《的教育目的的心得体会范文6篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《的教育目的的心得体会范文6篇.docx（12页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 的教育目的的心得体会范文合集6篇教育目的的心得体会 篇1 最近，我读了一本很有意义的书，名叫爱的教育。这本书是意大利闻名文学作家亚米契斯写的，书中通过一个小学生日记的形式，反映了社会各阶层的人以及他们之间的关系，他们的生活状况，对事物不同的态度、不怜悯感与不同的处置方法。用朴实平淡的语言，塑造出像老铁匠、老石匠、卖菜妇女、卖炭人等一个个栩栩如生的人物，他们看似渺小、看似平凡，但渺小中见宏大，平凡中见真情。书中还塑造了形形色色的小学生形象，有表现优秀的，也有表现一般的；有成绩好的，也有成绩差的。但每一个人身上都有值得我们确定、值得我们学习的地方。 最打动我的是意外的事故那一篇。那是小学生安利柯
2、新学期开学的第一天，三年级的学生洛贝谛在校门口为了救一个自己并不熟悉的小男孩，自己的脚却被卡在了车轮下面，受了重伤。读了这个故事，我发自内心的佩服洛贝谛，他当时仅仅是一个三年级的孩子，就能奋不顾身地去救一个生疏人，真是一个舍己救人、关爱他人的小英雄！人人都会爱，人人都有爱，但大多数人只是限于爱自己的亲人，爱自己的好友。而洛贝谛却跟别人不同，小小的年纪，他就能做到不光爱亲人朋友，也爱生疏人。假如是我的话，在突如其来的险境面前，目睹一个我并不熟悉的人遇到危急的时候，我可能就只是一个呆呆的、受了惊的旁观者。我真应当向洛贝谛学习，学习他这种舍己为人的精神，对世界上的全部人都要付出关爱。 读着爱的教育，
3、我感动颇多；合上爱的教育，我心潮澎湃。书中那些栩栩如生的人物仿佛就站在我眼前，感染了我，教育了我。想想自己，真的感到自己是那么渺小，有那么多的地方需要向他们学习。 同学们，让我们一起向洛贝谛、卡隆等优秀人物学习吧，少一点自私，多献出一点爱，用爱的钥匙去翻开人们封闭的心扉吧！ 教育目的的心得体会 篇2 教育实习是师范院校工作中的一项重大内容，是高校教育的主要特点和重要的教学环节，从高校体育教育专业的培育目标来说，教育实习是培育合格中学体育教师、对教师进展职业训练、检验办学方向和教学效果的一次重要实践，也是学生理论与实践严密联系的重要形式。对初为人师的大学生来说，加强角色观念和角色意识的培育，进展
4、正确的角色转换，使顺当完成教育教学任务的前提条件。 “ 十年树木，百年树人。”三年来，我以做一名高素养的优秀师范大学生为目标，全面严格要求自己，不断追求进步，不断完善自己，不断超越自己。 近两个月的实习，使我真正体会到做一位教师的苦与乐，同时，它使我的教学理论变为教学实践，使虚拟教学变为真正的面对面的教学。近两个月的实习，现在回想起来，短短的实习生活，感觉可以说不错，真的很不错。当我闲逛在实习的校园里，那出自学生的一声声“教师好。”“教师好”的感觉真好，我有时觉得自己是不是被叫上瘾了。 近两个月的实习，令我感慨颇多。我实习的班级是中专3年级的学生，一大群跟我差不多年龄的学生，又活泼，又好动，又
5、淘气。 听了一周的课之后，我开头走上讲台，开头了自己的第一篇“处女作”。固然，刚开头心情特殊紧急，由于阅历缺乏和应变力量不强，课堂消失了“讲课重点不突出，原来预备好讲20分钟的东西不到10分钟就讲完了，讲课挨次不清，师生协作不够默契”等等。针对消失的问题，指导教师给了我很大的帮忙，多向阅历丰富的教师学习，并且面对面地指出教案的缺乏以及上课时存在的缺点。他们没有丝毫的架子，有更多的是朋友般的亲切交谈。 为了弥补自己的缺乏，我严格根据学校和指导教师的要求，仔细认真地备好课，写好教案，积极向其他同学和教师学习，多多向人请教，把握好每次上课的时机，熬炼和培育自己的授课力量。 在上课的过程中，我遇到了很
6、多困难：譬如学生的不协作就经常令我痛心疾首。当时有人建议我使用强制的方法。如罚做俯卧撑等。诚然，这种方法可以牵强维持课堂秩序。然而，这也无疑加深了教师与学生之间的隔膜，甚至使学生产生厌学的心理。作为教育工，就要想方设法创设民主和谐的教学气氛，在教学活动中建立公平的师生关系。而且教师要把自己当成活动中的一员，是学生们的良师益友。通过努力我取得的教学效果还不错，有几个很淘气的学生在上我的课时仔细多了，积极的参加到教师的教学中来 。 搞体育的孩子很好动，而且留意力特别简单分散，这样很简单开小差，影响教学效果。为了改善这种状况，我努力调整课堂气氛，准时发觉同学的优点并准时指出，大大增加了同学练习技术动
7、作的信念。这种方法取得的效果果真好。以前经常由于学生不积极练习，偷懒。我喊破嗓子都没方法掌握，现在却可以很好地掌握课堂秩序。 俗话说：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。”兴趣对于一个学生来说是至关重要的。我的体会是必需把学生的学习兴趣调动起来，使他们在欢乐中主动学习。无论是上室内课还是室外课，我都实行以学生为主，教师为辅的教学方式，课堂只要是以学生的练习为主，然后让学生充当教师的角色讲评，我再加以补充、订正。由于课堂都是以学生讲为主，充分调动了他们学习的主动性和积极性，由“要我学”转化为“我要学”的教学方式。激发了学生深厚的学习兴趣。 学体育的学生都好动喜爱炫耀自己，于是我依据他们的共性和
8、年龄特点，特别注意鼓舞他们。只要他们动作做的好，我都用鼓舞性的语言对他们说：“真好”、“美丽”、“不错”等等。他们得到教师的赞扬，积极性提高了，久而久之，就养成了主动练习的习惯了，而且同学做的好的，我就叫全部的同学用棒、棒、真棒！或者鼓掌的形式来鼓舞他们，这样，充分活泼了课堂气氛，学生心情饱满，起到了很好的教学效果。 整个实习期间，我觉得教师的工作令我难以忘记他是神圣的。由于中专的学生都已经成年，有了自己的思想，但是自我组织和约束力量都还很差，这就需要教师引着他们走，告知他们应当怎样做。我特殊注意对不喜爱运动的学生的工作，要实现“没有教不好的学生”的教育抱负，由于我信任没有教不好的学生，只有教
9、不好的教师，因此，我特别注意我自身素养的提高。在这方面，我绝不训斥他们，而是急躁地教育他们，跟他们谈天，了解他们，对症下药。制造时机让他们展现自己，让他们知道，教师是重视他们的。在我的悉心努力下，班里的几位不怎么喜爱运动的学生成绩都有了显著的进步，从中我深深体会到，对那些学生不能只是一味地训斥，罚俯卧撑，而要了解他们的内心世界，对症下药。 时间过得真快，短短的近两个月实习生活马上完毕了。这近两个月的实习使我的教学阅历得到了一个质的飞跃，我学到了许多书本上学不到的学问。“学问是永无止境的。”在取得好成绩的同时，我时刻不忘超越自己，面对教育事业的满腔热忱，将鼓舞着我不断前进。 教育目的的心得体会
10、篇3 作为一名音乐教师，我每天都会感受到孩子们童心的得意和责任。上学期，我去新组的一年级上课，可是班上没有多余的椅子，所以我就站着放录音，这时有好几个学生把自己的椅子递在我的面前，一句“教师，您座！”写在一张张笑盈盈的小脸上。“我不座，你们抓紧做好”我感动了，又带着命令的口气让孩子们把椅子送回去，其实我的心里是感动的，虽然这些举动很微小，但是让我觉得孩子们太细心了，太得意了。 还有一节音乐课，我在教孩子们唱歌的时候嗓子有点哑，由于是刚开学而且一天要上四节音乐课，嗓子难免有点不舒适，被一个学生发觉了，其次天，这个学生就带来了金嗓子，我这么一点小小的哑嗓子都被孩子们看在眼里他们实在是太得意了，作为
11、教育者的我觉得：应当更多地关怀我们的学生，哪怕是一点点的帮忙，我想他们会跟我一样是很欢乐的，我们应当给孩子们多点暖和，疼惜他们，关怀他们，让他们觉得我们没有那么严峻，情愿跟我们接近。 我每一天都被孩子们这种稚嫩的行为感动着，被孩子们得意的童心感动着。我爱我身边的这些孩子们，细心观看他们，每一个都是那么的天真，活泼，得意。把严格与宽容化为一体，严格表现在对孩子的错误行为和危害性的分析上，语重心长，不要用威逼的语气；宽容表现在对孩子的错误的谅解上，由于孩子的错误有时是不自觉的。 作为一个教师，我们首先要有一颗爱心，更爱孩子，特殊是那么些调皮，顽皮的孩子，更需要我们用爱心去关怀，爱惜他，去理解帮忙他
12、，由于玩是孩子的天性，是他们求知的表现。他们在玩中学习，在玩中长大，我们的爱心可以激发他们的兴趣和制造力，培育他们的信念。 每年的9月10日教师节，我收到的鲜花是学生送给我的，听着他们对我的一句句祝愿，在那些瞬间，我觉得：好幸福！让我们的教师都用自己的爱心和责任心去关心每一个孩子，为他们制造一片漂亮的天空，让他们开心的成长。 教育目的的心得体会 篇4 爱的教育这本书是以一个小男孩安利柯的日记，来透视日常生活中的学校和家庭关系，教师和学生的关系以及父母，兄弟姐妹间的天伦之爱。 爱的教育文字虽然简洁朴实，所描写的也是极为平凡的人物，但是，其中流露出人与人之间的真挚情感，会让人感动不已。例如，每月故
13、事中马可尔万里寻母的故事。文中讲到了因父母负债，马可尔的妈妈打算去工资丰厚的布宜洛斯艾利斯工作。妈妈刚离开时，还和家里保持着联络。可自从上次马可尔的妈妈写信说身体有些不适后，就和家里失去了联络。家里用完各种方式寄去的信也石沉大海。收不到妈妈的”信，家里更冷请了。父子三人每日以泪洗面，马可尔想妈妈想的快死了。最终，13岁的马可尔自告奋勇打算去找妈妈。马可尔的坚持使父亲无奈地同意了他。筹备好了一切，马可尔开头了万里寻母的旅程。途中，他历尽了各种困难险阻，尝遍了人生的酸甜苦辣，不知过了多长时间，凭借着马可尔坚持不懈的努力加上人们的帮忙，最终找到了失去了生活意识的奄奄一息的妈妈。马可尔的消失使母亲找到
14、了生命的价值，在医生的帮忙下，马可尔和妈妈最终重逢了读到这里，我不禁为马可尔对母亲深深的爱感动。再想想自己和马可尔一样的岁数，却还是那么的无知 “爱”是我们每个人常常挂在嘴边的一个字，可是，有时候，我们也常会忽视四周的爱：如父母对子女无微不至的爱、教师对学生循循善诱、朋友间相互劝慰这些往往都被我们视为理所固然，而没有细细地加以体会。而假如你加以体会，你会感觉到，人生，这是一个多么美妙的东西啊！ 教育目的的心得体会 篇5 从上小学起，我对教师特殊崇拜，教师在我心目中最美，于是向往自己成为一名教师。自从成为教师的那一刻起，我幻想让我的每一个学生成人，信念百倍地为我的教育梦而努力。 在多年教育教学经
15、受中，我有胜利，也有失败，其中有许多给我留下最深刻的印象。 那是一天早晨，我站在讲台上，为上课做着预备，学生都为上一节课所学的内容进展梳理背诵，看到学生都很听话，我正暗得意意时，突然发觉后面的王帅（化名）低着头往嘴里塞着什么。我当时很生气，一面用板擦敲着讲桌，一边大声说：“王帅，上课铃都响完了，你还吃！“王帅站起来，脸通红，说：“教师，我“上课了，还吃东西！“我打断了他的话。心想：“班主任的课还这样，其他教师的课还不知道怎么干呢？“特别严峻地说：“好了，下了课来办公室！“下了课我才知道，原来他感冒了，忘了吃药，上课前想起来了，把药放到嘴里，没有水吃不下去，怕同学看到他的窘状，()半弯着腰，低着
16、头用劲往下咽。年轻气盛的我也没有向他赔礼，只说以后留意点。过了两天，不经意间发觉，讲桌上有了一个特别臃肿的黑板擦一个加了一块木板用铁丝捆绑的板擦，学生告知我是王帅自己静静拿回家，利用星期天的时间想方法弄好的我不停地反思自己：作为教师，面对学生的问题，处理时措辞要慎重，不要伤了学生的自尊心，让学生从心底感受到教师的关心和理解。 同时，我课上注意观看学生，课下喜爱和学生沟通。 我所教学生中，李晓明（化名）是新生中最一般的一个。上课仔细，但从不举手表现自己。教师只要提问，他的眼神就立即躲开教师的目光。课下见了我，总是羞怯地看着我欲言又止。印象的转变缘于一堂课，那节课我想找一个学生站起来读一下朱自清的
17、春，当我扫视着全班学生时突然发觉，从来不举手的李晓明，竟然举起了手，虽然举得不高，但使我感到特别惊异。于是我脱口而出：“李晓明，你读一下。“他红着脸站了起来，开头朗读，读完以后，我和同学们不约而同地鼓掌。我微笑着，没有像平常一样说“请坐“,而是向他竖起了大拇指，说：“真棒！读得太好了！“ 从那以后，我发觉李晓明的目光多了几分自信，少了几分害怕，课下和教师相遇也不再躲闪，上课举手的次数增多了。我知道，小小的胜利会给他更多的自信，只要李晓明举手，我尽可能把展现的时机让给他，让他有时机发挥特长，体验小小的胜利。 “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索“只要心中还燃着这把教育的火，我的生命就永久没有夜晚；只
18、要我的明天还有一轮太阳从东方升起，我的心就为这梦中的教育事业而熊熊燃烧。 教育目的的心得体会 篇6 爱，就像空气，虽看不见，摸不着，但它所散发出来的光线却让人感动。题记 今年暑假的一天，我拉开窗帘，早晨的清风从窗口吹进来，与我撞了个满怀，好凉快。于是，我坐在书桌前闲适地翻开手边这本书爱的教育，在清风的吹拂下细细品读起来。透过书香，我嗅到了爱的芳香。这本书是以一个三年级小学生日记的体裁写的，用平凡而细腻的笔触表达了小仆人公安利柯每天的故事，字里行间，皆离不开一个“爱”字：父爱、母爱、友爱、师生之情故事里到处洋溢着爱，其中最让我感动的就是每月故事小抄写员了。 小抄写员叙述了一个贫困的家庭里，一位才
19、上小学五年级的叙利奥眼看着父亲早生白发，就想帮父亲抄写文件多赚点钱。可又由于父亲不同意，所以他只好每天半夜起来偷偷的帮父亲抄写。就这样，家里的状况改善了很多，而叙利奥却由于长时间缺乏睡眠而导致上课无法仔细听讲，回家也无精打采的。父亲看了特别生气，还屡屡责骂他。而叙利奥却悄悄地忍受着父亲对他的误会，对他的训斥，他把难受埋在心底，连续为父亲分忧。当他最终一次抄写时，突然感到父亲的手在摩挲他的头，只听父亲哽咽着对他说：“你真是我的好孩子!”这种父子之间真挚的感情深深地感动了我，眼泪不知不觉潮湿了我的眼睛。一个十二岁的孩子，这么懂事这么爱护，这么有责任心，令多少人为之感动! 读完了这个扣人心弦的父子故
20、事，我被小叙利奥的顽强所感动，还被他对他父亲那份深深的爱而感动。“穷人的孩子早当家”，叙利奥小小年纪就背起了支撑家庭开支的重担，是多么难能珍贵啊!而且，他顶着爸爸的责骂去帮爸爸抄写，更是一种顽强。为了看到爸爸伸展的笑脸，他宁愿自己悄悄吞下泪水和委屈，他也曾想过停顿抄写，他深知这样下去肯定不行。可是一到十二点，就有一种力气促使着他去做。不做，就像偷拿了家里几块钱似的。这股力气是什么?是一种责任感，也就是对父亲深深的爱啊，多么珍贵。 在日常生活中，我们很多人在家吃得饱，穿得暖，还觉得不满意，常常向爸爸妈妈要钱买零食。而叙利奥为了挣两角钱，半夜起来抄写签条，比起叙利奥，我们是多么惭愧!他情愿铺张自己
21、的学习时间去帮他父亲，而我却不愿放弃电视帮我爸爸做事。想到这里，我不禁脸红了。有一次，爸爸让我帮他拖一下地，我却想看电视。于是我就说：“爸爸，你叫妈妈去拖嘛!”爸爸说：“你看人家小芳,她每天帮家里洗碗，拖地，洗衣服”我打断了爸爸的话，说:”人家是人家，我是我。人家想干就干呗!我想看电视。”没想到当时还不懂什么是孝顺，什么是关怀的我，说话这么没礼貌。是啊，想起叙利奥，我惭愧万分。他不知比我懂事、孝顺多少倍。此时，我的脑海里立刻出现出这样几个情景：在我生病时，爸爸总在身边无微不至地照看我;在我苦恼时，爸爸总和我分担忧愁;在我失落时，爸爸肯定会在身边劝慰我，鼓舞我，让我重拾自信，找回欢乐。而我又为他
22、做了些什么呢?想到这里，我不禁潸然泪下，在心里悄悄地说：爸爸，对不起! 一本好书，就是一轮太阳。一千本好书,就是一千轮太阳。绚烂千阳，会照亮我们前进的方向，把爱传递。爱如同茉莉一般悄悄地开放，无论你在何方，亲人的爱定会伴随你的一生。“谁言寸草心，报得三春晖。”亲爱的同学们，从这一刻起，让我们向叙利奥学习，散发爱的光线暖和自己身边的人吧! 文章语言流畅美丽，主题明确。通过对小抄写员故事的概述，让我们体悟到了用爱心与顽强对待自己的家人是一种美德，更是一种责任。陈晨同学由叙利奥想到自己，二者的行为构成鲜亮比照，让她深刻明白了爱自己的亲人要从现在开头行动。全文叙议结合，给人深刻启迪。由此可见，多读好书有助于我们的成长。亲爱的同学们，让我们一起做个欢乐的读书人吧，在书香中遇见更好的自己!