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1、 2023小学美术教师个人发展规划 一、指导思想 教师进展是教师人生价值实现的过程,是教师在充分熟悉教育意义的根底上,不断提升精神追求,增加职业道德,把握教育规律,拓展学科学问,强化专业技能和提高教育教学水平的过程。 新的课程理念、新的教材、新的课程评价观,剧烈冲击着现有的教师教育体系,对教育工提出了新的更高的要求。教师在充分熟悉教育意义的根底上,不断提升精神追求,增加职业道德,把握教育规律,拓展学科学问,强化专业技能和提高教育教学水平的过程。为切实提高教学质量,促进职业教育向更高层次进展;为了学校和教师的持续进展,实现教师职业的专业化,从我自己的实际动身特制定教师五年进展规划。 二、个人专业
2、进展目标 1、 发挥美术教学的独特魅力,利用生动的卡通形象,对学生进展审美教育,将德育渗透于美育之中,培育学生健全人格,让学生在美术学习中熟悉人生,陶冶情操,养成安康的审美情趣和积极向上的生活态度。 2、 提高自己的课堂教学水平,仔细钻研教材,充分理解新课标的要求,加强实践与制造,把激发学生学习美术的兴趣贯穿于始终,提高学生的审美力量,培育学生爱祖国,爱人民,爱科学,爱劳动,爱自然的情感,激发学生熟悉社会并开展社会实践活动的兴趣,培育和提高学生的各方面力量。 3、 提高自身专业素养,加强专业学问学习,多阅读关于美术教育方面的书籍,多观赏名师作品,加强自身美术专业训练,提高绘画水平。 三、五年成
3、长规划 1、 加强师德修养,坚决做终身学习者。 2、 适应教学环境,加强业务学习,能正确理解和把握美术教学大纲,熟识教材。正确贯彻教学原则和有良好的教学方法。 3、 留意自身理论水平和专业根底学问的提高,积极参与教科研工作,每学年至少写一篇教育教学方面的论文。 4、 具有较强创新精神和实践力量。 四、进展途径: 1、在培训中成长。在推动课程改革的过程中,学校为教师制造了良好的学习环境与优质的培训资源,我要利用培训、听课的时机,努力向名师、优秀教师学习,不断汲取别人的阅历,以丰富自己,使自己的教学方式、方法以及手段有更大的进展和胜利。特殊是仔细学习优秀教师在课堂中语言的运用,关注他们的鼓励性评语
4、。多学习他人阅历,常常反思自己的缺乏,一步一个脚印,踏踏实实地去实现目标。 2、在学习中成长。读书是实现教师自我“充电”的最正确途径。读书不仅为制造供应原材料,而且能够启发美术教师制造的灵感。我要利用业余时间多阅读教育教学理论书籍,做好读书笔记,使学问不断积存,思想与时俱进,使自己的素养不断提高。多读书,读好书,用先进的教育思想、教育理念武装自己的头脑。 3、在反思中成长。没有反思就不会有成长,为此我想反思应陪伴我每一天。坚持写教学后记反思,在一节课后,准时登记自己教学实践的心得体会及反思。常常上网查找相关美术教学录像,学习他人的特长,反思自己的教学活动,发觉问题,在内心产生剧烈的改良自身教学
5、行为、提高教学水平愿望。通过对优秀教师的教学行为仿照、学习,吸取他们的教学特长和优秀品质,不断调整改良自己的.教学行为,提高教学水平,结合自己的教学实际,形成自己的教学风格。 4、在实践中成长。积极参加课堂教学活动,充分利用学校供应的时机上好公开课,给自己展现的舞台,为教学讨论供应载体。 5、在总结中成长。争取每学期做好学期工作总结,理清得失,每学年写出一篇质量较高的教育教学论文、一篇优秀的教学设计或者教学叙事。 五、进展措施及策略 1、更新观念,加强学习。教师的观念打算着教师的行动方向。作为新形势下的一名农村小学美术教师,要努力提高自己的教学力量,从以教师为中心转变为以学生为中心,从学问的传
6、授者转变为学生学习的引领者和促进者,把传统的师道尊严的师生关系转变为新型的朋友关系、伙伴关系。 2、把握课堂教学,提高组织力量。课堂是教师施展本事、展现才华的阵地,要在有限的时间和空间内完成既定的任务。依据美术课特点做到:1、备课:了解教材内容、编排体例和编者意图,从美术学问、根本技能和思想感情三方面确定全册教材的教学目标。课后要进展教学效果自我剖析,小结得失,做好美术课的技能预备。2、上课:要遵循本学科的特点,把握艺术情感性和形象性的特征,以审美教育为核心,注意美的熏陶,多方面培育学生艺术素养。 3、积极参与培训,把握现代教育技术手段,拓展美术教学渠道,敢于尝试,勇于创新,利用网络的优势,多给学生一些音乐的养分。 4、注意教学讨论,对教学过程进展反思,总结阅历,查找缺乏,弥补缺陷。 总之,在今后的实践中,我会连续努力工作,把自己的全部学问、才华和爱心奉献给学生,奉献给教育事业。 【2023小学美术教师个人进展规划】