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1、 教育技术能力培训心得体会范文技术技能培训提升心得体会范文教育技术力量培训心得体会范文 技术技能培训提升心得体会范文1 现在正在参与我县组织的中小学教师教育技术力量培训，咋一听，好多教师都不知道是做什么的，其实我来的时候也不清晰是做什么，说实话我是稀里糊涂的就来了。 我们都知道，现代社会已经进入了信息化的社会，现代的新技术已经渗入了全社会的方方面面，比方说银行，现在我们已经看不到手写的存单了，全部是电脑操作；网吧比比皆是；而我们教育系统，虽然也有了电脑，可教师的利用程度、了解程度远不及个别学生。这样，我们教师又怎么能与学生沟通，又怎么能利用先进的多媒体技术为学生的学习效劳呢？前两年，国家又投资
2、建立了远程教育网络，我们学校就得到了一个多媒体教室，一个远程接收电视，一个微机室，可教育部门下来检查的时候，发觉物品已经到位，可利用率极低，于是组织了这次培训，要求学校为教师供应时机，教师呢，通过培训到达能够娴熟运用电脑的水平，让微机成为为学生效劳的工具，把互联网的用途到达最优化的应用。 我们教师平常要留意多学习电脑学问，多运用电脑，由于我们培训的精神是，把电脑的根本操作讲一下，然后让教师自己琢磨，再深入学习，并不是把学问全部讲完，一步步地操作，由于没有那个时间，我们培训的时间短，而内容多，本次培训分为十个模块，有编写教学设计方案、选择教学用的媒体、理解和熟识信息化教学资源、信息化教学资源的收
3、集和处理、信息化教学资源的集成与开发、形成完整的教学设计成果等等，这都是这次培训的内容，所以在短时间内，你不行能全部把握住，也不行能就经过七八天的培训就全部会了，所以我们要想把握这么多的技术，需要我们教师在课下进展，平常多用，这样才能适应现代化的要求。 我们全县中小学的教师都能意识到新课改的必要性，就是把传统的教学方式抛弃，运用先进的教学思想，高科技的教学手段从思想上把我们祖国的花骨朵培育好，从我们学生的心理入手，从现在的教育现状入手来培育学生，现在好多教师都反映学生越来越难教，是由于我们的思想跟不上时代，跟不上学生的思想进展，我们还停留在传统的教学站点，而现在已经进入了信息化的网络时代，现在
4、已经是两个世界并存，一个是真实的世界，一个是虚拟的世界，只有两个世界都能共存的人，才是一个完善的人，而我们明明知道有另外一个世界的存在，却排斥它，却不成认他的存在，而我们的学生，却恰恰对那个世界特别渴望，我们都知道大禹治水，靠堵的方法是行不通的，我们没有力量去转变这个世界，把全部的网吧都关闭掉，那也是不现实的，也是国家所不允许的，我们必需立足现在，从事实动身，利用这个现存的E世界，让他为我们效劳，成为我们的朋友，为我们的教学效劳，网络上的东西可以说是应有尽有，我们为什么不能把他们加以利用呢，而只是看到他们的弊端，其实他的利远大于弊，我们都知道，现在的大学生都有自己的电脑，自己的博客，自己的论坛
5、，很明显，电脑的运用，适应了学生的品尝，用政治上的话说，生产力适应生产关系的进展，才能推动社会的进步，所以我们作为教育工，更应当把这个有利的武器运用起来，为我们全县的父老乡亲效劳。 我们的教师不少都去听过课，大家都知道，其他学校的建立都比我们学校强得多，教师的素养也远远超过了我们，主要表达在，他们都能娴熟的运用现代教学设备，所以我们应当努力提高自己的素养，增加运用现代化教学手段的力量，通过网上平台，找到促进教学的方法，网上有我们需要的各种教学资料，如教案，论文，课件，习题，还有教师论坛，假如我们在教学中遇到的难题，都可以发表在网上，全国的教师都能与你沟通，探讨阅历，比你闭门造车可强多了。我们知
6、道，现在新课改课本上，好多学问都是探究性的，没有固定的答案，显得我们教师的学问很不够，有了网络，这个问题就解决了，这样也开阔了学生的思路，熬炼了学生的力量，也到达了新课改的要求，也就是说现代的教育是教学生力量，而重点不是学问，这样也让学生明白了网络上的东西许多，远不止就是嬉戏，凶杀，色情，暴力等，假如合理利用网络，就能为我们各方面效劳，而不是只是破坏师生的感情，成为我们和学生不能沟通的障碍。 我在这次培训过程中，感受很深，社会竞争这么剧烈，只有我们把握现代化的教学技术，尤其是有了现代化的教学思想，我们每个人才能立于不败之地。 教育技术力量培训心得体会范文 技术技能培训提升心得体会范文2 一、理
7、论和实践相结合 这次的教育技术培训的目标、内容和方法都和以往的培训不同，进展了大胆的改革和新的尝试，学习上，表达了混合学习思想，把传统教学和网络教学结合起来，并且以模块和活动为根本框架，将学问、技能和方法的学习融会在多种实践活动中，并将教学内容融入到真实情境中，使我们在体验中学习，在学习中体验；通过多种实践活动，比方：师生互动、争论、头脑风暴、案例观摩等，让我在参加活动的过程中学习把握了各种教学策略与方法。 二、教育理念得到不断更新 这次的教育技术培训，特殊强调以建构主义做为理论指导的根底，强调了学生是学习过程的主体，是学问意义的建构者，而教师，只是学生学习过程的导航者，为学生在学问的海洋里把
8、握正确的方向。而教育技术的应用，对于实施创新教育具有极其重要的作用，有利于培育学生主动探究、主动发觉的力量，有利于培育制造型的人才，对于解决我国当前教育存在的 “教师教，学生学”，培育出来的都是学问性的人才这样的根本问题和弊端，具有特殊的针对性。 三、教育教学与信息技术的整合 随着科学技术的进展，人类也已进入信息化社会。作为信息载体的媒体，也越来越多地运用到教学过程当中。信息化教学和现代信息技术作为教学的有力支持，具有其他教学手段无法比较的优势，而多媒体，成为现代教学的重要组成局部。所以，我们也熟悉到教师的成长也离不开教育信息技术，信息技术对教师来说是一个新问题，信息技术使教师面临着如何成长，
9、如何应对的问题。通过此次培训，让我熟悉到，学会把信息技术应用在学科教学中能使自己的教学过程条理清楚，学生明白易懂，特殊是思维导图让教学过程更明朗化，为我的教学增加了光荣，使我对课程进展、教育信息技术有了新的熟悉，也使学生在轻松的气氛中猎取学问。 四、提高了专业学问水平 通过这几天的集中理论与实践的学习，了解了先进的教育科学根本理论，学会了怎样进展教学设计，怎样把传统性的教育方式摒弃掉，换上更适合学生进展的教育方法，使我在以后教学活动中更能如鱼得水、调整自身的角色和教学方式、方法，把素养教育贯穿到学科教学过程中，贯穿到班级治理中。在培训期间，教师们组织我们分小组研讨优秀的教育教学课例、教学设计、
10、课题讨论等，使我们能够理论联系实际，切实提高教育教学的力量和水平。也使我们发觉了自己在教育教学中需解决的根本的问题，发觉了各拘束教育教学中的差距与缺乏。让我熟悉到学无止尽，自己的专业学问、学科理论等水平还有待于提高。 这次参与技能培训，虽然感觉平常累了点、事情繁复了点、压力大了点，但是收获的喜悦是无限量的。看着自己的成绩得到别人的认同，自己的进步得到别人的确定，心里的骄傲感油然而生。我坚信：只有不愿做的，没有做不到的。四十多每天时间在不知不觉间就过去了， 而将来的路还很长，要学习的东西还许多。 感悟许多，思索许多，收获许多。我们总是在不断的实践中逐步成长的。在这次新的理念的指导下，我的教学手段
11、会发生翻天覆地变化。在以后的工作中，我肯定必需要加强理论的学习，不断更新教育理念，在实践中不断创新，才能使自己的教育教学水平更上一个台阶。 教育技术力量培训心得体会范文 技术技能培训提升心得体会范文3 当今的世界是信息化的时代，作为时代里的一员，特殊是作为一名教师，更要适应时代进展，把握信息技术技能，并把它运用到实际教学中，本着这个信念，充实自己，我参与了20xx年计算机信息技术中级培训，通过半年来的仔细学习，对计算机操作水平、教育教学的理念、教学和学习过程的设计、开发及评价等方面都有了重要的转变，收获很大，受益匪浅，对现在和今后的教育教学有较大的指导和帮忙。现体会如下： 1、提高了信息技术的
12、素养，教育信息技术也是一门科学，更要讨论，教师要成为讨论者，讨论教育教学的规律与教育信息技术的整合，同时，我也熟悉到教师的成长离不开教育信息技术，三尺讲台、一根粉笔的时代已经不能满意现代社会学生的学问需求，信息技术使教师面临着如何成长，如何应对新的问题。通过此次培训，让我熟悉到，学会把信息技术应用在学科教学中能使自己的教学过程条理清楚，直观形象，学生明白易懂，特殊是教学流程图让教学过程更加明朗化，以前艳羡别人用多媒体课件帮助教学，通过学习，现在我也能用所学技术制作多媒体课件为我的教学增加了光荣，使我对课程进展、教育信息技术有了新的熟悉。熟悉到教育技术的有效应用对于推动教育信息化、促进教育改革和
13、实施国家课程标准的重要作用，对于优化教学过程、培育创新型人才的重要作用。 2、把握了依据不同的教学任务和学生特点及教学条件有效的设计教学活动的力量，把握了收集、甄别、整合、应用于学科相关的教学资源加以优化教学环境的力量，把握了在教学中对教学资源、学习活动、教学过程进展有效的治理力量。提高学生学习本学科的兴趣。 3、把握了教育技术的根本概念、主要理论学问、讨论方法，教学媒体选择和使用方法，学习媒体素材的加工和猎取方法，把握了信息检索加工利用方法、授导型和探究型教学设计的模式、教学设计的一般过程(包括前期分析、确定目标、制定策略、选择资源、确立步骤、分析评价)，教学资源与信息化教学资源的根本概念，
14、教学设计的实施与评价反思等。 4、学习内容特别有用，从“信息技术与课程整合”、 规划主题单元、设计讨论性学习方案、学习主题创立主题资源网站、设计单元学习评价、设计并反思实施单元实施过程等技能进展培训，并结合大量中小学实际教学案例，特殊是教学各环节的详细设计与处理，上网查找资源和一些软件的学习和使用，又为教师深入开展教科研、更多的猎取资料、展现成果供应了帮忙。 5、矫正了观念的偏颇。以前一提到教育技术力量培训，就把它同信息技术培训等同起来，经过这次培训明白了教育技术是运用各种理论及技术，通过对教与学过程及相关资源的设计、开发、利用、治理和评价，实现教育教学优化的理论与实践。现代教育技术首先致力于
15、以科学观来考察教学过程的各个环节，运用系统方法分析教学问题和设计教学策略，力求发挥教学系统的整体功能，通过优化教学过程来获得尽可能抱负的教学效益。 6、本次培训采纳网络学习的形式，时间空间敏捷，给人轻松自由的选择学习时间带来了便利，特殊适合边工作边学习的人。通过在线争论的方式进展，这一点也给我留下了非常深刻的印象，在线争论中，不但解决了教师布置任务，而且解决了平常教学中的困惑，以及大家在培训过程中遇到的难点，同小组的相互沟通，相互帮忙，最终经过小组互评，共同完成这次培训，小组成员也可以在全班争论区发表个人意见，这样提高了小组成员的参加度。 综上所述，通过亲身参加，对多媒体环境下的信息技术与本学科课程整合的信息化教学设计与课件资源开发的思路和方法及整个过程都有了亲身的体验，对信息技术在教学以及教学治理中的详细运用有了进一步的熟悉与实践，这是一次有用性特别强的教育技术力量培训，优秀的案例给了我示范，坚实的理论给我教学的动力，把这次培训所学到的新思想、新理念、新技术、新方法带到今后的课堂教学中，提高教学质量、促进每一位学生的进展，这是我培训的目的和收获。 【教育技术力量培训心得体会范文 技术技能培训提升心得体会范文】