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1、一、回顾和整理回顾和整理1、回顾引入，小组讨论。、回顾引入，小组讨论。本单元我们分别学习了那些内容？本单元我们分别学习了那些内容？税率税率利率利率折扣折扣 2、你是怎么理解利率，税率和折扣、你是怎么理解利率，税率和折扣的？举例说说这些知识在实际生活的？举例说说这些知识在实际生活中的应用。中的应用。先判断单位先判断单位“1”的量，再说出数量关系。的量，再说出数量关系。1)平山绿茶的单价是太湖碧螺春单价的60%2)种一批茶树，已种了80%3)太湖碧螺春的面积比平山绿茶的面积少20%4)茶苗的成活率是95%5)今年的茶价比去年提高了20%6)某商品打八折出售7)数学期中考试的优秀率为52%8)实际节
2、约了15%9)今年比去年增产二成五单位单位“1”的量的量（百）分率（百）分率=（百）分率对应的量）（百）分率对应的量）比较比较 （1）饲养场有鸡）饲养场有鸡500只，鸭只，鸭600只，鸭是鸡的百分之几？只，鸭是鸡的百分之几？（2）饲养场有鸡）饲养场有鸡500只，鸭只，鸭600只，鸡比鸭少百分之几？只，鸡比鸭少百分之几？（3）饲养场有鸡）饲养场有鸡500只，鸭只，鸭600只，鸭比鸡多百分之几？只，鸭比鸡多百分之几？（4）饲养场有鸡）饲养场有鸡500只，鸭是鸡的只，鸭是鸡的120%，鸭有多少只？，鸭有多少只？（5）某公司）某公司2002年平均每月的销售额是年平均每月的销售额是12万元，如果按销万元
3、，如果按销售售 额的额的15%缴纳消费税，缴纳消费税，该公司全年应缴纳多少消费税？该公司全年应缴纳多少消费税？（6）我校今天学生的缺勤率是）我校今天学生的缺勤率是2，有，有420人到校上课。全人到校上课。全校有学生多少人？校有学生多少人？（7）一种商品，按原价的八折出售是）一种商品，按原价的八折出售是160元。原价是多少元元。原价是多少元？（8）王大妈买了）王大妈买了1500元的国家建设债券，定期元的国家建设债券，定期3年，如果年年，如果年利率是利率是2.89%。到期时她可以获得本金和利息一共多少元？。到期时她可以获得本金和利息一共多少元？补充补充 1、提百分数的问题。提百分数的问题。平山茶场
4、去年原计划种茶平山茶场去年原计划种茶20公顷，实际种茶公顷，实际种茶25公顷，公顷，_?实际种茶的公顷数是原计划的百分之几？实际种茶的公顷数是原计划的百分之几？计划种茶的公顷数是实际的百分之几？计划种茶的公顷数是实际的百分之几？实际种茶的公顷数比原计划多百分之几？实际种茶的公顷数比原计划多百分之几？计划种茶的公顷数比实际少百分之几？计划种茶的公顷数比实际少百分之几？2、补条件，列算式：“果园里的百分数应用题”果园里有苹果树200棵，20%，梨树有多少棵？是梨树的是梨树的20%。20020%梨树是苹果树的梨树是苹果树的20%20020%比梨树多比梨树多20%200（1+20%）比梨树少比梨树少2
5、0%200（1-20%）梨树比苹果树少梨树比苹果树少20%200（1-20%）梨树比苹果树多梨树比苹果树多20%200（1+20%）补充补充 二、练习与应用练习与应用n（1）散步时每小时的耗氧量比游泳少百分之）散步时每小时的耗氧量比游泳少百分之 几？比打篮球少百分之几？几？比打篮球少百分之几？n1、完成“练习与应用”第1题运动项目运动项目打篮球打篮球 游泳游泳散步散步每小时的耗氧量每小时的耗氧量/升升9010060n（2）打篮球时每小时的耗氧量比游泳少百分）打篮球时每小时的耗氧量比游泳少百分之之 几？比散步少百分之几？几？比散步少百分之几？二、练习与应用练习与应用n2、完成“练习与应用”第2题
6、二、练习与应用练习与应用n3、完成、完成“练习与应用练习与应用”第第3题题n 番茄中的水分大约占番茄中的水分大约占90%，糖，糖份大约占份大约占3%。5千克番茄中大约千克番茄中大约含水和糖各多少千克？含水和糖各多少千克？二、练习与应用练习与应用n（1）请学生认真读题，说说题目的意思。n（2）请学生说说这两个百分数是什么含义？n（3）这个题实际上是已知什么求什么？n（4）学生独立完成，集体订正。n（5）让学生体会我们国家的人均耕地和人均水资源都非常匮乏，培养学生节约耕地和节约用水的好习惯，树立环保的意识。n4、完成“练习与应用”第4题二、练习与应用练习与应用5、归纳基本思路 从上面的题可以看出，
7、解答分数、百分从上面的题可以看出，解答分数、百分数应用题的关键是确定单位数应用题的关键是确定单位“1”的数量，的数量，并且找出与并且找出与“几分之几几分之几(百分之几百分之几)”对应的对应的量，然后联系分数、百分数的意义，或者量，然后联系分数、百分数的意义，或者一个数乘分数一个数乘分数(或百分数或百分数)可以表示求一个可以表示求一个数的几分之几数的几分之几(或百分之几或百分之几)是多少的意义是多少的意义列出数量关系式，再列出式子解答。列出数量关系式，再列出式子解答。二、练习与应用练习与应用5、归纳基本思路 如果要求一个量是另一个量的几分之几，如果要求一个量是另一个量的几分之几，就用就用“几分之
8、几几分之几”对应的数量除以单位对应的数量除以单位“1”的数量；当的数量；当“几分之几几分之几”是已知条件是已知条件时，就要根据单位时，就要根据单位“1”的量乘几分之几等的量乘几分之几等于与于与“几分之几几分之几”对应的数量来列算式或对应的数量来列算式或方程解答。方程解答。百分数应用的整理与练习苏教版小学数学教材第十二册三、强化训练强化训练1、比一比算一算(1)松树30棵，杨树50棵，松树棵数是杨树的几分之几?(2)杨树50棵，松树棵数是杨树的3/5，松树多少棵?(3)松树30棵，正好是杨树棵数的3/5，杨树多少棵?三、强化训练强化训练(1)松树30棵，杨树50棵，松树棵数是杨树的百分之几?(2
9、)杨树50棵，松树棵数是杨树的60%，松树多少棵?(3)松树30棵，正好是杨树棵数的60%，杨树多少棵?对比：对比：三、强化训练强化训练2、精彩（1）仓库里有15吨钢材。第一次用去总数的20%，第二次用去总数的1/2，还剩多少吨钢材？（2）仓库里有15吨钢材。第一次用去总数的20%，第二次用去总数的1/2吨，还剩多少吨钢材？三、强化训练强化训练2、精彩4选2（3）光明制鞋厂四月份实际生产鞋26000双，实际比计划多生产1300双。实际完成了计划的百分之几？（4）某体操队有60名男队员，男队员比女队员少20%，男队员比女队员少多少人？四、课堂总结今天我们回顾整理了那些知识？你有什么新的收获？想一想n三信小学十月份的水费和电费总三信小学十月份的水费和电费总和是和是408元。比九月份节约了元。比九月份节约了15%。其中十月份。其中十月份水费水费比九月份比九月份节约了节约了10%。十月份。十月份电费电费比九月比九月份节约了份节约了25%。请问十月份的水。请问十月份的水费和电费各多少元？费和电费各多少元？