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1、部编版小学语文三年级下册1-4单元易错点真题检测卷-（含答案） 1-4单元易错点真题检测卷-小学语文三年级下册部编版 一选择题（共6小题） 1（2022春 玉溪期中）下列加点字注音完全正确的一项是（） A倒映（yn） 不禁（jn） B笼罩（lng） 虎爪（zho） C一乘轿子（shng） 气喘吁吁（y） D模样（m） 差异（ch） 2（2022春 阳新县期中）南郭先生是（）中的主人公。 A季子投师 B刻舟求剑 C滥竽充数 D纪昌学射 3（2022春 长兴县期中）下列短语搭配有误的一项是（） A开心地玩耍 美丽的枫叶 B动听的唱歌 仔细地听讲 C美丽的图画 用力地鼓掌 D年迈的老屋 细心地观察
2、4（2022春 阳新县期中）端午节，相传是为了纪念（） A孔子 B屈原 C武则天 D李白 5（2022春 玉溪期中）下列句子使用的修辞方法与其他三句不一样的是（） A蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。 B我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！ C荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。 D只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。 6（2022春 阳新县期中）比喻模仿别人不成，反而丧失了原有的技能的成语故事是（） A东施效颦 B邯郸学步 C刻舟求剑 D掩耳盗铃 二填空题（共4小题） 7（2022春 郏县期中）读拼音，写词语。 s lu_ hu bn_ jng y_ do yng_ u zhu_ zh h
3、u_ xi jin_ yn t_ 8（2022春 玉溪期中）读句子，选择恰当的词语填空。 荡漾 飘荡 （1）水面上的小圆晕一圈圈地_开去。 轻巧 轻快 （2）他们走在回家的路上，唱起了一首_的歌曲。 9（2022春 定南县期中）把词语补充完整，再选词填空。 _精_采 源源_ 滥竽_ 画_添_ 相_并_ 含笑 _ （1）我们不能像南郭先生那样_，只有拥有真才实学，将来才能在社会上有立足之地。 （2）在写作文时，我们一定要详略得当，绝不能添枝加叶， 。 10（2022春 定南县期中）课文理解与积累。 （1）看到竹林外的两三枝初放的桃花和春水中嬉戏的鸭子，我们马上会想到宋代诗人苏轼的诗句“ ， 。”
4、 （2） 是北宋画家张择端画的。这幅画描绘了北宋都城汴京热闹的场面。 （3）古人常把_称为“雅人四好”；扁鹊在总结前人经验的基础上，提出了“中医四诊”，即_。 （4）元日的作者是宋代诗人_。诗中描写春节习俗的诗句是“ ， 。” （5）“ ，每逢佳节倍思亲。”中的“佳节”指_节。这两句诗表达了作者_的感情。 （6）“ ， 。”这句词是唐代诗人_写的，让我想到了生机盎然、色彩艳丽的江南春景。 三语言表达（共1小题） 11（2022春 湛江期中）按要求完成句子练习。 （1）张择端画的画十分传神。（改成感叹句） _。 （2）我捉了一些小虾，带回家养在缸里。（改为“被”字句） _。 （3）松鼠的一条毛茸
5、茸的大尾巴总是向上翘着。（缩句） _。 （4）造纸术是我国的四大发明。（修改病句） _。 （5）小丽热爱劳动。小丽的歌声很动听。（用关联词把句子连起来） _。 四现代文阅读（共2小题） 12（2022春 安乡县期中）快乐阅读。 鹿角和鹿腿（节选） 鹿摆摆身子，水中的（倒映 倒影）_也跟着摆动起来。他从来没有注意到自己是这么漂亮！他不着急离开了 对着池水（欣赏 观赏）_自己的美丽 啊 我的身段多么匀称 我的角多么精美别致 好像两束美丽的珊瑚 一阵清风吹过，池水泛起了层层（波浪 波纹）_。鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴，皱起了眉头：“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！” 鹿开始抱
6、怨起自己的腿来。就在他没精打采地准备离开的时候，忽然听到远处传来一阵脚步声。他机灵地支起耳朵，不错，正是脚步声！鹿猛一回头，哎呀，一头狮子正悄悄地向自己逼近。 （1）用“”在文中的括号里选择正确的词语。 （2）在文中的“空格”里加上恰当的标点符号。 （3）在文中找出下列词语的反义词。 丑陋 粗 （4）根据文段内容填空。 鹿认为自己美丽是因为_，鹿抱怨是因为_。 文中用 _来比喻_，写出了鹿角的精美别致。 13（2022春 兴化市期中）阅读理解。 小虾（节选） 缸里的小虾十分有趣。它们有的独自荡来荡去，有的互相追逐，有的紧（贴 靠）_住缸壁。要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾，它们会立即向别
7、的安静的角落（蹦_游）_去，一路上像生了气似的，不停地舞动着前面那双细长的腿，腿末端那副钳子一张一张的，胡须也一翘一翘地摆动着，连眼珠子也一突一突的。如果这时碰到正在闲游的同伴，说不定就要打起来。小虾的（搏_博）_斗很（猛烈_激烈）_，蹦出水面是常有的事，有时还会蹦到缸外的地面上。 （1）读片段，用“”选择合适的字词。 紧（贴_靠）_住缸壁 向别的安静的角落（蹦_游）_去 小虾的（搏_博）_斗很（猛烈_激烈）_ （2）这个片段是围绕“ ”这一句话写的。 （3）读读片段，以下说法不正确的是_ A作者主要对缸里小虾的动作进行了描写。 B只有仔细观察，才能写得这么细致。 C小虾的脾气很暴躁，作者不太
8、喜欢它们。 D片段中小虾悠闲时与被惊扰时的样子都很有趣。 （4）仿照文中划线句子的格式，围绕一句话写一写。 小雨点真调皮， 。 五习作（共1小题） 14（2022春 郏县期中）习作。 在你做过的实验中，哪一次实验最令你感兴趣或给你留下的印象最深刻？请你写下来。可以用上“先接着然后最好”这样的句式，把实验过程写清楚。题目自拟，不少于250字。 1-4单元易错点真题检测卷-小学语文三年级下册部编版 参考答案与试题解析 一选择题（共6小题） 1【解答】A.有误，“倒映”的“映”应读“yng”，指照。 B.有误，“笼罩”的“笼”应读“lng”，指笼子。读“lng”时，指把手放在袖筒里。 C.有误，“气
9、喘吁吁”的“吁”应读“x”，指叹气。读“y”时，指吆喝牲口的声音。读“y”时，指为某种要求而呼喊。 D.正确。 故选：D。 2【解答】南郭先生是滥竽充数中的主人公。 故选：C。 3【解答】A、C、D正确。 B.有误。“动听的唱歌”可改为“动听的歌声”。 故选：B。 4【解答】端午节，相传是为了纪念屈原。 故选：B。 5【解答】A选项是拟人句，通过“告诉”赋予蜻蜓以人的性格。 B选项是比喻句，将“角”比作“珊瑚”。 C选项是比喻句，将“荷叶”比作“大圆盘”。 D选项是比喻句，将“孩子们头上戴的斗笠”比作“蘑菇”。 故选：A。 6【解答】A.东施效颦：比喻盲目地胡乱模仿，效果适得其反。 B.邯郸学
10、步：比喻模仿别人不到家，反倒把自己原有的长处也丢掉了。 C.刻舟求剑：比喻办事刻板拘泥，不知根据实际情况处理问题。 D.掩耳盗铃：掩住自己的耳朵去偷铃铛。比喻自欺欺人。 故选：B。 二填空题（共4小题） 7【解答】故答案为： 洒落 花瓣 惊讶 倒映 欧洲 智慧 修建 沿途 8【解答】荡漾：（动）水波微动的样子。形容起伏不定。飘荡：指在空中随风摆动或在水面上随波浮动。结合（1）题语境，应选择词语“荡漾”。 轻巧：指重量小而灵巧。轻快：轻松愉快。结合（2）题语境，应选择词语“轻快”。 故答案为： （1）荡漾； （2）轻快。 9【解答】没精打采 源源不断 滥竽充数 画蛇添足 相提并论 含笑一现 （1
11、）滥竽充数：比喻没有真才实学的人混在内行人之中，或以次充好。 （2）画蛇添足：比喻做了多余的事，非但无益，反而不合适；也比喻虚构事实，无中生有。 故答案为： 没 打 不断 充数 蛇 足 提 论 一现 （1）滥竽充数； （2）画蛇添足。 10【解答】（1）出自宋代苏轼的惠崇春江晚景。 （2）选自课文一幅名扬中外的画。 （3）“雅人四好”指的是：琴棋书画，“中医四诊”指的是：望闻问切。 （4）出自宋代王安石的元日。 （5）出自唐代王维的九月九日忆山东兄弟。 （6）出自唐代白居易的忆江南。 故答案为： （1）竹外桃花三两枝 春江水暖鸭先知； （2）清明上河图； （3）琴棋书画 望闻问切； （4）王安
12、石 千门万户曈曈日 总把新桃换旧符； （5）独在异乡为异客 重阳 思念家乡和亲人； （6）日出江花红胜火 春来江水绿如蓝 白居易。 三语言表达（共1小题） 11【解答】（1）改感叹句，要加感叹词和感叹号； （2）考查了“把”字句和“被”字句。把字句的形式为：主动者+把+施动者+其他成分。被字句的形式为：施动者+被+主动者+其他成分。 （3）考查了缩句。去掉修饰语，留下主干。 （4）考查修改病句，前后不一致。 （5）考查加关联词，句子两部分是递进关系，所以用“不但而且”。 故答案为： （1）张择端画的画真传神啊！ （2）小虾被我捉了一些，带回家养在缸里。 （3）大尾巴翘着。 （4）造纸术是我国的
13、四大发明之一。 （5）小丽不但热爱劳动而且歌声很动听。 四现代文阅读（共2小题） 12【解答】（1）考查学生对词语的辨析。倒映：物体的形象倒着映射到另一物体上。倒影：倒立的影子。结合语境选择“倒影”。欣赏：享受美好的事物，领略其中的情趣。观赏：观看欣赏。结合语境选择“欣赏”。波浪：江、河、湖、海等水面受外力作用后，呈现出起伏不平的现象。波纹：水面轻微起伏而形成的水纹。结合语境选择“波纹”。 （2）考查学生对标点符号的运用。如果提示语在引语前，提示语后应该用冒号，说的话用引号。一句话为说完用逗号。表示感叹的语气用感叹号。即为：他不着急离开了，对着池水欣赏自己的美丽：“啊！我的身段多么匀称，我的角
14、多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！” （3）考查学生找反义词的能力。丑陋：不好看。从文中找出反义词为“美丽”。粗：条状物横剖面大（跟“细”相对）。从文中找出反义词为“细”。 （4）考查学生对文段内容的理解。阅读文段可知，鹿认为自己美丽是因为鹿角精美别致，鹿抱怨是因为四条腿太细了，配不上这两只美丽的角。文中用“珊瑚”来比喻“鹿角”，写出了鹿角的精美别致。 故答案为： （1）倒影 欣赏 波纹； （2）他不着急离开了，对着池水欣赏自己的美丽：“啊！我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！” （3）美丽 细； （4）鹿角精美别致 四条腿太细了，配不上这两只美丽的角 珊瑚 鹿角。 13
15、【解答】（1）本题考查选字选词填空的能力。贴：靠近，紧挨。靠：倚着；挨近。文中指小虾紧紧地挨着缸壁，应选择“贴”。蹦：跳。游：人或动物在水里行动。文中指休息的小虾受到干扰后会跳开，应选择“蹦”。“搏斗”的意思是徒手或用刀、棒等激烈地对打。故选择“搏”。猛烈：气势大，力量大；急剧。激烈：剧烈；强烈（指言论、动作等）。文中指小虾的搏斗很强烈，应选择“激烈”。 （2）本题考查查找中心句。文段主要写了缸里的小虾十分有趣。围绕这个意思使用“有的有的有的”的句式写小虾的自在生活，接着写了假设人们拨动休息的小虾时，小虾生气的模样，还写了小虾们之间的搏斗。表达了作者对小虾的喜爱之情。故中心句是：缸里的小虾十分
16、有趣。 （3）本题考查文段内容的理解与分析。A.正确。“荡来荡去、互相追逐、紧贴住缸壁、蹦、舞动、张、翘、打”这些词语主要对缸里小虾的动作进行了描写。B.正确。文段细致的描写了“我“观察小虾生气、打架等细节，只有仔细观察，才能写得这么细致。C.有误。文段通过“我“观察小虾生气、打架等细节的描写，突出了小虾有趣、脾气不好两个特点，表达了作者对小虾的喜爱之情。D.正确。“它们有的独自荡来荡去，有的互相追逐，有的紧贴住缸壁”写了小虾悠闲时的样子；“要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾，它们会立即向别的安静的角落蹦去，一路上像生了气似的，不停地舞动着前面那双细长的腿，腿末端那副钳子一张一张的，胡须也
17、一翘一翘地摆动着，连眼珠子也一突一突的”写了小虾被惊扰时的样子。突出了缸里的小虾十分有趣。 （4）本题考查仿写句子的能力。“它们有的独自荡来荡去，有的互相追逐，有的紧贴住缸壁”这句话使用“有的有的有的”的句式写小虾的自在生活。仿写的句子也要使用此句式，写出小雨点真调皮的特点即可。如：小雨点真调皮，有的落在树叶上，有的敲在玻璃上，有的还在雨伞上跳舞。 故答案为： （1）贴_蹦_搏_激烈； （2）缸里的小虾十分有趣。 （3）C； （4）有的在唱歌，有的在跳舞，有的还在叹气呢。 五习作（共1小题） 14【解答】范文： 有趣的实验 今天，我做了一个实验，就是把纯蓝墨水的钢笔改成黑蓝钢笔。 我在做作业时，发现黑蓝钢笔没带回家，只有纯蓝墨水的钢笔，怎么办呢？我想了一下：黑蓝墨水是不是黑墨水加纯蓝墨水后变成黑蓝墨水呢？只想不可靠，必须实际行动才行。我把家里的黑墨水拿出来，再把纯蓝墨水也给找出来。我用有纯蓝墨水的钢笔吸了一点黑色墨水，我写了一下还是没变。怎么办呢？我又加了许多黑色墨水，这下可好，因为黑墨水加了太多，写出来的变黑了。我真想放弃原来的计划。可又不想半途而废，该怎么办？ 最后，我觉得再做一次，我把前面灌的墨水倒掉，我用钢笔先吸黑墨水，接着再加纯蓝墨水，然后把钢笔摇一摇，最后写了一下。耶！成功了，终于成了黑蓝墨水钢笔了。我兴奋极了。我第一次体会喜悦的心情。 _