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1、 比赛活动总结(集锦15篇)竞赛活动总结1 自9月2日在区教育信息网上见到区教育局团队办下达的关于在全区学校开展“祖国万岁”歌咏的通知后，我们学校团委就立刻向张校长作了汇报。依据教育局团队办的要求以及张校长的详细指示，我们学校团委制定了河东区职业中专落实区教育局关于合唱竞赛通知的实施规划，由校团委牵头自9月3日起就开头布置任务，积极主动地开展了训练活动。 根据区教育局团队办的要求，我校学生歌咏竞赛的.训练自9月7日开头到9月16日完毕。训练期间，我校全体学生都积极地参入到训练中来。一时间我校校园里处处都回荡着激扬、雄壮的歌声，形成了良好的迎国庆气氛。学生在唱歌革命歌曲的过程中也受到了良好的革命
2、教育，增加了荣誉感和使命感。9月17日下午，我校进行了各班级之间的歌咏竞赛。由于预备充分、训练得当，各班级在竞赛中呈现出了良好的精神风貌和上进精神。竞赛完毕后，校团委准时对获奖班级进展了嘉奖，并通过办宣传栏等形式进展了宣传。 教师合唱队的训练自9月7日起至9月29日完毕，历时三周。我校教师踊跃报名参与合唱。经过选拔，最终有58人入选我校合唱队，其中有教干8人。我们对每次训练的出勤状况都进展了仔细地记录，以确保教师能准时参与训练。我校教师参与本次歌咏竞赛活动的热忱非常高涨，都提前调好课，做到了训练与教学两不耽搁。许多教师都积极地对合唱竞赛的训练提出各种意见和建议，表现出了很强的集体荣誉感和仆人翁
3、责任感。 由于学校领导的高度重视、各科室间的亲密协作、音乐教师的细心指导、教师的积极参加，我校根据区教育局团队办的要求组织的这次歌咏竞赛活动是特别胜利的。已顺当地完成了区教育局团队办布置的任务，完全到达了组织这次活动的目的。 竞赛活动总结2 对于今日的广阔青少年来说，感恩意识绝不是简洁的回报父母哺育之恩，回报教师的教育之恩。它更是一种责任意识、独立意识、自尊意识和健全人格的表达。为了让我校全体同学心怀一颗感恩的心，积极地面对生活，我们组织学生开展了一系列感恩主题教育活动，让同学们在活动中有所熟悉，有所感悟，有所启迪。这就是社科举办这次感恩演讲征文竞赛活动的理念。 人文社会科学院组织举、筹划、举
4、办了这次活动。呈现了人文社会科学院对良好的人文素养和道德风气的重视，同时也通过演讲征文的方式从学生的思想上加以纯化，从基层做起，做良好社会风气的风向标。 一、活动目的： 1、通过“感恩”系列教育活动，使学生进一步理解父母的“不简单”，体会父母的辛苦，培育学生一棵感恩父母的心。用自己的.详细行动去感谢父母。 2、通过“感恩”系列教育活动，使学生学会关怀身边的人和环境，学生做一名好学生好公民。 3、通过“感恩”系列教育活动，使学生人的一生中应当感谢的不只是母亲还有许多人。父亲、教师、朋友、同学、亲友、生疏人等等。 二、活动过程 1、“感恩”活动建议。 2、“感恩”演讲征文。 3、“感恩”演讲评比。
5、 这次活动深受领导重视，以张永华院长为首，马晓玲、葛雪琴、白雪燕为主力评委。以公正、公开、公正为原则对来自各个院系部的80余篇作品进展仔细认真的评判，并评出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀若干。其文章有各自独到的特点，优异之处。 以下为获奖人名单： 一等奖：留念里的记忆人文社会科学院10法学刘慧二等奖：感恩的心人文社会科学院10法学田晓娟 那些未寄出的信人文社会科学院10心理韩志霞 三等奖：感恩的心计算机科学与技术10信管贺英英感知情深泽天下人文社会科学院10心理石宠爱 有爱，有恩，有思，有感09级口本郭彧赟优秀奖：感恩的心护本四班 感恩的心,感谢母亲护本四班王晶学会感恩，让生活布满爱
6、09口腔赵晓婷感恩的心人文社会科学院10法学杨文宁 总之，感恩的主题是永恒的，作为我们，肩负着重担。新时代不仅需要技术人才，社会更需要懂得感恩、懂得合作、懂得生活的人才，就让我们一起努力，让每一个孩子都布满一颗感恩的心，积极的面对生活。让人文的光荣照亮校园，让社科的真情重温在师生之间，让社科感恩的动潮在整个校园传播。 竞赛活动总结3 为提高学生身体素养，培育学生自信念，增加集体荣誉感，分散力，树立学校的良好气氛。特进行100米短跑竞赛，这次竞赛以快为评价标准，气概磅礴，呈现学生积极向上的精神风貌。本次竞赛进一步推动了学生治理，提升了学生检查的熬炼观念，增加了自信念，同时也检查了在校学生的跑步水
7、平增加学生的集体荣誉感，呈现当代小学生的生命力。 本次活动，学生参加面广，根本到达了学生参加与健身的目的。竞赛过程中，参赛者本着“公正竞争”的原则，真正实践了“友情第一，竞赛其次”的精神，到达了通过进展体育竞赛而熬炼自我挑战自我的目的，增加了同学之间的了解，以及整个年级各个班级之间的了解和互动。而且观众在竞赛的过程中，都能够做到文明观战，文明加油。全部的组织者在进展组织工作的时候都能够根据事先安排好的规划有条不紊的进展，尤其是各个体育委员，能够准时有效的处理有关的.突发状况，值得赞扬。本次竞赛，是学校再前期掀起大课间活动的根底上绽开的，参与本次跑步竞赛的有5个班级。竞赛根据原定挨次依次竞赛，竞
8、赛前进展热身活动，竞赛中，同学们兴致昂扬，信念十足，口号洪亮。通过竞赛，分散了人心，促进了学生体能进展，收到了良好的教育效果，。通过这次竞赛，学生们焕发出坚韧，拼搏，团结，奋进的精神，增加了自我意识和集体意识。为他们自己造就具有坚决的信念，健全的人格，安康的体魄的新一代接班人。 嘉奖名单： 男生：第一名：肖乾明 其次名：罗轩 第三名：罗昀 女生：第一名：聂思微 其次名：肖晴 第三名：高敏 竞赛活动总结4 讲故事已经在班中进行二个月左右了，从家长们自愿报名开头，到现在的竞赛，一次次地叙述，真是熬炼了孩子们的胆识与口语表达力量。回忆起孩子们一开头的讲故事，没有一分钟故事就好了，到现在能完整地叙述一
9、个2、3分钟的故事内容，真是了不起啊！ 一次次地叙述，发觉孩子们一次次地进步，声音洪亮了、内容连贯了、口齿清楚了，能完整叙述了，有许多家长也纷纷地来报名，“教师，让我们也来讲讲吧！”从中说明家长们也看到了别的孩子的进步。 这次竞赛二个班总共参与26人，最终得奖12人，一半的孩子得奖，我班参与14人，最终6人获得1个一等奖、2个二等奖、3个三等奖。还有4个人没得奖，一个主要的缘由是讲着讲着最终一局部讲不上来了，有可能是紧急所致，最终我又分析一下： 1、家长给孩子选择的内容有点长，不便利孩子记忆，还有一个就是孩子对这个故事内容不理解，为此最终就讲不上来了。 2、家长在教孩子讲故事时有可能方法不对，
10、让孩子死记硬背地记故事内容，对于这个故事的中心愿思没有告知孩子。 接下来我的.工作是培育孩子讲故事时要运用好听的词、好听的句子，还要加上动作也表现对故事的理解。 从中也告诫自己，在教孩子时，也要找对好方法，更新教育方法，从中让孩子轻松地学学问。 竞赛活动总结5 家长开放日活动，始终是我园所注意的一项家园合作的活动，12月31日，我园胜利的进行了家长开放日活动。 本次家长开放日活动在劳碌、有序、期盼中开头，在精彩、胜利、赞美中完毕。无论是孩子们的经典诵读和动人的朗读、活力的表演，师生同台的幼儿操、家长的亲子活动，每一项都充分表达了我园幼儿师生团结、和谐、向上的精神风貌，更呈现了我们的师生创新、严
11、谨、求实的工作作风。这项活动使全体幼儿在活动中得到了熬炼，充分地展现了自己，让家长们看到了我园工作的特色，同时也看到了孩子们的精彩表现，可谓是形式新奇独特、内容精彩纷呈、师生激情参加、家长赞美不已。 本次活动举办得非常胜利，家长们对幼儿园的教育教学及各种活开工作特别满足，尤其是对培育幼儿动手动脑力量，家长们觉得孩子放在幼儿园特别放心、快乐。很多家长情不自禁地谈了自己对这次家长开放日的看法。很多家长感谢幼儿园，认为这是最明智的选择。绝大局部家长认为此次家长会的形式别致，家长幼儿全部参加，并给了家长自己展现家庭教育和教育思想的舞台，特别好。家长们说“这是我们所参与过的最有意义的开放日活动，幼儿的一
12、举一动就反映出教师教育的胜利之处，我们很满足。”在本次活动中，我们教师也都赐予幼儿及家长极大的开放性及自由，让幼儿自由操作，让家长更清晰地了解到幼儿的活动状况。 发放家长反应表总结如下： 全园95%的家长都参与了这次开放日活动，并在活动中表现出了极高的热忱。自始至终，每一位家长的态度都特别仔细，表情都特别兴奋。在活动中气氛特别活泼，同时也调动了幼儿的兴趣。 在反应表中100%的家长对我园、对教师赐予了高度的评价，认为活动开展得特别胜利，自己的孩子在各方面都有了很大的进步，感谢教师的辛勤劳动。 本次活动缺乏之处： 1、村委领导因事务忙没有参与这次活动。 2、幼儿演节目时没有地毯，趴在地上表演。
13、活动后，园里组织各班进展了仔细的总结，并进展了沟通，教师们表示会借家长开放日胜利的东风，在后阶段工作中更细、更全面的落实对孩子的治理和要求，使我们的教育工作更上一个新台阶。 今后我们会多与家长联系，争取共同协作，使幼儿得到最大限度的进步和进展多举办类似的活动让家长有更多的时机走进幼儿园走进课堂，零距离感受教师的教学风采；走近孩子，倾听心声，了解他们在园的学习和生活；以便更好地支持和协作我园开展工作。 这次家长开放日活动，不仅给家长留下了深刻的印象，同时也增进了幼儿园、教师和家长理解、互信、支持与合作，营造了更为良好的育人气氛。 春季家长开放日活动总结 根据中心工作安排于20xx年6月21日进行
14、了家长开放日活动。本次活动旨在让家长感受孩子在活动中心的学习气氛，增进家长和活动中心之间的沟通与沟通，展现教师的教学风采，本次活动的开展受到了广阔家长的欢送，给教师带来了启发，也使家长对活动中心的教学有了全新的了解和熟悉，为学生供应了一个自由展现的空间，有效地促进了家校之间的沟通与合作。 在本次活动中，结合活动开展的状况及家长的反应意见，做以下小结： 家长认为教学的优点有以下几个方面： 1、课堂教学气氛活泼； 2、擅长启发、诱导、帮忙学生动脑筋； 3、教学有阅历，能抓住学生的共性特点，用多种不同的方法进展教学。 4、教师和气可亲，讲课有精神；能够照看到大多数的学生； 5、师生关系融洽、和谐、公
15、平。 家长认为教学中存在缺乏的.方面： 1、活动中心尽可能在招生时根据学生年龄大小分班。 2、在教学中尽量多用段媒体教学手段。 3、活动中心要多给学生一些展现的时机，增加学生的自信念。 4、要多带学生参与户外活动。走出课堂，感受大自然之美。 200多位家长的热忱参加，使得活动圆满完毕。家长开放日活动不仅让家长觉得收益匪浅，感受多多，同时也给了活动中心不少启发。从家长的反应中也看到了我们今后值得改良的地方，为活动中心今后工作再上一个新台阶起到了重要作。 学校家长开放日活动总结 20xx年5月21日，凤鸣学校进行了“教学开放日”活动，本次活动以课堂教学为中心，诚邀了兄弟学校教师、学生家长参与。 上
16、午，我校一至六年级全部班级、全部学科面对兄弟学校教师、学生家长开放，兄弟学校教师和学生家长六十多人走进了课堂，与孩子一起上课。活动完毕，家长们对学校开展这样的活动赐予全都好评。下午16：00至18：00，学校进行了全校性的家长会，全校近90%近260名的家长参与了家长会，与学校、教师共同商讨教育孩子的大计。 家长开放日是个平台，有利于家校之间直接的双向沟通与沟通。家长深入课堂一线，真实地感受孩子课堂表现，感性地倾听孩子的心声和课任教师的因材施教，多维度地沟通学习了教子育女的阅历。拉近了家长与教师的距离，开阔了视野，增进了彼此了解。我们将连续努力，不断创新，克制家校共育中的缺乏之处，家校携手，共
17、创将来，将家校工作做得更好。 竞赛活动总结6 20xx年9月27日下午我校进行了小学生跳绳竞赛。竞赛时操场上一片欢跃的景象，只见一根根彩绳飘舞，一个个选手龙腾虎跃，这次跳绳竞赛分散了教师们、同学们的热忱。这次跳绳竞赛丰富了同学们课余生活，增进同学之间的默契和团结合作的”力量，让同学们深刻体会到集体荣誉，更让同学们在运动中体会到了欢乐。“摇绳练臂力，跳绳练腿力，跳摇协作练脑力”，这是跳绳运动的主要健身成效，盼望同学竞赛过后仍能在课间拿起跳绳：练好个人跳，集体跳。盼望全校的同学借此次跳绳竞赛的东风，再次掀起我校体育运动的新高潮。此次竞赛评出：一年级：时雨桐二年级：王浩奇三年级：王冉冉四年级：周春景
18、五年级：时英杰六年级：王超凡把戏跳绳： 一年级：鲁佳明二年级：张梦然三年级：时颖四年级：郭冉五年级：周尧六年级：周凯洋此次竞赛优点是： 一、各班能仔细组织学生训练，在技术上指导学生，进展模拟竞赛，使同学们把握了一些跳绳技能、技巧。 二、竞赛前进场有秩序，纪律很好，竞赛中拉拉队心情高涨，给参赛选手呐喊助威。 三、参赛选手都有肯定的水平，做到了坚持不懈，尽最大力量发挥自己的应有水平，表达了坚韧、拼搏精神。存在的问题： （1）局部学生心理过于紧急，预备缺乏，教师应给与指导。 （2）竞赛后半程，纪律较乱。 （3）竞赛中有些同学本应为为其他班选手加油呐喊，但鼓倒掌，发出唏嘘声，影响了选手的心情。 竞赛活
19、动总结7 20xx年10月31日上午九点整，由唐山师范、唐山学院、联合大学和轻工学院联合办的唐山市第三届魔方公开赛正式拉开帷幕，地点在唐山学院北校区阶梯教室。此次竞赛邀请了前世界盲拧冠军陈丹阳莅临指导魔方竞赛有益于提高人的空间思维力量、反响力量、手眼协调与手指的敏捷度，是一项特别值得推广的运动。 唐山市广阔魔方爱好者积极参加了本次竞赛。唐山电视台经济生活频道进展采访，有五十余名唐山地区魔友参赛，规模为唐山市最大，竞赛严格根据WCA流程进展，挨次开头三阶速拧初赛、二阶速拧、四阶速拧、八片魔板、十二片魔板、三阶甲组决赛、三阶乙组决赛，中间穿插金字塔、魔尺、镜面、飞碟杯的.表演赛，为协会之后的连续进
20、展奠定了坚实的根底。 我校魔友表现精彩获得优异成绩，还被评为“最正确团队奖” 小魔友的风采 我校代表团此次大赛由于预备不是很充分，赛事现场略显混乱，裁判人员的专业水平不达标，工作人员对现场的掌握也不够，为此，我们在之后的例会及唐山市魔友聚会中将会进一步的分析讨论，为明年的CCA、WCA赛事做好预备 通过本次活动，积存了较多的活动阅历，对以后活动有较大的帮忙。 竞赛活动总结8 一、活动背景 为提高同学们对户外熬炼等体育活动的兴趣，丰富大家的大学生活；让大家走出课堂，走出寝室，奔向操场，在大型的集体体育活动中释放自我，展现自我。充分感受到集体活动的魅力，培育同学们的团队意识，展现了大学生良好的精神
21、面貌，不断增加身体体质、活泼和丰富同学们的课余文化生活。 二、活动目的 学习不忘消遣，奋斗不忘生活；劳逸结合，制造属于我们现代大学生的”精彩生活，营造出和谐校园的良好气氛，为大家供应一个健身和竞技的平台。 三、活动时间、地点 20xx年x月xx日 学校运动场 四、活动形式 1、在教师的要求下，学生会干部及活动承办部门协商活动内容，呈交书面筹划并张贴海报进展宣传，在学生会、各年级团支部招募。 2、在学生会生活部的同学在查宿的过程中对此次活动进展宣传，招募情愿参与此活动的同学。 五、活动内容 （1）、参赛队伍以年级为单位，每个年级男女各10人 （2）、参赛队员依次进入且必需一人一次跳过绳，方计一次
22、 注：（2人或以上人数同时跳过只计次数一次，不得一人连跳。绳子停在两脚中间为失误，不计数，中途失误可连续竞赛) （3）、各个年级竞赛完毕后选出在竞赛中失误少的同学，男女各20人代表分院参与由学生工作部举办的“跳大绳竞赛” 六、改良之处 1、以后在这样的活动中可以先以班级为单位，然后再以年级为单位 参与竞赛。 2、这样的活动要多进行几次，增加同学之间的合作力量。 此次竞赛圆满的落下了帷幕，在同学中引起了很不错的反响。使同学们充分感受到集体活动的魅力，培育同学们的团队意识，充分展现大学生良好的精神面貌，不断增加身体体质、活泼和丰富同学们的课余文化生活。 音乐分院学生会 竞赛活动总结9 为迎接水利学
23、院宿舍文化节的到来，丰富我院学生课余体育生活，提倡精神礼貌，培育学生加强体育熬炼的思想意识，加深同学之间团结和拼搏的精神观念，增加各班的分散力和学生自身体质，我院于2022年_月_日在校篮球场举办了水利学院拔河竞赛，全院共21支队伍参赛，竞赛场面非常剧烈，最终活动取得圆满胜利。本次竞赛总结如下： 一、团委学生会高度重视，学生会预备充分，使竞赛顺当进展。 体育部筹划并组织了本次竞赛，在前期就向各班下达了通知。体育部也召集各班体育委员，特地为本次竞赛开了一次会，保证竞赛当天秩序井然。 二、竞赛场面热闹，团结了人心，分散了团体。 我们本着公正、公正、公开的原则，由体育部有阅历的学生担当裁判。本次活动
24、到达了预期的效果。在活动进展期间，大多数同学都积极参与拔河竞赛。竞赛中，充分表达了同学们顽强，英勇，团结协作的精神，啦啦队同学都表现出极大的参加兴趣，为拔河队员呐喊助威。竞赛开头，啦拉队的队员们就发出了响彻云霄的呐喊助威声，伴随着这呐喊声，参赛选手们像生气了的狮子一样，用完全身的力气与对手坚韧拼搏。许多队员手都磨起了皮，甚至磨出了血。由此能够看出同学们都有为团体争荣誉争光的团队意识，同时也可见同学们都 有着坚韧的毅力和拼搏精神。特别是当双方胜败难分的.时刻，尽管他们此时都已经大汗淋漓，身心疲乏，可是他们仍毫不退缩，而是咬紧牙关，坚持究竟，其精神值得我们每一个同学学习。 三、赛场上的勇者们用自我
25、独有的方式诠释着一个共同的词语团结。 竞赛虽然完毕了，但存在的问题仍值得我们思索。本次竞赛好的方面有：1、前期预备充分，竞赛完全照规划顺当进展;2、通知到位，各班对待态度进取，重视程度很高。 存在的缺乏之处有： 1、人员设备的调度存在一些的问题; 2、竞赛时间安排不够合理。 经过这次活动，不光是班级之间，男女同学之间，都有了更进一步的了解和熟悉，也加强各班之间的联系和沟通。拔河竞赛作为一个沟通的平台，为本学期今后各项工作的顺当进展搭建了桥梁。本次活动也熬炼了学生的组织本领，熬炼了各班的工作本领和合作精神。我们也会在今后的生活中不断总结阅历，完善自我，更好的为大家效劳。 竞赛活动总结10 为了充
26、分展现学生的才华和技能，丰富学生的业余文化生活，我校于20xx年4月至10月进行了梁平红旗中学校第X届科技实践活动“世纪号”舰船模型大赛。此次技能大赛是由梁平红旗中学校主办，物理教研组承办的，竞赛的主要工程是“世纪号”舰船模型设计等。在学校领导的关怀与支持下，在辅导员教师积极组织协调下，在我们科技活动小组成员的共同努力、相互协作、各部门各司其职下，此次技能大赛取得了圆满胜利。 一、领导重视，上下支持本次技能大赛 由于还面临专高考教学任务的状况下，时间紧迫，工作难度高、涉及人员多，因此，为了保证大赛的顺当进展，我们屡次利用休息时间，对大赛活动方案、竞赛评分细则、决赛场地的布置、竞赛的安排等进展了
27、讨论分析，任何工作都做到了先有规划，再有实施记录，后有总结。领导也很重视此次活动，例如教务处领导为培训供应了培训场地，同时专业教师在技术方面赐予了指导。使得参赛人员的技能水平有了极大的提高。参赛选手比照赛工程进展了刻苦练习。 二、立足教学，突出实战，确保大赛见到实效 开展技术竞赛的最终目的”是要培育一支高技能的操作人才队伍，并以此为契机，引导我校学生提高学习操作技能的热忱，提高学生的动手力量，使理论学习切实转化为技术本事，从而培育出高级应用型人才。大赛在严谨的实施过程中表达出公正、合理、务实和高效。 （一）慎重选择竞赛课题。在实操考试内容上，充分与梁平县科技大赛相结合，以重庆市科技大赛活动为根
28、底，参照去年的重庆市科技活动大赛确定实操工程，立足生产运行实际，突出实战操作，不但考核了选手的根本功，更检验了选手处理简单工况的力量。使参赛选手现有学问得到检验的同时，可以学到更多的新学问。 （二）对实操竞赛工程的评分细则及真值确实定做了细致的分析确定。由于我们是第一次组织这样的大赛，没有什么阅历，各位教师由于每人的理解不同，对于同一项内容的评分有可能不同，这种不同假如过大则会影响学生的真实成绩的表达，为了大赛的公正、公正，我们组织了全体裁判员教师利用午休时间比照赛工程的评分细则进展了标准争论，并且每位教师均对该竞赛工程进展了仔细测定，确定了竞赛工程结果的真值，为大赛的顺当有效进展奠定了根底。
29、 （三）合理安排竞赛日程。今年的技能大赛表达了战线短、参赛集中、行动快速的特点。竞赛采纳了普选、技能培训、复赛三个阶段层层选拔的方式，既扩大了学生的参加面，又保证了参与决赛选手的质量。在实际操作上，为了不影响学校正常教学工作，我们利用每天的午休时间，对通过初赛的选手进展了技能操作的实操培训，并集中竞赛，极大地缩短了竞赛的时间，提高了工作效率。 （四）供应平台，展现才华，选拔人才，技能大赛效果显著。 举办大赛，就是要培育技艺精湛、具有特地技能，擅长解决技术难题的应用型高技能人才队伍，为广阔学生营造一个开拓视野、展现才能、提高技艺的平台，在这次大赛中涌现出了一批动手力量强，心理素养好的选手，为我们
30、下一步的全国大赛确定了选手范围。 （五）我校学生学习操作技术的热忱，参赛选手的技术水平明显提高。在这次活动中，我校学生掀起了学技术，长技能的学习高潮。局部学生利用课余时间到试验室练习技能，抓紧一切时间学习，中午不休息，在高温的天气下，勤学苦练技术技能。试验课上，绝大多数学生都能自觉动手，动脑，试验技能水平明显提高。但是，还是有个别选手成绩不抱负，这说明我校有些学生的自觉性和主动性还很不够，实际动手力量及应变力量较弱。我们还需要进一步加大学生技能培训力度，坚持不懈地把岗位练兵、技能竞赛活动深入开展下去，为学生供应学习信息、制造学习条件、改善学习环境、营造深厚的学技术成才气氛，最大限度地调动和激发
31、广阔学生学理论、学技术、钻技术的热忱，为我校培育高级应用型技术操作人才而努力。 虽然我们已经顺当的开展了第X届“世纪号”舰船模型大赛，但是通过这次大赛，我们也熟悉到了自身的缺乏，比方评分细则还不是特别完善，还需要修订，监考教师的评分标准还不是特别全都，还需要进一步的统一与标准，为下一界的技能大赛做好预备。 我信任，通过这次学校技能竞赛活动的开展，通过广阔教师和学生坚持不懈的学习与实践，我们学校肯定会涌现出更多优秀的高级应用型人才，让我们共同努力吧 竞赛活动总结11 为促进青少年学生安康成长、全面进展，进一步丰富中小学生艺术活动的内容和形式供应优质的艺术教育资源，营造良好的校园文化环境，引导学生
32、参与丰富多彩的课外文体活动，促进青少年安康成长、和谐进展，组织了一次舞蹈竞赛，现总结如下： 教师尽心尽力，严格要求，力求把每一个动作标准又标准，有利于精确的教给学生。平常利用大课间、体育课和课外活动，进展练习。 舞蹈风格清爽、大方，紧扣简洁的舞步、间接地艺术表现形式，让学生们能够轻松、欢乐的舞动。动作内容构造清爽，对于小学生简单记忆与把握。舞蹈的形式变换能够吸引学生的长久兴趣，不会由于重复而感到厌烦，能够有效的增加学生艺术美感及身体协调性。身体语言力求纤长，动作布满活力与美感，自然、和谐。音乐动感十足，布满激情，编排的节目比拟适合小学生。 一、让学生们通过多媒体观看录像，建立一个完整动作概念。
33、 二、教师讲解示范，先教会学生们根本步伐，再整体练习。 三、动作与音乐的协作，培育学生良好的节奏感，这样大大调动提高学生的表现力量。在教学过程中与班主任及任课教师亲密协作，组织好学生纪律，有秩序的”进展活动，力争使每个学生都把握全部舞蹈动作，并都能随音乐有节奏的进展表演。从学生欢快的舞步、快乐的笑脸，我们不难感觉到这次活动的育人价值。让学生在这样的环境中成长，他们肯定会安康漂亮、端庄自尊。 今后这项工作我们将常抓不懈，学生的课余生活也会更加丰富。我们的校园将会更加的热忱活泼，奋进祥和。 本次活动的开展，切实提高学生的身体素养和审美情趣，有效促进学生全面进展，充分展现我校全体师生团结协作的精神风
34、貌。本次活动充分证明我校课外活动开展的实效性，切实展现了当代少年儿童团结协作、朝气蓬勃的精神风貌，有效的提高全校学生的身体素养，扎实培育学生安康的审美情趣，有力促进了学生全面进展。 竞赛活动总结12 在全体辅导员教师、社区学生工作助理的努力下，经过筹划、宣传、征稿、评比、展览等一系列紧急繁忙的工作，面对全校的摄影竞赛历时两个月，最终圆满地落下了帷幕。回首组织竞赛的整个过程，点点滴滴，历历在目。 一、筹划启动，踌躇满志 本次活动的总指挥于晓锋教师在开学初就发动我们征集本学期社区活动的工程，并肯定给与大力支持。经过大家的争论，最终打算由我、曹成功、许森荣三人分工合作，负责“魅力校园精彩瞬间大学生摄
35、影大赛”的工作。 二、全校宣传，影响广泛 在预备好此次大赛的宣传海报根底上，宣传工作启动。本人发动海桐的勤工俭学同学帮助，在学校的每栋宿舍楼下张贴a3的海报，而且在西南、荔山门口的宣传栏张贴了两张较醒目的海报。从后门的稿件征集过程来看，宣传的效果是很不错的。而且不少同学就作品收集的规格、数量等问题与我取得联系，比方光是此类邮件，我们就收到不下10封，询问参赛的有关事宜，可见此次活动很受同学们的欢送。 三、稿件征集，响应热闹 共收到31名的作品160余件。之后间续还有作品寄来，但是出于公正考虑，我们拒绝了这些作品参赛的要求，并向有关说明状况。最终我们评出的一二三等奖的作品包括6名的16幅作品，说
36、明获奖比例较低，更说明此次竞赛的作品征集工作开展得较好，广泛而充分地收集到了作品。我负责稿件的收集和整理工作，其中由于的作品不符合规格、缺少作品简介、缺少简介、关于评奖的答疑等问题要通过邮件、电话等方式与31位取得一次又一次的联系，花费了许多的时间和精力，固然，得到的也是充分的熬炼和劳动的欢乐。虽然辛苦，但是值得！ 四、邀请评委，公正公开 此次竞赛的评委成员广泛，我们邀请了摄影协会、美术专业、设计专业的5名具有较高专业水准的人员组成。他们对我们收集到的高质量的作品啧啧赞扬，认为虽然不少的专业与摄影相差甚远，但是表现出极高的制造性。我想，这就是我们组织此次竞赛的目的，同学们能够得到熬炼，就是我们
37、的收获。在评委组织评奖的时候，我们还组织评委对较有争议的作品进展争论，以求获得更公正的结果。 五、展览活动，瑕不掩瑜 我们的展览在老生区各楼斋楼下巡回展出，平均每栋楼斋展出2天。虽然由于展览场地有限、展览的器材缺乏（只有kt板），但是由于作品的质量很高，吸引了大批同学的驻足观赏。据我们所知，不少参赛的选手都是带着自己的亲友团“追着”展览地点跑的，不只参观一次，甚至两次、三次，值得一提的是，其中的展览前言是由刘文军起草，由冯磊进展设计的，很有专业水平，可以说是此次活动社区工作助理之间最完善的一次分工合作。 竞赛活动总结13 为纪念“一二、九”爱国学生运动XX周年，弘扬爱国主义精神，增加我校团员青
38、年的责任感、使命感和集体荣誉感，呈现青年学生积极向上、朝气蓬勃、奋勉进取的精神风貌，我校“一二、九红唱歌响合唱竞赛”于20xx年12月8日晚六点在大礼堂盛大进行，校长郁继军、副校长王新国以及各学院的领导出席了本次大赛。各学院分管学团工作的领导教师担当本次大赛的评委，寇蔻教师为本次竞赛友情献唱。 本次竞赛各学院师生高度重视，细心筹划，仔细预备，我校的11个班级全部参与了竞赛，都发挥出了较高水平。国家、唱歌祖国、保卫黄河、爱我中华、红旗飘飘等一首首脍炙人口的红色经典被演绎得淋漓尽致，热忱唱歌了共产党好、社会主义好、改革开放好的时代主旋律。竞赛现场群情激扬、异彩纷呈、高潮迭起。整场竞赛中，台下观众始
39、终保持着昂扬的热忱，掌声和喝彩声交相辉映；台上的同学们将积极向上、爱国主义的精神风貌通过气概雄伟的歌声表现得淋漓尽致。同学们饱满的热忱、响亮的.歌声、扎实的演唱功底、整齐的着装、朝气蓬勃的精神面貌给评委教师和观众留下了深刻印象。经过剧烈角逐1102班、1105班的红旗飘飘摘得大赛一等奖；1001班的国家、0812班的爱我中华获得二等奖；1004班歌声与微笑、1101、1001的保卫黄河获得三等奖。 “一二、九”合唱竞赛已经成为我校的一项传统赛事，是我校团委推动大学生文明修身工程的重要载体，也是每年参加活动同学多，参加范围广，影响力大、受广阔师生宠爱的一项精品校园文化活动。竞赛不仅点燃了同学们的
40、爱国主义热忱，增加了责任感和使命感，更突出展现了我校广阔青年学生朝气蓬勃、奋勉进取的精神面貌和与祖国共奋进、与学校共进展的时代风采。 我校举办的歌咏竞赛于上周落下帷幕，本次活动丰富了同学们的文化生活，充实了校园文化气氛，为全体同学供应了一个展现自我的舞台。 在竞赛过程中，舞台上的每一个同学都有其自己的特色和风格，经过音乐教师与班主任、家长的辅导，同学们的舞台表现一个比一个精彩，每一首歌曲都是经过自己设计的，他们的表现使现场气氛一次次的到达高潮，台下的掌声一次比一次热闹。 本次活动的胜利举办，与校领导的支持，大家提前所做得充分预备工作，以及各科室的大力协作是密不行分的。 首先，为了提高竞赛的权威
41、性，我们教研组周密筹划了竞赛流程，此次竞赛共有三轮：班内选拔赛、初赛、决赛。竞赛时要求选手配音乐表演，并使用话筒，表达了竞赛的正规性。 其次，我们邀请了校级领导担当本次活动的评委，实行了现场公布分数的形式，按分数凹凸晋级，通过这些，表达了对本次活动的重视度，做到了本次活动的公正、公正、公开；同时提高了学生对本次活动的信任度，鼓励他们在以后的生活中，更加积极的参加各项活动。 在校领导的高度支持下，我们依据同学们的精彩表演，特设立了一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖，并利用课间操时间，分别分发了奖状、口琴、削笔器、书刊、笔记本等精致奖品，在孔校长热忱洋溢的主持下，由孙长亲自颁发奖品，再次表达了学校对本
42、次活动的高度重视，使此次活动圆满落幕。 通过此次竞赛，不仅升华了同学们的爱国情感，而且还丰富了学生们的业余生活，深受学生的宠爱。 竞赛活动总结14 在第67个国庆节到来之际，以“弘扬爱国主义精神，传承中华书法文化，共创和谐魅力校园”为主题的“庆十一”书法竞赛活动，在杨店子镇小如期进行。 本次活动面对两个校区的学生和教师，学校统一规定书写内容和字体。学生作品由9位教师评委负责按比例评优，教师作品由杨店子中心校人员负责评比。通过这次活动，我们欣喜地看到了学生养成教育的效果，也发觉了师生存在的”一些问题。 一、取得成效 1。养成教育落实到位 杨店子镇小学生的10个“一”之四每天写一篇好字，是我校多年
43、来对学生的要求，各班平常积极开展相关的活动，从这次竞赛中可见各班能将练字活动落实到位。 2。书写力量有所提高 从学生的作品看，学生的写字力量大有提高。参赛作品中很少有书写不工整、写字不标准的，也极少消失写错别字、有修改痕迹的作品。有些同学的作品，字形挺立，笔画流畅，有的还能写出笔锋，颇具书法韵味。 3。写字兴趣日益深厚 本次活动先由班级组织初赛，然后由每班遴选5份优秀作品参与校级竞赛。据调查，同学们参赛热忱很高，兴趣很浓。由于名额有限，只能优中选优。 二、存在问题 1。学生写字姿态不正确依旧存在。 通过查看作品和调查反应发觉，教师重视学生写字的质量，缺少对学生写字正确姿态的指导。 2。教师书写
44、有待提高。 本次竞赛规定师生使用标准汉字，楷体书写。教师参加率缺乏一半，有些教师的楷体字需要加强练习，这样才能在课堂上真正起到示范作用。 通过这次书法竞赛活动，既丰富了校园文化生活，又激发了学生的书法兴趣，同时也提高了师生的审美意识。固然，提高写字力量并非一日之功，而贵在持之以恒，这需要全校师生的不懈努力。 竞赛活动总结15 网球运动是一项高雅的竞技体育活动，它不但可以活动身体，增加体魄，而且可以鼓舞人们追求上进，陶冶情操。 本着“释放青春活力、陶冶情操、富强校园文化”的目的，以“赛球技、联友情、创和谐校园”为主题，大学生网球协会在校领导的支持下开展了本校大学生网球协会第一届“友情杯”三大沟通
45、赛，12月8日下午在电院网球场盛大开幕。 本次活动时间定于12月8日(下午)1：30在电力学院网球场举办。活动到场的嘉宾教师分别有电力学院电力工程学院院长李教师，电力学院体育教练大学生网球协会教练杨教师，大学生网球协会教练李教师，及大学网球社会长及大学网球社15名成员参加了本次活动。另我校大学生网球协会同时有30多名成员自愿报名积极参与了本次活动。 本次活动初了以上领导及外校同学的参加，我校其他各大协会也有不少人到场参与本次活动的开幕式及活动其他流程。如我校国防教育俱乐部会长及成员10余名，大学生爱心协会会长及成员15余名，校自治委员会主席及成员20余名，其各协会成员共计一百多人，由此可见本次活动同样也受到了同学们的.重视与关注。不少协会成员还亲临其中，虚心向我校网球社、大学网球社成员请教网球技巧，他们也急躁的手把手教授着，会场气氛融洽和谐。大家真真正正把本次活动当成了一次体育工程的沟通，而不是拘谨的竞赛，信任由此下去，网球运动讲在不久的将来在我校乃至其他学校、社会将会越来越炽热进展，受到更多人的宠爱。 【竞赛活动总结】