行/路得遗金一饼/还以与妻B羊子尝行/路得遗金/一饼还以与妻C羊子尝行路/得遗金一饼/还以与妻D羊子尝行路/得遗金/一饼还以与
6、妻3把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)河曲智叟亡以应。(2)姑怪问其故。4【甲】【乙】两文在刻画人物时,运用了多种相同的手法。请结合文本内容,就其中的一种手法作简要分析。四、现代文阅读(共10分)阅读理解藤野先生(节选)鲁迅大概是物以希为贵罢。北京的白菜运往浙江,便用红头绳系住菜根,倒挂在水果店头,尊为“胶菜”;福建野生着的芦荟,一到北京就请进温室,且美其名曰“龙舌兰”。我到仙台也颇受了这样的优待,不但学校不收学费,几个职员还为我的食宿操心。我先是住在监狱旁边一个客店里的,初冬已经颇冷,蚊子却还多,后来用被盖了全身,用衣服包了头脸,只留两个鼻孔出气。在这呼吸不息的地方,蚊子竟无从插嘴,居
7、然睡安稳了。饭食也不坏。但一位先生却以为这客店也包办囚人的饭食,我住在那里不相宜,几次三番,几次三番地说。我虽然觉得客店兼办囚人的饭食和我不相干,然而好意难却,也只得别寻相宜的住处了。于是搬到别一家,离监狱也很远,可惜每天总要喝难以下咽的芋梗汤。从此就看见许多陌生的先生,听到许多新鲜的讲义。解剖学是两个教授分任的。最初是骨学。其时进来的是一个黑瘦的先生,八字须,戴着服镜,挟着一叠大大小小的书。一将书放在讲台上,便用了缓慢而很有顿挫的声调,向学生介绍自己道:“我就是叫作藤野严九郎的”后面有几个人笑起来了。他接着便讲述解剖学在日本发达的历史,那些大大小小的书,便是从最初到现今关于这一门学问的著作。
8、起初有几本是线装的;还有翻刻中国译本的,他们的翻译和研究新的医学,并不比中国早。那坐在后面发笑的是上学年不及格的留级学生,在校已经一年了,掌故颇为熟悉的了。他们便给新生讲演每个教授的历史。这藤野先生,据说是穿衣服太模胡了,有时竟会忘记带领结;冬天是一件旧外套,寒颤颤的,有一回上火车去,致使管车的疑心他是扒手,叫车里的客人大家小心些。他们的话大概是真的,我就亲见他有一次上讲堂没有带领结。过了一星期,大约是星期六,他使助手来叫我了。到得研究室,见他坐在人骨和许多单独的头骨中间,他其时正在研究着头骨,后来有一篇论文在本校的杂志上发表出来。“我的讲义,你能抄下来么?”他问。“可以抄一点。”“拿来我看!
9、”我交出所抄的讲义去,他收下了第二三天便还我,并且说,此后每一星期要送给他看一回。我拿下来打开看时,很吃了一惊,同时也感到一种不安和感激。原来我的讲义已经从头到末,都用红笔添改过了,不但增加了许多脱漏的地方,连文法的错误,也都一一订正。这样一直继续到教完了他所担任的功课:骨学,血管学,神经学。可惜我那时太不用功,有时也很任性。还记得有一回藤野先生将我叫到他的研究室里去,翻出我那讲义上的一个图来,是下臂的血管,指着,向我和蔼的说道:“你看,你将这条血管移了一点位置了。自然,这样一移,的确比较的好看些,然而解剖图不是美术,实物是那么样的,我们没法改换它。现在我给你改好了,以后你要全照着黑板上那样的
10、画。”但是我还不服气,口头答应着,心里却想道:“图还是我画的不错;至于实在的情形,我心里自然记得的。”1选文第段中,“我”到仙台受到了哪些“优待”?作者写这些内容有什么作用?2选文第段是从哪些方面描写藤野先生的?藤野先生给你的第一印象是一个怎样的教授?3选文第段记述“那坐在后面发笑的是上学年不及格的留级学生在校已经一年,掌故颇为熟悉的了。”这一情节有什么作用?4概括选文段主要写的两件事,并说说这两件事体现出藤野先生怎样的精神品质?5读了选文,从作者的角度出发,你有什么想法?五、诗歌鉴赏(共5分)阅读古诗渔家傲,完成下面小题。渔家傲李清照天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所。闻天语,殷
11、勤问我归何处。我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住,蓬舟吹取三山去!1这首词的上片中,一个“_”字,写出了作者经历了人生道路的流徙奔波之苦。整首词通过记梦,抒发了内心的苦闷,也表现了_。2下面对于词赏析表述有误的一项是()A李清照南渡之后,词作大多沉痛愁苦,而这首词却充满了浪漫幻想的气息。B“我报路长嗟日暮”中的“嗟”字,生动地传达出作者对日暮美妙神奇景象的赞叹。C在下片的最后,作者希望自己也能像大鹏一样高飞远走,去那没有战乱、离散和悲伤的仙境。D全词表现了诗人不甘忍受现实,却又无能为力,只好借助想象去营造一个理想的世界。诗人在这首词中少有的带上气魄雄壮的豪放词风。六、语言表达(共10分)有人为这尊国家公祭鼎做了一张“名片”,“名片”正面是公祭鼎照片,背面是有关信息,只是介绍的顺序不太合理。请你根据这些信息,按照合理的顺序,为这尊公祭鼎写一段介绍性文字。名称:南京大屠杀死难者国家公祭鼎器型:三足两耳重量:2014千克文字:正面160字铭文,后侧、左右287字记事原型:东周时期祭祀的礼器“楚大鼎”主要纹饰:南京市市花梅花、橄榄枝、云纹、古城墙纹外观特点:古朴、宏伟材质:青铜高度:1.65米七、作文(共40分)学校刚开学不久,一定有不少新鲜事,请你选取其中一件,写一篇新闻稿。要求:注意新闻稿的文体结构及六个组成要素,并注意新闻稿用语准确的特点,200字左右。