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1、从句类上看广西恭城方言中的从句类上看广西恭城方言中的“倒倒”摘要：恭城位于广西东北部，具体位于桂林市的东南部。全县人主要使用恭城方言进行日常交际。恭城方言与桂林方言相似，都属于西南官话，可以相互进行交流。可以说恭城方言是桂林方言的一个小分支。本文主要通过调查，从句类上看恭城方言中的“倒”的用法和语法意义，同时将其与普通话的“着”（zhe，轻声）如果没有特别说明，普通话的“着”指的是读音为轻声 zhe 的“着”。进行对比。关键词：恭城方言 倒 普通话一、引言恭城瑶族自治县位于广西东北部，桂林市东南部，东与富川瑶族自治县及湖南江永县交界，南与钟山、平乐县毗邻，西接阳朔、灵川县，北临灌阳县。县城距桂
2、林市 108 公里，全县总面积 2149 平方公里，其中山地和丘陵占 70%以上，是一个典型的山区县，全县辖 3 镇 6 乡 117 个村委会 5 个居委会 3 个社区，总人口 28.2 万人。恭城是个多民族聚居的地区，境内有瑶、汉、壮、苗、侗、回等12 个世居民族，其中瑶族人口 16.3 万人，占全县总人口数的 57.34%。在恭城，绝大部分人使用恭城方言进行日常交际。恭城方言与桂林方言相似，都属于西南官话，只存在一些细微的差别，可以说恭城方言是桂林方言的一个小分支。下面我们把收集到的具有一定代表性的语料，从句类上去讨论恭城方言中的“倒”的用法及语法意义，同时将其与普通话的“着”进行对比。二
3、、从句类上看普通话的“着”和恭城方言的“倒”由于从句类上看，句子可以分为陈述句、疑问句、感叹句和祈使句，因此下面我们就从这几个角度来看恭城方言中的“倒”的用法和语法意义，并将其与普通话中的“着”进行对比。（一）陈述句中普通话的“着”和恭城方言中的“倒”1、做陈述句谓语时普通话的“着”和恭城方言中的“倒”（1）做陈述句谓语时普通话的“着”普通话的助词“着”在语法届很早便有了研究，主要说是表进行或表状态的。例如黄伯荣、廖序东在现代汉语中所说的，“着用在动词、形容词后面，表示动作在进行或状态在持续，即有时表示动作开始后、终结前的进行情况，有时表示动作完成后的存在形态。”我们可以用以下两个例句进行解释
4、：例 1 他撑着伞在雨中散步。例 2 灯一直亮着。在例 1 中“撑着伞”表示的是动作在进行，而例 2 中“亮着”表示的是一种持续的状态。（2）做陈述句谓语时恭城方言的“倒”做陈述句谓语时普通话的“着”，表示的是动作的进行或状态的持续，在恭城方言中用“倒”来表示，读作 dao，调值为 54。例 3 他一直拿倒伞。例 4 灯一直亮倒。例 3“拿倒伞”表示的是动作的持续，例 4“亮倒”表示的是一种状态的持续。Timothy Light(黎天睦)在The DOOR is Closed on ZHE.In Functionalism andChinese Grammar中提到，可以用“惯性”概念来统摄普
5、通话“着”在各种情况下的核心意义。黎氏的“惯性”概念是严格遵循物理学定义的：静止的物体不动起来就是惯性；物体以 X 速度向 Z 方向移动，速度和方向始终不变，这也是惯性。但是李大勤在“X 着(O)”的语法意义及“着”的状态化功能中认为，依据黎天睦的定义，以下例子中的“V 着”就无法得到解释：例 5 他来来回回地走着,一言不发。例 6 她不停地哭闹着，一会儿歇斯底里，一会儿慢声悲泣。(张亮警徽)因为例 5 中的“走着”若方向始终不变，就会与“来来回回”相矛盾；例 6 中的“哭闹着”若速度始终不变，就会与时而“歇斯底里”，时而“慢声悲泣”相矛盾。但这种情况在恭城方言中就不会出现。因为在恭城方言中，
6、例 5 需翻译为“他走过来走过去，一句话不讲”，例 6 需翻译为“她哭闹个不停，一下子好大声，一下子又慢慢哭”，在这两句话中都不会出现与普通话“着”相对应的“倒”，所以恭城方言中做陈述句谓语时的“倒”倒是可以采用黎天睦的惯性说，由此也可见方言的口语性比较强。2、做陈述句状语时普通话的“着”和恭城方言的“倒”（1）做陈述句状语时普通话的“着”例 7 她笑着跟我打招呼。例 8 我躺着看书。例 9 他开着窗户睡觉。例 10 我提着箱子上飞机。以上几个例子都是朱德熙先生在语法讲义中提到的。朱先生认为在上边的例子中，“两个动词结构分别代表两个伴随着发生的动作，但中心在后者，前者说明后者的方式”。例 11
7、 东西留着喂狗例 12 她闹着要回家以上两个例子也是朱德熙先生在语法讲义中提到的。朱先生认为“后一个动词结构表示目的”。朱先生认为例 7例 12 都是连动结构。而我们认为，在这里动词加“着”的结构无论是表示伴随状态的例 7例 10，还是表目的的例 11 和例12，都是做状语表示修饰的。朱先生在语法讲义中还提到，“开着窗户睡觉”、“提着箱子上飞机”、“留着喂狗”，分别可以用“开了窗户睡觉”、“提了箱子上飞机”、“留了喂狗”的形式表示，即这里的“着”可以换为“了”。（2）做陈述句状语时恭城方言中的“倒”以上例 7 至例 12，在恭城方言中都可以用“倒”来表达，即“笑倒跟我打招呼”、“躺倒看书”、“
8、开倒窗户睡觉”、“提倒箱子上飞机”、“留倒喂狗”、“闹倒回家”，动词加“倒”做状语修饰后面的动词。但与普通话不同的是，普通话可以用“开了窗户睡觉”、“提了箱子上飞机”、“留了喂狗”的形式表示，但恭城方言中却不能把“倒”换成“了”。3、陈述句中的“有”“着”在普通话里，我们可以看到这样的动词“有”“着”的句子，例如“他有着艺术家的气质”，其句义跟“他有艺术家的气质”差不多，只不过“他有着艺术家的气质”强调了动作的持续，而“他有艺术家的气质”只是陈述了一个事实。在恭城方言中，这样的“有”“倒”的句子是不存在的，即“他有倒艺术家的气质”在恭城方言中是不成立的，这个意思在恭城方言中只有“他有艺术家的气
9、质”这一说法。也就是说在恭城方言中，“有”后面不能加上表持续或状态的“倒”。4、陈述句中的兼语句例 13 我看着他过去。例 14 我看倒他过去。例 13 是普通话陈述句中的兼语句，“看着”表明的是持续的动作。例 14 是恭城方言对应例 13 的翻译，但它与普通话的例 13 有些差别。在这里，“看倒”不是动作的持续，而表明动作的结果，旨在陈述一个事实。这个跟普通话的“看到”有相似之处，有表示过去时的语法意义，但在恭城方言中用“倒”，因为“到”在恭城方言的调值为 24。5、陈述句中的被动句例 15 他的手被打到了。例 16 他的手被打着（zho）了。（普通话）例 17 他的手挨打倒了。例 18 他
10、的手挨打着（zuo，调值为 41）了。（恭城方言）在普通话中，例 15 和例 16 意思差不多，“打到”和“打着”表明已经达到目的或有了结果了。在恭城方言中，例 17 表示的意思与例 15 和 16 一样，但例 18“他的手被打着了”并不是说“手”是“打”所要达到的目的，虽然结果是手被打到了，也就是说例 18 的“着“不是表示目的，而只是陈述一个事实。在恭城方言中，着（zuo，调值为 41）与“倒”是有区别的。例如：例 19 他不得着 100 分。例 20 他不得倒 100 分。例 20 的意思跟“他没得到 100 分”一样，但在恭城方言中用的是“倒”而不是“到”，“到”一般用于到达某地。例
11、19 表明的意思是原有人认为他得了 100 分，但事实上是他没有得到，它与例 20 是有差异的，而且这里的“着”有完成的语法意义。6、V着（倒）的重复例 21 他看着看着就睡着了。例 22 他看倒看倒就睡着了。在这里，普通话的“看着看着”与恭城方言的“看倒看倒”意义一样，即动词加“着/倒”的重复使用，表示动作的持续，同时还表示的是情不自禁的意思，并常常和“就”连用。7、才动词倒例 23 我才看倒一下子，他就来喊我了。例 23 的意思翻译成普通话是“我才看了一会，他就来叫我了”。在这里，“倒”虽然用在动词后，但因动词前还有“才”，“倒”不表示动作的持续或一种状态的持续，而表示的是已完成的语法意义
12、。8、表暂时性特征的“着”例 24 水凉着呢，你别下去了。根据李大勤在“X 着(O)”的语法意义及“着”的状态化功能中所说的，例 24与“水凉凉的”一句相比，表示的水凉的特征是暂时性的特征，而“水凉凉的”则是长久性的特征。在恭城方言中，例 24 不能说成“水凉倒呢，你莫下去了”，只能说成“水好凉，你莫下去了”。也就是说恭城方言中的“倒”与普通话的“着”不同，它不能表示暂时性特征，9、表描写性特征的“着（倒）”例 25 刮了一整天的风，天冷着呢。根据李大勤在“X 着(O)”的语法意义及“着”的状态化功能中所说的，“天冷着呢”是表描写性的。但在恭城方言中，例 25 的意思不能用“刮了一天的风，天冷
13、倒呢”来表示，只能说“刮了一天的风，天好冷”，也就是说，从这一点上看恭城方言的“倒”不同于普通话的“着。但是“他红着脸说了很多”一句，恭城方言可翻译为“他红倒脸讲了好多”，这里的“红着”或“红倒”却都是表示描写性特征的。（二）祈使句中普通话的“着”与恭城方言的“倒”1、祈使句中普通话的“着”例 26 给我看着黑板！例 27 给我好好听着！在这两个句子中，表示的是祈使的语气，是表示命令别人做某事。首先看例7，它与“给我看黑板！”不同。“给我看黑板”语气更强些，强调的是“看”这个动作，而“给我看着黑板”除了强调“看”，还强调了“看”这个动作的受事“黑板”，即“看”这个动作的最后的落脚点。同样在例
14、27 中，“给我好好听着！”比“给我好好听！”语气稍稍舒缓些。在这里“听着”后面没有接名词，但“听着”、“看着”仍有动作的持续的意思。2、祈使句中恭城方言的“倒”在恭城方言中，例 26 和例 27 分别可以说成“给我看倒黑板”和“给我好好听倒”。其语法意义与普通话一致，都表示祈使语气，比“给我看黑板”和“给我好好听”语气要舒缓些；“看倒黑板”强调了“看”的处所，“看倒”和“听倒”都有动作持续的意思。除了这样的用法，在恭城方言中还常常有单音节动词后面加“倒”的用法，例如“站倒、坐倒、睡倒、拿倒、扛倒”等，表示祈使，这些与普通话的“站着、坐着、睡着、拿着、扛着”一样，表示命令，其中“站着、坐着、睡
15、着”表示不要做其他的动作，保持原来的动作；但恭城方言中“拿倒、扛倒”这类动作性较强的单音节动词加“倒”，往往还带有认为对方能办到的意思，这在普通话中是没有这样的意思的。在恭城方言中还有这样的句子，如“看倒车子！”。这样的句子常常用在过马路的时候，具有祈使的语气，但语气比较缓和，往往带有语重心长的意味。但在普通话里，这样的情况人们往往会说“小心车！”，（但恭城方言中却不这么说，）而很少说“看着车子”；而“看着车子”在普通话里还可以是表示让人把注意力放到车子上，但恭城方言里“看倒车子”只在过马路要小心来往的车子时使用，这可以说是恭城方言与普通话的一种区别。3、祈使句中形容词“着”前面我们提到的祈使
16、句，一般都是动词性的。在普通话里，我们可以看倒如下的例子：快着点儿！慢着点儿！安静着点儿！这些例子都是祈使句，而且都是形容词加上“着”而成。但在恭城方言中这样的说法是不存在的，即我们不能说“快倒点、慢倒点、安静倒点”，这样的意思只能用“快点、慢点、安静点”的表达方式。也就是说在祈使句忠，恭城方言不能使用形容词加“倒”的结构。（三）感叹句中普通话的“着”与恭城方言的“倒”在普通话里，我们可以看到如下的例句：例 28 我正忙着呢！例 29 衣服短着一大截呢！例 30 这个人坏着呢！这三个句子都是感叹句。例 28 的动词加“着”表明的是动作的持续，而例 29和例 30 中的形容词加“着”表明的是状态
17、的持续。但在恭城方言中，例 28 可以说“我正忙倒！”，但例 29 和例 30 不能说成“衣服短倒一大截”，“这个人坏倒”，只能说“衣服短了一大截了”，“这个人好坏”，也就是说在恭城方言中，感叹句中的谓语不能同时用形容词和“倒”，这是其与普通话的一大区别。（四）疑问句中恭城方言的“倒”例 31 你正在吃饭吗？例 32 你在吃倒饭摆？例 31 是恭城方言的说法，它表达的意思是例 32 所说的。由此可见，在普通话中，表示正在进行时的疑问句由于用了“正在”所以不用“着”，而恭城方言中虽用了“在”，但仍可用“倒”来表示动作正在进行中或者说是动作的持续。例 33 你买倒几斤白菜？这句话用于恭城方言，意思
18、是你买了几斤白菜。在这里的“倒”表示完成的语法意义。由此可见恭城方言的“倒”与普通话的“着”的区别。但在“你是红着脸跟他说的吗？”与“你是红倒脸和他讲的摆？”中，“着”和“倒”的意思一样，都表示动作的持续。三、结语通过从句类上看恭城方言中“倒”的用法和语法意义，我们可以发现，恭城方言的“倒”可用于陈述句、祈使句、感叹句、疑问句等，它与普通话的“着”有很多相似的地方，如都可以表示动作的持续或一种状态的持续，但也存在着一些差别，如表已完成的语法意义（“我才看倒一下子，他就来喊我了”）；表示过去时的语法意义（“我看倒他过去”）；表示能办到（“拿倒”、“扛倒”）；它不能表示暂时性的特征；在祈使句和感叹句中，当形容词做谓语时，不能在其后用“倒”等。由此我们还可以看出，恭城方言中表示时态的词“倒”，不及普通话对应的“着、了、过”分工明确。作者简介：欧苏婧，生于 1983 年，广西桂林人，广西警察学院讲师，文学硕士学位。参考文献1李大勤.“X 着(O)”的语法意义及“着”的状态化功能J.世界汉语教学,2000,(4)2朱德熙.语法讲义M,商务印书馆,20043伍和忠.荔浦方言的语法特点J.广西师院学报,1998,(1)4杨焕典.桂林方言词汇J.方言,1982,(2)