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1、 小学“七五”普法工作自查情况汇报范文(6篇) 为仔细总结“七五”普法阅历，深入推动青少年学生法制教育工作科学化、制度化、标准化，依据xx县教育体育局关于做好“七五”普法规划总结验收工作的通知等文件要求，我校仔细开展自“七五”普法规划实施以来学校普法工作自检自查。现将我校“七五”普法工作自查状况汇报如下： 一、根本概况 1.我校根据依法治校，建立和谐校园的要求，着力培育师生的创新意识、实践力量和社会责任感，不断适应社会对公民法律意识的增加和法律素养的提高的需要，结合学校的工作实际，充分发挥学校课堂教学的主渠道作用，深入、广泛、长久地在全校师生员工中进展法制宣传教育，在“六五”普法的根底上进一步
2、提升全校师生的法律意识和法律素养，进一步推动依法治校。 2.学校“七五”普法领导小组 组长：xx副组长：xxxx 成员：校委会成员各班班主任 二、主要工作措施 “七五”普法以来我校法制宣传教育工作的主要做法： (一)加强组织领导，健全法制教育机制 为深入贯彻依法治国根本方略，适应“十三五”教育改革与进展的需要，进一步切实加强教育领域的普法工作，提高全体师生法律素养和依法治校的水平，切实增加责任感和使命感，学校成立了“七五”普法工作领导小组，由校长任组长，安全员任副组长，校委会人员、少先大队干部为成员，做到了机构健全，专人负责，并配备有相应的工作人员。领导小组每学期定期召开法制教育领导小组会议，
3、专题讨论学校法制教育工作。同时，完善健全了普法、学法、用法的相关制度，结合我校实际制定了xx小学“七五”普法方案，每学年讨论制定xx小学“七五”普法工作规划。法制宣传教育工作做到了有安排、有部署、有检查、有总结，使法制教育成为学校教育教学活动的重要内容和有机组成局部。 (二)强化法制宣传，营造深厚的学习气氛 充分发挥校园文化育人的熏陶感染作用，利用学校LED电子显示屏定期进展法律宣传;利用国旗下讲话、校园播送、作文竞赛等常规教育活动，定期举方法制宣传教育，进展宪法、义务教育法、未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法、道路交通安全法、禁毒法、环境爱护法等为主要内容的法律法规宣传教育活动，积极营造了法
4、制宣传教育的浓郁气氛。 (三)落实学习制度，提高教师法律素养 1.深入开展了学校领导班子成员学法用法活动，发挥学校领导学法用法的示范带头作用。建立了学校领导班子成员和党员教师集体学法用法的制度。依据学校实际，详细安排了相应的时间、地点，组织领导班子成员集体学习有关法律学问，年内不少于8次,自学时间不少于40小时。 2.深入开展了教职员工学法用法的教育活动，增加教职员工学法用法的主动性。仔细组织全体教职员工学习了党的十九大会议精神和宪法、教育法、教师法、义务教育法、未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法、食品安全法、道路交通安全法、消防法、环境爱护法等有关教育的法律法规及文件。通过学习，教师都充分熟
5、悉到遵纪守法的重要性和必要性的熟悉，增加了教师法制观和职业道德观，提升了教职员工依法施教、依法治校的水平与力量。历年内普法考试，参考率和合格率均到达了100%。 (四)充分发挥课堂主渠道教育作用，加强青少年法制教育 一是在骨干学科中凸显法制教育。学校将每学期8课时的法制教育课合并到道德与法治、安康教育课中，做到了规划、教材(青少年法制教育读本)、课时、师资和法治副校长“五落实”。实行适合中小学生承受力量的各种生动好玩的活动方式，使学生初步了解法律，引导学生初步树立正确的价值观和良好的行为习惯。 二是相关学科渗透法制教育。充分挖掘语文、科学、体育等学科蕴涵的法制教育因素，对学生进展法治文明、公正
6、正义、遵守规章等方面的教育。例如，语文课通过文学作品中的典型人物和大事，渗透崇尚公正正义、违法要担当责任、履行义务荣耀等教育;科学课对学生进展爱护环境、喜爱生命、敬重人权的教育;体育课对学生进展遵守规章、崇尚公正的教育等等。 三是利用敏捷多样的学校课程教育进展法制教育。充分发挥学生思想活泼的特点和开拓创新的力量，引导学生思索生活中的法律问题，参加法制实践与宣传，逐步培育学生参加群体生活的力量、按规章办事的习惯。增加学生的法律意识和法治观念，提高了法制教育的针对性和实效性。 (五)加强校园治安综合治理，营造良好的教育教学环境 仔细学习贯彻校园安全治理规定，根据“谁主管，谁负责”的原则，强化组织领
7、导，统筹协调，狠抓落实，搞好校园自防自治、群防群治建立，确保校园“零”发案。坚固树立“安全第一”的意识，仔细贯彻落实有关校园安全的法律及规定，深入开展创立“平安校园”活动，健全并严格落实门卫、巡逻、消防、交通安全等制度，定期排查和解决内部安全治理问题，强化冲突纠纷排查工作，坚持实行零报告制度，做到有事报状况，无事报平安。组织开展“远离不良文化、告辞不良读物”教育活动，消退一切不良文化传播途径，净化青少年安康成长的文化环境。推行“问题学生”跟踪制，安排专人进展问题学生帮扶转化。 (六)丰富活动载体,增加学生的法制意识 1.每学年借助“315”、“65”“626”、“124”等法制教育宣传日、宣传
8、周、宣传月活动，通过悬挂横幅、师生集会宣讲、班会课教育、出宣传板报等，积极营造普法气氛。通过印制普法资料小册子、宣传单、致家长一封信、家长微信群等形式，将送法律送进家庭，借助小手牵动大手，推动学法、守法、用法社会环境建立。 2.每学期至少组织学生观看一次法制专题教育影视片。通过观看法制专题教育影视片、撰写心得体会、沟通演讲、征文竞赛等活动，增加了学生的法制意识。 3.每学期都定期开展了不少于两次的以普法为主题的专题班队会。近年来组织开展的以“法在我心中,德伴我成长”、“法律在我身边”、“我文明、我欢乐”等为主题的系列演讲会、辩论会等活动，在学生中起到了较好的普法宣传教育效果。 4.开展了学唱法
9、制歌曲活动。通过音乐课教师教唱、课余时间学生相互传唱等多种方式唱响法制歌曲。 5.定期举办每学年一至两次的中小学生日常行为标准和法律学问竞赛、征文竞赛、手抄报展评、学生书画展活动。对优秀作品予以表彰。强化了学生的法律法规普及知晓率。 6.定期开展心理安康教育活动。结合学校的实际状况和学生的身心特点教师通过嬉戏、活动、事例向学生进展心理渗透教育，在嬉戏中，发挥学生的制造力，培育他们的自信念，及遵守学校各种规章制度，培育他们喜爱班集体，加强学生的分散力，调动学生的学习兴趣，养成阳光的心态和进取精神。 7.在学生中坚持开展以“祖国在我心中，行动在我足下”、“争做阳光美德好少年，实现中国梦”为主题的专
10、题教育活动，大力实施人知人晓、典型培树、实践育人、文化提升的四大工程，种植“法”的小树苗，即学法知法、遵纪守法。把培育和践行社会主义核心价值观贯穿到全体师生之中和教育教学全过程之中,坚持“自我治理、自我学习、自我进展”的学生进展模式，深入开展“拒吸第一支烟”、“远离毒品、拒绝邪教”、“召唤诚信、共筑诚信”、“弘扬和培育民族精神”、争当“爱学习、爱劳动、爱祖国的美德好少年”活动等专题教育发动部署、宣誓签名、实践教育活动，并将活动拓展延长到校外、社区、家庭，进一步加强了未成年人思想道德教育成效。 7.依据校园安全工作需求，学校定期开展了以防震、消防、防传染病、紧急疏散为内容的自救自护应急演练，进一
11、步增加了学生的自我防范抢救意识与应急力量。 (七)加强法制教育队伍和法制教育阵地建立，提高法制教育实效性 定期邀请校外法制副校进步校作专题报告与典型案例分析，每学年至少邀请法制副校长到校进展交通、消防、禁毒、人身损害、社会综合治理等方面的法制宣传教育专题讲座、典型案例分析报告，举办相应的图片展，组织师生观看，强化学校法制宣传教育成效。 (八)家校合一，强化学校、社会合力育人网络 通过家长会、电话、家访、家长微信群等形式，与学生家长常常保持亲密的沟通，随时反映和了解学生的状况，并有意识地渗透法制教育学问，使家长们实行正确的教育方法治理孩子，积极协作学校进展法制教育。仔细落实家长学校工作制度，建立
12、家长委员会共同监管未成年人的教育机制，形成了有效的家庭、学校、社会“三位一体”法制教育网络。 (九)仔细贯彻落实义务教育法、未成年人爱护法等法律法规相关规定 严格执行义务教育阶段收费标准，无乱收费现象。学生入学率、稳固率、毕业率、残疾学生随班就读率均到达100%。无体罚和变相体罚学生的现象。 三、取得的成绩 通过普法活动的深入实施，广阔教职工和学生的法制观念得到增加，各项教育教学活动标准有序，学校依法治校工作取得了肯定成效。近年来，我校大力进展普法工作及法制教育宣传，学校充分利用各种平台公布法制教育学问及信息，取得了较好效果。学校先后获得xx县“平安校园”称号、xx县“红十字会小学”、xx镇“
13、先进学校”等多项荣誉。 四、存在问题及下一步准备 1.局部学生家庭，留守儿童学生较多，特殊是单亲孩子家庭缺乏正确的教育方式，给学校教育带来了负面影响。 2.社会上的各种不良文化也对学生产生了很多的影响。 抓好学校法制教育，从小培育学生法律素养与法制意识，不仅可以预防和削减违法犯罪，重要的是促使他们从小养成依法办事、遵纪守法的良好习惯。 今后我们将连续加强法制教育宣传工作，落实法制副校长定期授课、法制教育进课堂制度，围绕中心，效劳大局。不断充实法制教育活动载体，丰富法制教育宣传内容，创新法制教育特色实践活动，进一步营造我校师生学法、知法、懂法、守法的浓郁环境。 第2篇: 小学“七五”普法工作自查
14、状况汇报 为仔细贯彻落实县委、县政府关于在全县公民中开展法治宣传教育的第七个五年规划（*-2023年）精神，根据县“七五”普法领导小组关于开展普法工作状况督查的通知的详细要求，我局对本单位依法治理状况进展了仔细、全面的自查。现就我单位依法治理状况总结如下： 自“七五“普法工作规划实施以来，我局结合自己行业的工作实际，全面推行依法行政，切实加强法制建立，仔细开展“七五“普法活动，积极组织干部职工进展法律法规宣传教育，切实加大普法、学法、用法力度，特殊是把手上的工作与普法结合起来，取得了显著成绩。狠抓普法教育的各项工作，进一步增加了全体干部职工的法制观念和法律意识，明确了普法学习的重要意义，促进了
15、我局各项工作安康有序进展，为推动社会主义和谐社会进展制造了良好的法制环境。 一、机制健全，领导重视 （一）建立长效机制，确保法制学习培训任务落实。坚持党委理论学习中心组集体学法制度，局领导带头参与法制讲座。坚持领导于部法制学习制度，积极选派干部参与省进展改革委或市、县组织的依法行政学习班。实行自学与集中学习相结合、定期确定自学学问点、适时开展集中学习争论、按季度进展催促检查等方法，保证自学和集中学习时间。进一步强化法制学习培训效果的检查考核，建立健全法律学问考试考核制度，做到年终有检查、阶段有测试，并将法律学问把握和运用状况作为干部年度考核和评价的重要内容和任职、晋升的重要依据。 （二）制定工
16、作规划和年度规划。为了更好的贯彻执行“七五“普法规划，在局领导干部的指导下，结合自身的实际状况，制定了“七五”普法工作规划方案和县进展和改革局2023年普法教育和依法行政工作要点，细化“七五”普法工作的各项职责和任务，使每年的普法宣传教育工作能有新内容、新起色。 二、明确目标，仔细学法用法 实施“七五”普法规划，是在党的十八大五中、六中提出要全面推动依法治国根本方略，要求“深入开展法制宣传教育，弘扬社会主义法制精神，树立社会主义法制理念，增加全社会学法用法尊法守法意识”的根底上制定的，因此，“七五”普法具有新的时代内容，为广阔干部职工学法用法开拓了更宽的领域。 （一）连续推动领导干部学法用法。
17、强化领导干部学法用法工作，实现领导干部学法用法工作制度化、标准化，不断提高领导干部科学决策、民主决策、依法决策和依法治理的力量和水平。建立局理论中心组学法制度，中心学习组成员实行集中学习和个人学习相结合的方式，自觉学法、懂法、守法、依法办事，定期开展“法律六进”活动。 （二）连续推动干部职工法制宣传教育。在法制宣传教育工作中，一是组织机关干部职工集中学法，请领导、骨干、专家讲课，实行引导学；二是以“七五“普法读本为范文，原原本本的学，实行干部职工自觉的学；三是学价格法、价格违法行为行政惩罚规定、政府价格决策听证方法、政府制定价格行为规章、行政事业性收费标准治理暂行方法、政府制定价格本钱监审方法
18、、制止价格欺诈行为的规定、关于商品和效劳实行明码标价的规定、商品房销售明码标价规定、价格违法行为举报规定，湖北省价格治理条例，以及国家进展改革委和省出台的一系列价格法规、政策。同时，仔细学习宪法、行政惩罚法、行政复议法、行政诉讼法、行政许可法、行政强制法、国家赔偿法、公务员法、保密法、全面推动依法行政实施纲要。固定资产投资工程节能审查方法（国家进展和改革委员会令第44号）、湖北省企业投资工程核准和备案治理方法、省政府关于公布政府核准的投资工程（湖北省2023年本）的通知等，实行有真对性的学，并形成学习制度，不断提高全局干部职工依法行政和依法办事的力量和水平。 （三）连续推动社会治理社区法制宣传
19、教育。在抓好单位普法依法治理工作的同时，利用干部职工居住分散的特点，以及开展普法活动的优势，把法治宣传教育工作带进社区、带进家庭，实现全方位的普法依法治理工作，从而真真收到实效。 （四）突出重点对象，分层次开展法制培训。积极参与省进展改革委举办的依法行政学习班，提高领导干部依法治理经济和社会事务的力量，标准决策、治理和效劳行为；针对新公布的与进展改革工作亲密相关的法律法规，开展专题培训，促进法律法规顺当贯彻实施。对履行行政许可、工程审批核准、资金安排等职能的重点行政执法人员加强专题法制培训。充分利用网络、视频教学等现代技术手段，解决工学冲突，丰富培训内容。 三、深入实践，创新宣传 （一）深入开
20、展社会主义法治实践活动。注意教育与治理相结合，仔细开展多领域的依法治理工作，提高依法行政的水平。开展法制宣传教育主题活动，广泛开展以法律进机关、进学校、进企业、进乡村、进社区、进单位为主要内容的“法律六进”活动。围绕中心，效劳大局，因时、因事、因地组织筹划法制宣传教育主题活动。抓好“12.4”全国法制宣传日等专题活动，充分利用各种法律法规宣传月、宣传周、宣传日，以及重大任务、重大大事等时间节点，广泛开展形式多样的主题宣传活动，在全局营造持续、深厚的学法用法气氛。 （二）创新法制宣传形式和工作机制。进一步稳固传统法制宣传阵地，充分发挥电视、播送、报刊等群众传媒的优势作用，扩大法制宣传的声势和影响
21、；注意运用手机短信、网站等现代媒体手段开拓法制宣传新阵地，完善互联网宣传平台，增加法制宣传的生动性、互动性和时效性，提升法制宣传效果。 四、存在的问题 通过此次“七五“普法规划实施状况的自查，我局“七五“普法规划正在逐步落实，我们也做了大量的工作，各项普法宣传工作正在有序进展。但由于各种条件和人员所限，在宣传方式、宣传工具、宣传途径上虽说有局部创新，但主要还是停留在传统学习和宣传方式上。在思想上，也还存在有用主义的熟悉，与自己有关的法多学，与自己无关的法少学或者不学。 我们在今后的普法宣传教育工作中将进一步挖掘潜力，利用、渗透各种现代传媒资源，更好的开展后期的普法宣传教育活动。 五、下步工作规
22、划 普法工作是一项长期性、系统性工程，我局将仔细总结阅历，找准差距，补齐短板，高质量、高效率地做好“七五“普法工作。 （一）强化法制文化建立。充分运用好年轻干部这一活力点和载体，积极组织开展法治征文、法治书画摄影竞赛等活动，以此调动干部职工积极性和制造性，推动普法工作全面深入。 （二）深化开展法治宣传教育。结合重要时间节点和重要专项治理活动，多形式多渠道开展各类法治宣传教育，加大效劳对象宣传指导，加快普法阵地建立，连续深入开展依法信访宣传工作，通过普法宣传教育推动企业重视质量建立，助力质量强县工作。 （三）连续推动国家工作人员学法用法。全面落实无纸化学法考法，促进全体干部学法用法、依法履职。做
23、好年度执法证件的取证换证工作，确保持证上岗、依法行政，标准行政执法行为。 第3篇: 小学“七五”普法工作自查状况汇报 自“七五”普法规划实施以来，我校仔细开展普法工作，坚持以党的十八大、十九大精神为指导，仔细贯彻落实各级普法工作会议精神，坚持以促进教育进展为动力，以贯彻实施教育法律法规和党的方针政策为重点，以“法制化、制度化、标准化”治理为手段，以构建和谐校园和平安校园为目标，大力推动普法和依法治校进程，创新工作思路，努力开创了学校法制工作的新局面，现将我校“七五”普法工作自查状况报告如下。 一、加强领导明确目标 1、抓好队伍建立。学校成立了以校长刘正蓉同志为组长，分管安全工作的副校长陈权同志
24、为副组长，相关中层干部及全体班主任为成员的普法工作领导小组。由校长负责普法工作的详细组织实施，完善和严格执行了学法、用法制度，严格落实了学校“七五”普法规划。对“七五”普法进展明确分工,并落实责任,形成齐抓共管的良好局面,把普法教育和依法治校工作摆在学校工作的重要位置。 2、抓好目标治理。我校仔细制定了学校“七五”年度普法依法治理工作规划，统筹安排，强化治理，实行多种形式深入开展法制宣传教育。对我校“七五”普法和依法治理工作进展安排和部署，将法制教育工作纳入学校的年度工作目标，我校的法制教育工作逐步走上了制度化、标准化的轨道。 二、加强学习，拓展渠道 1、抓好法律学习。在加强“七五”普法工作的
25、领导和整体规划的根底上，为满意教师的法律学习需求，学校先后购置了局部普法书籍，便利了教师的法律学习，充实了法律学问的宣传内容。学校采纳多种形式进展法律学习，学习中特殊突出了法制理论和专业法规的学习。一方面利用例会、党支部会议，集中选学一些相关的法律学问，另一方面鼓舞教师以自学为主，做好法律学习体会。 2、抓好业务培训。学校通过开展主题讲座等形式，围绕学习义务教育法、教师法、未成年人爱护法、宪法等法律，集中学习争论，教师的普法业务理论水平有了较大提升。比方，学校开设了“七五普法”学问讲座，中华人民共和国未成年人爱护法由党支副书记进展专题讲座。同时还充分利用学校网络资源，组织教师观看法律专题片通过
26、各项法律法规的深入宣传，提高了教师们的法律理论水平。 3、抓好依法治校。我们坚持以不断增加领导干部法治意识，提高法律水平，进一步提高治理者依法决策、依法办事的自觉性为目标，以提高领导者依法执政力量为重点，重视抓好学校中层以上干部学法用法工作，充分发挥领导干部学法用法的表率作用。做到法律学习常常化、制度化，主要领导带头学好相关的法律学问，带头上好法制教育课。 4、抓好依法执教。以不断增加教师的法制意识，提高其依法执教、依法维权的自觉性为目标，连续有规划、有重点地组织安排好教师的法律学习，并将普法教育列入到教师的业务学习和政治学习之中。我们结合工作实际，组织教师深入学习了宪法、道路交通安全法、教育
27、法、教师法、义务教育法、食品安全法、中国工会章程等相关法律法规。广泛开展以维护社会稳定，构建社会主义和谐社会为目标的法制宣传教育活动，努力使全校教师学法用法取得新的成效。 5、抓好学习考评。学校每学年在积极参与上级司法部门组织的法律学问考试和无纸化学法学习、考试外，还要对全体教师的学法、守法状况进展总结，每位教师先对自己学法、守法的体会进展总结，然后学校依据各教师遵纪守法和参与普法活动状况进展评定，做为教师学法、守法的考核材料，存入教师师德档案。 6、抓好以案讲法。在加强全校教职工学法、用法、守法的宣传教育的同时，我们每学年都要请法制副校长来校进展以案说法的法制讲座、禁毒宣传和图片展，收到了良
28、好的法律教育效果。与此同时，教师还利用家访、家长会、微信、群向广阔学生家进步行相关法律学问的宣传教育，使学生家长熟悉到普及九年义务教育、未成年人爱护法也是每个家长应尽的责任，支持并催促孩子积极上学，完成九年义务教育，为学校提高教育教学质量、完成九年义务教育羸得了社会的支持。 7、抓好师德建立。依据上级教育部门的安排，根据教师职业道德标准的要求，在全校教职工中开展了教书育人为核心，以集体主义为原则的思想道德教育、社会公德和家庭美德教育、师德和职业道德教育，并健全和完善了教师职业道德的治理体制，工作机制和鼓励机制，建立了师德量化考核评价体系，把师德标准的要求融入到教师岗位职责中。 三、立足师生，增
29、加意识 1、抓好每一课堂。我们通过思品课、班会、举办专题讲座、观看电视录像片等形式，组织学生先后学习了宪法、道路交通安全法、未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法、食品安全法等多部法律法规，以此增加学生的法律意识，提高学生自我爱护的力量，自觉做到学法、懂法、守法。同时，我们结合学生养成教育、安全教育，组织学生仔细学习了中小学生守则、中学生日常行为标准，培育学生养成良好的行为习惯。 2、抓好普法教育。 （1）完善德育机构。学校成立了以校长为组长，分管德育副校长任副组长，班主任为组员的领导小组，详细负责组织、协调、领导学校教师和学生的德育开展工作。 （2）加强少队建立。学校健全了少队机构；连续加强少队
30、阵地建立；连续建立学校少队“监视岗”；充分发挥少队功能作用；连续加强学校播送站的作用，丰富学校的校园生活。 （3）开展主题教育。开展养成教育。比方，我校利用主题班会，组织学生学习了中小学生守则、中小学生日常行为标准，从养成教育入手，加强了学生的安全教育，法制教育，纪律教育，进展了正确的人生观，世界观和价值观的教育；开展形式多样的教育活动。比方组织学生进展爱国主义教育，观看安全教育影片、禁毒宣传教育等，活化教育内容，深化教育主题，使爱国主义教育，集体主义教育和革命主义传统教育寓以其中；通过多种形式载体要求学生遵守道德标准。比方通过宣传栏、黑板报、墙报等多种形式，宣传主题教育。 （4）丰富校园文化
31、。以学校宣传栏为主阵地，加强学生的思想道德教育。比方利用宣传栏宣传有关法律进校园的相关法律学问，党的十九大精神等理论内容。 （5）连续以美化、绿化治理为重点，教育学生爱惜花草树木，为师生营造良好的工作、学习环境。 3、抓好安全教育。 （1）建立工作追究制度。将安全教育工作列入各班主任工作的目标考核内容，并进展严格考核，严格执行责任追究制度，对造成班级消失安全事故的，要严厉追究有关班主任直接责任人的责任。 （2）增加目标责任意识。学校与班主任、教师、学生层层签订责任书，明确各自的职责。明确了班主任应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票拒绝制度，做到职责明确，
32、责任到人。 （3）完善安全工作机制。比方，完善落实了“童眼看隐患”安全巡查制度、“三人行动小组”安全活动制度、“1530”安全教育制度，班主任工作例会制度等。准时发觉了学校的安全隐患，杜绝了学生单独出行。 （4）开展宣传教育活动。比方，开展“安全伴我在校园,我把安全带回家”活动。在活动期间,我校让每个同学承受了一次安全教育课,利用班级开展主题班会,主要让学生承受了防溺水、防雷电和防交通事故等教育学问,提高了学生们的安全防范意识；开展以告学生家长书对学生及家进步行一次安全教育活动,累计向学生家长发放告学生家长安全书6000多份，与每一位家长签订了安全防范责任书；邀请法制副校长到校做专题法制讲座，
33、并对就学校在法律工作和师生在法律中遇到的法律学问进展解答，帮忙师生解决法律疑难问题；开展了“法律进学校”活动。为提高同学们的法律意识，增加法律进学校的效果，学校开展了以“法律在我心中”为主题的“法律进学校”活动，学生仔细撰写学习体会。 （5）实行节日安全预防。学校成立以校领导和教师为成员的安全事故预防执勤小组，重点存在安全隐患的地方执勤，防患于未然。 4、抓好校园普法。 （1）召开了师生大会，营造深厚的法制教育宣传气氛；组织教职工仔细学习教育法律和其他相关法律；开展法制宣传教育活动。围绕“弘扬法治精神，构建和谐校园”这一主题，通过校园播送、黑板报、宣传栏、微信群、群等宣传形式，定期对学生进展普
34、法教育。利用周一国旗下的讲话，结合学校的值日检查状况，加强对学生的思想教育和法律法规教育；加强学生的法治教育，组织学生观看法制宣传动画片。学校充分利用少队活动时间，依据学生不同年龄的熟悉特点，组织学生观看法律教育科教片等。 （2）结合班级实际状况，进行主题班会。各班围绕宪法、未成年人爱护法、国旗法、道路交通安全法、治安治理条例、食品安全法等与学生学习、生活亲密相关的法律常识，开展了丰富多彩的主题班会活动，培育学生从小养成遵纪守法的良好习惯，培育学生自我爱护意识、提高辨别是非的力量；充分发挥课堂教育主渠道作用。以法律学问读本和法制教育光盘为教材，利用周会课和思想品德课时间，对学生进展法制教育。学
35、校要求思想品德课要渗透法律教育内容，在教学设计上表达；把法制教育纳入正常的课堂教学和考试评价体系。坚持品德教育与法制教育并重，加强法制教育，注意法制实践，发挥好法律对师生行为的标准作用。 5、抓好平安校园。我校积极创立宜昌市平安校园，加强对学生的安全防范教育，依法开展校园及周边治安环境的专项治理工作，从而实现教育队伍更加稳定、校园秩序更加优化、法治环境更加标准、安全治理更加完善的目标。 明确安全目标，深入开展安全法制教育，举办系列专题讲座，提高全校学生的安全意识、防范意识；加大综合治理工作力度，落实校园安全责任制；建立联控联防长效机制，深入整治校园周边环境，严禁学生在课间到校门外购置小食品，努
36、力营造良好的外部环境；加大检查力度，坚持每周检查与日日查相结合，重点对校园教学楼门窗、电路、体育设施等隐患进展检查，做到防患于未然。 三、面对社会，家校合作 我们通过召开家长会、微信群、群、家访等形式，指导学生家长学习相关的法律学问，提高家长维护自身利益的力量。比方，指导家长学习了未成年人爱护法、义务教育法、食品安全法、交通法等相关法律学问，并以典型事例为教材提高家长们的法律学问。此外，学校还检测每学期向家长们发放告家长书，争取家庭协作，监视教育学生知法、懂法、守法。 通过扎实开展上述“七五”普法宣传教育活动，我校“七五”普法工作取得明显成效:一是师生法律学问普及率到达100%；二是师生安全教
37、学零事故；三是学校无违法犯罪师生，无盗窃案件，无刑事案件；四是师生的遵纪守法率到达100%，教育教学质量稳步提高。 在以后的工作中，我们将以“七五”普法为契机，深入贯彻党的十九大精神，连续在各级领导的支持和关怀下，根据“七五”普法和依法治理的工作目标和要求，进一步理顺思路，狠抓落实，进一步标准法制教育，仔细搞好法制教育规划、课时、师资、教材“四落实”，与全体教师签订目标责任书，严格将法制教育纳入目标治理。努力把我校的普法依法治理工作提高到一个新的水平，为全面完成“七五”普法任务打下坚实的根底。 第4篇: 小学“七五”普法工作自查状况汇报 一、总体评价 七五普法检查验收工作启动后，我市各地、各部
38、门高度重视，依据工作要求，结合实际，对七五工作进展总结，查漏补缺，制定验收方案和措施，自6月下旬至7月中旬，各地、各部门组织自查后，形成自查报告报送市依法治市办。7月下旬检查验收组分别对全市各级各单位进展了检查验收，重点检查了组织领导和机构建立状况，宪法等国家根本法律以及与经济社会进展、与社会和谐稳定、与民生亲密相关的重要法律法规的宣传状况，领导干部、公务员、青少年、企业经营治理人员、农夫等五类重点普法对象学法用法状况，法律六进活动开展状况，依法治理工作尤其是基层法治创立活动开展状况，法制宣传教育方式方法创新状况，保障措施落实状况等。从检查状况看，全市七五普法依法治理工作整体推动，制度健全，工
39、作扎实，形式多样，成效突出，促进了法治XX建立，为我市五型XX建立营造了良好的法治环境。 (一)全社会宪法和法律意识明显提高 从全市开展的大型宪法法律宣传活动、法韵莲城宣传活动、各类法治阵地建立、各类法律学问培训考试和各种法律六进宣传活动中，可以看到，我市的法治宣传教育铺天盖地，掩盖全市各角落，到达了应有的法治宣传教育实效。首先表达在人们对权力的熟悉上表现出了前所未有的热忱，人们通过各种渠道了解自己应享有的各种权力，越来越多的人们主动参与了普法宣传教育，关注播送、电视、报刊的法治节目，主动承受法律方面的宣传教育。 其次是人们对权力的主见要求日益剧烈，权力的主见范围在不断扩大。近年来诉诸于人民法
40、院的民事纠纷越来越多，这说明人们已习惯于寻求法律救济的救济方式。近年来，关于人格权、身份权、继承权、学问产权等案件的数量增长也说明了权力的范围在不断扩大。主体公平意识、权力意识、责任义务意识、遵纪守法意识、监视举报意识等等都有所提高，根本形成了办事依法，遇事找法，解决问题用法，化解冲突靠法的良好社会气氛，显示了人民群众法律意识的明显提高。 (二)领导干部、公务员依法行政明显标准 全市领导干部、公务员有较强的法制观念和法律意识，能比拟熟识和把握通用法律学问和本部门的专业法律学问，依法办事的行为明显标准，主要表达有较强的法律意识、规章意识、法治观念，忠实遵守宪法、法律和法规，根据法定的职责权限和程
41、序履行职责、执行公务，以法治的思维和法治的方式深化改革、推动进展、治理社会的力量逐步增加。七五以来，各级人大政府没有出台与宪法、法律、法规相抵触的地方性法规和规章。没有发生因违法行政、司法不公引发的在全市有较大影响的群体性大事或公民死亡大事。没有发生在当地造成恶劣影响的徇私枉法案件和重大错案。说明白我市领导干部、公务员依法行政明显标准。 (三)执法部门依法执政、依规执法明显严格 全市公职人员依法执政、依规执法明显严格，主要表现是各级各单位按行zd治原则办事，依法行政，严格遵循法定权限、法定实体规章和法定程序规章实施行政行为，能够正确行使行政裁量权，维护行政治理秩序和相对人合法权益，做到依法办事
42、，精确执法，公正执法，文明执法，不以权代法。同时，对违法犯罪分子进展了严格的惩罚和严峻的打击。严厉处理了假冒伪劣和危害食品安全的生产者和销售者;严峻打击了各类违法犯罪活动，使社会秩序井然、治安良好、和谐稳定，较好地促进了社会的文明进步。文明的XX必定是法治的XX，普法依法治理工作也为我市被评为全国文明城市营造了良好的法治气氛。 (四)公正司法、全民守法效果明显提升 我市七五期间将全民守法与科学立法、严格执法、公正司法一并作为全面落实依法治国根本方略的要求突出强调，表达了我市对社会主义法治建立规律熟悉的不断深化。法院、检察院、公安局和司法局等司法部门在市委、市政府的正确领导下，深入贯彻落实党的十
43、八大和十八届四中全会精神，将依法治国的方略落实到司法工作的全过程，以宪法和法律为尺度实现公正司法，以案件公正裁决维护公正正义，因涉法涉诉案件上访明显削减，社会稳定，人民群众安居乐业。在今年xx省开展的公众法治环境满足度调查中，XX名列第一，表达了我市七五普法依法治理工作取得了明显成效，公正司法、全民守法效果明显提升。 二、主要特点 (一)领导更加重视、机构更加健全，普法依法治理机制运转有序 通过此次检查验收发觉，七五普法依法治理工作较六五普法依法治理工作，各级领导普遍更加重视，机构更加健全。各地、各部门根据全市七五普法规划，较好的落实了党委统一领导、人大依法监视、政府组织实施、职能部门指导协调
44、、各行业分工负责、全社会共同参加的领导体制和工作机制。 各级党委、政府制定了七五普法规划，定期听取普法工作状况汇报。人大常委会做出加强法治宣传教育决议，加强监视检查。建立普法依法治理工作机构，工作制度健全，成员单位职责明确。各级普法依法治理工作领导小组办公室人员和办公设施得到有效保障。制定年度普法依法治理工作规划，准时总结推广典型阅历，分类指导基层工作。在资料建立上，各县(市、区)依法治理办公室资料完备，预备充分，尤其是XX县的XX乡各类资料完善，分类规整，值得学习;XX的XX社区资料较全，内容丰富;市地税局、市质量技术监视局、市工商局、市城管局等资料整理标准全面，整体工作扎实有效。 在普法经
45、费保障上，各县(市、区)除正常经费以外，在开展重大宣传教育活动或建立法治阵地中，积极争取政府和社会力气的大力支持，如XX区普法宣传活动专项资金，XX县各乡镇建立法治宣传LED屏所需经费，XX的法治宣传教育主题公园建立资金、XX县重大普法活动另行追加经费的保障制度等，充分表达了各县(市、区)政府领导的有力支持，社会力气的积极参加，依法治理办公室较强的组织协调力量，从而保障了全市普法工作的有序开展。 (二)围绕中心更强、效劳大局更好，普法依法治理工作扎实有效 坚持围绕各级党委、政府的中心工作，组织开展有声势、有效果的法治宣传教育主题活动。学习宣传宪法，广泛宣传中国特色社会主义法律体系和国家根本法律
46、，深入学习宣传促进经济进展、保障和改善民生、加强和创新社会治理、反腐倡廉建立等法律法规，以宪法为核心的国家各项根本法律得到广泛宣传。 各部门、行业仔细开展了特地法律法规学习宣传，各县(市、区)开展了与本地经济社会进展亲密相关的地方性法规学习宣传，开展了与本地重点工程亲密相关的法律法规学习宣传。如XX市开展的针对煤矿企业环保法和安全生产法律法规的宣传;XX区开展的针对水系连通工程建立相关法律法规宣传等，突出了本地实际，得到了领导和群众的全都好评。市直单位开展与本部门行业相关的法律法规学习宣传各有特色，亮点纷呈，各类专项法律法规得到广泛普及，谁执法谁普法、谁主管谁负责工作原则得到有效落实。 (三)重点更加突出、内容更加丰富，法治宣传不断推向深入 建立完善领导干部、公务员、青少年、企事业经营治理人员和农夫等重点对象学法用法工作制度并仔细落实。各县(市、区)结合各普法重点对象实际，加强分类指导，开展形式多样的学法用法活动，结合工作实际，仔细组织开展法律进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位的法律六进活动，出台工作方案和措施。 针对每一进，组织开展形式多样的推动活动，特殊是法律进机关、法律进学校、法律进社区活动组织开展扎