《部编本版七年级上册语文第11课《论语十二章》课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编本版七年级上册语文第11课《论语十二章》课件.ppt（41页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、论语十二章1掌握文言词语解释的常见方法，积累常用的文 言词语，能用现代汉语翻译课文。2理解课文思想内容，理解每一则语录的意思，分清哪些是讲学习态度的，哪些是讲学习方法 的，哪些是讲修身做人的。3了解孔子及儒家学说的概况，积累成语、格言、警句等语言材料。孔 子 孔子（前551前479），名丘，字仲尼，春秋时期鲁国人。我国古代伟大的思想家、教育家，儒家学派的创始人。他首开私人讲学之风，主张“有教无类”和“因材施教”，起到了普及文化知识的作用。他向往西周的“太平盛世”，倡导施行“仁政”。自汉朝“独尊儒术”以后，历代封建统治者都尊孔子为“圣人”，孔子的学说也就成了封建文化的正统，影响中国两千多年。他被
2、誉为“万世师表”、“千古圣人”、“至圣”、“圣人”，与“亚圣”孟子合称。是世界十大文化名人之首。孔孟孔子一生大体可分为五个阶段：（1）30岁前，位卑而能“鄙事”，有志于学。（2）3050岁，欲仕不能。（3）5055岁，在鲁从政。（4）5568岁，周游列国，历尽艰辛。（5）6573岁，安居鲁国，办教育，理六经。孔子是我国古代著名的思想家、教育家、儒家学派创始人。孔子还是一位古文献整理家，曾修诗、书，定礼、乐，序周易，作春秋。孔子的思想及学说对后世产生了极其深远的影响。邮票中的孔子 孔府：孔子嫡系子孙居住地孔府一角 二堂内景三堂内景 后堂楼内景圣府大门孔庙：祭祀孔子的地方孔林：是孔子及其家族的专用
3、墓地 论语属语录体散文，是孔子弟子及其再传弟子关于孔子言行的记录，共20篇。内容有孔子谈话，答弟子问及弟子间的相互讨论。它是研究孔子思想的主要依据。返回论语 南宋时，朱熹把它列为“四书”之一，成为儒家的重要经典。宋朝宰相赵普曾赞颂说“半部论语治天下”。四书：论语、大学 中庸、孟子五经：诗经、尚书、礼记 周易、春秋，简称为“诗、书、礼、易、春秋”F F“四书”“五经”听朗诵：学生体会语气、语调、停顿等自读：学生自读课文。感知：本文的内容包括学习的哪些方面？诵读感知生字的音与形：论语 说 愠 罔 殆不逾矩箪 好 曲肱 笃志diy j dnhognglnyuyn wng通“悦”，愉快古代盛饭用的圆形
4、竹器。喜欢，爱好。弯着胳膊d忠实、坚守。子曰：“学而时习之，不亦说（yu）乎?有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠(yn),不亦君子乎？”重点词语 译文：孔子说：学到的（知识）能时常温习，不也是很愉快的吗？有朋友从远方来，不也是很快乐吗？别人不了解（自己），（自己）却不怨恨，不也是很有修养的人吗？时习：时常地复习说：“悦”的古字，愉快朋：志同道合的人乐：愉快、高兴知：了解，知道愠：生气，发怒君子：道德上有修养的人 曾子曰：“吾日三省(xng)吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”重点词语 译文：曾子说：“我每天多次反省自己，替别人办事情是不是不尽心竭力了？同朋友交往是不是诚实呢？
5、老师传授的学业是不是温习过呢？”日：每天三：泛指多次信：真诚，诚实传：老师传授的知识忠：尽心竭力谋：办事省：反省子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”为政 重点词语 译文：孔子说：“我十五岁就有志于做学问；三十岁能自立于世；四十岁能通达事理；五十岁的时候我懂得自然的规律和命运；六十岁时对各种言论能辨别是非真假，也能听之泰然；七十岁能随心所欲，却不逾越法度规矩。”有：通“又”用在整数与零数之间。立：站立，站得住。逾：越过，超过。矩：规矩，规范。耳顺：指能听得进不同意见。天命：指不能为人力所支配的事情。惑：迷惑，疑惑。子曰：“温故而知新
6、，可以为师矣。”子曰：“学而不思则罔(wn)，思而不学则殆(di)。”重点词语 译文：孔子说：“能够通过温习旧知识，进而悟出新知识，就可以凭此做老师了。”孔子说：“只是读书却不思考，就会迷茫而无所得；只是空想却不读书，就会疑惑（对自己的学业有害）。”故：旧知识罔：迷惑以：凭借殆：疑惑（有害）子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”重点词语 译文：孔子说：“颜回的品质是多么高尚啊！一箪饭，一瓢水，住在简陋的小屋里，别人都忍受不了这种穷困清苦，颜回却没有改变他好学的乐趣。颜回的品质是多么高尚啊！”箪：古代盛饭用的圆形竹器。堪：忍受。乐：乐于学。子曰：“知
7、之者不如好之者，好之者不如乐之者。”子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”重点词语 译文：孔子说：“懂得学习的人比不上喜爱学习的人；喜爱学习的人比不上以学习为乐趣的人。”孔子说：“吃粗粮，喝冷水，弯着胳膊当枕头，乐趣也就在这中间了。用不正当的手段得来的富贵，对于我来讲就像是天上的浮云一样。”乐：以 为乐趣。好：喜欢，爱好。饭：吃饭。肱：胳膊。于：对，对于。者：代词，的人。水：冷水。子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者改之。”子在川上曰：“逝者如斯夫!不舍昼夜。”重点词语 译文：孔子说：“几个人一同走路，其中必定有（可以做）我的老师（的人），我
8、要选择他们的长处来学习，（看到自己也有）他们那些短处就要改正。”孔子在河边感叹道：“一去不复返的时光就像这河水一样，日夜不停。”川：河，河流。斯：这，指河水。舍：舍弃。不善者：不好的地方，缺点，短处。善者：优点，长处。三：泛指多次。子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”重点词语 译文：孔子说：“军队可以被夺去主帅，男子汉却不可被夺去志气。”子夏说：“广泛地学习，坚守自己的志向，遇不明事能恳切地向别人发问，多考虑当前的问题，仁德就在这里面了。三军：军队的通称。匹夫：普通的人，男子汉。笃：忠实，坚守。切问：恳切地提问。仁：仁德。学习方法；学习态度；
9、修身做人。本文主要介绍了哪几个方面的内容？请仔细分类。学习方法择其善者而从之，其不善者而改之学而时习之，不亦说乎温故而知新，可以为师矣学而不思则罔，思而不学则殆饭 疏 食 饮 水于 我 如浮 云博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣三军可夺帅也，匹夫不可夺志也人不知而不愠，不亦君子乎三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？修身做人文中有哪些成语和警句？请找出，全班分享并抄写在积累本上。温故知新 择善而从 三十而立，四十不惑 三人行，必有我师 三省吾身1、你喜欢哪一
10、则?2、你觉得哪一则对你启发最大?4、你还知道哪些指导我们如何学习的名言?3、你觉得怎样才能真正学到知识?自由论坛学而时习之。择其善者而从之曲肱而枕之之之，代词。重点文言虚词：学以致用为人谋而不忠乎。可以为师矣。为为，替。（wi）（wi）为，做。一词多义：人不知而不愠。温故而知新。知：了解。知：领悟，知道。知学而时习之。为人谋而不忠乎三十而立温故而知新。曲肱而枕之择其善者而从之而表顺接。不译,或译为“然后”表转折。可译为“却”或“可是”、“但是”表并列。“而且”、“并且”人不知而不愠。学而不思则罔思而不学则殆博学而笃志切问而近思古今异义 可以为师矣 古：可以、凭借 今：可能、许可 饭疏食饮水
11、古：粗劣 今：疏通、疏散 饭疏食饮水 古：冷水 今：无色无味的液体 吾日三省吾身 古：多次 今：数词，三古今异义 可以为师矣 古：可以、凭借 今：可能、许可 饭疏食饮水 古：粗劣 今：疏通、疏散 饭疏食饮水 古：冷水 今：无色无味的液体 吾日三省吾身 古：多次 今：数词，三词类活用 学而时习之。时：名词-状语，按时 吾日三省吾身。日：名词-状语，每日 温故而知新 故、新：形容词-名词，旧的知识、新的体会 传不习乎。传：动词-名词，传授的知识 饭疏食饮水。饭：名词-动词，吃饭 好之者不如乐之者。乐：名词-意动。以为乐文言代词：吾日三省吾身。吾，人称代词，我。通假字：不亦说乎吾十有五而志于学通“悦
12、”，高兴通“又”，整数和零数之间特殊句式 省略句：可以为师矣。“以”后面省略代词“之”其不善者而改之。句首省略动词“择”判断句：贤哉，回也！三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。1“信”2“达”3“雅”（忠实于原文，字字落实，句句落实，不随意增减。）（表意明确，语言通畅，语气不走。）（用简明、优美，富有文采的现代汉语把原文的内容、形式和风格准确地表达出来。）文言文九字翻译法1、留（专有名词，人名等照译。）2、补（补出省略成分，如主语，宾语）3、删（删去不译的词语）4、换（把古词换成现代词）5、调（调整倒装句句序）6、选（根据上下文，选用恰当的词义）7、译（译出实词、虚词、活用的词、通假字）8、固（固定
13、格式的固定译法）9、意译（如果文言文中的比喻、借代、引申直译不通的话，用意译）课堂练习1.把下列各句译成现代汉语，并解释红色词语的意思。1、学而时习之，不亦说乎？2、吾日三省吾身。3、温故而知新。4、学而不思则罔，思而不学则殆。5、七十而从心所欲，不逾矩。6、好之者不如乐之者。7、博学而笃志，切问而近思8、人不知而不愠，不亦君子乎。（“说”通“悦”，愉快）（多次反省）（学过的知识）（迷惑；疑惑）（越过，超过）（喜欢，爱好）（忠实，坚守）（生气，发怒）2翻译下列句子:1、有朋自远方来，不亦乐乎？2、三十而立，四十而不惑。3、温故而知新。4、三人行，必有我师焉。5、逝者如斯夫，不舍昼夜。6、三军可
14、夺帅也，匹夫不可夺志也。3根据提示，用课文原句填空。（1）：表达既要善于从正面学习，也善于从反面借鉴的意思时，我们常引用论语中的话，是:_。（2）“学习”与“思考”的辩证关系是_。（3）文中阐述读书求学的三种境界并以求学为快乐的句子是：_。（4）人们常引用论语十二则中“,”一句表示应随时向周围有长处的人学习。（5）当别人不了解甚至误解自己时，孔子认为应当采取的正确态度是。（6）孔子感叹时光易逝，以勉励自己和学生要珍惜时间求学、提高学习效率的句子是。（7）军队的首领可以被改变，但是男子汉的志气是不能被改变的。用论语中的话就是。择其善者而从之，其不善者而改之学而不思则罔，思而不学则殆知之者不如好之者，好之者不如乐之者三人行，必有我师焉人不知而不愠，不亦君子乎？逝者如斯夫，不舍昼夜三军不可夺帅也，匹夫不可夺志也 孔子学识渊博，但从不自傲。有一次他周游列国时，在去晋国的路上，遇见一个七岁的孩子拦路，要他回答两个问题才让路。一个问题是：鹅的叫声为什么大。孔子答道：鹅的脖子长，所以叫声大。孩子说：青蛙的脖子很短，为什么叫声也很大呢？孔子无言以对。他惭愧地对学生说：“我不如他，他可以做我的老师啊！”这个事例证实了课文中的哪一句话？三人行，必有我师焉。