师范教学实习鉴定评语.docx

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1、 师范教学实习鉴定评语_自我鉴定评语 教学实习鉴定评语 该生到我校实习期间,表现优秀,虚心向学,得到领导、教师的好评,学生的宠爱,下面是对该生实习鉴定。 教学实习。表现高度热忱,讲解巨细靡遗,能兼顾不同程度学生的需要,亦能依据学生反响及教师指导调整板书、速度、教学方式、內容努力求得学生最大利益。批改作业仔细,评语多样、丰富而恳切。上课秩序掌控得宜,收放自如,优秀稳健。发觉问题能主动提出討论,討论中自然流露极佳学养与见识。 导师实习。熟识学生背景、性情。心思细腻,眼光独到,善於观看並发觉问题。常利用下课、午餐时间和学生谈话,赐予引导。特別关心班上弱势、成绩差、行为偏差的孩子,赐予确定、鼓舞,积极

2、引导其向善,做侠义之约,深得学生宠爱。愿意帮助导师掌控班级、辅导学生,並汲取治理及辅导阅历。批改周记、联络簿严格认真专心。和学生、指导教师有良好互动。擅长开掘学生优点,大力欣赏,永存善念与爱心。 效劳态度。热忱、主动、积极。对事物保持高度的奇怪与兴趣,虚心求教並勇於建言。随时调整自己,力求成长、尽善。积极爭取时机,发挥所长,磨练带着技巧。能奇妙地引导学生将枯燥乏味的例行公事趣味化。 师范生实习鉴定评语 1、 在实习期间,表现出剧烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德。实习态度极其仔细,工作积极、细心、踏实,能虚心承受指导,较好地把握运用治理方法与技巧。全身心投入班级治理。能较快地熟识班情,独

3、立妥当处理班级日常事物。喜爱学生、关怀学生,特殊留意了学生的个别教育,效果良好,班级各项考核均居年级首位。因此深受学生爱戴。被师生全都认为是一位特别优秀的实习幼儿教师。 2、 在我单位实习以来,敬重师长,团结同事,关怀学生,爱惜集体,工作仔细负责,思想态度端正,适合担当幼儿相关教师工作. 3、 在实习期间听课仔细,备课认真,能够积极查阅资料,丰富教学内容。试讲勤奋,授课大方,表达流利,教态自然,能较娴熟地运用现有教学设备,采纳多种教学手段促使学生思索。课堂民主又不失纪律性,深受学生宠爱。该生已具备一名合格幼儿教师的根本素养。 4、 对待儿童有急躁有爱心,能够做到用自己的爱来关心儿童,并且可以教

4、授孩子们学问,熬炼孩子的动手动脑力量。实习过程中仔细负责。 在实习期间能够仔细遵守实习生守则,工作较为负责,在实习主、副班工作中取得了较好的效果。能够仔细制订活动规划,主动向指导教师请教,仔细制作各类教学具投放于区域活动中,尽力做好课前预备,仔细地组织好同学们的一日活动,根本到达教学目标。实习副班工作时,能协作主班教师做好课前预备及课程活动的协作指导,做好同学们一日的工作,有较强的协作力量,与同学也能建立较转载自请保存此标记为融洽的师生关系,盼望今后能再接再厉,连续进步! 大学师范生实习鉴定评语 评语,指含有说明、解释或评论的话。下面是小编收集整理的大学师范生实习鉴定评语,盼望对您有所帮忙!

5、篇一:大学师范生实习鉴定评语 教学实习评语: *同学在实习期间听课仔细,备课认真,积极查阅资料,丰富教学内容,试讲勤奋,授课大方,表达流利,教态自然,板书清楚有条理,能够娴熟运用现有教学设备,亦能依据学生反响和教师的指导调整教学,采纳多种教学手段促使学生思索,熟识了根底课、习题课、拓展课、复习课等根本课型的教学,准时有效地完成实习任务,进步特别明显,根本到达教学目标,已经具备一名合格青年教师的根本素养。建议勤于阅读、勤于反思、勤于写作,在教师专业进展的路上连续前行,信任不久的将来必将成为一名优秀的教师! 班主任实习评语: *同学在实习期间,工作仔细负责,能吃苦能耐劳,不娇柔不造作,常常深入学生

6、了解他们的思想和学习状况,与学生谈心,帮忙他们树立正确的人生观和价值观,与学生沟通探讨好的学习方法,组织、开展各项有益的活动,指导学生适应高中生活,深得学生宠爱。 在实习期间,江远同学熟识了班级日常治理,尤其值得一提的是,在主题班会的开展与实践中,组织了我们一起欢乐过中秋和祝愿祖国庆国庆等节日庆典型主题班会,制定了班规,选出了班歌,给同学们过了集体生日,在运动会期间,积极指导,细心组织,获得播送体操第五名、女子4100接力其次名、男子4100接力第六名、3050迎面接力其次名、女子团体总分其次名、男女团体总分其次名的好成绩。这些活动的开展和成绩的取得分散了班级,融洽了师生关系,沟通了家校联系,

7、为班级建立制造了良好的开头。 综上,江x同学实习效果显著,是一名合格的实习班主任。 篇二:大学师范生实习鉴定评语 该生实习期间,工作仔细,踏实肯干,勤于学习,擅长思索,虚心求教。有深厚的专业功底和极强的应变力量。课堂教学细致生动,注意学法指导,作业批改准时专心,评语丰富而恳切。并全身心投入班级治理,能独立妥当处理班级日常事务。真诚关爱学生,特殊留意学生的个别教育和心理疏导。教育教学效果好,受到教师和学生的全都确定,圆满完成了实习任务。(指导教师意见) 该生综合素养高,业务力量强,专业学问扎实。工作积极主动,细心踏实,严格遵守我校各项规章制度,实习期间,未曾消失过无故缺勤,迟到早退现象。待人恳切友善,注意团队协作。虚心请教,勤奋好学,注意理论联系实际。爱动脑,肯钻研,责任心强。有制造性地独立开展工作的思维和力量。并自觉地努力把对学生的关爱落实到每一个教育教学的环节中,深受学生宠爱。被师生公认为一位优秀的实习教师。 大学师范生实习鉴定评语

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