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1、2023 年山东省职业院校技能大赛高职组 “会计技能”赛项竞赛规程一、赛项名称会计综合技能高职组二、竞赛目的通过竞赛，检验和呈现我省高职院校财会类专业教学改革成果，呈现学生会计岗位通用技术和综合职业力气，引领和促进高职院校财会类专业教学改革，激发和调动行业企业关注和参与财会类专业教学改革的主动性和乐观性，提升我省高职院校财经职业人才培育水平。三、竞赛内容与时间一竞赛内容承受团体赛的形式，包括会计业务手工处理和会计业务信息化处理两个环节，分两场进展。其中会计业务手工处理环节承受团队赛的方式，会计业务信息化处理环节承受单人单机独立竞赛方式。竞赛时间分别为 180 分钟，参赛选手依据赛题要求，在规定
2、的时间内完成会计业务处理。1. 会计业务手工处理环节使用会计业务手工处理竞赛平台，承受团队竞赛方式。竞赛供给上月账户的记录信息，要求选手编制上月会计报表并进展财务分析。以仿真原始凭证形式供给企业当月发生的经济业务资料，要求选手对当月经济业务进展手工处理。内容包括：原始凭证的审核和填制；记账凭证的编制与审核；账簿登记；本钱计算；对账与结账；会计报表编制； 纳税申报表编制；企业财务分析等。竞赛时间为180 分钟，分出纳、本钱会计、总账会计、会计主管四个岗位以团队形式进展竞赛。竞赛内容涉及的经济业务范围为全国高等职业教育会计专业教学资源库工程所确定的教学内容范围。具体包括：10（1） 货币资金。库存
3、现金核算及清查；银行存款核算与核对；其他货币资金的核算。（2） 应收及预付款项。应收票据、应收账款、预付账款和其他应收款的核算；应收款项的减值。（3） 交易性金融资产。（4） 存货。存货原材料、库存商品、托付加工物资、周转材料收入、发出的核算；存货清查；存货减值。（5） 长期股权投资。长期股权投资本钱法的核算；长期股权投资权益法的核算； 长期股权投资减值。（6） 固定资产和投资性房地产。固定资产增加、削减、折旧的核算；固定资产后续支出的核算；固定资产清查；固定资产减值；投资性房地产的取得、后续计量及处臵的核算。（7） 无形资产。无形资产取得、摊销及处臵的核算；无形资产减值。（8） 其他资产的核
4、算。（9） 流淌负债。短期借款的核算；应付及预收款项核算；应付职工薪酬的核算； 应交税费的核算；应付股利、应付利息及其他应付款的核算。（10） 长期负债。长期借款的核算；应付债券的核算；长期应付款的核算。（11） 全部者权益。投入资本的核算；资本公积的核算；留存收益的核算。（12） 收入。销售商品收入的核算；供给劳务收入的核算；让渡资产使用权收入的核算。（13） 费用。营业本钱的核算；营业税金及附加的核算；期间费用的核算。（14） 产品本钱核算。要素费用的归集和安排；生产费用在完工产品和在产品之间的归集和安排；产品生产本钱的计算。（15） 利润。营业外收入、营业外支出的核算；所得税费用的核算；
5、本年利润的结转。（16） 财务会计报告。资产负债表、利润表、现金流量表的编制；（17） 财务分析。偿债力气指标、运营力气指标、获利力气指标、进展力气指标和综合指标分析。（18） 纳税申报表的编制。2. 会计业务信息化处理环节实行单人单机竞赛方式。竞赛要求选手使用企业版信息化财务软件中的系统治理、 总账、薪资治理、固定资产、选购治理、销售治理、库存治理、存货核算、应收款治理、应付款治理和财务报表等模块，实现填制业务单据、编制和审核记账凭证、登记账簿、 期末转账、结账、编制财务报表及报表分析等竞赛内容。竞赛时间为 180 分钟。会计核算的业务范围与会计业务手工处理环节一样。信息化业务处理的内容如下
6、：（1） 系统治理与根底档案。操作员及其权限设臵、上机日志； 设臵部门档案、职员档案、客户与供给商分类、客户与供给商档案、仓库档案、存货分类与存货档案等。（2） 总账系统。包括初始设臵、日常业务处理和期末处理。（3） 薪资治理。包括初始设臵、业务处理和期末处理。（4） 固定资产核算。包括初始设臵、业务处理和期末处理。（5） 选购治理与应付款治理。包括初始设臵、业务处理和期末结账。（6） 销售治理与应收款治理。包括初始设臵、业务处理和期末结账。（7） 库存治理与存货核算。包括初始设臵、业务处理和期末结账。（8） 会计报表编制与财务分析。包括报表设臵、数据处理和财务分析。二竞赛时间上午：会计业务手
7、工处理环节，竞赛时间为180 分钟；下午：会计业务信息化处理环节，竞赛时间为 180 分钟。四、竞赛方式一本赛项为团体赛。二大赛分为初赛和决赛两个阶段。初赛由各院校自行组织，选拔优秀选手参与大赛决赛。以学校为单位组队报名参赛, 不跨校组队。每校限报 1 队。每支参赛代表队指派领队 1 名可由指导教师兼任，负责竞赛的协调工作。每队指导教师不超过2 名。三每参赛队由 4 名参赛选手组成。报名时应按出纳、本钱会计、总账会计、会计主管四个岗位角色分别填报，每人一岗，角色一经确定，不得更换。正式报名后原则上不得更换参赛选手，如选手因故无法参与竞赛，经所在院校出具书面说明，并经大赛组委会同意前方可更换，大
8、赛开头后不得更换选手。请各院校依据要求，做好参赛选手的资格审查工作。大赛执行委员会办公室负责参赛选手最终的资格审查，经审查觉察弄虚作假者，将取消该队参赛资格。四会计业务手工处理环节以团队设臵竞赛台位，按岗位标注操作位臵，竞赛台位、会计业务信息化处理环节的座次抽签打算。时间安排工程会计业务手工处理会计业务信息化处理五赛项场次安排将依据报名人数进展安排。日期检录时间竞赛时间竞赛地点上午08:0008:30-11:30山东商业职业技术学院下午14:0014:30-17:30山东商业职业技术学院五、竞赛命题赛题由大赛组委会指定专家命题制卷，由省教育厅全程监视，赛项专家和裁判由大赛组委会聘请。本赛项竞赛
9、试题承受题库方式，试题库包括 10 套试题方案，每套方案赛题重复率不超过 20%，竞赛样题于赛前公布至大赛指定的互联网公布平台，正式赛题在竞赛前三天内，在现场监视人员随机排序后，由裁判长指定相关人员抽取。六、竞赛规章一报名要求。报名时应按出纳、本钱会计、总账会计、会计主管四个岗位角色分别填报，每人一岗，角色一经确定，不得更换。二赛前预备。凡参赛选手、裁判员、工作人员、赛项组织者等均需依据赛项组委会要求准时到达赛项举办地点，准时办理相关手续，领取相关证件，生疏场地，做好赛前预备工作。三竞赛现场全部参赛选手、指导教师、裁判员和其他工作人员须佩戴相关证件， 依据赛项相关规定出入指定区域，不同证件有不
10、同的区域限制，以保持赛场秩序良好。四竞赛用计算机只允许安装竞赛规定的相关软件，现场为各代表队统一供给了用品，用具及相关单证等资料。开赛前，由各代表队会计主管在监场员的监视下启动竞赛用计算机、检查软件及配臵，清点核有用品用具、单证等资料，并签字认可。五各代表队须遵守赛场赛项有关规定，遵从主持人、裁判员的现场调度和指挥， 依据赛场指令完成任务。六选手进入赛场，不得携带任何用品用具、工具书、参考书等相关资料。七在竞赛过程中，参赛选手不得任凭离开赛场。会计业务手工处理环节竞赛中， 选手不得观看其他参赛队操作状况；会计业务信息化处理环节竞赛中，选手不得观看其他参赛选手的操作状况，否则按作弊处理，取消参赛
11、队当场竞赛成绩。八会计业务手工处理环节竞赛过程中，标明必需由相应岗位人员完成的任务， 不允许消灭越权使用软件、以他人口令执行系统操作等状况，其余没有标明的任务可由全体队员协作完成。九在竞赛过程中，参赛选手不得大声喧哗、使用通讯设备和与竞赛无关的电子设备。十在竞赛过程中，如遇硬件软件故障或其他状况，须依据状况类别举牌示意， 由工程裁判长按有关规定处理。十一在竞赛全程中，不得使用任何移动存储设备、开启无线网络、非法访问他人计算机。赛场技术效劳区将实时监控上述行为。十二竞赛完毕后，不得将竞赛涉及的用品用具及资料带出赛场。十三违反上述规定，视状况分别作出处理：1. 对于未按要求执行第 1 项规定而影响
12、本代表队顺当竞赛或其他事项的责任自负。2. 对于违反第 2 至 5 项规定的，初次违反，取消所在代表队评优资格；再次违反者， 每违反一次在赛项最终成绩中扣 10 分。3. 对于违反第 6 至 9 项规定的，每次从赛项最终成绩中扣 20 分。4. 对于扰乱赛场秩序的，总裁判长有权终止其所在队或个人参赛，劝令其离场。七、竞赛环境一竞赛场地竞赛场地：山东商业职业技术学院会计业务手工处理环节按参赛队设同等台位，台位由抽签打算。每一台位设出纳、本钱会计、总账会计、会计主管4 个岗位。会计业务信息化处理环节与会计业务手工处理环节同场地进展，由抽签打算各队员的座次，每一赛台不能有同一参赛队的队员。本次大赛同
13、时开拓特地场所设立会计专业教学成果呈现区、体验观摩区，举办会计职业教育顶峰论坛。二竞赛设备在技术平台中表达八、技术标准一参照教育部验收通过的高等职业教育会计专业教学资源库建设的“专业标准” “课程标准”为根本范围和根本要求。二竞赛以现行的财经法律、法规和财政部、国家税务总局、人民银行统一出台的会计、税务、金融法规、制度和标准性文件为依据。三软件：用友 8.72 系统、网中网竞赛平台。九、技术平台一竞赛使用设备、用具及软件1. 会计业务手工处理会计业务手工处理环节竞赛在局域网环境下进展。赛场每台位配臵计算机4 台，计算器 4 个。会计业务手工处理环节竞赛软件承受会计业务手工处理竞赛平台。系统为
14、B/S 网络构造。该系统安装在效劳器上后，选手、监用和视频用机可通过 Internet Explorer 8.0 扫瞄器访问。主要软件功能如下：（1） 赛务模块。主要功能包括参赛人员信息治理、竞赛过程治理、赛题导入和成绩治理。（2） 结果提交模块。选手依据竞赛要求在竞赛结果提交平台直接提交结果，保存在效劳器上，系统自动实时评分。（3） 赛题传输模块。主要功能有命题组录入赛题等相关设臵。选手按要求可自动阅览。2. 会计业务信息化处理会计业务信息化处理与会计业务手工处理环节同场地、在局域网环境下进展。竞赛承受企业版信息化财务软件。会计业务信息化处理环节竞赛软件包括考务软件B/S 构造和会计核算软件
15、C/S 构造两局部。主要软件功能如下：（1） 考务模块。主要功能包括参赛人员信息治理、竞赛过程治理和成绩治理。（2） 答题模块。承受财务软件进展初始化和业务处理操作。（3） 评分模块。主要功能包括操作结果的自动评判、成绩采集等。数据效劳和应用效劳部署在一台物理效劳器上，同时使用两套，再分别进展双机热备。效劳器数量：4 台；系统配臵：CPU： 4 颗 Quad Core(四核) 2.0G 以上；内存：32GB 以上；硬盘：3 块硬盘以上，每块容量 300G 以上，搭建成RAID5；网卡：千兆网卡；操作系统：Windows 2023 Server EnterpriseX32 + Service P
16、ack 2，安装 IIS 6.0数据库： Microsoft SQL Server 2023 + Service Pack 4；配备磁盘阵列 2 台。2个网口主机通道，支持热备份盘和后台 RAID 重建。网络系统：1承受星形网络拓扑构造，安装2 台千兆核心交换机双机模式和6 台接入交换机48 口；2承受地板，网线与电源线隐蔽铺设；3承受独立网络环境，不连接 INTERNET，制止外部电脑接入。视频采集与公布：赛场配臵无盲点录像设备，实时录制和显示赛场内竞赛状况。二其他技术效劳设备赛场配臵效劳器及网络设备，为赛项供给网络平台技术支持。十、评分标准工程任务分工评分内容分值结果提交方式办理转账结算业
17、务出 纳办理支票、银行汇票、商业汇票、汇兑、托付收款等银行转账结算业务。30电子登记现金、银行存款日记账出 纳在平台上登记现金、银行存款日记账并结账。20电子一会计业务手工处理评分标准资产负债表编制会计主管表头的填写；报表各工程指标的计算与填写。25电子利润表编制会计主管现金流量表编制会计主管表头的填写；报表各工程指标的计算与填写。表头的填写；报表各工程指标的计算与填写。20电子20电子财务报表分析会计主管财务指标计算20电子编制纳税申报表科目汇总表会计主管编制所得税、增值税、地方税申报表20电子编制总账会计各账户发生额的计算；科目汇总表的编制；试算平衡。25电子本钱计算表编制本钱会计本钱计算
18、；本钱计算表的编制。20电子会计分录提 交总账会计本钱会计按系统预制的格式，将编制的全部经济业务的会计分录录入计算机系统。200电子合计400竞赛内容评分要求分值系统初始化正确进展用户及权限设臵，参数设臵，核算规章设臵如核算科目、固定资产折旧方法、工资分摊比例、自动转账分录等，根底档案与数据录入。20业务单据编制与数据处理正确进展业务单据录入或生成、审核，数据处理如数据变动、计算、核销等正确进展记账凭证录入或生成含总账系统内转账生成，各业务子系统制单生成、审核。需由各业务子系统生成的记账凭证不得在总账系统中手工录 入。20会计凭证编制40记账与账表治理正确进展记账，总账系统账表查询含关心账与输
19、出，子系统中的账表查询及输出。10期末事项处理正确进展各子系统期末处理，总账系统与各子系统对账，银行对账，总账系统结账。会计报表编制与财务分析编制资产负债表、利润表，进展主要财务指标分析。10合 计100二会计业务信息化处理评分标准十一、评分方法一裁判员选聘：依据山东省教育厅要求建立山东职业院校技能大赛赛项裁判员库。赛项裁判组由山东省职业院校技能大赛执委会依据赛项规模和赛项执委会的意见确定裁判人数，于开赛前一周，在裁判员库中随机抽取组成。抽取的裁判人员须经本人确认、赛项专家组培训、大赛执委会聘任后，担当赛项裁判工作。裁判长由赛项执委会向大赛执委会推举，由大赛执委会聘任。二会计业务手工处理成绩评
20、定由会计业务手工处理竞赛平台自动评分，共 400分。三会计业务信息化处理竞赛承受自动评分系统。个人成绩总分值为 100 分，团体成绩总分为 400 分。四会计技能竞赛团体总成绩为会计业务手工处理团体成绩加上会计业务信息化处理团体成绩。团体总成绩最终折算为百分制。五竞赛成绩经工程裁判长、总裁判长、仲裁人员审核签字后确定。竞赛成绩赛后公布。假设有异议，经过规定程序仲裁后，依据仲裁结果公布竞赛成绩。十二、申诉与仲裁一参赛队仅限对不符合竞赛规定的设备、工具、软件，有失公正的评判、嘉奖， 以及对工作人员的违规行为等可提出申诉。二申诉应在竞赛完毕后 2 小时内提出，超过时效将不予受理。申诉时，应依据规定的
21、程序由参赛队领队向相应赛项仲裁工作组递交书面申诉报告。报告应对申诉大事的现象、发生的时间、涉及到的人员、申诉依据与理由等进展充分、实事求是的表达。事实依据不充分、仅凭主观臆断的申诉不予受理。申诉报告须由申诉的参赛选手、领队签名。三大赛实行两级仲裁机制。赛项设仲裁工作组，大赛执委会设仲裁委员会。大赛执委会选派人员参与赛项仲裁委员会和仲裁组工作。赛项仲裁工作组在接到申诉后的2 小时内组织复议，并准时反响复议结果。申诉方对复议结果仍有异议，可由参赛队领队向仲裁委员会提出申诉。仲裁委员会的仲裁结果为最终结果。十三、竞赛观摩竞赛场地设观摩席，领队和指导教师等可在观摩席观看竞赛现场状况，但不得擅自进入赛场
22、，也不得通过任何形式同选手进展沟通。十四、竞赛须知一参赛队须知1. 参赛队名称：统一使用规定的学校代表队名称，不承受跨校组队报名。2. 参赛队组成：每支参赛队由4 名参赛选手、2 名指导教师和 1 名领队组成，领队也可由指导教师兼任。参赛选手应全面把握会计职业技能，报名时应按出纳、本钱会计、总账会计、会计主管四个岗位角色分别填报，每人一岗，角色一经确定，不得更换。3. 竞赛形式：竞赛包括会计业务手工处理和会计业务信息化处理两个环节，分上下两场进展。其中会计业务手工处理环节承受团队赛的竞赛方式，会计业务信息化处理环节承受单人单机竞赛方式。4. 参赛学校须为参赛选手和指导教师、领队购置人身意外保险
23、。二领队、指导教师须知1. 各参赛代表队要发扬良好道德风气，听从指挥，听从裁判，不弄虚作假。如觉察弄虚作假者，取消参赛资格，名次无效。2. 各代表队领队要坚决执行竞赛的各项规定，加强对参赛人员的安全教育和治理， 做好赛前预备工作，催促选手带好证件等竞赛相关材料。3. 竞赛过程中，除参与当场次竞赛的选手、执行裁判员、现场工作人员和经批准的人员外，领队、指导教师及其他人员一律不得进入竞赛现场。4. 参赛代表队假设对竞赛过程有异议，须在规定的时间内由领队向赛项仲裁工作组提出书面报告。5. 对申诉的仲裁结果，领队要带头听从和执行，并做好选手工作。参赛选手不得因申诉或处理意见不服而停顿竞赛，否则以弃权处
24、理。6. 指导教师应准时查看大赛专用网页有关赛项的通知和内容，认真争论和把握本赛项竞赛的规程、技术标准和赛场要求，指导选手做好赛前的一切技术预备和竞赛预备。7. 参赛队领队应对本队参赛队员和指导教师的参赛期间安全负责。8. 领队和指导教师应在赛后做好赛事总结和工作总结。三参赛选手须知1. 参赛选手应按有关要求照实填报个人信息，否则取消竞赛资格。2. 参赛选手凭统一印制的参赛证和有效身份证件参与竞赛。3. 参赛选手应认真学习领悟本次竞赛相关文件，自觉遵守大赛纪律，听从指挥，听从安排，文明参赛。4. 参赛选手请勿携带与竞赛无关的电子设备、通讯设备及其他资料与用品进入赛场。5. 参赛选手应提前 15
25、 分钟抵达赛场，凭参赛证、身份证件检录，按要求入场，不得迟到早退。6. 参赛选手应增加角色意识，严格执行会计法律标准，依据内部把握的要求，科学合理分工与合作。7. 参赛选手应按有关要求在指定位臵就坐。会计业务手工处理以团队设臵竞赛台位，按岗位标注操作位臵，竞赛台位抽签打算。会计业务信息化处理环节选手座次在会计业务手工处理环节竞赛完毕后，抽签打算。8. 参赛选手须在确认竞赛内容和现场设备等无误后开头竞赛。在竞赛过程中，如有疑问，参赛选手应持“询问”示意牌示意，工程裁判长、技术人员等应准时予以解决。确因计算机软件或硬件故障，致使操作无法连续的，经工程裁判长确认，予以启用备用计算机。如遇身体不舍，参
26、赛选手应持“医务”示意牌示意，现场医务人员按应急预案救治。9. 各参赛选手必需按标准要求操作竞赛设备。一旦消灭较严峻的安全事故，经总裁判长批准后将马上取消其参赛资格。10. 竞赛时间终了，选手应全体起立，完毕操作。将资料和工具整齐摆放在操作平台上，经工作人员清点后可离开赛场，离开赛场时不得带走任何资料。11. 在竞赛期间，未经执委会批准，参赛选手不得承受其他单位和个人进展的与竞赛内容相关的采访。参赛选手不得将竞赛的相关信息私自公布。12. 参赛选手应全面把握会计核心技能。四工作人员须知1. 树立效劳观念，一切为选手着想，以高度负责的精神、严峻认真的态度和严谨细致的作风，在赛项执委会的领导下，依据各自职责分工和要求认真做好岗位工作。2. 全部工作人员必需佩带证件，忠于职守，秉公办理，保守隐秘。3. 留意文明礼貌，保持良好形象，生疏赛项指南。4. 自觉遵守赛项纪律和规章，听从调配和分工，确保竞赛工作的顺当进展。5. 提前 30 分钟到达赛场，严守工作岗位，不迟到，不早退，不无故离岗，特别状况需向工作组组长请假。6. 生疏竞赛规程，严格依据工作程序和有关规定办事，遇突发大事，依据应急预案， 组织指挥人员疏散，确保人员安全。7. 工作人员在竞赛中假设有舞弊行为，马上撤销其工作资格，并严峻处理。8. 保持通信畅通，听从统一领导，严格遵守竞赛纪律，加强协作协作，提高工作效率。