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1、 急救实训报告模板_实训报告模板 实训一 电动洗胃机洗胃术 一、实训目的 1、把握急性中毒病情的推断和电动洗胃操作技术。 2、熟识电动洗胃使用目的，留意事项。 3、操作中工作仔细、严谨，爱伤观念强。 二、实训内容 1、自动洗胃机洗胃操作技术。 三、实训用物 1、电动洗胃机、洗胃溶液、水桶、水温计、橡胶单、胃管等 2、护理训练模拟人。 3、临床案例、监护记录单和笔。 四、实训方法 1、复习相关理论(结合临床案例，叙述自动洗胃机洗胃操作技术使用的目的及留意事项)。 2、展现实训用物。 3、教师讲解并同步示教(在模拟患者身上进展自动洗胃机洗胃操作技术。) 4、学生68人为一组进展练习，教师巡回指导。
2、 5、师生共同评价练习状况。 6、教师小结。 7、布置写出实训报告。 五、操作流程 1、预备工作：备物检查洗胃机功能核对、解释摆体位连电源。 2、插胃管：铺巾、置盘量管、润管插管验证是否在胃内。 3、洗胃：连洗胃机按手吸按自动。 4、洗胃观看： 观看患者及洗胃液更换洗胃液 5、洗胃完毕：关机留置胃管撤连接收。 6、记录。 7、安置病人。 8、整理用物：清洗洗胃机及连接收连接收用消毒液浸泡。 六、分析争论 简述电动洗胃机留意事项。 实训二 中暑、淹溺、触电现场抢救技术 一、实训目的 1、把握中暑、淹溺、触电现场抢救技术。 2.熟识中暑、淹溺、触电现场抢救目的及留意事项。 3、操作中工作仔细、严谨
3、，爱伤观念强。 二、实训内容 中暑、淹溺、触电现场抢救技术 三、实训用物 护理模拟人、听诊器、血压计、木棒、绳，临床案例等 四、实训方法 1、复习相关理论(结合临床案例，叙述中暑、淹溺、触电现场抢救目的及留意事项)。 2、展现实训用物，设置情景，学生1213人一组，通过角色扮演进展中暑、淹溺、触电现场抢救技术演练。 3、组织学生争论。 4、师生共同评价练习状况。 5、教师小结。 6、布置写出实训报告。 五、操作流程 1、触电现场抢救：依据触电现场状况，选择最安全、快速方法：关闭电掣(挑开电线、切断电线、拉开触电者)-避开合并伤-依据伤情实施紧急救治。 2、中暑现场抢救：快速将病人搬离高温环境-
4、安置到通风良好的阴凉处-取平卧位-脱去外衣-饮用含盐冰水或饮料-物理降温。 3、淹溺现场抢救：救出病人-清理呼吸道-心肺复苏-倒水处理 六、分析争论 简述酒精擦浴降温法的留意事项。 实训三 电除颤器的使用 一、实训目的 1、把握电除颤器操作技术。 2、熟识电除颤器使留意事项。 3、操作中工作仔细、严谨，爱伤观念强。 二、实训内容 1、电除颤器操作技术。 三、实训用物 电除颤器、导电胶、护理训练模拟人、监护记录单和笔。 四、实训方法 1、复习相关理论 2、展现实训用物。 3、教师讲解并同步示教 4、学生68人为一组进展练习，教师巡回指导。 5、师生共同评价练习状况。 6、教师小结。 7、布置写出
5、实训报告。 五、操作流程 预备用物-接电源线-开电源开关-摆体位-暴露胸部-去除导电物质-定位、清洁皮肤-涂导电胶-选择电能及电复律-安放电极板除颤-观看心电波-电极板、各开关复位-关电源-整理、记录 六、分析争论 简述电除颤使用留意事项 钳工实训报告模板 通过实训，我熟悉到钳工看似简洁的工种，但是有着丰富的内涵，有着车工是宏大的，钳工是万能的说法。它不是简洁的磨和锉，这只是根本功，它更可以熬炼我们的意志。任何一个小小的技术都是一门学问。小编为大家整理的最新钳工实训报告模板，盼望对大家有所帮忙！ 篇一 时间飞梭，转瞬间我已经在xx公司的钳工岗位上实习二个月了，在实习期间虽然很累，但我很欢乐，由
6、于我们在实习过程中，学到了许多很有用的东西，同时还熬炼了自己的动手实践力量。此外，无论在心态上还是在工作技能上，我都有了很多新的收获。 要进展钳工实习，安全问题确定是摆在第一位的。刚到公司的第一天，公司就组织安全保卫部的经理为我们进展生产安全条例的讲解，之后通过安全学问的考试，得以正式上岗。通过经理的讲解，我们了解了实习中易犯的危急操作动作。比方在车间里打闹玩耍，不经师傅的许可便私自操作机床，以及操作时方法、姿态不正确等等。一个无意的动作或是一个小小的疏忽，都可能导致机械事故甚至人身安全事故。讲解中的案例，为我们今后的实习实践，敲响了警钟。 在学校的时候，就听教师说过：“钳工是最累的，通过这两
7、个多月来的实习，我最终信任了这句话，也明白了什么是钳工。钳工是以手工操作为主，使用各种工具来完成零件的加工、装配和修理等工作。与机械加工相比，劳动强度大、生产效率低，但是可以完成机械加工不便加工或难以完成的工作，同时设备简洁，所以在机械制造和修配工作中，钳工仍是不行缺少的重要工种。 第一天到车间上班，师傅叫我做的第一个零件是螺母。听完师傅的要求，也看了黑板上那看似简简洁单的图样，我便开头了我的第一份任务。首先，是把在铁块上量好尺寸并画线。画线，这工作可马虎不得，一旦画错便会使自己的零件不合尺寸，还好听了师傅说的留意事项，我按师傅所说的，略微把尺寸画大了一点。接着，便是令我一生难以忘记的锯削了。
8、我原先以为锯锯子嘛，就那么来回拖啊拖，没什么大不了的，小事一桩。但是事实是锯锯子也是需要窍门的，假如只是单纯的来回拖，无论一个人多少强壮，都会累得两手发麻、两眼发慌的。 我们首先要调整好锯口的方向，依据锯口的方向使力，起锯时应当以左手拇指靠住锯条，以防止锯条横向滑动，右手稳推手柄，锯条应当与工件倾斜一个锯角，约10度15度，起锯过大锯齿易崩碎，起锯角过小，锯齿不易切入，还有可能打滑，损坏工件外表，起锯时锯弓往复程要短，压力要小，锯条要与工件外表垂直。 同时，锯削时右手握锯柄，左手轻握弓架前端，锯弓应当直线往复，不行摇摆，前推时加压匀称，返回时锯条从工件上轻轻的滑过。往复速度不应当太快，锯切开头
9、和终了前压力和速度均减小，以免碰伤手臂和折断锯条，还可以加少量机油。 开头锯时我实在是吃了大亏，由于我始终都是用力的拉阿推啊，完全是死力的锯削，结果弄断了一根锯条不说，其次天吃饭都成问题，右手像裂开了一样，经过师傅的讲解，我最终学会了怎么锯削了。锯完之后还得锉削，锉削也是一个又累又苦的差事，但是只要把握方法，同样不难了。 首先，要正确的握锉刀，锉削平面时保持锉刀的平直运动是锉削的关键，锉削力有水平推力和垂直压力两种。锉刀推动时，前手压力渐渐减小，后手压力大然后小，锉刀推到中间位置时，两手压力一样，连续推动锉刀时，前手压力渐渐减小后压力加大。锉刀返回时不施加压力。这样我们锉削也就比拟简洁了。 接
10、着便是刮削、研磨、钻孔、扩孔、攻螺纹等。一块黑沉沉的铁块在我们的努力下变成又光又滑又得意的螺母虽然不是很标准，但却是我们汗水的结晶，是我们三天来奋斗的结果。说起来一件一件的零件的完成都那么的简洁，其实做起来，我们才会真真正正地体会到作为一名钳工的苦和累，也体会到为什么有人把钳工说成“钳工是地狱，但是我们也才会切身地体会到作为一名钳工的喜和乐。 通过两个多月的实习，使我更加了解了划线、錾削、锯切、锉削、钻孔、铰孔、攻丝、套扣、刮削、研磨等加工过程。同时，也发觉了 自己在钳工工作过程中的缺乏，熟悉到了在加工过程中的一些需要留意的地方，学到了课本上学不到的东西，为今后的工作积存了一些工作阅历。同时，
11、在这阶段的实习中，我也总结出了一点心得： 为了加工出准确的工件，首先要精确的划出所要求的尺寸。划线之前要把工件外表清理洁净，除去飞边和氧化皮。然后灾工件外表匀称涂色，使划线更加清晰。划线肯定要认真，假如不认真就会给后来的加工带来误差。凸凹协作工件的凸凹边和燕尾协作的燕尾边要对称，要精准，这样才能保持协作件正反都能协作。 依据所需工件剩下的宽度来推断一下是否用锉削或錾削之后再锉削，或者先用锯切之后再锉削。假如剩余量很小可以直接用锉刀锉削，选用中等齿锉刀，右手心抵着锉刀木柄的端头，大拇指放在锉刀木柄的上面，其余四指放在下面，协作大拇指捏住锉刀木柄。左手掌部压在锉刀的另一端，拇指自然伸直，其余四指弯
12、曲扣住锉刀尖端。手握锤左手握錾子，錾子后刀面与工件外表成58，起錾时后角要稍大点。錾削时每次錾削的厚度约为0.52毫米，当錾削大平面时，先用窄錾开槽，然后用扁錾錾平。 假如所需工件剩余的宽度较大应先用锯割。安装时锯齿尖向前，锯条安装在锯弓上不要过紧或过松。起锯时锯条要垂直于工作外表，并以左手拇指靠稳锯条，使锯条正确的锯在所需的位置上。起锯角度约为10左右。锯条前推时起切削作用应给以适当的压力，返回时不切削，应将锯略微抬起或锯条从工件上轻轻划过以削减磨损。快锯断时，用力要轻以免弄伤手臂。锯削速度应依据工件材料及其硬度而定，锯削硬材料时应低些，锯削软材料时可高些，通常每分钟往复4060次。 钻孔前
13、，工件要划线定心。在工件孔的位置划出孔直径圆和检查圆，并在孔直径圆上和中心冲出小坑。钻孔时，先对准样冲眼试钻一浅坑，如有偏位，可用样冲重新冲孔订正，也可用錾子錾几条槽来加以校正，钻孔时进给速度要匀称，快要钻通时，进给量要减小，钻韧性材料须加切削液。钻深孔时，钻头要常常退出，以利于排屑和冷却。 在做60燕尾角时要用万能角度尺，划线时要精确，保证角度正确，肯定要留意两边对称。在做圆角时要用圆规，把线划清晰之后用锉刀修正。 最终在协作件协作时要修正，修正时要留意不能磨过，每次都剩余一点，以防止修正邻边时将边磨过。 钳工的实习是很枯燥的，可能干一个上午都是在反反复复着一个动作，还要有力气，还要做到位，
14、那就是手握锉刀在工件上来来回回的锉，锉到中午时，整个人的手都酸疼酸疼的，腿也站的有一些僵直了，然而每每累时，却能观察师傅在一旁指导，并且亲自示范，他也是满头的汗水，气喘呼呼的，看到这每每都会给力竭的我以无尽的动力。看着自己的加工成果，我最想说的就是感谢始终支持、鼓舞我的师傅了。 两个多月的钳工实习，我觉得特别有意义，虽然很苦很累，但我们的确学到了不少钳工学问，在和钳工师傅们谈天中，同时也学到了很多工作阅历。我们这些年轻人刚刚参与工作时，不管工作有多困难肯定要急躁，沉住气，不要一上岗看到工作有点累、有点困难就不干，马上跳槽。这样做是不明智的，也是不正确的。年轻人首先应当学会把握工作阅历，学好真正
15、的技术学问，这才是最重要的。因此我特别感谢学校和师傅给了我这么一次难得的实习时机，来熬炼我的意志、培育我的力量。明年的我就要离开学校，正式步入社会，通过这次实习使我明白了，也想通了，不管在哪里工作，不管工作有没有自己想的好，我都会坚持干下去，努力去做到。 篇二 在钳工实训以来，发觉了自己在钳工过程中的缺乏，熟悉到了在加工过程中的一些需要留意的地方，学到了课本上学不到的东西。作为一名钳工所必备的学问。而且也让我更深刻地体会到宏大的诗人李白那一名言：只要功夫深，铁杵磨成针的真正内涵！通过几周的学习我感觉熬炼了我们手感，提高了我的整体综合素养，使我们不但对钳工实习的重要意义有了深刻的熟悉，而且提高了
16、我们的实践动手力量，使我们更好的将理论与实际相结合。 刚开头上课时，教师先给我们讲解了一下钳工的根本概念，然后我们只是利用划规和划针划出一些简洁额草图，但由于是在钢板上划出来的，这就需要我们在划得时候需要付出更加大的细心。 接着就是锯割下料，我刚开头学的时候弯腰躬背累得满头大汗，不时地手上还会消失一些红色的“图案”，下料时想把料锯成一条直线竟然崩断好几条锯片，并且又有点歪，不受自己掌握，开头可能是没有正确理解教师所教授锯割的要点和技巧，所以下料时才会消失这样的状况，但是在请教了其他下料锯割线条比拟直的同学后，在锯的时候要留意锯条是否成直线的来回。后来自己在锯的时候留意到这些要点后锯出来的线也比
17、拟直了，只是在深度锯割那里把握的还是不太熟识，锯出来还是有点偏离划线的路径。 钳工看似简洁，但实训起来很枯燥，保持一个动作站就是一天，而且保持一个验动作，拉锯或推锉，这就要求像马一样的脚力，干一成天下来腰酸背痛，可能一件活都没干完，可能还会有报废的可能，要不想有报废的可能就要做得很细心，就得反复的测量，反复验证。 做到心细还是远远不够的，还要胆大干活，就像做工件，假如下料锯时不尽量留小余量，推锉时就费上一倍或几倍的时间和精力才能把工件做好，所以作为一名合格的钳工必需具备“胆大心细”。在锉削时，简单在锉削怎么端都端不平锉刀，往往都是一边高一边低，把一边锉下去，另一边尺寸又小了；好不简单都把尺寸搞
18、好，外表粗糙度又不行了，回头看看自己的劳动成果，则感觉与自己的付出不成正比，就会感觉越来越烦躁。 但是越是这样就越能熬炼我们的急躁，在平面锉削时应当用穿插锉法、顺锉法和推锉法这几个方法来锉，还得留意自己的锉削姿态、锉刀的握法和锉削时的施力变化，这样才能锉削好平面。再来就是磨钻头，在磨的时候要留意磨出顶角要有120、后角要前高后低、刀尖要左高右低、横刃的斜角要有60左右，最重要的还是两切削刃等长，旋转180后两刀尖处等高。 这些都是在磨的时候通过左手的操作和钻头的摆放角度来完成。，只要在磨的时候留意这些细节，就会很简单的磨出想要的钻头来了。一提到钳工很多人都会认为，没有什么用，什么时代了谁还会学
19、那东西，又脏又累，还不如学数控加工中心等。 钳工，看似简洁的工种，但是有着丰富的内涵，有着“车工是宏大的，钳工是万能”的说法。它不是简洁的磨和锉，这只是根本功，它更可以熬炼我们的意志。任何一个小小的技术都是一门学问，都要经过不断的学习和细致的讨论，看似简洁的磨钻头，也是需要下苦功来讨论的。要把钳工做好首先必需有足够的急躁，再有充分的体力，最终是要有敏捷的头脑。由于钳工是以手工作为主要加工，劳动强度高，生产效率低，操作手艺要求较高的工种。他使用的工具简洁，加工多样强健，适应性强，能完成某些加工中不能或难以进展的工作，在当今加工业兴旺的时代，虽然落后也取代不了的工种。 在科学日益进展的今日，企业之
20、间的竞争就是人才的竞争，只有不断地培育技术人才，提高员工队伍的技术水平，才能更加适应当前企业的进展需要。作为新世纪的大学生只有多多参与实践并把握一门技能，才能保证在将来的社会竞争中有自己的位置。实训虽然只有短短的几周，但意义是深远的。 篇三 经过这次钳工实习，我在这方面学到许多的东西。对“钳工“这一新的名词有了更进一步的了解，钳工的含义：手持工具对金属进展切削加工的操作。在这之前，我确实是对钳工没有一个定性的概念，只知是指那个方面，可是就是说不清晰，到现在终于是弄明白了。还有就是，我不光真正意义上的把这个“钳工”二字的含义弄清外，还学到许多这方面的技术，就说这次钳工实习的内容是做一个六角螺母吧
21、，真可谓是不要以为看似它很简洁，可是当你真正意义上去做时，你就会发觉做它的艰辛了。 在刚做工物料时，还喜气洋洋的，不就是叫锯一小段螺母大的料出来吗？哎，这个简洁，我一拿到就想开头锯割了，这时被教师叫住了，听完指导教师的细心讲授后，方知是它并不是一个的“锯割”，它是必需按肯定的规格做的。假如一旦尺寸没有选对，这将会费许多的工时的，我们所要锯割的是一个直径为25mm长为12mm的钢质物料。 我也说不上自己花了好多的工时，好不简单才把这下物料规格确定下来，总是可怕出了过失。确定好后就的开头锯割了，到现在我才真正意义上的体会了，什么才叫着“只要功夫深，铁棒磨成锈花针”的道理，我总觉得，我还不断的为之“
22、卖命”的锯，可是总感觉它锯不掉，可以这么说吧，我也不知又花了好多的工时，好不简单才把它锯割下来，这次一看自己的那手，起了好大个水泡，当时还不觉得它有好痛，到做工完后才发觉它痛的真的用心。 在这实习中，我还遇到一个大问题是在对根本成形的螺母上钻孔时，总是没有信念把这个孔钻好，总是可怕钻不好，假如要是钻歪了，那就是可能导致整个螺母看上去不美观了，还有一点就是有点担忧，这个麻花钻会不会一不当心跑到我手上来。我考虑很长一段时间，到最终还是准备按指导教师所述，细心的试试。当我真正动手实践时，发觉它并不是想象中的那么难的，不多时，觉得毫不尽的就把孔钻“好了”，拿来一看，这才发觉已不知把孔钻歪到那去了。 这
23、才真正意义的明白“理论与实践的结合”并不是想象的那么简洁的。经过钳工实习，我学到的和体会到的都是无法从课堂上和教师那儿能够得到的，什么才叫做“实践出真知”不管你的理论学的再好，假如要是你的实践力量差了，这都将是无济于事的。我信任自己经过这次钳工实习，将会在很大意义上为自己接下来的正式工作做下坚实的铺垫。 身为大学生的我们经受了十几年的理论学习，不止一次的被告知理论学问与实践是有差距的，但我们始终没有把这句话当真，也没有时机来验证这句话的实际差距究竟有多少。金工实习给了我们一次实际把握学问的时机，离开了课堂严谨的环境，我们感受到了车间中的气氛，同学们眼中好学的目光，与指导教师仔细、急躁的操作，构
24、成了车间中常见的风景。 久在课堂中的我们感受到了动手力量重要性，只靠着脑子的思索、捉摸是不能完成实际的工作的，只有在拥有科学学问体系的同时，娴熟把握实际力量，包括机械的操作和阅历的不断积存，才能把学问敏捷、有效的运用到实际工作中。我国现行的教育体制，使得通过高考而进入大学的大学生的动手实践力量比拟薄弱。 因此，处于学校和社会过渡阶段的大学就担当了培育学生实践力量的任务。实习就是培育学生实践力量的有效途径。基于此，同学们必需赐予这门课以足够的重视，充分的利用这个时间，好好的提高一下自己的动手力量。这里是另外一种学习课堂。 通过我们自己动手，对把握的理论学问进展补充与质疑。这与传统的课堂教育正好相
25、反。这两种学习方法相辅相成，相互补充，能填补其中的空白，弥补其中一种的一些盲点。通过实习，整体感觉实际生产方式还是相对落后，书本中介绍的先进设备我们还是无法实际操作，实习中的设备往往以劳动强度大为主要特征，科技含量较低，但还是有一些根本学问能够在实践中得到了应用。 出纳实训报告模板 【出纳实训报告一】 大学生涯就在这最终的毕业实习总结划上圆满的句号，我曾经以为时间是一个不快不慢的东西，但现在我感到时间过的多么的飞速，两年了，感觉就在一刺眼之间完毕了我的大学生涯，毕业实习是一个最重要的一个过程，最能把理论学问运用到实践中的过程就属毕业实习了，这也是我们从一个学生走向社会的一个转折，另一个生命历程
26、的开头。作为一个刚踏入社会的年轻人来说，什么也不懂，没有任何社会阅历。但是通过这次的毕业实习学到了许多，这对我今后踏入新的岗位是特别有益的。除此之外，我还学会了如何更好地与别人沟通，如何更好地去陈述自己的观点，如何说服别人认同自己的观点。信任这些珍贵的阅历会成为我今后胜利的最重要的基石。实习是每一个大学毕业生必需拥有的一段过程，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的学问，也翻开了视野，增长了见识，为我们以后更好地效劳社会打下了坚实的根底。这段实习生活，对我而言有着非常重要的意义。它不仅使我在理论上对会计行业有了全新的熟悉，而且在实践力量上也得到了提高，真正地做到了学以
27、致用。在一次次理论与实践相结合的过程中，在前辈们悉心指导下，我不但对会计行业有了全新的熟悉，从很多次的失败中吸取了珍贵的阅历教训，而且随着时间的推移，自己的意志也得到了磨练，恐惊心理也渐渐的消逝了。在毕业实习的这段过程中，我被安排做一名出纳人员，主要治理公司的财务状况，我的工作主要有：1. 办理银行存款转账和现金的保管。2. 负责支票、发票、收据的治理。3. 登记银行日记账和现金日记账，并准时与银行对账。出纳工作细则包括：工作事项及审核等程序，失误防范及订正程序和现金收付：1. 现金收付的，要当面点清金额。2. 现金多付或少付金额，由负责人负责。3. 每日做好日常的现金日记账及盘存工作，做到账
28、实相符，防止现金盈亏，下班后现金与等价物交还总经理处。4. 一般不办理大面额现金的支付业务，支付用转账手续，特别状况需审批。5. 员工外出借款无论金额大小，都需总经理签字，批准并用借支单借款，若无批准借款，引起纠纷，由责任人自负。我觉得能够在这次的毕业实习中学到了许多的东西，以往不留意的细节，在这一次中必需让自己去留意的。也是我在大学所学到学问的一个表达，我深深知道，每一次的学习实践环节都是那么的来之不易，都是通过领导的深思熟虑后，才给我们定下目标，然后让我们在学问的海洋里飞翔，让我们随着年龄的增长不断的扩大自己的学问领域，也渐渐成熟，渐渐长大，领导同时也教育我们渐渐成为一个能够为身边的人，为
29、家庭，为国家做出点点奉献的人，教育我们学会感恩。所以，我在这次的毕业实习中，仔细对待每一个过程，盼望自己的仔细，自己最终的毕业实习的成果能够回报教师这么多年来的教育，这么多年的奉献。通过这段时间的实习，我从无知到认知到深入了解了单位和社会，从开头的磕磕碰遇到后来的工作起来还算顺当。在整个实习过程中，我每天都有许多的新的体会，想说的许多，我总结下来主要有以下几点：1. 多听，多看，多想，多做，少说我们到实习单位工作以后，要知道自己能否胜任这份工作，关键是看你自己对待工作的态度。态度对了，即使自己以前没学过的学问也可以在工作中渐渐的把握。态度不好，就算自己有学问根底也不会把工作做好，我刚到这个岗位
30、工作，根本不清晰该做些什么，并且这和我在学校读的专业没有必要的联系，刚开头去我觉得很头痛，可经过工作过程中多看别人怎么做，多听别人怎么说，多想自己应当怎么做，然后自己亲自动手去多做，最终住短短几天里对工作有了一个较系统的熟悉，渐渐的自己也可以完成相关的工作了，光用嘴巴去说是不行的，所以，我们今后不管干什么都要端正自己的态度，这样才能把事情做好。2. 少埋怨在条件艰难的地方，或许有的人会觉得这里不好那里不好，同事也不好相处工作也不如愿，常常埋怨，这样只会影响自己的工作心情，不但做不好工作，还增加了自己的压力，所以，我们应当少埋怨，要看到好的一面，对存在的问题应当想方法去解决而不是去埋怨，这样才能
31、保持工作的激情。3.与他人和谐相处，加强和同事以及他人之间的沟通学校里成绩不错的学生变成了未知领域里从头开头的实习生，而熟识的校园也变成了生疏的企业单位，身边接触的人同样转变了角色;教师变成了领导，同学变成了同事，相处之道完全不同。在这样的转变中，对于沟通的认知显得明显苍白。于是第一次觉得自己并没有本以为的那么擅长沟通。固然，适应新的环境是需要过程的，所以我信任时间和实践会让我很快完成这种角色的转变，真正融入到工作单位这个与学校全然不同的社会大环境中。4.虚心学习在这次实习过程中，我们遇到许多问题，有的是我们懂得，也有许多是我们不懂的，不懂的东西我们要虚心向同事或领导请教，当别人教我们学问的时
32、候，我们也应当虚心的承受，不要认为自己懂得一点鸡毛蒜皮就飘飘然，要把社会实践当成我们真实的教师。5.错不行怕，就怕一错再错每一个人都有犯错的时候，工作中第一次做错了不要紧，领导会订正并原谅你，但下次你还在同一个问题上犯错误，那你就享受不到第一次犯错时的待遇了。经过这次实习，我从中学到了许多课本没有的东西，在就业心态上我也有很大转变，以前我总想找一份适合自己爱好，专业对口的工作，可现在我知道找工作很难，要专业对口更难，许多东西我们初到社会才接触。所以我现在不能再像以前那样等待更好时机的到来，要建立起先就业再择业的就业观。应尽快丢掉对学校的依靠心理，学会在社会上独立，敢于参与与社会竞争，敢于承受社
33、会压力，使自己能够在社会上快速成长。再就是时常要保持一颗学习，思索的心。作为一个大学生，最重要的就是自己学习和思索的力量。总之，毕业实习使我获得了人生第一笔珍贵的工作阅历，虽然在步入社会后，还有许多东西要学习，许多教训要汲取，但我想我已经做好了足够的预备，无论是心态上还是技能上。现代社会上的竞争是残酷的，但只要努力地付出，我的职业生涯就必定会开出盼望的花，结出胜利的果我信任。“千里之行，始于足下”对我走向社会起到了一个特别重要的作用，对将来走向工作岗位也有着很大帮忙。更重要的是向他人虚心求教，遵守组织纪律和单位规章制度，与人文明交往等一些做人处事的根本原则都要在实际生活中仔细的贯彻，好的习惯也
34、要在实际生活中不断培育。对于自己这样一个马上步入社会的人来说，需要学习的东西许多，它们就是的教师，正所谓“三人行，必有我师”，我们可以向他们学习许多学问和道理。我时刻提示自己，唯有不断努力，才能与时俱进。这次实习的意义，对我来说已不再是完成学分，完成毕业实习的任务，而是在开启“生命之旅”大门的过程中迈出了第一步。我肯定会好好地珍惜这个时机，并为自己所宠爱的生物科技努力奉献自己的聪慧才智。我在实习这段时间里受益匪浅。我在那里不仅学到了许多关于专业的学问，最重要的是进一步体会到了做人的原则。我充分的体验到了你如何待人，他人也会如是回报。总之，在这段时间里，我们脱离了学校的庇护，开头接触社会，了解我
35、们今后工作的性质。不但增长了专业学问，还学习到了不少为人处事的方法。十几年的学生生活，马上画上一个句号。【出纳实训报告二】为期半年的实习完毕了，我在这半年的实习中学到了许多在课堂上根本就学不到的学问，受益非浅。现在我就对本次实习做一个小结。对于现代企业来说，会计工作是一项重要的治理制度，是要为实现企业的经营目标效劳。因此，可以认为，实现企业的经营目标是企业会计的根本目标。带着这个目标，我开头了在我所在的实习企业进展了有目的实习。在此之前，我仔细学习了会计法以及财政公布的企业会计准则、企业财务通则等作为过渡的新的行业会计制度和财务制度，由于这些大学法规我国会计制度改革进程中的一重大举措。此次实习
36、，主要岗位是一些帐务的核查，因此主要实习科目应收应付帐款的核算，也涉及一些其他对外投资科目。在实习中，我参与了该企业月末的财务核算，仔细学习了正值而标准的会计程序，真正从课本中走到了现实中，从抽象的理论回到了多彩的实际生活，细致的了解了财务会计的全过程及会计核算的各环节，仔细观摩一些会计的整个审计、核算过程，并把握了一些会计事务的适用及适用范围。跟随财务人员，核实会计事实。真正了解和熟识了我国的公诉程序及法庭的作用和职能，同时还协作公司财务人员做好帐本的调查笔录和日记帐笔录，做好帐簿的装订归档工作。经过1个半月的实习，我从客观上对自己在学校里所学的学问有了感性的熟悉，使自己更加充分大学解了理论
37、与实际的关系。我这次实习所涉及的内容，主要是会计业务(对公业务)，其他一般了解的有购货业务、票据业务、贷款业务。会计业务对公业务的会计部门的核算(主要指票据业务)主要分为三个步骤，记帐、复核与出纳。这里所讲的票据业务主要是指支票，包括转帐支票与现金支票两种。对于办理现金支票业务，首先是要审核，看出票人的印鉴是否与银行预留印鉴相符，方式就是通过大学验印，或者是手工核对;再看大小写金额是否全都，出票金额、出票日期、收款人要素等有无涂改，支票是否已经超过提示付款期限，支票是否透支，假如有背书，则背书人签章是否相符，值得留意的是大写金额到元为整，到分则不能在记整。对于现金支票，会计记帐员审核无误后记帐
38、，然后传递给会计复核员，会计复核员确认为无误后，就传递给出纳，由出纳人员加盖现金付讫章，收款人就可出纳处领取现金(出纳与收款人口头对帐后)。通过这次实习，我对会计工作有了以下更深的了解：一、关于会计报告：会计报告所披露的信息应充分反映企业特定时期财务状况和经营成果及其相关信息，以满意信息使用者的需要。根据现行企业根本会计准则体系所报告的会计信息已不能适应学问经济时代对信息的要求。(1)现行会计报告的形式单一，通过表格数字化反映，文字说明的内容较少;(2)现行会计报告的计量标准是以历史价值为主，而对现行价值和将来价值反映缺乏;(3)现行会计报告的内容是以历史本钱和权责发生制原则为根底，反映历史的
39、和现在的信息，而缺乏具有猜测性、前瞻性及不确定性的信息，另外，报告所强调的是整体内容，而对某些专项内容披露不够充分;(4)现行会计报告的结果是以内部经济活动影响为主，未能充分提醒外部环境因素对企业的影响程度;(5)现行会计报告报送的时间是以会计分期假设为前提，定期报告，时效性较差。二、会计实务工作的改革思索：会计治理作为国民经济治理中的一个重要组成局部，其在社会经济进展中的作用将越来越大。随着学问经济时代的降临、治理方式的变化，会计工作的重点应日益从信息加工演化为对学问、信息的分析、推断和运用上来，会计实务工作方面的改革势在必行。1、不断扩大会计职业范围。在学问经济时代，会计工作的基点已经不是
40、仅仅满意于过去的信息(计算机能轻而易举地在极短时间内完成此项任务)，而是将信息掌握、将来猜测作为工作的重点。会计工作除传统的企业会计核算外，财务治理、经营规划制订、财务掌握系统设计、投资决策等应成为重要的职业范围。因此会计实务工应不断拓宽视眼，延长和转变会计工作的功能，充分发挥会计在学问经济时代应有的作用。2、不断更新会计学问体系。在学问经济时代，企业组织构造将消失较大的变革;按工作成果取酬的弹性工作制将成为普遍的工时制度;企业越来越重视人力资源和人力投资，员工也盼望将自己的才智财产投资于企业;企业的更多精力将放在新产品的讨论上。另外，经济各部门之间的联系更为严密，经济运行的“触角”也延长向经
41、济部门以外的其他领域，如政治、文化、环境等等，近年来消失的绿色会计、行为会计等就是这种趋势的端倪。因此会计实务工应适应社会变革，不断增长和更新学问。3、不断普及与深入信息技术的应用。在学问经济时代，财务信息的收集、分析和处理，资本的筹集、调度和投入，产品的设计、加工和制造等关键性的过程，都必需依靠健全的信息技术才能顺当进展，随着经济信息化的消失，使得国际互联网(Internet)、企业内部网(Intranet)成为会计人员的常用工具，手工处理方式已经到了非变革不行的时候。信息技术在会计中应用的不断普及与深入，及其本身技术、学问更新的不断加快，必将进一步加大对会计职业进展和会计人员学问构造的要求
42、。三、会计教育的改革思索：学问经济时代将以“学问型、才智型”人才为主体，而人才的培育源自于教育，教育是学问经济进展的关键，它能不断地进展高素养人才的生产和再生产，为经济进展和科技进步培育源源不断的后备力气。就会计而言，会计教育的改革势在必行。会计教育工作应不断转变教育观念，适应学问经济时代经济进展需要。1、21世纪的会计教育是素养教育。在学问经济时代，会计教育培育的是高素养的“通才”，教师不仅仅是传授专业学问，更重要的是给学生制造一个有利的学习、生活气氛，本着能构建完善的学问构造和力量构造，拓宽学问背景和力量根底的原则，让学生学会“做人、做事、做学问”。2、学校教育再也不是一次性为学生预备一切
43、的教育，学习的社会化、社会化学习是教育更普遍的形式，终身教育是会计教育的主要目标，一个人只要有一、二个月不学习，就会落后，会计人员将不断回归教育，“活到老、学到老”正是为此需要做了很恰当的诠释。会计实训报告模板 小编为大家整理的会计实训报告模板，供大家参考。更多阅读请查看本站实习报告网频道。 会计实训报告 年级专业班级： 学号： 姓名： 提交日期： 一、实训根本状况 （一）实训时间：年月日月日 （二）实训单位：光华机床有限责任公司 （三）实训目的： 1、通过对企业会计模拟实训，这样可以系统地把握企业会计核算的全过程，从而加强我们对学会计理论和学问的理解与熟悉，完成从理论到实践的认知过 2、实训
44、的内容涵盖了会计操作的全部根本技能从建账、填制和审核原始凭证、记账凭证到登记账簿；从日常会计核算、本钱计算到编制会计报告、年终结账 3、全部实训突出综合性、完整性、超前性、和系统性。以一个模拟企业的特定会计期间为范围，将经济业务的来龙去脉与企业的生产经营有机地结合起来，将企业经济业务发生的前瞻性与市场经济的变化相配套，开阔视野，增进我们对社会、企业的了解和熟悉，为马上进入社会的我们从事财会工作打下很好的根底。 （四）实训完成状况：通过教师的指导，以光华机床有限责任公司为实训企业，经过一个月的实训，我根本上可以敏捷的把所学的会计学问运用到会计实训当中。能够娴熟的对会计核算的各步骤进展系统操作试验
45、，包括账薄建立和月初余额的填制、原始凭证、记账凭证的审核和填制，各种账薄的登记、对账、结账、编制报表等。能够按规划完成指定工作。 （五）实训形式：手工会计 二、实训过程及内容： 1、建账。依据资料的期初余额建账 2、审核填制记账凭证。根本要求有：记帐凭证各项内容必需完整，记帐凭证应当连续编号，记帐凭证的书写应清晰、标准，记帐凭证可以依据每一张原始凭证填制，除结帐和更正错误的记帐凭证可以不附原始凭证外，其他记帐凭证必需附有原始凭证，填制记帐凭证时若发生错误，应当重新填制，记帐凭证填制完经济业务事项后，如有空行应当自金额栏最终一笔金额数字下的空行处至合计数上的空行处划线注销。 3、登明细帐。其中详
46、细包括：三栏式明细帐、数量金额式、多栏式。 4、运用“T”形账户编制科目会总表。这是为登总账所做的预备，它能反响这期间业务发生进有哪几个会计科目，并且能清晰的看到其借贷所发生的余额以及最终余额。 5利用科目汇总表登记总帐，。根据科目汇总表中各科目依次登帐。 6，期末结账。 7、编制资产负债表、利润表的编制、现金流量表等 三、实训总结、体会及建议 （一）总结和体会 1、在会计实训的一个月的学习中，让我对其有了更深的熟悉和见解。 为期一个月的模拟实训完毕了，通过本次实训，让我对会计整个流程的操作有了较好的熟悉，我学会了会计中各个环节的操作，以及更加懂得了细心、慎重和责任对于一个会计来说是那么的重要。在这些会计模拟实训中，对于在课堂上教师讲授的通过这一次实训让我们系统地进展了一番实践。通过这次的模拟试验使我加强了对根底会计各方面学问的记忆也让我发觉