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1、最新心理咨询师之心理咨询师三级技能题库题库大全【精品】第一部分 单选题(50题)1、第四次咨询：心理咨询师：我们上一次制定了咨询目标和方案，我要运用合理情绪疗法解决您的问题。合理情绪疗法认为引起人们情绪困扰的不是外界发生的事情，而是人们对事件的态度、看法进而改变情绪,ABCDE 理论是合理情绪疗法的核心理论，其中 A是B 是您的问题中，A 是C 是A.诊断阶段B.领悟阶段C.修通阶段D.再教育阶段【答案】： A 2、对赵某的初步诊断最可能是（）。A.一般心理问题B.严重心理问题C.神经症性心理问题D.精神病性问题【答案】： D 3、2007年11月 单项选择题A.启发求助者思考B.帮助建立融洽
2、关系C.引起求助者关注D.对求助者形成暗示【答案】： D 4、本案例中求助者产生心理与行为问题的主要原因是（）单选题A.生物学原因B.社会眭原因C.认知原因D.其他原因【答案】： C 5、对求助者心理与行为问题的关键点，理解正确的是（）。A.它在个体中持久存在不随环境变化而改变自身形式B.它是个别临床表现的原因或与表现有联系C.该因素无论形式如何改变，其本身性质不变D.该因素对临床诊断技能的训练至关重要 【答案】： C 6、求助者：您能理解一个大龄剩女的心理吗?我已经32岁了，如果错过他，我觉得这辈子都未必能找到这么合适的人了！所以我不顾面子甚至放下自尊去主动向他示爱、向他表白。接吻时他很享受
3、，可最后却说我们只是最好的朋友他就是个纯粹的渣男!我就是个彻头彻尾的傻瓜！A.加强理解促进沟通B.捕捉求助者瞬间的感受C.促进求助者的自我开放D.澄清求助者模糊的概念【答案】： B 7、一般资料：来访者，男性，21岁，大学生。A.思考型B.情绪型C.茫然型D.内向型【答案】： A 8、求助者：(沉默)您说得对，好像是这种感觉。现在每天一想起他，我就心情烦躁，头痛，吃不下饭也睡不好。心理咨询师A没能决我的问题，我本想通过工作来缓解痛苦，但实际上工作效率很低，还总有失误;自己的情绪很难控制，经常因下属的一点点小问题就对他们发脾气;看电视剧生活里失恋的事情，就会止不住地流泪。我总怀疑别人说我傻，会看
4、不起我。您说我的精神是不是出了问题？A.警觉阶段B.惊吓阶段C.搏斗阶段D.衰竭阶段【答案】： C 9、根据以下材料，回答题A.轻度受损B.中度受损C.重度受损D.极重度受损【答案】： B 10、该求助者在咨询过程中大量谈论自己爱人的不是，表明其出现了多话现象，这种多话类型最可能是()。单选A.宣泄型B.掩饰型C.表白型D.表现型【答案】： A 11、根据以下材料，回答题A.心理诊断阶段B.领悟阶段C.修通阶段D.再教育阶段【答案】： A 12、一般资料：李某，女性，16岁，高中二年级学生。A.心理与行为统一B.主客观世界统一C.人格相对稳定D.精神活动内在一致【答案】： A 13、该求助者乘
5、车时担心发生车祸，说明其出现了（）。A.回避行为B.泛化C.怪异行为D.退缩【答案】： B 14、结束谈话时，你认为下列（）方式可采纳。A.“今天的主题谈得差不多了，你看我们是不是就谈到这里”B.“今天的内容还没谈完，我们再延长十分钟吧”C.“你觉得我们是不是可以在这里停下来”D.“谢谢您的来访和对我们的信任，以后有什么问题，希望再联系，谢谢”【答案】： D 15、思维内容障碍不包含（）。A.强迫观念B.音联义联C.妄想D.超价观念【答案】： B 16、韦氏成人智力测验一般是按照（）顺序进行的。A.先操作后言语B.先言语后操作C.没有顺序规定D.同时进行【答案】： B 17、案例六A.实施对求
6、助者的教育B.启发求助者思考C.按求助者的信念推理D.改变求助者信念【答案】： C 18、求助者一个多月后到心里咨询师B出进行咨询。A.阻抗B.问题模糊C.依赖D.过分概括【答案】： B 19、该求助者的阳性项目均分是()。单选A.2.3B.2.4C.3.0D.4.3【答案】： C 20、求助者心理问题的关键点是（）。A.自卑和父母批评B.担心和害怕得病C.焦虑和要求过高D.抑郁和失去工作【答案】： B 21、关于人性的争论，最早出现在社会心理学发展的（）阶段。A.经验描述B.哲学思辨C.实证分析D.正式确立【答案】： B 22、2008年11月 单项选择题A.标准九分B.标准十分C.标准二十
7、分D.离差智商【答案】： C 23、如果求助者在咨询过程中，流露出想自杀的想法，咨询师应该（）单选题。A.不向外泄露求助者的隐私B.继续为求助者做心理咨询C.要求求助者住院治疗D.咨询结束后与其家人交谈【答案】： D 24、“认识一领悟疗法”的创立者是（）。A.郭念锋B.许又新C.钟友彬D.丁瓒【答案】： C 25、求助者一般资料：李女士，50岁，丧偶，提前退休，在女儿的多次劝说下来做心理咨询。A.主动求治B.被动求治C.邻居介绍D.医生上门【答案】： B 26、一般资料：女性。24岁，未婚，大学毕业。A.一般性心理问题B.神经症性心理问题C.严重性心理问题D.精神病性精神障碍【答案】： A
8、27、根据以下材料，回答题A.改善负性情绪B.与女友结婚C.提高工作效率D.缓解躯体症状【答案】： A 28、一般资料：女性。24岁，未婚，大学毕业。A.心慌做梦B.说话紧张C.经常头痛D.是否考研【答案】： B 29、2005年11月 单项选择题A.5分B.8分C.10分D.15分【答案】： C 30、老年期记忆障碍的主要表现是（）。A.再认能力和回忆能力日渐衰退B.记忆广度迅速增加C.编码储存过程障碍和信息提取困难D.机械记忆明显衰退【答案】： C 31、对该求助者的诊断是（）。A.一般心理问题B.躯体性障碍C.严重心理问题D.精神病性障碍【答案】： C 32、求助者一般资料：某女，24岁
9、，由父母陪同前来进行心理咨询，独生女。A.白天睡眠多B.夜生活丰富C.情绪困扰D.工作压力大【答案】： C 33、声音的特性不包括（）。A.频率B.响度C.音调D.音色【答案】： A 34、第七次咨询：心理咨询师：经过前几次的咨询，我们基本达到了预定的咨询目标，您的情绪、行为有了很大的改变，我为您感到高兴。A.针对性的咨询所产生的效果B.求助者本身潜在的复愈能力C.求助者对咨询室的信息D.咨询室对求助者的尊重、关切【答案】： A 35、抽取样本，全国性常模一般要（）。A.30或100个B.100或500个C.300或1000个D.2000或3000个【答案】： D 36、般资料：郭某，女性，2
10、2岁，国企职员。A.心理健康B.心理异常C.心理正常D.心理不健康【答案】： B 37、 本案例中，心理咨询师在最后一段话中所使用的技术是（）。 A.释义技术B.解释技术C.面质技术D.指导技术【答案】： B 38、第三次咨询：求助者：我按您的建议到精神科去查了一下，去了两家医院，他们都说我不是抑郁症。可是我不太相信，我在网上搜了一下抑郁症的表现，还买了一本精神病方面的书，里边说A.讲话内容上的阻抗B.讲话程度上的阻抗C.讲话方式上的阻抗D.咨询关系上的阻抗【答案】： A 39、既可用于成人也可用于儿童的人格测验方法是（）。A.MMPIB.16PFC.EPPSD.EPQ【答案】： D 40、(
11、省略了部分咨询谈话内容)A.观念B.行为C.情感D.认知【答案】： C 41、一般资料：赵某，女性，26岁，国企职员。A.心理健康B.心理正常C.心理异常D.心理不健康【答案】： C 42、2006年11月 单项选择题A.典型外向B.典型内向C.倾向外向D.倾向内向【答案】： B 43、案例一A.任何情况都不能录音B.都应该录音C.不必征得求助者同意D.一般不录音【答案】： D 44、对心理咨询范围的理解正确的是（）。A.心理咨询对某些问题不一定能起到作用B.心理咨询师应给予对方承诺以求得信任C.与心理有关系的问题都应该妥善的解决D.咨询师不包揽一切，但可提出指导性意见【答案】： A 45、求
12、助者的愤怒情绪和极力搜寻丈夫出轨证据的行为所反映出的不合理信念的特征是（）。A.绝对化要求B.过分概括化C.糟糕至极D.夸大与缩小【答案】： C 46、一般资料：女性，49岁，已婚，大学专科毕业，机关公务员。A.情绪低落B.不合理信念C.儿子恋爱D.丈夫不听话【答案】： B 47、心理咨询师说“希望越大，失望也越大，你说是不是？”，这属于()。单选A.责备性问题B.解释性问题C.修饰性反问D.多重性问题【答案】： B 48、2007年11月 单项选择题A.对求医行为的分析B.对注意品质的分析C.心理功能损伤程度D.社会功能损伤程度【答案】： A 49、 心理咨询师：您的意思是对自己没有先于他出
13、轨感到有些遗憾?继而才是对他的行为感到愤怒，而愤怒的背后是因为嫉妒?A.依赖B.移情C.热情D.投情【答案】： B 50、一般资料：求助者，女性，32岁，大学教师。A.未评上职称B.丈夫不理解C.回避同学聚会D.向母亲乱发脾气【答案】： A 第二部分 多选题(50题)1、一般资料：男性l7岁，未婚，中专学生。A.间接询问B.直接逼问C.开放提问D.封闭提问【答案】： BCD 2、根据案例，回答题A.以事实根据为前提B.可用尝试性面质C.要以良好咨询关系为基础D.避免无情攻击【答案】： ABCD 3、 对该求助者，心理咨询师还需要了解的资料包括（）。 A.既往睡眠情况B.对科研的看法C.家庭经济
14、状况D.对领导的看法【答案】： ABC 4、一般资料：崔某，女性，17岁，高中二年级学生。A.进行心理咨询B.请精神科医生会诊C.进行心理治疗D.转诊至精神科专科医院【答案】： BD 5、巴甫洛夫认为，心理异常的原因包括（）。A.心理防御B.两种基本神经过程艰难相遇C.强烈刺激D.高级神经过程中的灵活性欠缺【答案】： BC 6、一般资料：某男，25岁，初中毕业，车工，目前已病休1年。A.被害妄想B.影响妄想C.强制思维D.强迫思维【答案】： AB 7、心理咨询方案应当包括（）。A.咨询的目标B.双方的责权利C.咨询效果的承诺D.咨询的设置【答案】： ABD 8、积极关注的临床意义主要在于（）。
15、A.关注求助者的基本认识B.促进咨询双方彼此了解C.本身具有咨询效果D.有利于看清求助者的问题【答案】： AC 9、一般资料：男性，21岁。未婚，业务员。A.关系妄想B.焦虑情绪C.社交恐怖D.回避行为【答案】： BCD 10、选择谈话内容的原则中不正确的是（）。A.可把思维障碍的症状加以讨论B.有助于探索求助者的深层病因C.能够改变求助者的个性和态度D.对改变求助者认知有积极作用【答案】： AC 11、中国比内测验适合的年龄有（）。A.2岁B.10岁C.18岁D.25岁【答案】： ABC 12、本案例中与求助者的性格形成相关的可能是（多选题。A.小时候与父母分离B.奶奶的严格保护C.高考失败
16、D.考研失败【答案】： AB 13、求助者一般资料：男性，21岁，未婚，大学生。A.封闭式询问B.开放式询问C.半封闭式询问D.反诘式询问【答案】： ABCD 14、求助者一般资料：王某，女，33岁，外企人力资源部经理，研究生，未婚。A.己出现了泛化B.还未泛化C.影响社会功能D.社会功能完整【答案】： AC 15、“助人自助”可表现为咨询师通过咨询过程（）。A.提高求助者自我行动的能力B.引导求助者自主分析其问题C.启发求助者的积极和主动性D.帮助求助者做到能举一反三【答案】： ABCD 16、案例七A.认知错误B.内心冲突C.人格问题D.道德问题【答案】： AB 17、一般资料：求助者，男
17、性，23岁，未婚。A.要尽量做到深而大的呼吸B.吸气的时间比呼气的时间长C.呼气时腹部微微隆起D.用鼻子深吸气、口鼻呼气【答案】： AD 18、根据以下材料，回答题A.认真地听B.适度地听C.关注地听D.积极参与【答案】： AC 19、从测验结果来看，该求助者可能存在()。多选A.转换性癔症B.性格偏离，人格异常C.不恰当的情感反应D.思维飘忽，活动过多【答案】： BD 20、根据以下材料，回答题A.开放式提问B.封闭式提问C.多重问题D.多重选择性问题【答案】： ABC 21、一般资料：求助者，女性，36岁，无固定职业。A.开放式提问B.封闭式提问C.具体化技术D.指导性技术【答案】： AC
18、 22、根据以下材料，回答题A.增强法B.惩罚法C.消退法D.代币管制法【答案】： ABCD 23、求助者一般资料：某女，24岁，由父母陪同前来进行心理咨询，独生女。A.符合价值观与人生观统一原则B.符合知情意协调一致原则C.符合心理学原则D.符合人格稳定性原则【答案】： BD 24、案例七A.内心偏向前女友B.与现女友订婚C.感觉愧对现女友D.遇前女友求婚【答案】： BD 25、初诊接待时应该（）。A.避免紧张情绪B.避免使用影响交流的方言C.遵守保密原则D.禁用专业术语【答案】： ABC 26、该求助者的心理问题的主要原因包括（）。A.频繁辞职B.自卑C.与主管争执D.回避他人【答案】：
19、BC 27、一般资料：女性，24岁，未婚，出纳员。 A.恐惧情绪B.抑郁情绪C.强迫观念D.强迫行为【答案】： BCD 28、求助者：(沉默)您说得对，好像是这种感觉。现在每天一想起他，我就心情烦躁，头痛，吃不下饭也睡不好。心理咨询师A没能决我的问题，我本想通过工作来缓解痛苦，但实际上工作效率很低，还总有失误;自己的情绪很难控制，经常因下属的一点点小问题就对他们发脾气;看电视剧生活里失恋的事情，就会止不住地流泪。我总怀疑别人说我傻，会看不起我。您说我的精神是不是出了问题？A.真性幻觉B.关系妄想C.假性幻想D.被害妄想【答案】： AB 29、般资料：求助者，女性，36岁，公司职员，已婚，女儿9
20、岁。A.夸大妄想B.思维破裂C.意志减退D.意志缺乏【答案】： ABCD 30、求助者一般资料：女性，26岁，家庭主妇。A.加强咨询效果B.有助于促进咨询关系C.促进求助者深入地了解自己D.促进求助者进一步自我开放【答案】： ABCD 31、该求助者心理冲突性质属于（）。A.常形B.与现实相关C.变形D.与道德相关【答案】： ABD 32、根据材料，回答题A.焦虑情绪B.进食障碍C.感觉障碍D.睡眠障碍【答案】： AD 33、小学生最基本的学习任务是（）。A.参加奥数学习B.学会合理安排和分配时间C.学会思考D.学会学习的规则和方法【答案】： BCD 34、根据以下材料，回答题A.焦虑B.抑郁
21、C.失眠D.多梦【答案】： CD 35、根据以下材料，回答题A.四十岁未结婚B.女友父母反对婚事C.比女友年龄大D.受到公司领导批评【答案】： BD 36、根据案例，请回答1-50题：A.直接逼问B.开放式提问C.间接询问D.封闭式提问【答案】： BCD 37、本案例所需做的鉴别诊断包括（）多选题。A.精神分裂症抑郁状态B.慢性酒精中毒性脑病C.药物所致的精神障碍D.幻听症【答案】： BC 38、一般资料：求助者，男性，23岁，未婚。A.放松训练的假设B.放松训练的原理C.放松训练的特点D.放松训练的目标【答案】： CD 39、求助者一般资料：小青，女孩，13岁，六年级学生，性格内向。A.心慌
22、B.失眠C.胃痛D.气短【答案】： ABD 40、一般资料：求助者，女性，44岁，已婚，公司职员。焦虑不安，伴头痛、失眠四个多月。A.认知疗法B.厌恶疗法C.合理情绪疗法D.催眠疗法【答案】： ACD 41、 咨询中，咨询师自我暴露的主要形式包括（）。A.咨询师把对求助者的体验感受告诉求助者B.求助者把对咨询师的体验感受告诉咨询师C.咨询师暴露与求助者所谈内容有关的个人经验D.求助者公开自己的个人经历及感受【答案】： AC 42、求助者一般资料：男性，20岁，工厂工人。A.建立合理观念B.心理测验结果C.掌握交流技巧D.咨询师的观察【答案】： BD 43、心理咨询师需要做的鉴别诊断是与（多选题
23、相鉴别。A.恐惧症B.焦虑症C.强迫症D.神经衰弱【答案】： ABD 44、心理咨询师B：心理咨询是咨询师协助求助者解决心理问题的过程A.尊重B.真诚C.热情D.共情心理咨询师B：关于这个问题，一方面，我对你的相貌如何评价意义不大，关键是你喜欢的男性如何评价.另一方面，相貌不是自己决定的，把恋爱失败归因于相貌，我体会到的是你的无奈与无助【答案】： AB 45、 该求助者产生心理问题的可能原因包括（）。 A.44岁女性B.人格明显障碍C.失业无收入D.父亲身患癌症【答案】： AD 46、根据以下材料，回答题A.内容反应技术B.内容表达技术C.情感反应技术D.情感表达技术【答案】： AC 47、下
24、面是某求助者的MMPI的测验结果：A.适用于初中以上文化程度的求助者B.该求助者的症状比较严重C.可能诊断为偏执性精神分裂症D.6个临床量表超过了中国常模划界值【答案】： BCD 48、社会支持评定量表的维度，包括（）。A.总分B.客观支持C.主观支持D.对社会支持的利用度【答案】： BCD 49、求助者一般资料：女，21岁，大学生，未婚。由母亲陪同来看精神科咨询师。A.焦虑情绪B.进食障碍C.感觉障碍D.睡眠障碍【答案】： AD 50、案例七A.讨好咨询师B.得到咨询师启发C.随意性回答D.经过了自我探索【答案】： BD 第三部分 大题(50题)1、一般资料：求助者，女性，36岁，大专文化，
25、销售经理。案例介绍：求助者与丈夫在同一公司工作，一年前丈夫被派往外地分公司任经理。两个月前，求助者偶然听到同事议论其丈夫在任职的城市与别的女人同居，求助者开始不相信，因为两个人非常恩爱，并且女儿也已经7岁了，但经过观察，求助者发现丈夫与自己通电话的频率确实降低了，每次的时间也缩短了，有时还表现的很不自然。几个星期前求助者“突然袭击”，终于抓到了丈夫出轨的证据。求助者痛恨丈夫，认为自己一个人辛辛苦苦带孩子，丈夫却在外边和别人同居，真是太无耻、太让自己伤心了!想到以后自己和女儿可能无依无靠，还可能被别人讥笑，觉得自己真是太失败了，痛苦不已。一想到这事就感到胸闷、心慌、饮食、睡眠也受到了影响。情绪低
26、落，烦躁，工作业绩也随之下降。主动前来咨询。心理咨询师观察和了解到的情况：求助者从小父母离异，跟随母亲生活，觉得母亲的一生非常不幸，担心自己也会像母亲一样。请根据案例回答以下问题：简答题请对求助者进行初步诊断，并简述诊断依据。(30分)【答案】：(1)对求助者的初步诊断为严重心理问题，具体表现在：求助者的心理问题是由相对强烈的现实因素激发，即丈夫出轨。求助者的初始情绪反应强烈，持续时间较长，即求助者“突然袭击”后，产生生理症状，情绪低落、烦躁。求助者的心理问题已经产生泛化，即由对丈夫对出轨情绪反应泛化至与女儿之后的生活。求助者社会功能受损，在出现心理问题之后，求助者工作业绩下降。(2)诊断理由
27、该求助者需进行体检，以排除器质性病变。根据区分正常与异常的心理学三原则，该求助者自知力相对完整，没有精神病性症状，人格相对稳定，所以可以排除精神病性问题。该求助者的心理冲突为常形，可以排除神经症性问题。该求助者负性情绪已经出现泛化，想到自己与女儿之后无依无靠就觉得痛苦不已。该求助者心理问题持续时间为几个星期，社会功能受到一定程度影响，出现精神痛苦和睡眠问题。综上所述，初步诊断为严重心理问题。 2、根据材料，回答题一般资料：张某，女，20岁，无业，高中文化，无宗教信仰，目前与父母同住。个人成长史：求助者性格文静、内向，话语不多。求助者的父母都是农民，没有文化，对于孩子的管教不严格，顺其自然，家庭
28、气氛宽松，使求助者任性、固执。求助者喜欢与母亲谈心，曾听母亲说邻居家的女孩因为念了高中没有考上大学，觉得很丢人就远嫁他乡了，自此自己就对那些没有考上大学的高中学生有负性看法，认为考不上大学就不光彩。同村的一个女孩没有考上大学，求助者经常嘲笑她，遭到父母的责怪，让其不要嘲笑别人。自此觉得和母亲没有共同语言，不再与母亲交流。去年求助者参加高考，结果差几分落榜。求助者心有不甘，害怕别人笑话自己，于是又复读一年，结果又一次落榜。求助者无重大躯体疾病史，无精神病家族史。有一与其有类似高考落榜经历的女友。精神状态：意识清醒，思维正常，情绪焦虑易紧张，有一定自制力但易激动，言行一致，人格较稳定。身体状态：近
29、三个月睡眠不好。社会功能：人际芙系比较紧张，做事情的时候精神不集中。心理测验结果：(1)SAS:标准分58。(2)SDS:标准分49。(3)SCL-90:总分145，人际关系敏感29，抑郁304，焦虑23。案例介绍：高考落榜以后，求助者觉得自己不用在高考的压力下生活了，但是觉得自己没有考上大学很丢人。有同样经历的朋友，看法也是一样的。因此求助者对以后的生活很没有信心，不主动出去找工作，也不主动与人交往。一直不想让别人知道自己高考失败的事情。后来邻居们说这件事情的时候，求助者知道后心理很不安，开始觉得大家都用一种异样的眼光看着自己，甚至认为大家都在鄙视自己，而且如果有人在其面前提起高考相关的事情
30、，求助者就会认为大家在故意羞辱她，觉得自己在大家的面前抬不起头来。在持续的心理压力下，求助者越来越消沉，脾气很暴躁，家里人开始对求助者有些看法，会跟她说一些道理。她认为，家人也是因为自己高考落榜而这样对待她，自己感觉家里也呆不下去了，感觉很压抑，也没有办法解决，所以来做心理咨询。求助者个人陈述：“高考失败已经快一年了可从小就觉得自己应该考上大学”，“大家对于没有考上大学的孩子都有偏见”我现在害怕出门，怕人家问我高考的辜情，有时候觉得再复读就好了，在学校里，别人也说不了什么，但是在学校里也是煎熬”。心理咨询师的观察和他人反映：1母亲诉述：最近一个多月，女儿说很累，认为干什么都累，想找一个安静的地
31、方呆着。问她为什么，她也不说。我想这与她没有考上大学有关系。得知没有考上大学以后，她就一直把自己关在家里，还总是唉声叹气的，说自己的命运不好，没有考上大学。以前她经常到同学家里玩，但是现在只是把自己关在屋里谁也不想见，同学们也不来家里找她玩。2咨询师了解及观察到的情况：求助者一直对自己要求严格，认为自己一定要考上大学，要不然自己的人生就没有办法坚持下去。谈到自己没有考上大学这件事情，求助者就会很激动，还会哭泣。说大家以前和自己都很友善，自己做什么大家都会夸奖自己，但是自从自己高考失败以后，他们对自己的态度一下子都改变了，觉得自己很丢人。自己最好的朋友也有这样的经历和观点，加强了她对高考失败的负
32、性评价。求助者现在只想找一个安静的地方，对人的敏感仅限于居住地，无泛化。求助者意识清楚，自知力完整，应答【答案】：该求助者初步诊断为一般性心理问题。诊断依据是：(1)根据正常与异常的心理活动的三项原则：主观世界与客观世界的统一性原则：因为心理是客观现实的反应，所以任何正常心理活动和行为，必须就形式和内容上与客观环境保持一致性。精神活动的内在协调一致性原则：人类的精神活动虽然可以被分为知、情、意等部分，但它自身确实是一个完整的统一体，各种心理过程之间具有协调一致的关系，这种协调一致性保证人在反映客观世界过程中的高度准确和有效。个性的相对稳定性原则：每个人在自己长期的生活道路上都会形成自己独特的个
33、性心理特征。这种个性特征形成之后具有相对的稳定性。(2)对心理冲突的揭示和分析需要精神病学知识和技巧，一般通科医生可以用比较简单而容易掌握的方法来进行评定。这包括三方面：病程：不刭3个月为短程，评分1；3个月到1年为中程，评分2;1年以上为长程，评分3。本案例中求助者的病程不到3个月，评为1分。精神痛苦的程度：轻度，病人自己可以主动设法摆脱，评分1；中度，病人自己摆脱不了，需要借助别人的帮助或处境的改变才能 3、一般资料：求助者，男性，20岁，大学生。案例介绍：求助者是莱重点大学三年级学生。求助者不仅学习成绩优异，社会活动能力也很强，担任学院学生会主席。半年前，求助者代表学院参加全校的辩论赛。
34、由于赛前准备充分，求助者顺利带领队友闯入决赛。没想到，求助者在决赛中几次出现口误，惹得对手和台下观众哄堂大笑。最后，求助者所在团队没有获得名次。这件事以后，求助者一直闷闷不乐，他认为自己连累了整个团队，觉得自己辜负了老师和同学们的信任，甚至认为自己根本就是不堪重任。两个多月来，求助者情绪低落，烦躁不安，学习效率下降，学生会的工作也经常出错，借故不参加有比赛性质的校园活动，不像以前那样经常和朋友、同学交流，常常一个人在宿舍里发呆。求助者的同学担心他继续这样消沉下去，建议他接受心理咨询。心理咨询师观察了解到的情况：求助者是独生子，家庭经济条件较好，父母都是医生，对求助者管教比较严格。求助者自幼学习
35、成绩优异，一直是班干部，好强，追求完美。身体健康，历年体检结果正常。请根据案例回答以下问题：在本案例中。咨询师与求助者共情时应注意什么?【答案】：答：(1)咨询师应从求助者而不是自己的角度来看待求助者及其存在的问题。(2)共情的基础不是有与求助者相似的经历和感受，而是能设身处地地理解求助者的问题。(3)表达共情要因人而异。因此咨询师对不同的求助者，在不同的咨询阶段表达共情时应有所区别。(4)表达共情应把握时机，共情应适度。共情反应的程度应该与求助者的问题的严重程度、感受程度等相匹配。(5)表达共情要善于把握角色。咨询师表达共情，要站在求助者的角度来看待求助者，在角色上可以把自己当作求助者，但要
36、善于把握咨询师一求助者角色的转换。(6)表达共情要善于使用肢体语言。有时使用非言语表达共情比言语表达更简便有效，咨询师应善于把两者结合起来，恰到好处地应用。(7)表达共情要考虑求助者的特点与文化特征，这一点在非言语表达上尤其应该注意。(8)咨询师应验证自己是否与求助者产生共情，在不确定时更应如此。咨询师可以主动采用尝试性、探索性的语气进行询问，从求助者说出的感受中，得到求助者的反馈，并根据反馈意见及时做出修正。 4、案例一：求助者：女性，32岁，未婚。公司人力资源部主管。初诊时间：2017年7月9日案例介绍：求助者因恋爱问题寻求心理帮助，先后在咨询师A和咨询师B处进行了咨询。以下是求助者先后与
37、两位咨询师的咨询过程：与心理咨询师A的第一次咨询：心理咨询师A：你好!请问你有什么心理方面的问题需要我帮助?求助者：您好!我最近面临一件非常重要的事情，但是我拿不定主意，想到您这儿来咨询一下，请您帮我做个决定。心理咨询师A：那就说说看吧求助者：我认识一个男生近八年了，最近半年感觉相处得非常好。我非常喜欢他，想和他建立恋爱关系。我觉得他也喜欢我，但暗示他几次，他都没有回应。不知道他是没领会我的意思，还是不想和我建立更亲密的关系。所以我想先请您帮我分析一下他的心理，然后再帮我决定一下我是否应该主动跟他表白。心理咨询师A：好。那就说说你们交往的经过吧。求助者：.心理咨询师A：你和他的事情你父母知道吗
38、？他们是怎么看的？这件事你和你要好的朋友商量过吗？他们是怎么评价你们之间的关系的？二、请指出本案例中心理咨询师A在咨询过程中出现的失误及具体表现。(20分)【答案】：1)提问失误，表现在“你和他的事情，你父母知道吗?他们是怎么看的?”?2)没有无条件接纳求助者，表现在“我这个方法是经过多次的3)转介过程中没有像求助者介绍咨询师基本情况，表现在与”如果你愿意，我给你推荐其他咨询师.”4)对咨询关系匹配理解错误，表现在”我很理解你，我们之间可能确实不太匹配.” 5、一般资料：求助者，男性，31岁，大学毕业，自己开公司。案例介绍：求助者大学毕业以后在一家大公司工作，求助者的能力比较强，工作兢兢业业，
39、因此很受上司的赏识，去年公司决定提拔求助者为公司总经理，但是求助者想自己创业，因此放弃了公司的升职机会，辞去了公司的工作，开始创业。求助者在经过了一年的拼搏后，公司不仅没有盈利，还将自己辛苦赚来的钱赔了进去。求助者体验到了创业的艰难。但是求助者很不甘心，平时无论做什么都想着创业的事情，没有心情做其他事。求助者自从创业失败以后，整个人变了很多，连自己都怀疑自已有心理问题，情绪总是被一些创业新闻左右。求助者很后悔放弃公司升职的机会，更后悔自己创业，想调整自己的情绪，但是总是控制不了自己。最近三个多月，求助者失眠、厌食，还会经常做噩梦，做事情无法集中精神。想起创业自己就心慌、担心公司坚持不下去，担心
40、自己赔得一无所有。还为资金周转不开而发愁，觉得自己很没用，很痛苦，情绪失落。心理咨询师观察了解到的情况：求助者出生在农村，父母离婚，自小和父亲一起，很懂事，帮助父亲做很多家务，也很孝顺父亲。求助者胆小，从不敢冒险。女友因为求助者创业失败，也与他分手。因为心情原因，求助者也没有回家过春节。请根据案例回答以下问题：该求助者的主要症状是什么【答案】：求助者的主要症状包括：(1)心理症状：情绪失落、担心、痛苦、精神不集中，后悔。(2)生理症状：厌食、失眠、做噩梦、心慌。 6、根据材料，回答题一般资料：张某，女，20岁，无业，高中文化，无宗教信仰，目前与父母同住。个人成长史：求助者性格文静、内向，话语不
41、多。求助者的父母都是农民，没有文化，对于孩子的管教不严格，顺其自然，家庭气氛宽松，使求助者任性、固执。求助者喜欢与母亲谈心，曾听母亲说邻居家的女孩因为念了高中没有考上大学，觉得很丢人就远嫁他乡了，自此自己就对那些没有考上大学的高中学生有负性看法，认为考不上大学就不光彩。同村的一个女孩没有考上大学，求助者经常嘲笑她，遭到父母的责怪，让其不要嘲笑别人。自此觉得和母亲没有共同语言，不再与母亲交流。去年求助者参加高考，结果差几分落榜。求助者心有不甘，害怕别人笑话自己，于是又复读一年，结果又一次落榜。求助者无重大躯体疾病史，无精神病家族史。有一与其有类似高考落榜经历的女友。精神状态：意识清醒，思维正常，情绪焦虑易紧张，有一定自制力但易激动，言行一致，人格较稳定。身体状态：近三个月睡眠不好。社会功能：人际芙系比较紧张，做事情的时候精神不集中。心理测验结果：(1)SAS:标准分58。(2)SDS:标准分49。(3)