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1、2021 2022学年度第一学期期中教学质量检测初四化学试题说明：1、本试卷分第I卷和第n 卷两部分，共 8 页。考试用时90分钟，满分100分。2、答题前，考生务必用0.5毫米的黑色签字笔将自己的姓名、班级、准考证号填写在答题卡规定的位置上，用 2B铅笔填涂准考证号和选择题；解答题使用0.5毫米黑色墨水的签字笔书写，不得用铅笔或圆珠笔作解答题。考试结束后，将答题卡交回。可能用到的相对原子质量：H-l C-12 0-16 Na-23 Mg-24 S-32 C-135.5 Ca-40 Fe-56第 I 卷（选择题，共 30分）一、选择题（本题包括10小题，每小题2 分，共 20分。每小题只有1个
2、选项符合题意。）1 .下列变化中，属于物理变化的是A.厨房中因燃气泄漏发生的爆炸 B.浓盐酸敞口放置空气中质量减轻C.生石灰变成熟石灰 D,以海水中的氯化钠等为原料制取纯碱2 .下列是人体中几种体液的正常p H,酸性最强的是（）A.胆 汁（6.8-7 4）B.唾 液（6.6-7.1）C.血 液（7.3 5-7.4 5 D.胃 液（0.8 -1.5）3 .下列各组物质的水溶液，能分别使紫色石蕊试液依次显示红色、紫色、蓝色三种颜色的是A.N a2 s o 4、N aO H、N aC l B.C C h、N a2 s o 4、C a（O H）2C H C h N aO H、N aC l D.K O
3、H、N aC l、H N O 34 .N aO H溶液和K O H溶液有许多相似化学性质的原因是A.它们都含有氢元素 B.它们都是稀溶液C.它们都含有水 D.它们都能电离出氢氧根离子5.要使食盐从饱和食盐溶液中大量析出，最好的办法是A.升高温度 B.降低温度 C.蒸发水 D.再加入食盐6.在A+B-盐+水 反应中，A和B不可能是A.H C 1 和 N aO H B.C O 2 和 N aO HC.H 2 S O 4 和 F e2O3 D.H 2 S O 4 和 B aC h7.下列各组物质间的反应，由于现象不明显需要借助酸碱指示剂才能判断出反应发生的是A.锌与稀盐酸 B.烧碱溶液与稀硫酸C.氧
4、化铜与稀硫酸 D.硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液8.下列化学方程式正确的是A.2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2 T B.Na+HCl=NaCl+H2 TC.CaCl,+HCO3=CaCO3+2HC1 D.BaCl,+Na2SO4=BaSO4 X-+2NaCl9.鉴别MgChN aO H CuSO NaCl四种溶液，不用其它任何试剂，可用先被鉴别出来的物质来鉴别剩余物质，则被鉴别出来的物质的顺序正确的是A.B.C.D.10.向稀盐酸中滴加氢氧化钠溶液，溶液的pH变化的图像正确的是二、选择题（本题包括5 小题，每小题2 分，共 10分，每小题有一个或两个选项符合题意。）11.在一定条件下，同一反应
5、进行的快慢与反应物的质量分数成正比。现 用 100克溶质的质量分数为30%的硫酸溶液与过量锌粉反应，为了使反应不致太快而又不影响生成氢气的总量，可向所用的硫酸中加入适量的A.NaOH 溶液 B.水 C.K2sCU 溶液 D.Na2cCh 溶液1 2.用括号内物质能一次性区别开下列各组物质的是A.NaCl、CaCCh、KC1 三种 固 体（水）B.CaCb、Na2co3、K 2 s 三种 溶 液（BaCL溶液）C.Cu、Fe、CuO三种固体（稀硫酸）D.CuSO4 NaNCh、K2cO3三种 溶 液（Ca（OH）2溶液）13.“N aC l+C O z+N H/H zO N aH C O s J
6、+NH4CI”是著名的“侯氏制碱法”的重要反应，下面对该反应涉及的有关知识的说法不正确的是A.将 NaHCCh滤出后，滤液中阳离子只有NH4+B.NaHCCh不是纯碱C.析出固体后的溶液为N a H C C h 的不饱和溶液14.下列除去杂质的方法中，正确的是D,从该反应能获得氮肥选项物 质（括号内为杂质）除去杂质的方法AN a C l 溶 液(N a 2 co3)加适量盐酸BH N O 3 溶 液（H 2 s o4）加过量B a （N O 3）2 溶液、过滤CN a O H 溶 液(C a (O H)2)加适量N a 2 cC h 溶液、过滤DF e (Z n)加过量盐酸、过滤A.A B.B
7、 C.C D.D15.某化学兴趣活动小组在准备实验时，甲同学配制了 N a 2 s 0 八 K 2 co3、B a C L、稀盐酸四种溶液，但没有及时贴标签。乙同学在使用时为区分四种无色溶液，将溶液分别编号为、并进行实验，实验内容及实验现象如表所示，由比推断、依次是实验内容实验现象+有白色沉淀生成+有白色沉淀生成+有气泡冒出A.稀盐酸、N a 2 s。4 溶液、K 2 c0 3 溶液、B a C L 溶液B.K 2 cC h 溶液、B a C 12 溶液、稀盐酸、N a 2 s。4 溶液C.B a C 12 溶液、K 2 c0 3 溶液、N a 2 s C M 溶液、稀盐酸D.N a 2 s
8、溶液、B a C 12 溶液、K 2 c0 3 溶液、稀盐酸第n卷（非选择题，共70分）三、填空题与简答题（本题包括3小题，共32分）16.化 学与我们的生活息息相关，试回答以下生活中的问题：（1）食醋可用于调味、熏蒸、消毒等，食醋的主要或分为醋酸（C H 3 c o 0 H）,在水中可电离出（C H 3 co。和 H+）o 食醋的 pH 7（填、V”或 =”）o能否利用食醋鉴别食盐和纯碱：（填“能”“不能”）。家用铝制器皿不宜用来盛放食醋，原因是。生活中常用食醋清洗水垢【主要成分为Mg(OH)2和 CaCCh】已知：2CH3COOH+CaCO3=(C H3CO O)2Ca+H2O+CO2 T
9、,写出醋酸与 Mg(OH)2反应的化学方程式:(2)不法商贩往往以制造假冒高品牟取暴利，在市面上经常能看到：铝制工艺品冒充银制工艺品；用铜锌合金戒指冒充金戒指怎么用化学方法来鉴别它们的真假：工艺品;戒指。1 7.某化学活动小组以“酸碱的性质”为主题进行自主学习，请你作为该小组成员一起来解决下列问题:(1)小红同学用如图总结了 NaOH的四条化学性质(即NaOH与四类物质能够发生化学反应)。要变质，其化学反应方程式为：。为了验证反应能够发生，你 选 择 的 物 质 是 (填字母序号)。A.Na2CO3 B.HCI C.FeCl3 D.Ba(NO3)2(2)在实验室中用盐酸与其它物质反应可以制得多
10、种气体，其 中 一 种 气 体 的 化 学 式 是。盐酸在工业上有多种用途，其中一种用途是：。(3)记忆化学方程式时很多反应可以归纳，如：氧化铜、氢氧化铜、碳酸铜等与硫酸反应时生成物中都含有硫酸铜和水。甲物质与盐酸反应时生成物中有NaCI和 H 2O,甲 物 质 可 以 是 (请填两种不同类别物质的化学式)：(4)A、B、CM NaOH,NaCI、Na2cO3中的一种，它们之间转化关系如图，图 中 表 示 由 某 种 物 质和给定物质反应可以转化为另一物质.请回答:写出A、C的化学式:A；C 0写出下列反应化学方程式：B 和 C a （O H）2：B 和 H C 1：。（5）N a O H,N
11、 a 2 c O 3的溶液均能使酚儆试液变红，如何证明一瓶久置的的N a O H固体中既有N a O H又有N a 2 c O 3 o1 8 .某化学小组参观制碱厂后，绘制了该厂生产纯减的工艺流程图如图，据图回答：盐1氯镁氯钙粗水含化和化量剂一过那L量：过野（1）流程I中试剂1、试剂2是N a 2 c。3和C a （O H）2,则：试齐U 2是；理由是。（2）写出流程I中生成C a C C h沉淀的化学方程式：（若有多个，只 写1个）：该反应反应类型为:（3）工业生产纯碱的流程中，碳酸化时溶液中析出碳酸氢钠而没有析出氯化铉的原因是：o（4）用流程I结束后，过滤所得滤液制取纯净的食盐固体，应采取
12、的操作是（已知N H 4 c l受热分解为氨气（N H 3）和H C 1气体）：。（5）如果流程H中先碳酸化后氨化，则制得的N a H C C h很少甚至制不到，其原因是：。四、实验题（本题包括3小题，共31分）1 9 .下面是某小组同学进行的一些实验实录，请你参与他们的实验活动。（1）甲小组同学在实验室进行了下述实验在第一支试管中加入约2 m L蒸储水，滴入几滴无色酚酷试液，溶液呈无色在第二支试管中加入约2 m L N a C l溶液，滴入几滴无色酚儆试液，溶液呈无色在第三支试管中加入约2 m L N a O H溶液，滴入几滴无色酚献试液，溶液呈红色，则小组同学想探究的问题是：（2）乙小组在
13、盛有N a O H溶液的烧杯中，用胶头滴管吸取1 0%稀盐酸逐滴加到烧杯中。在盛有N a O H溶液的烧杯中，插入一支温度计。发现随着稀盐酸的不断滴入，溶液的温度逐渐升高，你认为溶液温度升高的原因是：。在实验后所得溶液中滴入几滴无色酚酣试液，溶液颜色没有变化，乙小组同学得出反应恰好完全进行的结论。你认为他们的结论是否正确并说明理由：o请你设计一个实验。探究上述烧杯中的溶液反应情况实验步骤实验现象实验结论a_ ob_C_O(3)丙小组同学对一瓶久置的熟石灰粉末进行实验探究。【提出问题】这瓶熟石灰粉末是否已经变质生成了 CaCCh?问题提出的依据是：。【进行猜想】猜想I：熟石灰全部变成了 CaCC
14、h猜想H：。猜想H I：熟石灰没有变质。【设计实验】小组同学对猜想设计了下列探究方案。【实验操作】取样，加适量水、搅拌、过滤取少量滤液于试管中，滴入酚麟试液【现象与结论】当观察 到现象时，猜想I 不成立。2 0 .某农村中学的化学兴趣小组在开展实验活动时，利用山泉水配制氢氧化钠溶液，结果几次配制所得的溶液都出现浑浊的现象，放置一段时间后，容器底部还出说白色沉淀物。该兴趣小组的同学针对此奇异的现象展开如下深究：【提出问题】用山泉水配制氢氧化钠溶液为什么会出现浑浊？臼色沉淀物是什么物质？【作出猜想】I、氢氧化钠样品不纯，含不溶性杂质：I I、(1)小明通过实验很快就排除了猜想L 他的实验是：。【查
15、阅资科】本地山泉水是硬水，含较多的碳酸氢钙，碳酸氢钙【Ca(HCO3)2】受热会分解，也能与氢氧化钠反应，且都有碳酸钙生成。写 出 碳 酸 氢 钙 与 氢 氧 化 钠 反 应 的 化 学 方 程 式。(2)小红取来少量的山泉水于烧杯中，往其中加入适量的肥皂水，搅拌，观察到 的现象，确认所取的山泉水是硬水。(3)小明和小红取含有碳酸钙的沉淀物进行实验：取少量的沉淀物，加入适量的稀盐酸，实验现象是,反 应 的 化 学 方 程 式 是。(4)该 山 泉 水 经 过 (填操作名称)，就可用于配制氢氧化钠溶液。2 1 .实验室有一瓶标签受到腐蚀(如图所示)的无色溶液，老师让各小组开展探究。N a）?）【
16、提出问题】这瓶无色溶液究竟是什么物质的溶液？【猜想与假设】经了解得知，这瓶无色溶液原是放在存放盐溶液的柜子里。由此猜测：可能是碳酸钠、碳酸氢钠、氯化钠、硫酸钠、硝酸钠中某一种的溶液。【理论分析】为了确定该溶液，他们首先进行了分析：（1）甲同学根据标签上的组成元素认为一定不可能是溶液。（2）乙同学提出，碳酸氢钠、硝酸钠的溶液也不可能，他的依据是o【设计实验】为了确定该溶液究竟是剩余两种盐的哪一种溶液，他们设计了如下实验。实 验 操 作实 验 现 象取少量该无色溶液于试管中，慢慢滴加Ba C L溶液。静置后，倾去上层清液，向沉淀中滴加稀盐酸。产生白色沉淀。产生大量气泡，沉淀消失。【实验结论】（3）
17、该瓶无色溶液的溶质是o生成白色沉淀的化学方程式是一0【实验反思】（4）丙同学认为原设计的实验还可简化，同样达到鉴别的目的。丙同学设计的实验如下（将实验操作及实验现象填入相应的空格中）：实 验 操 作实 验 现 象五、计算题（本题包括1小题，共 7 分）2 2.有N a C l和N a 2 c 0 3形成的固体混合物，课外活动小组的同学用C a C L溶液和2 0 g混合物的溶液反应,得到如图所示关系图。（1）图a点对应溶液中的溶质是 混合物中N a 2 C O 3的质量分数是多少？（写出计算过程）2021 2022学年度第一学期期中教学质量检测初四化学试题说明：1、本试卷分第I卷和第n 卷两部
18、分，共 8 页。考试用时90分钟，满分100分。2、答题前，考生务必用0.5毫米的黑色签字笔将自己的姓名、班级、准考证号填写在答题卡规定的位置上，用 2B铅笔填涂准考证号和选择题；解答题使用0.5毫米黑色墨水的签字笔书写，不得用铅笔或圆珠笔作解答题。考试结束后，将答题卡交回。可能用到的相对原子质量：H-l C-12 0-16 Na-23 Mg-24 S-32 C-135.5 Ca-40 Fe-56第 I 卷（选择题，共 30分）一、选择题（本题包括10小题，每小题2 分，共 20分。每小题只有1个选项符合题意。）【1题答案】【答案】B【2题答案】【答案】D【3题答案】【答案】B【4题答案】【答
19、案】D【5题答案】【答案】C【6题答案】【答案】D【7题答案】【答案】B【8题答案】【答案】D【9题答案】【答案】A【10题答案】【答案】D二、选择题（本题包括5 小题，每小题2 分，共 10分，每小题有一个或两个选项符合题意。)1 1题答案】【答案】B C【1 2题答案】【答案】C D【1 3题答案】【答案】A C【1 4题答案】【答案】A C【1 5题答案】【答案】D第I I卷(非选择题，共70分)三、填空题与简答题(本题包括3小题，共32分)【1 6题答案】【答 案】(1 ).3 J +2NaC/)(2).复分解反应（3）在该温度下碳酸氢钠的溶解度比氯化铉小（4）加入盐酸至过量，然后加热
20、蒸发结晶（5）因为C O?在水中溶解度不大，先碳酸化后氨化，溶液中H C 0 3一的浓度少，故制得的N a H C C h很少甚至制不到四、实验题（本题包括3 小题，共 31分）【1 9题答案】【答案】.N a O H溶液中哪种离子使酚酷变色.中和反应是放热反应.不正确，盐酸过量时溶液也没有颜色变化.取样，滴加紫色石蕊试液.试液变红 .盐 酸 过 量（合理即可）.C a（O H ）2+C O2=C aC O,+H2O .熟石灰部分变为C aC C h .滤液变红色【2 0题答案】【答案】.氢氧化钠与溶解在山泉水中的某物质发生反应生成难溶于水的物质.取适量样品加入蒸储水中，样品全部溶解 C a（
21、H C O3）2+2 N aOH=C aC O3 k+N a2C O3+2 H2O .泡沫较少，浮渣较多.沉淀溶解，有气泡产生.2 H C l+C aC O3=C aC l2+H 2 O+C O2 f .加热煮沸或蒸储 2 1题答案】【答案】.氯 化 钠（或N aC I）.碳酸氢钠和硝酸钠的化学式中钠的原子个数为1,而标签中为2（或碳酸氢根和硝酸根化合价为-1价，而标签中显示推断酸根为-2价）.碳酸钠（或N a2 c o 3）N a2C O3 +B aC b =B aC O.U+2 N aC l .取少量无色溶液于试管中，向其中滴加稀盐酸,有大量气泡产生五、计算题（本题包括1小题，共 7 分）2 2题答案】【答案】（1）N aa和C aC h（2）解：设2 0 g固体混合物中N a2 c C h质量为xC aC l2+N a2C O3=C a C O3 J+2 N aC l1 0 6 1 0 0尤 10 g 所以混合物中N a2 c o 3质 量 分 数=当 粤x 1 0 0%=5 3%1 0 6 _ x 2 0 gi0 0-1 0 gx=1 0.6 g答：混合物中N a2 c o 3质量分数为5 3%。