一单元写作咏物抒怀.ppt

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1、作文写作作文写作 咏物抒怀咏物抒怀单元写作目标单元写作目标1认识联想对于作文的重要性。认识联想对于作文的重要性。2学习联想的常用方法,注意运用联想学习联想的常用方法,注意运用联想的基本原则。的基本原则。3开拓联想和想象力,养成在事物之间开拓联想和想象力,养成在事物之间寻找联系的思维习惯。寻找联系的思维习惯。写作技能写作技能 联想是非常重要的能力。把联想运联想是非常重要的能力。把联想运用到写作中,可使文章内容丰富、充实,用到写作中,可使文章内容丰富、充实,表达生动、形象。表达生动、形象。在作文中,怎样展开联想在作文中,怎样展开联想呢?我们可按照下列呢?我们可按照下列三种思路培养和发挥自己的联想能

2、力三种思路培养和发挥自己的联想能力。n一、从从“相近相近”“相关相关”的方面去联想。的方面去联想。n 苏轼的水调歌头明月几时有,由人间独酌,起舞弄清影写起,联想到人的悲欢离合。这些都是由相近、相关的事物而引起的联想。n二、抓住抓住抓住抓住“相似相似相似相似”的特点展开联想。的特点展开联想。的特点展开联想。的特点展开联想。n 如郭沫若天上的街市,抓住街灯和明星的相似之处,由街灯联想到天上的明星,再从明星写到街灯。n 茅盾的白杨礼赞,抓住白杨树干、枝、叶、皮及顽强生命力这一点,采用象征手法,由此及彼,自然而然地联想到和白杨树一样具有顽强生命力的北方农民。n 再如,由波浪想到柔软的丝绸,由大花猫想到

3、老虎,由天上的白云想到地上的棉花等,这些都是抓住事物的相似之处来展开联想的。n三、朝着朝着“相对相对”“相反相反”的方向去联的方向去联想。想。n 又如许地山的落花生:“花生的好处很多。它的果实深埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红的果实高高挂在枝头”在这里,作者由埋到地下的花生联想到同它相对的事物挂在枝头上的桃子、石榴、苹果。这些都是由相对或相反的事物,通过对比而产生的联想。n思路:思路:n“小草小草”可以从可以从“没有花香,没有树高没有花香,没有树高”,联想到小草的优势不多;,联想到小草的优势不多;n可以从可以从“草不知名随意生草不知名随意生”和和“无人知道无人知道”,联想到小草的平凡

4、与朴实;联想到小草的平凡与朴实;n可以从可以从“从不寂寞,从不烦恼从不寂寞,从不烦恼”,联想到小草,联想到小草的不戚戚于个人得失;的不戚戚于个人得失;n可以从可以从“草不谢荣于春风草不谢荣于春风”,不择地形、土质,不择地形、土质,不择气温、雨水,想到小草的旺盛生命力;不择气温、雨水,想到小草的旺盛生命力;n可以从可以从“野火烧不尽,春风吹又生野火烧不尽,春风吹又生”,想到小,想到小草意志力的顽强。草意志力的顽强。n可以由小草想到树木或人类可以由小草想到树木或人类作文题目作文题目 从生活中选择一个你熟悉的事物,如“树根”小草”“松”“莲”“灯”“梅”“竹”等,展开联想,写一篇700字左右的咏物抒怀的作文既要具体描绘事物的形象,又要寄寓自己的感情,题目自拟。(例文)【点拨】【点拨】n 题目要求选择“熟悉的事物”写。不要受所提供的事物的拘泥,要写自己最熟悉的,写便于自己展开联想的。n 题目要求写“咏物抒怀”的作文,对所咏的“物”,要具体描绘它的形象,对于所抒的“怀”,要表达自己真挚的感情 “展开联想”,要求同学们由跟前“物”的具体形象联想到自己真挚的“怀”的抽象的感情。作文写作中。作文写作中。

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