课外兴趣活动总结范文通用课外兴趣活动主题(8篇).docx

《课外兴趣活动总结范文通用课外兴趣活动主题(8篇).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《课外兴趣活动总结范文通用课外兴趣活动主题(8篇).docx（20页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、 课外兴趣活动总结范文通用课外兴趣活动主题(8篇)如何写课外兴趣活动总结范文通用一 开展读书兴趣小组是全面推动小学生素养教育，提升学校办学层次，提升小学生整体素养，培育学生共性特长的一项重要举措。本学期我们丰富学生课余生活，拓展实践空间，让学生有选择的权利，让每个学生享有胜利的喜悦，真正为学生的进展效劳。 本小组将进展丰富多彩的阅读和写作活动，利用周一周四下午规定时间，到阅览室阅读课外书;要求小组成员写读书笔记和心得体会，并定时开展沟通活动，评比优秀笔记。我们将在兴趣小组实施过程中连续实行双选制度：活动前，读书小组依据每个学生的特点选择阅读书籍，同时鼓舞学生依据自身特长，特殊是兴趣所向，选择所

2、需书籍。在教师的帮忙下，学会阅读，学会分析，把握方法，从而创作真正属于自己的作品。 每周一和周四下午最终一节课，课外活动时间，三楼图书室。 (一)第一周：自由阅读适时辅导。 (二)其次至第三周：阅读童话故事类书籍，先自由阅读后集中观赏佳作。 (三)第四至第六周：阅读名人故事类书籍，先自由阅读后集中观赏佳作。 四)第七周至九周：阅读文学故事类书籍，先自由阅读后集中观赏佳作。 (五)第十周至十五周：开展文学习作赏析活动，选举产生本年级优秀佳作。 为避开兴趣小组的随便性和盲目性，我们将坚持“六定”治理体制： 肯定活动课程，在全面了解学生兴趣、特长的根底上，结合学校的实际，安排兴趣小组课程; 二定活动

3、目标，针对一些有意义的书籍，教师将在切实可行的状况下组织一些竞赛让学生参与; 三定活动时间，每周课外活动时间是固定活动时间; 四定活动内容，每个兴趣小组活动必需严格根据规划上活动;五定辅导教师; 1.鼓励孩子多读课外书：比比谁读得多，争当小书迷。 2.间周一次读书心得沟通会。 3.建立学生读书笔记(摘抄本)。 4.鼓舞学生多背诵，多积存，学会观赏名篇佳作，会运用一些有文采的语言词汇表达思想感情。 5.适时开展阅读竞赛活动。 如何写课外兴趣活动总结范文通用二 课外美术兴趣小组，在于培育学生对美术的兴趣、爱好、增长学问、提高技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培育美术人才起着积极推动的作用。为了给

4、爱好美术的同学一个良好的学习环境，现将本学期美术小组的活动安排制定如下： 通过美术兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的进展，进一步了解美术的根本学问，提高学生的观赏水平及制造力量。 1、组织学生按时参与活动，并保持室内清洁。 2、每周二、周四下午课外活动时间进展活动，小组成员必需准时到达美术室。 3、美术小组成员应严格遵守纪律，不准在美术室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。 4、每次教师布置的作业，学生都应按时完成。 5、爱惜美术教室内的设施和用品。 1、使学生了解一些简洁的美术常识学问，（美术种类、常用工具、根本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法）。 2、给学生自己创作作品的时间和空间

5、。 3、观赏名人名画名作提高观赏水平。 4、进展手工制作教学，训练学生的动手力量和造型力量。 （1）美术教师要仔细负责，把它看成是学校教育的组成局部，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。 （2）做好组织工作 在学生自愿报名参与的根底上，要选择各班有肯定美术根底、成绩较好的学生参与。要选出有工作力量、成绩也好的学生担当组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力气。 （3）安排好活动时间和活动地点 依据学校的统一安排，一般状况下每周组织两次，要坚持活动的原则。 （4）订立必要制度，抓好思想工作 要教育学生自觉遵守学习制度，准时参与美术学习。明确学习目的，培育勤奋好学，积极进取的精神，促进学生

6、的全面进展。在学期完毕时，要举办全校性的美术作品展览会，展现学生的学习成果。 美术室 古永文教师 如何写课外兴趣活动总结范文通用三 中国书法作为一门艺术，有其独特的魅力。其历史悠久，与悠悠几千年的中华文明血肉相连;其博大精深，令历代很多志士仁人呕心沥血。她以其鲜亮的艺术性和广泛的有用性，以及自身隐藏的丰富德育因素，成为在校学生最感兴趣的课外学习工程。所以，我校开展的书法兴趣小组，在教学中应注意挖掘这些因素，并恰当地将其融合、渗透在其它相关科目的教学当中，对培育学生良好的道德情操，提高他们自身的道德素养和学问水平会大有裨益。 (一)通过学习书法，使学生能很好地了解中华民族的历史及绚烂的民族文化，

7、增加民族自尊心和自信念，更加喜爱我们宏大的祖国。通过对平常的书写内容的选择，弘扬革命优良传统，坚决社会主义和共产主义信念。 (二)培育学生平心静气、用心致志的品行，坚韧不拔的精神，雍容华贵的仪态。 (三)以书法为载体，进一步学习优秀的古代文化学问，了解中国悠久的历史。 (四)让学生把握正确的执笔运笔姿态，执笔轻重的调控，书写坐姿、站姿，使学生不但可以养成良好的写字习惯，还可以培育雅度气质。 (五)要使学生养成自觉读书、勤于动笔的好习惯，提高写作力量，而且还要使学生从安康的内容中吸取思想养分，陶冶思想情操，提高精神境地，净化心灵，树立起安康向上的人生观。 (一)教给学生正确的执笔运笔姿态，执笔轻

8、重的调控，书写坐姿、站姿等要领; (二)教给正确的读帖方法和临帖方法，如看笔迹，悟其运笔过程，看结体悟其组合规律，临帖时“字数宜少、遍数宜多”等; (三)在校内开展一些形式多样的书法竞赛、书法效劳活动，如现场写字竞赛、书法作品展览，开拓班级写字园地、校园书法宣传窗等等。 如何写课外兴趣活动总结范文通用四 为了扩展学生的学问面,提高学生综合素养,满意局部音乐爱好者的兴趣.我校开展了丰富多彩的其次课堂课外音乐活动，它是音乐教育中的重要的组成局部，是音乐课外教学的延长。 合唱作为一门高雅的艺术，被广人民群众宠爱并可直接参加的群众性艺术形式。它丰富学生校园文化生活，启发学生对音乐的兴趣，培育学生的音乐

9、审美力量，艺术修养及表现力量，并有助于青少年美化心灵，扩大学问视野，陶冶情操和身心。 1、培育学生的音乐兴趣和良好的音乐素养 2、通过不同的发声训练来标准学生的声音 3、通过鼓号队的训练，使鼓号队的全体成员都能产生一种骄傲感、集体荣誉感 4、呈现我校的素养教育和精神风貌 1、保证训练时间、保证人员到位； 2、实行老队员带新队员，小组与全体相结合训练的模式； 3、训练学生节奏感，使学生体态、动作协调美丽。 4、丰富学生的想象力，对学生进展情感教育，提高音乐表现力，促进制造性的发挥。 5、树立精品意识，争取家长支持，做好安全工作。 1、教师仔细的预备好每一次活动，要求学问通俗易懂并有肯定的兴趣性。

10、 2、学生不得旷课，学生仔细完成教师布置的作业。 3、学生积极和辅导教师进展协作，以便使音乐兴趣活动小组开展的具有生动性、活泼性。 1、音乐活动课，做到“四定”。即定内容、定人员、定时间、定地点，进展学生的共性特色，以此推动学生音乐素养的全面进展。 2、完成音乐课堂教学的同时，不断扩大学生的音乐视野，丰富学生的精神生活，进一步培育、进展学生的音乐兴趣，使他们学有所长，培育学生的集体主义精神。 3、常催促学生完成一些学习音乐的好习惯，并使之不断稳固、加强。 4、对小组的课程做出标准，以提高学生学习兴趣，培育音乐力量为主要内容，不让学生放人自由。 5、培育学生的特长，并在肯定的时间让他们发挥自己的

11、特长，熬炼和进展学生的力量 利用星期一、三下午活动课进展训练 九月份： 练习合唱的根本技能；根本吐字，咬字、小跳练习、大跳练习；二声部练习。 十、十一月份： 合唱排练：参赛合唱歌曲等，其他的艺术歌曲。 十二月份： 练习合唱的根本技能；其他的艺术歌曲。 一月份： 总复习。 为了丰富学生的课余生活，培育对舞蹈学习的兴趣，为舞蹈爱好者进展舞蹈根本功的训练，提高舞蹈专业素养，使其到达学习舞蹈的初步要求，具有衰弱、敏捷的体态。通过训练，让学生把握较广泛的舞蹈学问并兼备音乐与舞蹈的艺术表现力，使学生具有较标准、扎实的根本功及技术技巧，为各种活动的参加做好充分的预备。 通过一年的活动，培育学生的节奏感和韵律

12、感，在感受音乐的根底上，有感情的进展唱游活动，能够随着音乐的不怜悯绪、节奏以及节拍的变化，有表情的进展律动，仿照动作和即兴表演，寓教育于舞蹈活动之中，使学生潜移默化的承受爱国主义、集体主义、行为标准、尊老爱幼的教育，让每一位学生都在舞蹈活动中享受到美和欢快。 1.通过对学生进展根本功训练，使学生腿的开度和腰有肯定的掌握力量，压腿、踢腿、下叉，下腰等内容顺当完成。 2.通过标准而且简洁的舞蹈训练，使孩子们的形体、姿势、腿线条、腰腿的软度、力度和掌握进一步提高。 3.通过肯定的训练，使孩子们把握、熟识、提高表演力量的技巧和方法（主要解决形体、中心、掌握和呼吸），能完成舞蹈的表演。 4.通过组合练习

13、，使学生加深根本功训练的系统性，更好的效劳于平日的舞蹈之中。 1.进展学生各项身体素养，增加学生的体质。 2.培育学生自主学习力量，激发学生的创新潜能。 3.培育学生的自信力量。使课堂学习活动中一些根底教育、力量较弱的学生在艺术活动中获得胜利的时机，转变孩子被动的心态，激发他们的自信念和胜利欲。 通过舞蹈选修课使学员学会有关舞蹈的技能，把握一些舞台艺术表演的方法，会表演一些富有情趣的舞蹈小品，并在实践活动中不断提炼情感，增加技艺，提高对 艺术作品的理解力、表现力、想象力和创作力，努力为校园文化增加光荣，并为创立学校特色添砖加瓦。 利用星期二、四下午活动课时间进展训练 1、练习队形，站立姿态。

14、2、交待舞蹈的常规要求。 3、随音乐协调地进展点头，耸肩等动作。 4、复习手位，勾绷脚，点头，耸肩等活动组合。 第5-9周 1、练习前压腿、旁压腿的动作。 2、复习前踢腿，旁踢腿，能随音乐节拍做动作。 3、新授地面动作：双吸腿、压脚跟练习。 4、舞蹈练习 第10-14周 1、练习压胯的动作，依据音乐协调地做压胯动作。 2、舞蹈练习 3、学习小碎步组合。 4、学习在单一舞蹈动作的根底上进展队形变换，形成完整的舞蹈形式。第15-19周 1、复习以前学的根本功。 2、舞蹈练习。 如何写课外兴趣活动总结范文通用五 立足于全民健身运动的根底之上，为了全面推动素养教育，促使进学生身心安康成长，丰富学生课外

15、活动，促进学生全面进展，增加我校校园文化气氛，培育学生英勇坚韧，团结协作的精神，进一步培育学生篮球兴趣，提高篮球竞技水平、促使全体师生提高全民健身意识，特制定本学期篮球训练规划。 1、抓好思想作风建立，狠抓纪律； 2、提高身体素养：重点提升队员的体力、身体对抗性以及手腕力气； 3、狠抓根本功：重点抓投篮、一对一防守、传接球、移动； 4、以赛代练：每周争取2场以上的教学竞赛，通过竞赛提高队员技战术水平； 5、重视团结协作精神的培育。 1、喜爱篮球运动，具有肯定的篮球技术根底； 2、身体安康，有较强的意志品质； 3、思想安康，能遵守校纪校规； 4、学习态度端正。 运发动：七、八、九年级篮球爱好者（

16、名单附后） 地点：篮球场 指导教师：杜随山李涛 为确保活动正常有效的开展，做到规划、组织、辅导、活动内容的落实，学校从人员、时间、制度等方面加强治理，详细要求如下： 1、兴趣小组要有活动规划安排，每次活动必需严格按规划进展，并做好相关记录； 2、辅导教师要准时到岗，不早退，准时到指定活动地点，时间未到，学生不得提前脱离活动状态； 3、兴趣小组要切实加强安全教育，仔细落实安全措施，教师自始至终担当指导工作，不得坐堂批改作业或做有碍于指导的事，将学生放任自流，辅导教师如有特别状况，需事先向教务处请假，并通知到本组全部成员； 4、辅导教师要做好活动期间的常规教育和治理工作，建立点名制度，仔细做好活动

17、场地物品保管工作，活动完毕后，要安排学生清扫场地，保持场地干净，对学生的教育要加强与班主任、家长的联系。 （一）、篮球进展史，篮球竞技规章 （二）、原地练习、熟识球性： 1、根本站立姿态和持球方法； 2、原地运球。 3、原地双手胸前传、接球。 4、原地双手胸前投篮。 （三）、行进间练习： 1、行进间直线运球； 2、行进间曲线运球（“之”字型练习），包括（半转身，全转身，跨下，身后）等动作； 3、移动、起动、侧身跑、变向变速跑、滑步； 4、后退跑的移步练习； 5、急停（a、一步急停；b、二步急停；c、多步急停）； 6、行进间互传球；a、两人一组互传上篮；b、弹板互传上篮。 c、三人一组“8“字型

18、互传上篮。 （四）、篮球战术练习。 1、一打一、二打一、二打二、三打三、四打三。 2、插中，掩护。 3、返身跑（二打一、二打二） （五）、篮球活动、竞赛嬉戏： 1、圆周运球（二字接力）； 2、直线运球接力； 3、互传球接力； 4、拦截空中球； 5、定点投篮竞赛； 6、运球上篮竞赛。 如何写课外兴趣活动总结范文通用六 20xx春书法兴趣小组，在于培育学生对书法的兴趣、爱好、增长学问、提高书写技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培育艺术人才起着积极推动的作用。为了更好地开展书法兴趣小组活动，现将本学期书法小组的活动安排制定如下： 1、了解书法的根本学问，进一步提高学生的书写水平。 2、坐姿、立姿、

19、执笔姿态正确，养成良好的写字习惯。 3、培育学生爱好书法的兴趣，初步感受书法的艺术美。 1、利用每周二、四课外时间进展活动，小组成员必需准时到达书法教室，每次上课点名，检查出勤状况，发觉缺席状况准时向班主任反映。 2、书法小组成员应严格遵守纪律，保持室内宁静，不准在书法室大声喧哗，不做与书法学习无关的事。 3、保持书法教室的洁净干净，不乱扔垃圾，废纸等一律放入垃圾箱。 4、教师每次布置的作业，学生都应按时完成。 5、爱惜书法教室内的设施和用品。 (1)书法教师要仔细负责，把它看成是学校教育的组成局部，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。 (2)实行奖惩制度，对表现好的同学如无缺席、仔细听讲、宁静

20、书写、书写优秀的同学进展加星嘉奖，两个星期统计一次，对星多的同学进展肯定的物质嘉奖，如嘉奖同学们喜爱的贴图、铅笔、嬉戏棋等，激发学生学习兴趣。 (3)评比出较有治理力量的小组长，如收发作业小组长、纪律小组长，带队小组长等，让兴趣小组活动有序进展。 (4)在元旦期间和美术兴趣小组共同举办书画作品展览，展现学生的学习成果。 如何写课外兴趣活动总结范文通用七 立足于全民健身运动的根底之上，为了全面推动素养教育，促使进学生身心安康成长，丰富学生课外活动，促进学生全面进展，增加我校校园文化气氛，培育学生英勇坚韧，团结协作的精神，进一步培育学生篮球兴趣，提高篮球竞技水平、促使全体师生提高全民健身意识，特制

21、定本学期篮球训练规划。 1、抓好思想作风建立，狠抓纪律； 2、提高身体素养：重点提升队员的体力、身体对抗性以及手腕力气； 3、狠抓根本功：重点抓投篮、一对一防守、传接球、移动； 4、以赛代练：每周争取2场以上的教学竞赛，通过竞赛提高队员技战术水平； 5、重视团结协作精神的培育。 1、喜爱篮球运动，具有肯定的篮球技术根底； 2、身体安康，有较强的意志品质； 3、思想安康，能遵守校纪校规； 4、学习态度端正。 运发动：七、八、九年级篮球爱好者（名单附后） 地点：篮球场 指导教师：杜随山李涛 为确保活动正常有效的开展，做到规划、组织、辅导、活动内容的落实，学校从人员、时间、制度等方面加强治理，详细要

22、求如下： 1、兴趣小组要有活动规划安排，每次活动必需严格按规划进展，并做好相关记录； 2、辅导教师要准时到岗，不早退，准时到指定活动地点，时间未到，学生不得提前脱离活动状态； 3、兴趣小组要切实加强安全教育，仔细落实安全措施，教师自始至终担当指导工作，不得坐堂批改作业或做有碍于指导的事，将学生放任自流，辅导教师如有特别状况，需事先向教务处请假，并通知到本组全部成员； 4、辅导教师要做好活动期间的常规教育和治理工作，建立点名制度，仔细做好活动场地物品保管工作，活动完毕后，要安排学生清扫场地，保持场地干净，对学生的教育要加强与班主任、家长的联系。 （一）、篮球进展史，篮球竞技规章 （二）、原地练习

23、、熟识球性： 1、根本站立姿态和持球方法； 2、原地运球。 3、原地双手胸前传、接球。 4、原地双手胸前投篮。 （三）、行进间练习： 1、行进间直线运球； 2、行进间曲线运球（“之”字型练习），包括（半转身，全转身，跨下，身后）等动作； 3、移动、起动、侧身跑、变向变速跑、滑步； 4、后退跑的移步练习； 5、急停（a、一步急停；b、二步急停；c、多步急停）； 6、行进间互传球；a、两人一组互传上篮；b、弹板互传上篮。 c、三人一组“8“字型互传上篮。 （四）、篮球战术练习。 1、一打一、二打一、二打二、三打三、四打三。 2、插中，掩护。 3、返身跑（二打一、二打二） （五）、篮球活动、竞赛嬉戏： 1、圆周运球（二字接力）； 2、直线运球接力； 3、互传球接力； 4、拦截空中球； 5、定点投篮竞赛； 6、运球上篮竞赛。 如何写课外兴趣活动总结范文通用八 一、指导思想： 为全面推动素养教育，增进学生安康，丰富学生业余活动，促进学生全面进展，培育学生英勇坚韧，团结协作的精神；培育篮球兴趣，提高篮球技术水平。 二、人员组成：（条件） 1、喜爱篮球运动，具有肯定的篮球技术根底； 2、身体安康，有较强的意志品质； 3、思想安康，能遵守校纪校规； 4、学习态度端正。 三、篮球训练时间：每周三课外活动时间 四、指导教师：何建民五、安排及内容： 略