《广东省中山市2021-2022学年七年级下学期期末数学试题.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《广东省中山市2021-2022学年七年级下学期期末数学试题.pdf(15页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、广东省中山市2021-2022学年七年级下学期期末数学试题阅卷人一、单选题(共10题;共20分)得分1.(2 分)为了描述某病人的体温变化情况,以下统计图最合适的是()A.扇形统计图 B.条形统计图 C.折线统计图 D.直方图【答案】C【解析】【解答】解:为了描述某病人某一天的体温变化情况,最合适的统计图是折线统计图.故答案为:C.【分析】根据为了描述某病人某一天的体温变化情况,求解即可。2.(2 分)平面直角坐标系中,下列点中不在坐标轴上的是()A.(0,0)B.(0,-1)C.(-2,0)D.(1,-1)【答案】D【解析】【解答】解:A.(0,0)是两坐标轴的交点,本选项不符合题意;B.(
2、0,-1)是 y 轴上的点,本选项不符合题意;C.(-2,0)是x 轴上的点,本选项不符合题意;D.(1,-1)是第四象限的点,本选项符合题意;故答案为:D.【分析】根据平面直角坐标系,结合点的坐标,对每个选项一一判断即可。3.(2 分)下列命题中,假命题是()A.同旁内角相等,两直线平行B.在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线平行C.平行于同一条直线的两条直线平行D.两直线平行,同旁内角互补【答案】A【解析】【解答】解:A.同旁内角互补,两直线平行,是假命题,符合题意;B.在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线平行,是真命题,不符合题意;C.平行于同一条直线的两条直线平行,是真命题,不
3、符合题意;D.两直线平行,同旁内角互补,是真命题,不符合题意.故答案为:A.【分析】利用命题的定义对每个选项一一判断即可。4.(2 分)若 mn,则下列不等式中一定成立的是()A.m+2n+3 B.2m3n C.-mna2【答案】C【解析】【解答】A.选项中,因为由mn不能确定m+2n不能确定2mn能确定-mn不能确定ma2na2一定成立,所以不能选D.故答案为:C.【分析】利用不等式的性质逐项判断即可。5.(2 分)以下调查中,适宜抽样调查的是()A.调查“神舟14号”零部件的可靠性B.调查某批次汽车的抗撞击能力C.乘飞机旅客的安检D.选出某校短跑最快的学生参加比赛【答案】B【解析】【解答】
4、解:A.调查“神舟14号”零部件的可靠性,适合使用全面调查,因此选项不符合题忌;B.调查某批次汽车的抗撞击能力,适合使用抽样调查,因此选项符合题意;C.乘飞机旅客的安检,适合使用全面调查,因此选项不符合题意;D.选出某校短跑最快的学生参加比赛,适合使用全面调查,因此选项不符合题意;故答案为:B.【分析】根据抽样调查的定义对每个选项一一判断即可。6.(2 分)已知关于x,y 的方程组的解满足x+y=O,则 a 等 于()A.1 B.0 C.-1 D.-2【答案】C【解析】【解答】产+y=1+3噌1%+3y=1 a+得:4%+4y=2+2aVx+y=O/4(x+y)=2+2a=0,解得a=-1故答
5、案为:C.【分析】先求出4x+4y=2+2 a,再求出4(x+y)=2+2a=0,最后求解即可。7.(2 分)一个正方体的体积为6 3,则它的棱长a 的取值范围是()A.3a4 B.4a5 C.7a8 D.8a 27 63 64,V27 V63 怖,3 V63 4-即 3a4,故答案为:A.【分析】先求出a=简,再 求 出 加 a,则()A.a2 B.a2 C.a2 D.aa,:.a2.故答案为:B.【分析】根据不等式组解集规律:同大取大,同小取小,不大不小取中间。阅卷人二、填空题(共7题;共7分)得分11.(1分)5 的平方根是.【答案】V5【解析】【解答解:(V5)2=5,/.5的平方根是
6、土通故答案为:而【分析】直接根据平方根的定义解答即可.12.(1分)一个数的立方根是一2,则这个数是.【答案】-8【解析】【解答】解:(-2)3 =-8,yJ-B=-2,所以这个数是-8,故答案为:-8.【分析】根据立方根的定义可得答案。13.(1分)已 知 是 二 元 一 次 方 程 ax+2y=6的一个解,则a=.【答案】2【解析】【解答】解:由题意可知,将 仁 j 代入ax+2y=6得:2a+2=6,解得:a=2,故答案为:2.【分析】将代入螟+2y=6,解之即可。14.(1分)在平面直角坐标系中,将点A(-3,2)向右平移2 个单位长度,再向下平移3 个单位长度后得到点A,的坐标是.【
7、答案】(一 1,-1)【解析】【解答】解:点A(-3,2)向右平移2 个单位长度,再向下平移3 个单位长度,/.-3+2=-1,2-3=-1,二点A,的坐标为(-1,-1).故答案为:(一 1,-1).【分析】根据坐标平移的规律可得答案。15.(1 分)如图,两面平面镜OA、0 B 形成/A O B,从 0 B 上一点E 射出的一条光线经OA上一点D 反射后的光线DC恰好与0 B 平行,已知NAOB=35。,ZO D E=ZA D C,则NDEB的度数是【答案】70。或 70度【解析】【解答】解:过点D 作DFLAO交OB于点F.入射角等于反射角,.CDOB,.*.Z1=Z2(两直线平行,内错
8、角相等);A Z2=Z3(等量代换);在ADOF 中,ZODF=90,NAOB=35。,Z.N2=90-35=55;.,.在 DEF 中,ZDEB=180-2Z2=70.故答案为:70.【分析】过点D 作 D F,A O 交 OB于点F.根据反射的性质和平行线的性质可得N 2=N 3,根据三角形内角和定理可求得NDEB的度数。16.(1 分)我国古代数学书 四元玉鉴中有这样一个问题:“九百九十九文钱,甜果苦果买一千,甜果九个十一文,苦果七个四文钱”.计 算 可 得 甜 果 的 个 数 是.【答案】6 5 7【解析】【解答】设甜果的个数为x个,则苦果的个数为(1 000-x),根据题意有:xx+
9、y X (1 000-x)=9 9 9,解得:x=6 5 7,即甜果个数为6 5 7 个,故答案为:6 5 7.【分析】设甜果的个数为x 个,则苦果的个数为(1 000-x),根据题意列出方程,解之即可。1 7.(1 分)平面直角坐标系中有两点A (m,-1),B (3,4),当m取任意实数时,线段AB长度的最小值为.【答案】5【解析】【解答】解:4(小,-1),点A在直线y =-1 上,要使AB最小,根据“垂线段最短”,可知:过B作直线y =l 的垂线,垂足即为A,.A B 最小为4一(-1)=5,故答案为:5.【分析】根据“垂线段最短”,可知:过 B作直线y=-l 的垂线,垂足即为A,求出
10、AB的长度即可。阅卷人三、解答题(共8题;共6 2分)得分1 8.(5 分)计算:-/1 6+V 8 +I V 5-3|(2 V 5)【答案】解:原式=4 一 2 +3 石+6 一 2=3.【解析】【分析】根据实数的运算法则计算即可。1 9.(5 分)解不 等式牛空小并把它的解集在数轴上表示出来.【答案】解:去分母得,3(x+5)-2 (2 x+3)1 2,去括号得,3x+15-4x-612,移项得,3x-4xN12-15+6,合并得,-xN3,系数化1得,xW-3;不等式的解集在数轴上表示如下:-6 4 7 -3-2-10 1 2【解析】【分析】按照步骤解不等式,并将解集在数轴上表示即可。2
11、 0.(5分)解方程组:康;;)二 覆 需 二【答案】解:原方程整理得卜一 3y二一2 2,(-X+5y=8 +得2y=6,解得y=3,将y=3代入得-9=一 2,解得 =7,原方程组的解为【解析】【分析】先将原方程组化简,再利用加减法解方程组。21.(5分)如图,直线AB,CD相交于点O,OE平分/BOC,O F 1C D,若/BO E=72。,求NAOF的度数.【答案】解:OE平分NBOC,ZBOE=72,.ZBOC=2ZBOE=2x72o=144,V ZBOC与ZAOC是邻补角,Z AOC=180-ZBOC=180T44=36,VOFCD,.,.ZCOF=90,.ZAOF=ZCOF-ZA
12、OC=90-36=54.故答案为:54。.【解析】【分析】根据角平分线的定义求出/B O C,再根据邻补角的定义求出N A O C,进而求出ZAOFo22.(10分)平面直角坐标系中,点A 坐标为(2m-3,3m+2).(1)(5分)若点A 在坐标轴上,求 m 的值:(2)(5分)若点A 在第二象限内,求 m 的取值范围.【答案】(1)解:.点A 在 x 轴上,3m+2=0,解得:m=(2)解:,点A 在第二象限内,(2m 3 0,(/3m 2 3:.一可 V 7 7 1 V【解析】【分析】(1)根据X轴上的点的特征纵坐标为。解答即可;(2)根据第二象限点的特征列出不等式组解之即可。23.(1
13、2分)为了解某校1200名学生平均每天课外阅读的时间,随机调查了部分学生一周内平均每天课外阅读的时间(单位:分钟),将有关数据统计整理如下图表.请根据图表中所提供的信息,解答下列问题:225-35a24%335 452040%445-556b555 65510%(注:每组数据包括最小值,不包括最大值)(1)(2 分)a=,b=;(2)(5 分)补全频数分布直方图;(3)(5分)估计该校平均每天课外阅读时间少于35分钟的学生有多少人?【答案】(1)12;12%(2)解:补全图形如下:(3)解:少于35分钟所占的比例为:14%+24%=38%,故:I200X38%=456(人),即:该校阅读时间少
14、于35分钟的学生有456人.【解析】【解答解:(1)7-14%=50(人),a=50 x24%=12(人。b=6+50=12%,故答案为:12,12%;【分析】(1)先根据第一组的频数与所占百分比求出总人数,进而求出a、b 的值;(2)补全频数直方图即可;(3)利用该校总人数乘以少于35分钟所占的比例可得答案。24.(10分)在某次知识竞赛中,甲、乙两人轮流答题,每人都要回答20道题,每道题回答符合题意得m 分,回答不符合题意或放弃回答扣n 分.当甲、乙两人恰好都答完12道题时,甲答对了 9 道题,得分为45分;乙答对了 10道题,得分为54分.(1)(5分)求m和n的值;(2)(5分)假如最
15、后得分不低于70分就能晋级,甲在剩下的比赛中至少还要答对多少道题才能顺利晋级?【答案】解:由题意列方程组为:配 一 梁=*,,(10巾-2n=54解 得:!;(2)解:设:答对x道题才能顺利晋级,则答错(8-x)道题,由题意列不等式为:6 x-3(8-x)7 0-4 5,解得:x 普,x为正整数,x=6,即:甲在剩下的比赛中至少还要答对6题才能顺利晋级.【解析】【分析】(1)根据题意列出方程组,解之即可;(2)设:答对x道题才能顺利晋级,则答错(8-x)道题,根据题意列出不等式,解之求出正整数解即可。25.(10分)如图,直线ab,点A、B在直线a上,点C、D在直线b上,连接AD、BC,BE平
16、分/A B C,DE平分/A D C,BE、DE所在直线相交于点E,设NABC=a,ZA D C=.图1图2(1)(5分)如图1,当点B在点A的左侧时,探究NBED与a、/?之间的关系并加以证明:(2)(5分)如图2,当点B在点A的右侧时,(1)中关系是否依然成立?说明理由.【答案】(1)解:如图,过点E作EFA B,贝I 有NBEF=NEBA,VAB/7CD,;.EFCD,.*.ZFED=ZEDC,Z.Z BEF+Z FED=Z EBA+Z EDC,即 ZBED=ZEBA+ZEDC,:BE 平分NABC,DE 平分NADC,ZEBA=|ZABC=1a,ZEDC=|ZADC=lp,Z.ZBED
17、=ZEBA+ZEDC=1a+lp.(2)解:当点B 在点A 的右侧时,(1)中关系不成立,理由如下,过点E 作EFA B,如图,则/BEF+/EBA=180,.-.ZBEF=180-ZEBA,:ABCD,,EFCD,.NFED=NEDC,Z BEF+ZFED=180-Z EBA+ZEDC,即 Z BED=180-ZEBA+ZEDC,:BE 平分/ABC,DE 平分/ADC,ZEBA=lZABC=la,ZEDC=|ZADC=lp,/.Z BED=180-ZEBA+ZEDC=180。-3+弱.【解析】【分析】(1)过点E 作 EFA B,则有NBEF=NEBA,根据平行线的性质可EFCD,ZFED
18、=ZEDC,贝 iJ/BEF+/FED=/EBA+NEDC,即/B E D=/E B A+/E D C,由角平分线定义得ZEBA=JZABC=Ja,ZEDC=|ZADC=lp,贝 Ij/BED=/EBA+/EDC=+如(2)过点E 作 EFA B,则NBEF+NEBA=180。,ZBEF=180-Z E B A,根据平行线的性质可得EFCD,NFED=NEDC,则NBEF+NFED=/EBA+NEDC,即NBED=NEBA+NEDC,由角平分线定义得NEBA=aNABC=*,ZEDC=lZADC=lp,贝 ljNBED=/EBA+NEDC=%Vp。试题分析部分1、试卷总体分布分析总分:89分分
19、值分布客观题(占比)20.0(22.5%)主观题(占比)69.0(77.5%)题量分布客观题(占比)10(40.0%)主观题(占比)15(60.0%)2、试卷题量分布分析大题题型题目量(占比)分 值(占比)填空题7(28.0%)7.0(7.9%)解答题8(32.0%)62.0(69.7%)单选题10(40.0%)20.0(22.5%)3、试卷难度结构分析序号难易度占比1普通(84.0%)2容易(16.0%)4、试卷知识点分析序号知识点(认知水平)分 值(占比)对应题号1立方根及开立方3.0(3.4%)7,122实数的运算5.0(5.6%)183角平分线的定义15.0(16.9%)21,254频
20、 数(率)分布表12.0(13.5%)235估算无理数的大小2.0(2.2%)76一元一次方程的实际应用古代数学问题1.0(1.1%)167解一元一次不等式组12.0(13.5%)10,228统计图的选择2.0(2.2%)19三角形内角和定理1.0(1.1%)1510平行线的判定与性质10.0(11.2%)2511角的运算5.0(5.6%)2112频 数(率)分布直方图12.0(13.5%)2313真命题与假命题2.0(2.2%)314在数轴上表示不等式的解集5.0(5.6%)1915点的坐标与象限的关系10.0(11.2%)2216加减消元法解二元一次方程组7.0(7.9%)6,2017二元
21、一次方程组的其他应用10.0(11.2%)2418二元一次方程的解1.0(1.1%)1319全面调查与抽样调查2.0(2.2%)520平行线的性质3.0(3.4%)8,1521垂线段最短1.0(1.1%)1722点的坐标2.0(2.2%)223解一元一次不等式5.0(5.6%)1924用坐标表示平移1.0(1.1%)1425不等式的性质2.0(2.2%)426扇形统计图2.0(2.2%)927一元一次不等式的应用10.0(11.2%)2428邻补角5.0(5.6%)2129二元一次方程组的解2.0(2.2%)630平方根1.0(1.1%)1131一元一次不等式的特殊解10.0(11.2%)24