八年级下《敕勒歌》(北师大版).ppt

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敕 勒 歌北朝民歌作者作品 相传这是北齐人斛律金所唱的敕勒民歌,原为鲜卑语,后被翻译成汉语。此歌最早见于唐李延寿撰北史,又见宋郭茂倩编乐府诗集。北史还记述了一段故事:东魏孝静帝武定四年(546),高欢攻北周玉壁,惨遭大败,忧虑成疾,谣传其中箭将死。高欢闻之,勉强坐帐以安抚将士,令斛律金唱敕勒歌,以鼓舞士气。读文感悟1.听录音2.我也想读一读3.整体解读4.质疑交流A:这首民歌写了那些景物?作者站在什么位置?(山,天,原野,风,牛羊。原野之中。)B:那些词语表现了敕勒川辽阔雄伟的气魄?天似穹庐,笼盖四野,苍苍,茫茫。C:风吹草低见牛羊 一句特别为人称道,请你分析这句的意境。色彩美:动态美:民族特色:景中之情:蓝天,绿草,白羊,黄牛绿草起伏,牛羊时隐时现游牧民族的特色对大草原,对家乡的热爱之情D:诗歌在写景上有什么特色?动态与静态相结合E:试着填一填敕勒歌是一首民歌,描绘了(),抒写了()。北国草原壮丽富饶的风光,敕勒人热爱家乡热爱生活的豪情。5,我从腾格尔的歌声中感受到敕勒歌的艺术特色了。(1)画中寓情(2)情深 语浅(3)浅显通俗(4)粗犷豪迈情感链接:在三四十年代,随着日本对中国内蒙的入侵,和对内蒙草场的大肆开发,昔日丰美的草原面目已不再。内蒙的巴丹吉林沙漠和腾格里沙漠已呈握手之势。两大沙漠的汇聚,对整个大西北将构成威胁,面对此,你一定有好多话要说,写出来和同学们交流一下。

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