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1、3古诗三首一、下列词语书写完全正确的一项是(A)。A宫殿王侯 蜡烛B朴素文张寒食C充盈牵牛星 机抒 D栖息桂花乌鸭二、用“”给下列加点的字选择正确的读音。1日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯(huhu)家。2终日不成章，泣涕(dt)零如雨。3盈盈一水间(jinjin)，脉(mim)脉不得语。4中庭地白树栖(qx)鸦，冷露无声湿桂花。三、给下列诗句中加点的字词选择正确的解释。1春城无处不飞花。(B)A昆明的别称B指春天的京城2纤纤擢素手。(A) A白皙 B本来的C向来3终日不成章。(B) A最后一天 B从早到晚4今夜月明人尽望。(A) A看，往远处看 B问候 C希望四、读懂诗句的意思，想象画面。1春城
2、无处不飞花，寒食东风御柳斜。(1)这两句诗点明了诗人描写的季节是春天，描写的地点是京城。诗人透过“飞”字，重点抓住落花、柳絮两种景物来凸显季节特征。(2)读了这两句诗，我仿佛看到了这样的画面：暮春的长安城里处处柳絮飞舞、落英缤纷，寒食节的东风吹拂着空中的柳枝。 2河汉清且浅，相去复几许。盈盈一水间，脉脉不得语。(1)这四句诗抒发了诗人的慨叹：那阻隔了牛郎和织女的银河既清且浅，牛郎与织女相距并不遥远，虽只一河之隔却相顾无言。(2)叠音词“盈盈”“脉脉”的使用，使诗句质朴、清丽，情趣盎然，一个饱含离愁情绪的少妇形象跃然纸上。3日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。(1)句中“散”的读音是(B)，一个“散
3、”字描绘出了一幅(D)。AsnBsnC灯火通明图D宫中传烛图(2)下列对这两句诗的理解有误的一项是(C)A“日暮”在时间上承接古诗的前两句，“汉宫”指的就是唐宫。B这两句诗生动地画出了一幅夜晚走马传烛图。C这两句诗表达了诗人对皇恩的感激之情。五、古诗对比阅读，完成练习。(一)十五夜望月中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。(二)天竺寺八月十五日夜桂子玉颗珊珊下月轮，殿前拾得露华新。至今不会天中事，应是嫦娥掷与人。【注释】天竺寺：今称法镜寺，位于灵隐山(飞来峰)山麓。桂子：特指为桂花，本质是樟科植物天竺桂的果实。露华新：桂花瓣带着露珠更显湿润。1阅读古诗(一)，完成练习
4、。(1)诗的前两句写景，不带一个“月”字，我们却可以从“地白”一词中看出月色的空明 皎洁，这两句诗写出了景物冷清、寂寥的特点。(2)下面含有月亮的诗句与这首诗表达的情感不相同的一项是(B)A床前明月光，疑是地上霜。B大漠沙如雪，燕山月似钩。C我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。 D春风又绿江南岸，明月何时照我还？2阅读古诗(二)，完成练习。(1)下面选项中对“玉颗珊珊下月轮，殿前拾得露华新”这句诗理解恰当的一项是(C)A一颗颗玉珠从天而降，好像是从月亮上掉下来的。在大殿前把它们拾起来，上面还带着露珠更显湿润。B月亮上面有一棵桂花树，桂花飘落，花瓣上带着露珠显得更加漂亮、湿润。C桂花从天而降，像是月亮上掉下来似的。拾起殿前的桂花，只见花瓣带着露珠更显湿润。(2)诗人将桂花比作“玉珠”，看到桂花飘落，诗人联想到“应是嫦娥掷与人”。(3)这首诗写了诗人对美好事物的向往，阐述了诗人热爱自然，怜惜自然的思想感情。3对比阅读这两首古诗，完成下面的表格。4.十五夜望月和天竺寺八月十五日夜桂子都描写了中秋赏月这一习俗。不同的是，前者是(A)，而后者是(B)A借月亮表达思念家乡的情感。B借赏月抒发了轻松自在的心情。