《（中职）走进物流第二模块 现代物流的昨天、今天和明天教学课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《（中职）走进物流第二模块 现代物流的昨天、今天和明天教学课件.ppt（20页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、（中职）走进物流第二模块 现代物流的昨天、今天和明天教学课件模块二模块二化学工业出版社任务一任务一 物流的昨天物流的昨天了解现代物流的产生历史了解现代物流的产生历史1了解过去中国现代物流行业的形成了解过去中国现代物流行业的形成2感受头脑风暴法相互学习的魅力感受头脑风暴法相互学习的魅力3 3任务一任务一 物流的昨天物流的昨天全班分全班分6组，为自己的组起一个名字，选组长组，为自己的组起一个名字，选组长1每组学生上网或利用其他工具查找国内外物流发每组学生上网或利用其他工具查找国内外物流发展历史的信息，规定每组学生负责一个国家，其展历史的信息，规定每组学生负责一个国家，其其中必须包括中国其中必须包括
2、中国 2组长组织组员选择本组熟悉的国家，查找资料组长组织组员选择本组熟悉的国家，查找资料并制作成并制作成PPT3任务书任务书任务一任务一 物流的昨天物流的昨天组长或某一组员归纳各组的资料，组长或某一组员归纳各组的资料，总结出国内总结出国内或国外物流发展的历史，并进行比较，说说或国外物流发展的历史，并进行比较，说说“我国与国外物流历史有什么不同我国与国外物流历史有什么不同”5组长对组员的表现进行简要评价组长对组员的表现进行简要评价6组长或某一组员展示本组同学制作的组长或某一组员展示本组同学制作的PPT，并，并发言介绍发言介绍4任务书任务书 国外物流的发展历史国外物流的发展历史萌芽阶段（萌芽阶段（
3、20世纪初至世纪初至50年代）年代）1快速发展阶段（快速发展阶段（20世纪世纪60-70年代）年代）2现代物流阶段（现代物流阶段（20世纪世纪90年代至今）年代至今）4合理化阶段（合理化阶段（20世纪世纪70-80年代）年代）3 3我国物流的发展历史我国物流的发展历史建国初期，以计划经济为主，反复出现分建国初期，以计划经济为主，反复出现分散办储运与集中办储运的争议散办储运与集中办储运的争议121966年至年至1979年，年，储运以集中为主储运以集中为主21979年至年至1997年年，从日本引进了物流这一概念从日本引进了物流这一概念，属于现代物流的务虚阶段，现实物流则以分散属于现代物流的务虚阶段
4、，现实物流则以分散为主为主321997年至今年至今，中国现代物流开始进入务实阶段中国现代物流开始进入务实阶段4 选择国内最知名的两个国营和两个民选择国内最知名的两个国营和两个民营物流企业，收集资料和分析研究，营物流企业，收集资料和分析研究，了解这些物流企业的发展历史，总结了解这些物流企业的发展历史，总结出中国物流行业的发展历史。出中国物流行业的发展历史。行动加固行动加固任务二任务二 物流的今天物流的今天 行动目标行动目标 了解现代物流的现状了解现代物流的现状 了解现今中国现代物流行业的形成了解现今中国现代物流行业的形成 感受情境学习的有效性感受情境学习的有效性 任务二任务二 物流的今天物流的今
5、天任务书任务书通过上网和去公司调查，了解现代物流公司的实通过上网和去公司调查，了解现代物流公司的实际操作情况，包括公司的工作流程、业务内容、际操作情况，包括公司的工作流程、业务内容、业务流程、客户服务情况等等业务流程、客户服务情况等等1模拟客户发出物流需求及内容；商务代表沟通模拟客户发出物流需求及内容；商务代表沟通鉴定合同，协助编制订单发货鉴定合同，协助编制订单发货2模拟车辆调度员编制车辆计划上门取货（有的客模拟车辆调度员编制车辆计划上门取货（有的客户送货），操作员按时间计划编制配载清单户送货），操作员按时间计划编制配载清单3任务二任务二 物流的今天物流的今天模拟配送中心包装分拣、分理送货工作
6、；客户模拟配送中心包装分拣、分理送货工作；客户验收入库、签收返单工作验收入库、签收返单工作4模拟客服员开展工作：协助商务代表建立客户档模拟客服员开展工作：协助商务代表建立客户档案、关系维护、定期回访、客户满意度调查案、关系维护、定期回访、客户满意度调查5任务书任务书我国现代物流的现状我国现代物流的现状物流基础设施规模迅速扩大物流基础设施规模迅速扩大全社会货物运输量持续增加全社会货物运输量持续增加 物流市场潜力巨大物流市场潜力巨大第三方物流服务方兴未艾第三方物流服务方兴未艾 物流技术装备水平迅速提高物流技术装备水平迅速提高 国外现代物流的现状国外现代物流的现状物流服务的拓展物流服务的拓展物流服务
7、过程的延伸物流服务过程的延伸物流服务的覆盖面不断扩大物流服务的覆盖面不断扩大第三方物流作用日趋显著第三方物流作用日趋显著电子物流发展电子物流发展Diagram 上网收集三家广东物流企业的资上网收集三家广东物流企业的资料，并分析比较各自主营业务的特色。料，并分析比较各自主营业务的特色。要求一个是典型的运输企业，一个是要求一个是典型的运输企业，一个是优秀的仓储企业，另一个是新兴的物优秀的仓储企业，另一个是新兴的物流咨询和金融企业流咨询和金融企业.行动加固行动加固任务三任务三 物流的明天物流的明天行动目标行动目标 启启发学生学生对现代物流的明天的思考代物流的明天的思考培养勇于培养勇于实践，勇于践，勇
8、于创新的工作作新的工作作风感受头脑风暴法相互学习的魅力感受头脑风暴法相互学习的魅力任务三任务三 物流的明天物流的明天任务书任务书各小组根据棋盘上当前的布局，把各小组根据棋盘上当前的布局，把“企业企业”合理合理设点于该布局里设点于该布局里1各组相互观摩其它组的企业布局情况各组相互观摩其它组的企业布局情况2组织各小组组长对各组的企业布局进行评议组织各小组组长对各组的企业布局进行评议3任务三任务三 物流的明天物流的明天选出最有代表性的选出最有代表性的1-2个组，把本组的企业布局在个组，把本组的企业布局在讲坛的演示棋盘上展示出来，并进行解读讲坛的演示棋盘上展示出来，并进行解读4选出一个选出一个“企业布
9、局优胜组企业布局优胜组”，并以此为基础，在，并以此为基础，在各组成员的共同努力下，各组成员的共同努力下，在演示棋盘上布局在演示棋盘上布局一个最佳的一个最佳的“企业布局企业布局”5任务书任务书学生点评，教师点评、小结学生点评，教师点评、小结6项目三项目三 物流的明天物流的明天第三方物流得到第三方物流得到迅猛发展迅猛发展 物流公司的规模不断扩大，大物流公司的规模不断扩大，大量物流公司重组、合并，开始量物流公司重组、合并，开始出现跨地区及跨国的物流公司出现跨地区及跨国的物流公司 物流人才向高文化、物流人才向高文化、高技术和高素质转变高技术和高素质转变 标准化、自动化标准化、自动化程度更高，大量程度更高，大量使用先进的物流使用先进的物流设备设备信息化程度高，信息化程度高，大量使用信息技术大量使用信息技术及网络技术及网络技术物流服务的内容物流服务的内容不断向上下游延申不断向上下游延申下一代下一代 物流物流 收集两家信息收集两家信息化和标准化管理化和标准化管理领先的物流企业，领先的物流企业，总结他们的成功总结他们的成功经验，哪些对经验，哪些对 你启发很大？你启发很大？行动加固行动加固调查与收集最调查与收集最有创新力的三有创新力的三家物流公司资家物流公司资料，并分析它料，并分析它的发展趋势的发展趋势