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1、活动目标：1尝试用绳索做出不同的花朵造型，装饰花园。2体验绳画活动的乐趣。3能依照需要自由地选择绘画材料进行作画，体验欢乐的情感。4培育幼儿的技术和艺术气质。活动预备：PPT、犬牙交错的绳索、颜料、报纸、宣纸、反穿衣、毛巾。活动进程：一、活动导入教师：春天到了，花园里开了许多花，你喜爱第几朵?它是什么样的?(重点引导幼儿观看花的不同形状。)二、幼儿第一次尝试(一根绳索)1介绍工具：绳索。教师：咱们来给小花画张像吧，今天咱们不用蜡笔，用绳索碰运气能不能做出不一样的花来。2幼儿尝试用绳索做出不同造型(单根围合、盘)。3分享。(1)盘起来的方式师：咱们一路来看看大伙儿用绳索做出的花。这朵花是怎么做出
2、来的?小结：哦，原先圆圆的花是用盘起来的方式做的。有小朋友也是用盘起来的方式，但做出来的形状是不一样的哦。小手帮忙，推一推、挤一挤，就会变成椭圆形、三角形(2)单根围合师：爱心形状的花是用围起来的方式，有很多层的话会更漂亮，你有什么方法?小结：对啊，能够用盘起来再变一变的方式，也能够用几根绳索来帮忙。三、幼儿再次尝试(用两根或多根绳索来表现)师：教师那个地址还有些很专门的花呢，咱们一路来看看。你喜爱哪一朵?它是什么样的?咱们用绳索把这些专门的花也做出来吧!小结：原先，咱们能够用两根绳索盘一盘、绕一绕；能够用两根不同颜色的绳索绕在一路；也能够把相同形状或不同形状组合在一路，就能够够做出更多专门的花来，你们想不想再试试不一样的方式?四、幼儿第三次尝试1鼓舞幼儿用不同的方式来表现花。(盘一盘，绕一绕；不同颜色组合；图形组合。)2鼓舞幼儿将花园里种满花。五、分享交流1拓印，介绍方式。师：把宣纸铺在花上，中间、四角每一个地址压一压。会发生专门的情形哦，碰运气!2展现幼儿的作品。师：哇，花园里真美，有各类各样的花，咱们一路来拍张照吧!