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1、最新教科版六上科学精编练习题一课一练+单元+期中+期末全册分层作业专用目录第一单元第 1课放大镜.4第 2 课 怎样放得更大.8第 3 课 观察身边微小的物体.13第 4 课 观察洋葱表皮细胞.17第 5 课 观察更多的生物细胞.21第 6 课 观察水中微小的生物.25第7课微生物与健康.29第二单元第 1课我们的地球模型.33第 2 课 昼夜交替现象.38第 3 课 人类认识地球运动的历史.42第 4 课谁先迎来黎明.47第 5 课 影长的四季变化.52第 6 课 地球的公转与四季变化.57第 7 课 昼夜和四季变化对生物的影响.62第三单元第 1课紧密联系的工具和技术.67第 2 课斜面.
2、71第 3 课 不简单的杠杆.76第 4 课 改变运输的车轮.80第 5 课 灵活巧妙的剪刀.84第 6 课 推动社会发展的印刷术.88第 7 课 信息的交流传播.93第四单元第 1课各种形式的能量.97第 2 课调查家中使用的能量.102第 3 课电和磁.106第 4 课 电能和磁能.111第 5 课电磁铁.115第 6 课 神奇的小电动机.119第 7 课 能量从哪里来.124期末复习一.128期末复习二.131期末复习三.134期末复习四.137第一单元测试卷.140第二单元测试卷.147第三单元测试卷.153第四单元测试卷.161期中测试卷.168期末测试卷（一）.175期末测试卷（二
3、）.184新改版教科版六年级上册科学全册精编练习题第一单元微小世界第 1 课放大镜（2）0水平一填空题。1.中央 边缘 的 物体能把图像放大，显现人眼看不清的细微之处，使我们获得更多的信息。2.放 大 镜 的 镜 片 又 叫,广泛使用在我们的生活、工作、学习中。二、判断题。1.放大镜镜片的特点是透明和中央厚、边缘薄。凡是和放大镜镜片具有同样特点的物品，都具有放大功能。（）2.放大镜的镜面越大，放大的倍数一定越高。（）3.圆柱形或球形的透明器皿装上水也具有放大功能。（）4.使用放大镜时，可以让物体和眼睛间的距离不变，手持放大镜在物体和眼睛之间来回移动，直至出现放大而清晰的像。（）5.用放大镜看报
4、纸时，我们看到的字变得很大，字数也变多了。（）三、选择题。原创：蒙蒙de雨科学课堂1.下列透明物品中，具有放大作用的是（）A.近视眼镜的镜片 B.玻璃片 C.放大镜的镜片2.下列活动中不需要用到放大镜的是（）A.观察树叶的形状B.观察花蕊上的花粉C.观察自己的指纹3.菲菲是一个善于观察的学生，下列是从她的观察日记中摘录的三条记录，其中正确的是（）原创：蒙蒙de雨科学课堂A.从侧面观赏圆形鱼缸内的鱼时，发现鱼变小了B.教室窗户上的玻璃具有放大功能C.透过草叶上的小露珠能看到放大的叶脉图像4.下面三个放大镜中，放大倍数最高的是（）C感 部 探 究四、状状通过实验探究不同放大倍数的放大镜镜片,实验记
5、录如下表。镜片种类镜片特点是否透明能否放大放大效果A.玻璃片（边 长10 cm）中央、边缘一样厚是不能问6?B.梳妆镜片（直 径6 cm）度中央、边缘一样厚否不能-C.凸度较小的放大镜（直 径6 cm）中央厚，边缘薄是能D.凸度较大的放大镜（直 径6 cm）中央厚，边缘薄是台目匕匕E.凸 度 和1）一样大的放大镜（直 径10 cm）中央厚，边缘薄是分目匕匕 较大F.凸度更大的放大镜（直 径6 cm）中央厚，边缘薄是台目匕匕 1.下图是状状在实验中用C、D、F 三个镜片观察到的现象，请你把对应的放大效果的序号填入表中。只 要 在 宇 宙 中 给 我 一 个 支M我 就 能 力 一 根 长 长 的
6、 棍 子 才 巴 地 口 球 撬 起 来。2.为了探究放大镜的放大倍数与镜片大小是否有关，状 状 可 以 选 择 镜 片（填字母）进行实验，此时不变的条件是。3.下列实验操作不正确的是（）A.状状使用不同的放大镜观察时，观察到的图像都必须是放大而清晰的B.用手直接摸镜片，从而确定镜片特点原创：蒙蒙de雨科学课堂C.状状通过数观察到的字数的多少来比较放大效果胜任五、请从下面材料中选出合适的材料，设计并制作一个简易的放大镜。材料：圆底烧瓶、直筒玻璃杯、水、塑料保鲜膜、透明塑料片、卡纸、胶头滴管。1.我选择的材料：。2.我的制作方案：（画图+文字呈现过程）3.我们如何检验自制的放大镜具有放大的作用？
7、参考答案一、填空题1.厚 薄 透 明2.凸透镜二、1.V 2.X 3.J 4.V 5.X三、选择题l.C 2.A 3.C 4.A四、1.CD F2.DE 镜片的凸度 3.B五、1.透明塑料片、水、胶头滴管2.用胶头满管发取 水 后 满 在 透明塑料片上，形展-今上表面凸起的小小滴。3.透过自制的放大镜观察报纸，保持眼睛和报纸不动，上下移动自制的放大镜,看到清晰放大的像，即可证明自制的放大镜具有放大的作用。第一单元微小世界第 2 课怎样放的更大（2 1 水 平 一、填空题。1.人们发现把两个凸透镜组合起来，可 以 明 显 提 高，这就是早期的显微镜。2.用 透 镜 组 合 而 成 的 显 微 镜
8、 叫 作,它能把物体的图像放大 倍。为了观察更小的物体，人们又研制出，它可把物体的图像放大约200万倍。二、判断题。1.显微镜是人类观察微小物体的重要工具。（）2.普通光学显微镜的放大倍数比电子显微镜的放大倍数更高。（）3.一个放大镜的放大倍数是有限的，两个放大镜组合起来的放大倍数可以是无限的。（）4.两个平行组合的凸过镜间的距离会影响图像的放大倍数和清晰度。（）三、选择题。1.右图是用肉眼看到的鲂虫，用平行组合后调整好距离的两个不同凸透镜看到的2.我们制作简易显微镜用的镜片是（八V八U八3.以下三幅图是在显微镜下观察到的物体，其 中（）是病毒；（）是大肠杆菌。BC4.回顾显微镜的发展史，下列
9、仪器按照发明时间的先后排序正确的是（）光学显微镜放大镜国描隧道显微镜电子显微镜A.B.C.实验四、成成尝试自制简易显微镜（如图），并与实验室的显微镜进行对比。1.请帮助成成完善制作过程：制作材料：两个、一个纸筒、胶带。制作步骤：（填序号）。把两个凸透镜用纸筒固定取一个凸透镜放在第一个凸透镜下方上下移动下方的凸透镜将一个凸透镜放在上方使两个凸透镜相互平行观察到清晰放大的图像，测量凸透镜间的距离2.自制显微镜中，靠近眼睛的凸透镜相当于显微镜的（），靠近被观察物体的凸透镜相当于显微镜的（）。A物镜B.透镜C.目镜3.如下图，由上到下填写显微镜各个结构的名称：、其、o 其中载物台的作用是;反光镜的作用
10、是;调 节 旋 钮 的 作 用 是。4.在制作简易显微镜时，需要上下移动下方的凸透镜，因为两个平行组合的凸透镜之间韵距离会影响图像的 和。为了检验自制简易显微镜的放大效果，成成可以用（）作为观察对象。A.病毒B.蜜蜂C.玻璃胜任水平五、阅读材料，回答问题。最早的显微镜是16世纪末期在荷兰被制造出来的。发明者用两片透镜制作了简易的显微镜，但并没有用这种仪器做过任何重要的观察。后来，意大利科学家伽利略通过显微镜观察一种昆虫后，第一次对它的复眼进行了描述。荷兰人列文虎克学会了磨制透镜，并第一次描述了许多肉眼所看不见的微小植物和动物。后来研制出的电子显微镜，引发了生物学的革命，这使得科学家能观察到百万
11、分之一毫米那样小的物体。显微镜是人类最伟大的发明之一，它的出现带来了哪些好处？参考答案一、填空题1.放大倍数 2.光 学 显 微 镜 一 两 千 电 子 显 微 镜二、判断题1.V 2.X 3.X 4 7三、选择题l.A 2.B 3.CA 4,C四、1.凸 透 镜（放大镜）2.CA 3.目镜、调节旋钮、物镜、载物台、反 光 镜 放 置 被 观 察 物 体 调 节 光 线 调 节 物 镜 和 被 观 察 物 体 之 间 的 距离。4.放 大 倍 数 清 晰 度B五、显微镜能帮助我们观察到更多微小的东西，如昆虫的复眼、微生物等，它还有助于科学家发现新物种，有助于医生治疗疾病等。第 一 单 元 微
12、小 世 界第3课观察身边微小的物体（2）0水 平 一、填空题。1.用肉眼、放大镜、显微镜对比观察昆虫身体的某一个部分，其中使用 观察时视野最大，使用 观察时能看清最多细节。2.根据苍蝇 的视觉原理，人类研制出了“蝇眼照相机”和“蝇眼雷达”。3.用显微镜观察，可以看到蝴蝶的彩色翅膀由许多 组成。二、判断题。1.通过肉眼我们就能清晰地看到蝴蝶的足上有很多细毛。2.用放大镜能观察到不同昆虫的触角形状不同。3.直接把物体放到显微镜下，就可以观察到物体的细微结构。4.昆虫的身体相对较大且凹凸不平，使用手持式简易显微镜进行观察更为合适。三、选择题。1.如图是叶片的图像，它可能是通过（）观察到的。A.肉眼B
13、.放大镜C.显微镜2.下列有关蝴蝶的说法错误的是（）。A.使用显微镜观察蝴蝶足时，物体的图像越大，视野也越大B.蝴蝶的触角与其他昆虫的触角形状不同C.蝴蝶翅膀上的鳞片可以变换角度，从而调节体温3.下列有关苍蝇的说法错误的是()。A.苍蝇的触角就是它的“嘴巴”B.人类模仿苍蝇的触角，研 制 出“蝇式气味分析监视仪”C.苍蝇的眼睛由许多小眼睛组成，能看到周围360范围内的物体四、连线题工用肉眼观察蝴蝶翅用显微镜观察蝴蝶翅用放大镜观察蝴蝶翅天牛的触角蝗虫的触角蝴蝶的触角蚕蛾的触角水平五、元元分别用肉眼、放大镜、显微镜观察苍蝇的足、翅等结构.请回答下列问题。1.请你帮元元按照正确使用显微镜的方法对下列
14、操作步骤进行排序。()调焦：转动调节旋钮，使标本出现在视野里，得到清晰的图像。()安放：将显微镜向着光摆放在平坦的桌面上。()上片：将要观察的玻片标本放在截物台上。()观察：慢慢移动玻片标本，观察标本的各个部分。()对光：调节载物台下的反光镜，从目镜往下看，能看见一个亮的光圈。2.请你帮助元元完善苍蝇足的观察记录。3.由以上记录可知，观察工具的放大信数越高，观 察 到 的 图 像 越，视野却越 O4.右图是元元在显微镜下观察到的苍蝇翅的图像，如果想要将标记的位置移至视野中央，她应该将标本向（）方移动。A.左下B.右上C.左上胜任水平六、阅读材料，回答问题。便携式显微镜也叫手持式显微镜或微型显微
15、镜，顾名思义是一种小巧便携的微型显微镜产品，它是将光学显微镜技术、光电转换技术、液晶屏幕技术完美地结合在一起而研制出的一项高科技产品。可以将显微镜下的实物图像通过数模转换，使其成像在显微镜自带的屏幕上或计算机上，再将图片保存、放大、打印，有些配有测量软件的显微镜还可以进行各种数据的测量。1.判断对错：在便携式显微镜下观察到的图像能在屏幕或计算机上被再次放大。2.便携式显微镜使用的技术有：、和 o参考答案一、填空题1.肉眼显微镜 2.复眼 3.小鳞片二、判断题1.X 2.J 3.X 4 7三、选择题l.C 2.A 3.A四、连线题-用肉眼观察蝴蝶谡用放大镜观察蝴蝶翅五、实验题用显微镜观察蝴蝶翅1
16、.41352六、1.J 2.光学显微镜、光电转换技术和液晶屏幕技术第一单元微小世界第4课观察洋葱表皮细胞（2）0水 平 一、填空题。1.英国科学家 最早用显微镜观察软木片，发现木片上看上去像有一间间长方形的小房间，就把它们命名为 O2.借助 我们可以清楚地观察到洋葱表皮是由 组成的。在显微镜下观察物体，必 须 把 物 体 制 成。3.洋葱表皮玻片标本的制作过程中，我 们 取 用 的 是 洋 葱 的 （填“肉表皮”或“外表皮”）。4.我们能明显观察到的洋葱表皮细胞的结构有：、液泡等。二、判断题。1.把整个洋葱放在显微镜下，我们可以直接观察到它的细胞结构。2.实验中盖盖玻片时，应该轻轻地倾斜着盖到
17、载玻片上面，注意不要有气泡。3.在制作洋葱表皮玻片标本时，碘酒的作用是染色。4.使用显微镜观察洋葱表皮时，如果提高放大倍数那么观察到的细胞变大，视野范围也变大。5.玻片标本移动的方向与从目镜里看到的物体图像移动的方向是一致的。三、选择题。1.在显微镜下观察到的洋葱表皮细胞是近似（）的。A.圆形B.正方形C.长方形A.B.C.3.制作玻片标本时，需用到薄而透明的盖玻片，盖盖玻片的方法正确的是（）四、才才利用显微镜观察洋葱表皮细胞，请回答下列问题。1.在制作洋葱表皮玻片标本时，才 才 用（）给洋葱的细胞染色。A.白醋 B.酱油 C.碘酒2.才才用低信镜观察洋葱表皮玻片标本时，发现物体的图像比较模糊
18、，此时他应该调节显微镜结构中的（）A.目镜 B.反光镜 C.调节旋钮3.下列关于使用显微镜观察洋葱表皮细胞的操作，错 误 的 是（）。A.安放显微镜时一手握镜臂，一手托镜座，将显微镜放置在左前方，方便观察记录B.先把镜筒升至最高处，眼睛看目镜，转动调节旋钮使镜筒下降，直到出现清晰的像C.记录细胞时两眼自然睁开，观察与画示意图是同步进行的4.下列三种细胞图像中（）是才才在显微镜下观察到的洋葱表皮细胞。唉 鹭 惭ABC5.将制作洋葱表皮玻片标本时所用的材料与其对应的作用连起来。镜子滴管小刀吸水纸切割洋葱吸走多余水分吸取少量液体夹取实验材料胜任水平五、如图是罗伯特胡克观察到的软木片细胞，对比洋葱表皮
19、细胞，它们有什么相同和不同的特点?软木片细胞一、填空题1.罗 伯 特 胡 克 细 胞2.显微镜参考答案细胞 玻片标本 3.内 表 皮4.细胞壁、细胞核二、判断题1.X 2 7 3.V 4.X 5.X三、选择题l.C 2.B 3.B四、实验题l.C 2.C 3.B 4.C5.镜子 切割洋葱滴管 吸走多余水分小刀吸取少量液体吸水纸 夹取实验材料五、相同：都有许多形状近似长方形的“小房间”，体积小，数量火。不同：洋恩表皮细胞在显微镜下很清晰，能也鑫到明显的细胞核、切胞壁、软木片细胞波泡，布沙伯特 胡之利察到的物 欠传数太优且不清晰。第 一 单 元 微 小 世 界第5课 观察更多的生物细胞（2）0水
20、平 一、填空题。1.大量研究事实说明，除病毒外，绝大多数生物体都是由 组成的。2.大多数生物都是由多细胞组成的，有一些生物只有一个细胞，称为 o二、判断题。1.动物、植物和人体都是由细胞组成的。（）2.发现血液红细胞的科学家是罗伯特 胡克。（）3.动物细胞和植物细胞的结构是一模一样的。（）4.我们的皮肤表面，每平方厘米含有的细胞数量有近千个。（）5.虽然不同的细胞功能不同，但它们相互依存，共同协作，完成生命活动。（）三、选择题。1.下列物体不是由细胞组成的是（）A.香樟树B.孔雀C.花岗岩2.下列生物细胞中没有细胞壁的是（）4.下列说法正确的是（）A.所有植物细胞的形状都是长方形B.生物细胞的
21、形态结构是多种多样的C.同一种生物的同一种器官的细胞都是相同的5.根据组成生物的细胞数量，我们把生物分为（）A.单细胞生物和多细胞生物B.植物和动物C.有机物和无机物图（探究四、图甲是菲菲利用显微镜观察到的凤仙花叶下表皮的图像 请据图回答下列问题。甲乙1 .如图甲，菲菲发现凤仙花叶下表皮有一些由保卫细胞组成的 02 .为了在显微镜下能清晰地观察到凤仙花叶下表皮下列操作正确的是（）。A.直接把整片叶片放在载物台上B.在叶片上撕下薄薄的一层做玻片标本C.在昏暗的角落进行观察3 .菲菲又观察了邕（bi）麻叶的叶肉细胞（如图乙）她发现翅麻叶的叶肉细胞和凤仙花叶下表皮的保卫细胞一样都有很多“小绿点”，这
22、些“小绿点”是，它们的作用是 o4 .这样的“小绿点”除了能在植物叶片的细胞中观察到，还可能在（）中观察到。A.植物幼茎的细胞B.人体神经细胞C.小白鼠的细胞胜任水平五、阅读材料，回答下列问题。人体细胞是人体的结构和功能单位。细胞的平均直径在1020微米之间，最大的是成熟的卵细胞，直径在0.1毫米以上；最小的是血小板，直径只有约2微米。除了成熟的红细胞和血小板外，所有细胞都至少有一个细胞核，它是调节细胞作用的中心。1.人体内的（）是没有细胞核的。A.成熟的红细胞 B.神经细胞 C.口腔上皮细胞2.人体内最大的细胞是（）A.红细胞 B.白细胞 C.卵细胞3.下列是显微镜下人体血液红细胞图的是（A
23、BC参考答案一、填空题1 .细胞 2.单细胞生物二、判断题1.V 2.X 3.X 4.X 5.J三、选择题l.C 2.B 3.A 4.B 5,A四、实验题1.气孔 2.B 3.叶绿体帮助植物进行光合作用4.A五、l.A 2.C 3.B 4.第一单元微小世界第 6 课 观察水中微小的生物水 平 一、填空题。1.显微镜的发明使人们看到了许多微小的生物，我们习惯性地称之为2.是世界上首次在显微镜下发现微生物的人。3.下 列 图 片 中 的 生 物 从 左 至 右 依 次 是、。二、判断题。1.我们可以利用干草培养微小的生物来进行观察。2.池塘里有很多微生物，但取一滴池塘里的水，里面的微生物就很少甚至没有。3.我们平时喝的矿泉水中不存在任何微生物。4.衣藻不需要进食，它不是生物。5.水中的微生物是由细胞组成的。6.所有的微生物都非常微小，只有通过显微镜等工具的帮助才能看到。三、选择题。1.下列生物中不属于微生物的是（）。A.衣藻 B.海带 C.新月藻2.在实验中，我们一般在（）中采集微生物。A.池塘或鱼缸里的水 B.盐水 C.碘酒