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1、广东省中山市2021-2022学年七年级下学期期中语文试题学校:姓名：班级：考号：一、句子默写1.默写古诗文。（1）谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。, O （李白春夜洛城闻笛）（2） , o深林人不知，明月来相照。（王维竹里馆）（3）木兰诗中表现木兰战功卓著的句子是“, 工（4）默写岑参逢入京使二、字词书写2 .根据拼音写出相应的词语。（1）因为吃了他的香油和鸡蛋？因为他来表示感谢，我却拿钱去wtiE他？（）（2）在热情的mb qi里它们彼此呼唤着，终有一天它们要汇合在一起。（）（3）仰之弥高，越高，攀得越起劲；钻之弥坚，越坚，钻得越qi6 6rb11 she。（）（4）乡邻们在一起常常戏称：
2、“你们家的台阶高！nw沂zhiyi,就是你们家有地位啊。（）三、选择题.以下句子中加点的词语使用不恰当的一项为哪一项（） A.参观研究所时，科技人员谦逊的品格、严谨的工作态度给我留下了深刻印象。 B.难道细致周到的工作，就意味着烦琐和枯燥么？我想，不是这样的。 C.在命运的打击下，有人陷入了泥淖，有人却不以为然，依然奋斗不息。 D.周世康先生在南京图书馆内，目不窥园，足不下楼，终于完成了 63万字的巨著海 门传。4.以下对病句的修改不正确的一项为哪一项（） A.经专家组鉴定，我国炼油与化工领域硫黄回收成套技术整体已到达国际领先，具有重要意义。（“领先”后面要加“水平”）B.第四届中华经典诵写讲
3、大赛表达了对中华经典的创新与传承，为实现中华民族伟大复兴凝聚磅礴力量。（“创新”与“传承”互换位置）制造的，揭露了美国报纸恶意捏造事实的险恶用心。突出了杨振宁对祖国开展的深切关怀, 表达了浓厚的爱国之情。14.共同途”的含义：一是邓稼先希望与杨振宁一起攀登学术高 峰，在学术上取得成就；二是邓稼先希望杨振宁跟自己一样要有心系祖国、报效祖国的家国 情怀；三是都要有以己之力“照亮”更多人的责任和担当。15.第一次：“我”碰到小女孩在捡拾我丢弃的抽油烟机；第二次：小女孩找“我”来拿书刊； 第三次：小女孩给“我送稿费单并说要给“我”拜年。16.这小女孩，总说自己是穷人的女 儿，应该是有人叫她这么说，想让
4、别人同情她，给她施舍。这样不好，还是不要给她零钱, 不能让她一味地索要别人的施舍，穷人家的孩子也要有尊严，有骨气。（“心理活动”符合当 时情境，可以从“猜忌”“质疑”等角度作答）17.第一处点明了小女孩身份和处境，引出“我” 的恻隐之心，为后文写对小女孩的“关照”作铺垫；第二处说明小女孩故意引起我的好感, 并约定给“我”拜年，推动故事情节的开展。第三处暗含着“我”对小女孩的关心和期待，深化 文章中心。（任选两处）18.例如：我更喜欢原文再也没见过小女孩的结尾。让读者猜 测小女孩没有出现的原因，留下无穷的思考空间。情节产生波澜，吸引读者阅读兴趣。 更能凸显“我”对小女孩的期盼和关心。社会上还有很
5、多这样贫寒的小女孩，她们的命运如 何，她们的遭遇如何，没有人知道。这样结尾更具现实意义，呼吁社会对小女孩这样的弱势 群体多一些关注和关爱，从物质上更从精神上去帮助他们。19 .例文：走进志愿者的世界，更有意思我的爸妈是“老志愿者”了，经常利用双休日去敬老院做志愿者。记得上小学四年级的一 个星期天，妈妈对我说：“孩子，你愿意跟我们一起去敬老院吗？ ”闻听此言，我当时把头摇得像个拨浪鼓一样，因为从爸妈平时的谈话中，我知道他们在 敬老院干的活很脏、很累，有时还会有老人莫名其妙地给他们气受，去敬老院能有什么意思？爸爸说：“我就知道你怕干活，说不定还害怕那里的爷爷奶奶。其实那里的爷爷奶奶都 很可爱，再说
6、了，做志愿者不一定非得干活，给他们表演表演节目，陪他们说说话，也是献 爱心。”妈妈说：“你如果今天跟我们去，下个周末就带你去海滨游乐场玩。”禁不住爸妈的软硬 兼施，我勉强点头容许。来到敬老院后，爸妈和其他志愿者帮助爷爷奶奶们清扫房间，拆洗被褥，我那么在敬老院答案第2页，共4页 “闲逛”。院里的爷爷奶奶们见来了一个小男孩，非常高兴，纷纷和我打招呼。我一开始还比 较拘谨，后来见爷爷奶奶们都很慈祥，就恢复了好动的天性，给爷爷奶奶们讲笑话，表演“孙 悟空”“猪八戒”的招牌动作，还唱了好几段京剧，赢得一阵阵掌声。有个爷爷还把好吃的东 西拿来送给我，陈奶奶还说要认我当干孙子。在当天的志愿活动小结会上，敬老
7、院的爷爷奶奶们说他们非常开心，希望我这个“开心 果”能经常来。张爷爷还兴奋地说：“这孩子艺术天赋不错，以后再来，我可以教他吹笛子。” 张爷爷以前是音乐教师，儿子定居在国外。想不到，半天的敬老院生活竟然这么有意思。后来，我就经常跟爸妈去敬老院，除了给爷爷奶奶们表演节目外，我也开始帮着干一些 活，虽然很累，但看到爷爷奶奶们绽放的笑容，我的心里就像喝了蜜一样甜。再后来，其他一些志愿者也开始把自家孩子带过来，我们的小志愿者队伍不断壮大。除 了经常去敬老院做志愿者外，我们还开展过“保护家乡母亲河环保行动”“创立文明城市，请 向我看齐”等许多小志愿者行动，这些活动不仅丰富了我们的生活，更锻炼了我们的心智。
8、 在张爷爷的精心指导下，我的笛子演奏水平提升得非常快，还在学校举行的才艺大赛中获得 了一等奖。回首近三年来的志愿者之路，我觉得这段生活经历比看上去更有意思。不仅有意思，而 且有意义。感谢父母带着我走进志愿者的世界！我想，今后不管走到哪里，我都会努力做一 个优秀的志愿者！20. D 21.例如一：“怎办.没了法儿”采用北京口语，“京味儿”语言使作品呈现出朴实自 然的语言风格，充满地方特色。例如二：“只要一站住，他知道就没有勇气进去”是对祥子心理活动的描写，生动形象地写出 了祥子被孙侦探勒索后，对生活不公的无奈和妥协,表达祥子性格中的软弱。例如三：“脸上热得发烫、运用神态（细节）描写，生动形象地写
9、出了祥子的羞愧、紧张。 例如四：“我来了，瞧着办吧！怎办都好，我没了法儿！ ”是祥子想要对虎妞说的话，写出了 祥子被孙侦探勒索后，对生活的认命，表达祥子性格中的软弱。22.原本老实健壮、自 尊好强、吃苦耐劳的祥子，经过拉车生涯中的三起三落，失去了对生活的信心，最后变成麻 木、潦倒、狡猾、好占廉价、吃喝嫖赌、自暴自弃的行尸走肉，这是祥子的人生悲剧。虎妞设诱、谎称怀孕，祥子被迫和虎妞结婚，忍受着家庭生活和精神上的痛苦。虎妞难产 而死，祥子只能卖车葬妻，这是家庭的悲剧。祥子一开始对生活充满希望，经过车被大兵抢，看到老马、小马的遭遇，信念产生了动摇。答案第3页，共4页之后辛苦攒的钱被孙侦探勒索，第二次
10、买车的愿望落空，开始对生活妥协、认命。虎妞难产 而死，祥子卖车葬妻，小福子的自杀，使祥子对生活的最后一线希望也破灭了，彻底走向堕 落，这是心灵的悲剧。答案第4页，共4页C.新冠肺炎疫情防控要求保持安全社交距离，尽量防止不进入通风不良、人群密集的 密闭空间。（把“防止”删除）D.通过舞蹈诗剧只此青绿演员的精彩表演，使观众徜徉在富有传奇色彩的中国传 统美学意趣之中。（把“精彩”改为“精湛”）四、综合性学习阅读下面的文字，完成题目。材料（一）：清明节是缅怀先辈、祭奠故人的传统节日。今年受新冠肺炎疫情影响， 多地暂停了集中祭扫活动。与此同时，全国多地纷纷开通网络祭扫平台，开设了 “云写 寄语”等栏目，
11、鼓励公众通过远程祭扫方式来缅怀逝者。材料（二）：在网络祭扫平台上，一位退伍军人在留言区这样说：“我是一名退役 军人，现在的幸福生活来之不易，是这些先烈用鲜血和生命换来的，我会永远铭记，用 实际行动践行初心使命。”5 .根据材料（一），请你为网络祭扫平台再设计两个栏目。6 .假如你也参加了网络祭扫活动，根据上述两那么材料，请你写一段缅怀革命先烈的话。 （至少运用一种修辞手法，不少于50字）五、比照阅读阅读下面的文字，完成下面小题。【甲】初，权谓吕蒙日：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权日：“孤岂 欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰假设孤？孤常读书，自以为大有 *所益。
12、”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊日：“卿今者才略，非复吴下阿 蒙！”蒙日：“土另U三日，即更舌，目相待,大兄何见事之晚乎！ ”肃遂拜蒙母，结友而 别。（孙权劝学）7 .解释以下加点词语的意思。（1）卿今当涂掌事（2）蒙辞以军中多务（3）但当涉猎（4）及鲁肃过寻阳 8 .把文中画线的句子翻译成现代汉语。（1）孤岂欲卿治经为博士邪！试卷第2页，共8页（2） 士别三日，即更刮目相待。【乙】陈子昂，字伯玉，梓州人。开耀二年许旦榜进士。初年十八时，未知书，以富家子，任 侠尚气弋博，后入乡校感悔，即于州东南金华山观读书，痛自修饬，精穷坟典，耽爰 黄、老、易象。光宅元年，诣阙上书，谏灵驾入京。武后
13、奇其才，遂拜麟台正字， 令云：“地藉英华，文称障晔。”子昂貌柔雅为性急躁轻财好施骂朋友之义。唐兴,文 章承徐、庾余风，天下祖尚，子昂始变雅正。初，为感遇诗三十章，王适见而惊 *曰：“此子必为海内文宗。”由是知名，凡所著论，世以为法，诗调尤工。尝劝后兴明 堂、太学，以调元气。与游英俊，多秉钧衡。柳公权评曰：“能极著述，克备比兴， 唐兴以来，子昂而已。”有集十卷，今传。（节选自唐才子传，有删改）【注】弋博：射猎赌博。王适：与李白、孟浩然、王维等人合称“仙中十友L钧衡：多数都手握大权9.以下各项中加点词语意思不相同的一项为哪一项（） A.开耀二年许旦榜进士/榜上有名B.年十八时/年与时驰 C.王适见
14、而惊曰/见往事耳D.尝劝后兴明堂、太学/尝射于家圃 10 .请用给文中画线的句子断句。子昂貌柔雅为性急躁轻财好施笃朋友之义11 .请根据【甲】【乙】两篇选文回答以下问题。（1）两篇选文都写到了“惊曰”，请分析其相同之处。（2）从“未知书”到“由是知名”，陈子昂发生改变的原因是什么？请结合文本具体分析。六、现代文阅读阅读下面的文字，完成下面小题。杨振宁：但愿人长久，千里共同途11922年9月22日，杨振宁出生于安徽合肥，上世纪40年代赴美留学任教。1957年，因提出弱相互作用中宇称不守恒原理与李政道一起获得诺贝尔物理学 奖。获奖时，他只有35岁。他的获奖向全世界说明，中国人在科学领域也能够 取得
15、顶 尖的伟大成就。他提出的“杨米尔斯规范场”论是20世纪物理学最为重要的成就之一。此 外，他还取得了杨巴特斯特方程及基本粒子、场论、统计物理、凝聚态物理等领域 的诸多开创性成果，他因此成为20世纪最伟大的物理学家之一。21971年，是杨振宁人生的一个转折点，他第一次访问新中国。他见了最重要的 也是他最亲近的朋友邓稼先。在一次研讨会上，杨振宁回忆说，邓稼先1971年给他写过一封信。在那之前， 杨振宁在美国报纸上看到一那么消息，说美国物理学家到北京帮助中国制造原子弹。在 1971年4个礼拜的访问之中，他一直想求证这个消息的真假。但这是一个敏感的问题， 杨振宁难以开口。离开北京的时候，他实在憋不住了
16、，便向邓稼先求证。邓稼先说他觉得没有，不 过要跟组织上认证一下然后再答复。很快，邓稼先给杨振宁写了一封信，告诉他中国的原子弹基本没有外国人参与。 邓稼先在信中写道：“毛主席说：成千成万的先烈，为着人民的利益，在我们的前头 英勇地牺牲了，让我们高举起他们的旗帜，踏着他们的血迹前进吧！我愿意引用毛主 席这句话，与振宁共勉。希望你在国外时能经常想到我们的祖国但愿人长久，千里 共同途。”3杨振宁没有忘记自己的祖国，他一直牢记父亲杨武之教授“有生应感国恩宏”的 嘱托，始终拥有浓浓的家国情怀和拳拳的赤子七心。从1971年回国访问到现在的50年里，他为中国基础科学研究开展、中国科教政 策制定积极建言献策，为
17、筹款资助中国学者访美、推动中美文化交流做了大量工作。1978年3月，在李政道、杨振宁和丁肇中等著名科学家的倡导下，中国科大创 建首期少年班；1997年，杨振宁在清华创立高等研究院并担任名誉主任，为清华大学、 为中国高等教育开创了一段不同寻常的事业；2003年起，杨振宁回国定居并在清华大 学任教，在培养和延揽人才、促进中外学术交流等方面作出重要贡献；今年5月14日， 他又将自己收藏的图书、文章手稿、来往书信、字画雕像及影像资料等共2000余件捐 赠给清华。回忆起1971年邓稼先信中“但愿人长久，千里共同途”的期望，杨振宁说，当 时他看了信以后没有看懂这句话。“千里共同途”是什么意思呢？五十年以后
18、的今天，杨振宁说，“我可以跟邓稼先说：稼先，我懂你共同途 的意思，我可以很自信地跟你说，我这以后五十年是符合你共同途的瞩望，我相信试卷第4页，共8页你也会满意的。再见！”（选自人民日报2021年9月23日，有删减）12 .请结合文段，说说杨振宁先生做了哪些事情，值得我们国人骄傲。13 .第2节表达杨振宁向邓稼先求证“美国物理学家到北京帮助中国制造原子弹”这一消 息的真假，意图是什么？14 .你认为文章题目中的“共同途”有哪些含义？请结合本文和课文邓稼先的相关内 容回答。阅读下面的文字，完成下面小题。捡垃圾的小女孩梁晓声我第一次见到她，是在元月下旬的一个日子，刮着五六级风。高树矮树，皆低俯 着它
19、们光秃秃的树冠，表示对冬季之厉色的臣服。一个十一二岁的女孩儿，站在铁栅栏旁。我丢弃的那台油污得不成样子的抽油烟 机，已被她弄到那儿。并且，一半已从栅栏底下弄到栅栏外：另一半，被突出的局部卡 住。女孩儿正使劲跺踏着。她穿得很薄弱，衣服裤子旧而且小。脚上是一双夏天穿的 扣绊布鞋、破袜子露脚面。两条齐肩小辫.用不同颜色的头绳扎着。她一看见我,立刻 停止跺踏，双手攥一根栅栏，双脚蹬在栅栏的横条上，悠荡着身子，仿佛在那儿玩的样 子。我为了不使她感到害怕，主动说：“孩子，你是没法弄走它的呀！ ”她却说：“是 一个叔叔给我的。”又开始用她的一只小脚跺踏。要是有什么“叔叔”给她的话，那么只能是我。我当然没有。
20、她弯下腰去，一手捂着脚腕。破裂了的塑料是很锋利的。我说：“唉，扎着了吧？ 你倒是要这么脏兮兮的东西干什么呢？ ”她说：“卖钱。”其声细小。说罢抬头望我， 泪汪汪的。接着低头看自己捂过脚腕的小手，手掌心上染血了。她又说：“我是穷人的 女儿。”我张张嘴，竟不知再说什么好。回家翻出一片创口贴，去给那女孩儿，却见她 蹲在那儿哭，脏兮兮的抽油烟机不见了。我问哪儿去了？她说被两个蹬手板车收破烂儿 的大男人抢去了。我替她用创口贴护上了脚腕的伤口，又问：“谁教你对人说你是穷人 的女儿？ ”她说：“没人教，我本来就是，我不相信没人教她，但也不再问什么。我给了她几件不久前清理的旧衣物。她说：“穷人的女儿谢谢您了，
21、叔叔。 兜里有些零钱，本打算掏出全给了她的。但一只手虽已插入兜里人却没往外掏。那女孩 儿的眼，希冀地盯着我那只手和那衣兜。我说：“不用谢，去吧。”她单肩背起小布包下楼时，我又说：“过几天再来，我还有些书刊给你。”四五天后的一个早晨我去散步，刚出楼口又一眼看见了她。她语调亲呢地叫了声 叔叔。我驻足问：“你怎么又来了？ ”她说：“您不是容许再给我些您家不要的东西么？ ” 我这才想起对她的许诺，搪塞地说：“挺多呢，你也拎不动啊！ ”之后，她用一双大眼 瞪着我强调说：“我都等了您几个早晨了。我终不忍令她太过失望，再次使她满足我第三次见到那女孩儿，日子已快临近春节了。我开口便道：“这次可没什么东 西打发
22、你了。”女孩儿说：“我不是来要东西的。”她说从我给她的旧书刊中发现了一个信封，怕我找不到着急，所以接连两三天带 在身上，要当面交我。那信封封着口，无字。我撕开一看，是稿费单及税单而已。她问：“很重要吧？ 我说：“是的，很重要，谢谢你。”她笑了： “咱俩之间还谢什么。” 而我却看出了破绽封口处，留下了两个小小的脏手印儿，而我夹在书刊中的稿费单 是从不封口的。好一个狡黠的“穷人的女儿”啊！她对我动的小心眼令我心疼她。“看！ ”她将一只脚伸过栅栏，我发现她脚上已穿着双新的棉鞋了，摊儿上卖的 那一种。并且。她一偏她的头，故意让我瞧见她的两只小辫已扎着红绫了。她悠荡着身 子说：“叔叔，初一早晨我会给您拜
23、年。”初一我起得很早。我挺希望一大早走出家门，一眼看见一个一身簇新，手儿脸儿 洗得干干净净，两条齐肩小辫扎得精精神神的小姑娘快活地大声给我拜年。一上午,我 屡次伫立窗口朝下望，却始终不见那“穷人的女儿”的小身影。下午也是。到今天为止， 我再没见过她。（选自今日文摘2022年1月，有删改）15 .根据选文概括“我”与小女孩三次相遇的经过。16 .请根据第段划波浪线的句子，补写“我”此时的心理活动。17 .选文第段都有小女孩穿着的描写，请任选两处说说有什么用意？18 .有人认为，文章的结尾小女孩应该要出现；也有人认为不出现更好。你更赞同哪种 结尾，谈谈你的看法。七、作文19 .按要求作文。生活，其
24、实比我们看到的要更有意思。走进自然，你会看到一朵花的别样绽放，更 能听到生命的低吟浅唱；走进人群，你能看到一张张鲜活的面孔，更能看到世间百态 面对生活，我们往往浅尝辄止。但，只要我们深入走进去，就会发现，那里的世界更有 试卷第6页，共8页意思。请以“走进，更有意思”为题，在横线上补充合适的词语，结合自己的生活体验和思考写一篇不少于600字的记叙文。要求：（1）作文中不得出现真实的校名、地名。（2）作文不少于600字。八、名著阅读阅读骆驼祥子选段，完成下面小题。“人和厂子，没有别的地方可去！”这一句话说尽了祥子心中的委屈，羞愧，与无 可如何。他没别的方法，只好去投降！ 一切的路都封上了，他只能在
25、雪白的地上去找那 黑塔似的虎妞。他顾体面，要强，忠实，义气；都没一点用处，因为有条“狗”命！老程接了过来：“你走你的吧。这不是当着王二，你一草一木也没动曹宅的！走吧。 到这条街上来的时候，进来聊会子，也许我打听出来好事，还给你荐呢。你走后，我把 王二送到那边去。有煤呀？ ”“煤，劈柴，都在后院小屋里。”祥子扛起来铺盖。街上的雪已不那么白了，马路上的被车轮轧下去，露出点冰的颜色来。土道上的， 被马踏的已经黑一块白一块，怪可惜的。祥子没有想什么，只管扛着铺盖往前走。一气 走到了人和车厂。他不敢站住，只要一站住，他知道就没有勇气进去。他一直的走进去， 脸上热得发烫。他编好了一句话，要对虎妞说：“我来
26、了，瞧着力、吧！怎办都好，我没 了法儿！”及至见了她,他把这句话在心中转了好几次，始终说不出来，他的嘴没有那 么便利。虎妞刚起来，头发髭髭着，眼泡儿浮肿着些，黑脸上起着一层小白的鸡皮疙瘩，象 拔去毛的冻鸡。“哟！你回来啦！”非常的亲热，她的眼中笑得发了些光。“赁给我辆车！”祥子低着头看鞋头上未化净的一些雪。“跟老头子说去，”她低声的说，说完向东间一努嘴。20 .文段中祥子重回人和车场前经历了一系列事情，以下按照时间顺序排序正确的（） 祥子锁好门去了隔壁工家 祥子向老程诉说自己的遭遇祥子去让高妈给曹先生带信祥子得知曹先生一家离开了北平A.B. C. D.21 .批注可以从作品的内容、写作手法、语
27、言特色等方面着手。请任选两个角度对文段 中划线的句子进行批注。22 .有人说：“祥子的悲剧是深刻的，因为它具有人生悲剧、家庭悲剧和心灵悲剧的多 重性”。请你结合原著进行阐释。试卷第8页，共8页参考答案：1. 此夜曲中闻折柳 何人不起故园情独坐幽篁里 弹琴复长啸 策勋十二转赏赐百千强故园东望路漫漫双袖龙钟泪不干马上相逢无纸笔凭君传语报 平安2. 侮辱默契锲而不舍言外之意C3. D（1）云献鲜花；（2）云寄哀思；（3）云端祭拜（符合“网络祭扫平台”的语境，写出两个 栏目即可）6.例如一：没有你们的英勇献身，就没有我们今天的幸福生活！是你们用铮 铮铁骨，托起明天的太阳！是你们用不屈不挠的大无畏，铸就
28、祖国的辉煌！你们的英名永垂 不朽，你们的精神万古长青！向你们致敬！例如二：伟大的革命先烈是一束光，照亮我们前行的方向。伟大的革命先烈是一条河，灌溉 我们生命的成长。7. （1）当道，当权。（2）推托。（3）只，只是。（4）等到。8. （1）我难道想要你研究儒 家经典成为博士（专掌经学传授的学官）吗？（2）读书人分别几日/土别三日，就另外用新的眼光看待他。9. C 10.子昂貌柔雅/为 性急躁/轻财好施/笃朋友之义IL （1）都是他人表达对主人公的赞赏、肯定之情。都 能够侧面表现出主人公的优点。（2）善于自省反思，从“后入乡校感悔”可以看出来。受具有学习气氛的环境影响，在 州东南金华山观读书的时
29、候，能够“痛自修饬”，加强自我修养。有变革意识，改变以前诗 歌的风格，诗风变为“雅正”。著书立说，写作了感遇诗三十篇。12. （1） 1957年，因提出弱相互作用中宇称不守恒原理与李政道一起获得诺贝尔物理学奖， 证明中国人也可以在科技领域获得伟大成就；（2）杨振宁取得杨-巴特斯特方程及基本粒子、场论、统计物理、凝聚态物理等领域的诸多 开创性成果，为世界物理科学的开展做出了卓越贡献；（3）在2021年，将自己的图书、字画雕像等捐献给清华；（4）杨振宁为中国基础科学研究开展、中国科教政策制定积极建言献策，为筹款资助中国 学者访美、推动中美文化交流做了大量工作。13.说明了中国原子弹是由中国人自主研发答案第1页，共4页