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1、 教师自查整改报告范文汇总教师自查整改材料(五篇)关于教师自查整改报告范文汇总一 作为一名从教多年的教师，在这次自查自纠活动中，我主要从以下几个方面来评析自己、端详自己。 首先，社会在进展，学问在更新，学问容量在扩大。不学习，就跟不上时代的步伐。所以我不断加强教育教学的理论学问的学习，汲取新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途径。在业务上通过学习在教学方法不断有新思路、新突破，再上新台阶。其次，多年来的从教，使我熟悉到：只有在平凡的岗位中踏踏实实的工作，悄悄无闻的付出。并自觉遵守教师法，以它为准则，时刻提示自己要依法执教。这样的人生才会过的充实有意义。 我喜爱教育，喜爱自己所从事的
2、工作，喜爱我们的学校。因此，不管在什么时候、什么地方，我都要将校内的利益放在第一位，时刻以“校荣我荣，校衰我耻”的精神来指引我。在仔细备课的根底上，不断探究，大胆创新。工作中本着“心中有目标，眼中有学生”的原则来设计教学活动。 关怀、喜爱孩子是教师最根本的天职。在每次的活动中，我都要以敬重孩子、喜爱孩子为动身点，坚持“一切为了孩子，为了孩子一切，为了一切孩子”，对学生严格要求，急躁教育，不挖苦，挖苦，卑视，不体罚和变相体罚，使孩子们开心健壮地成长。 教育无小事，教师的一言一行都是孩子关注的方面，往往起着一种潜移默化的影响作用。而这些作用又往往是通过那些看似不起眼的细节实现的，由于孩子眼中的教师
3、都是详细的，而教师又是孩子心目中的“权威式人物”。所以，我时刻牢记从我做起，从小事做起，从今日做起！以自身良好的师德形象带动孩子。 家长是我们搞好工作的有力后盾，因此，在工作中，我会准时与家长沟通，仔细听取家长意见和建议，取得支持和协作，不指责、责怪家长。并且在语言沟通中，以平和、委婉、真诚、用诚意使家长信任我。 自觉抵抗社会不良风气影响，不对学生进展有偿补课和收取额外的酬劳。与家长交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事，不进展有偿家教。 经过自查我认为自己目前还存在以下几个方面的问题： 1、政治学习有些松懈，思想熟悉不到位。 2、教育教学方法还有些不妥当的地方，教育教学效果还不够抱负。 3、课堂
4、教学方法简洁，观念还未彻底转变，还有些不太适应课改的要求。 4、对学生德育工作还不够重视，做的还不细致。 5、工作作风不够扎实，遇到困难不能知难而进，有时有任其自然的松懈思想。在教学实践中有时畏首畏尾，不能大刀阔斧地开展工作。对学生的思想动态了解得还不够，因此解决学生的思想上的问题经常不能得心应手。 针对以上存在的问题，我决心实行以下措施进展整改： 1、进一步提高熟悉，加强学习教师职业道德、教师法等条例。要忠诚于教育事业，对教育尽心尽力，处理好事业需要与个人利益的关系。要关怀爱惜学生。要自觉为人师表，作道德的表率。在教育工作中，对学生的要求，应当也是对自己的要求；要求学生做的，首先自己要做到。
5、在日常工作和生活的各个方面，也要严格要求，做出表率。 2、加强业务学习培训，提高师德和力量素养水平，包括根本教学素养和思想道德素养，真正起到言传身教的重要作用。 3、改良课堂教学方法，针对学生实际状况备课，上课，吸引每一个学生仔细倾听，积极大胆发言，设计作业有层次，提高教学质量。 4、加强学生的德育教育，注意教育的实效性和针对性，关注学生的心理安康和生理安康的问题。 5、调整心态，积极乐观地面对人生，不为小事斤斤计较，放开心胸宽容待人 。 要更进一步仔细加强政治理论学习，准时把握党的工作重点方针，与党中心保持高度的全都。从思想上行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生效劳的思想。提高自己的钻
6、研精神，不要遇难而退，要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务学问，做到政治业务两过硬。 总之，师德要从小事做起，从我做起，只有不断学习，努力探究；才能外树形象，内强素养。在深化教育改革的今日才能不会落伍。我决心今后更加努力学习，用现代教育思想武装自己，更加深入细致地做好学生的思想工作，以自己的人生魅力去影响感化每一位学生，让学生在宽松开心的环境中承受良好的教育。一句话“注意自我学习、自我修炼、自我约束、自我调控，争做一名优秀的人民教师。” 师德师风个人自查报告 通过师德师风学习，我深刻的熟悉到教师队伍素养的凹凸直接关系教育事业的成败，学高为师，德高为范。师德是教师最重要的素养，加
7、强师德建立是教师队伍建立最为重要的内容，教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此，师德师风的好坏往往影响和打算了学校的校风和学风的好坏。教师不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表，使我更加深刻地熟悉到加强师德师风建立的重要性。教师首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人。以高尚的情操引导学生全面进展，在此我就我个人在师德师风学习活动中发觉的问题做自我剖析： 、政治思想方面，本人长期坚持学习，努力提高自身的思想政治素养，学习教育法、教师法，根据中小学教师职业道德标准严格要求自己，奉公守法，遵守社会公德。忠诚人民的教育事业，为人师表。 、在教育教学过程中，我不
8、断丰富自身学识，努力提高自身力量、业务水平，严格执行师德标准，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生，为了学生的一切”，树立 正确的人才观，重视对每个学生的全面素养和良好共性的培育，与每一个学生建立公平、和谐、融洽、相互敬重的关系，关怀每一个学生，敬重每一个学生的人格，努力发觉和开发每一个学生的潜在优秀品质，坚持做到不体罚或变相体罚学生。利用学科特点加强对学生的思想教育，提高他们的思想素养，激发他们的学习积极性，努力提高教育教学质量。 、在为人师表方面 作为一名教师，我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以我时刻注意自己的言行举止，以身作则，言行全都。在平常工作和
9、生活中，遵守社会公德，克制个人主义、留意言行，不讲粗话，以榜样对学生做出表率。外出学校、留意自己的形象，不参与任何赌博活动和其他对社会造成不良影响的活动。时时刻刻提示自己要严于律已，保持良好的生活习惯。 、在团结协作方面 我总是和同事良好合作，虚心慎重，敬重同事，虚心向他们学习，共同争论，探究教学规律。 经过近阶段的师德师风教育学习，我深深地体会到“敬业，爱岗，奉献”的内在核心。自己还存在着诸多缺乏及根源： 、教育理论学习不够透彻，只停留在表象上，没有从实质上深入讨论，导致教学过程中消失许多困惑，甚至对某些教育政策的出台持观望的态度。其根源于本人主观上思想怠惰，不思进取，客观上理论修养不够。
10、、业务有待提高，本人多年机电类专业课教学，虽说科目种类较多，但毕业时间较长，学问体系老化，不能与时俱进。其根源于思想僵化。 、教研力度不够，只注意平常的课堂教学，在本校听听课、评评课，没有把教学阅历总结下来，很少写教研论文，只做井底之蛙，没有走出学习，究其缘由，教学任务重，时间少，写作水平低，不擅长积存。 针对性以上缺点，本人提出整改和努力意见如下： 、仔细学习教育教学理论，积极参与学校教育部门有关学习活动，把时间用在业务钻研上勤劳累钻，精益求益。 、加强专业学问学习，虚心求教，探究教学理论，改良教学方法。 、加强本职分管工作的主动性、积极性。团结互助，发扬奉献精神。 关于教师自查整改报告范文
11、汇总二 从参与工作以来，与孩子们的相处，让我真正感受到作为教育工的幸福，深切体会到作为新时期的人民教师的荣耀使命，深刻熟悉到自身修养对孩子潜移默化的影响，以及加强师德师风建立的重要性。我对比中小学教师职业道德标准自查，详细有以下几方面： 一、在依法执教方面自从从教以来，我始终都仔细贯彻党的教育方针、政策，遵守国家宪法与法律，思想积极，要求进步，拥护中国共产党领导，爱岗敬业，无私奉献，全身心投入教育教学工作。 二、在爱岗敬业方面作为一名人民教师，重要任务是教学工作。在平常的教学工作中，我都仔细根据教学常规治理的各项要求落实教学各环节，课前精备、课上精讲、课后精练，提高教学质量。 三、在喜爱学生方
12、面没有爱就没有教育。“爱“是理智和感情的融合，它表达着对学生的敬重，更表达了对学生的严格要求。在教育教学工作中，我更注意培育学生树立正确的世界观、人生观、价值观，树立起自强独立精神。我喜爱和学生在一起，和学生心心相连，敬重学生的个体差异，不挖苦、挖苦、卑视学生，不体罚或变相体罚学生。 四、在为人师表方面作为一名教师，我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以我时刻注意自己的言行举止，以身作则，言行全都。在平常工作和生活中，遵守社会公德，克制个人主义、留意言行，不讲粗话，榜样地对学生做出表率。外出学校，能留意自己的形象，不参与任何赌博活动和其他对社会造成不良影响的活动。时时刻刻提示
13、自己要严于律已，保持良好的生活习惯。 作为一名新教师我觉得取得肯定成绩的同时，自身还有更多的缺乏： 1、在工作中对自己要求不够严格，安排工作缺乏系统的规划，因此影响了工作效率。 2、开拓精神不强。在工作中安于现状，存在着等、靠的思想，总是被动承受安排的工作，不能主动创新。 针对自身存在的问题和缺乏，在今后的学习、工作、生活中，我将严格要求自己，仔细做好以下几点： 1、加强自身建立，提高素养。在业务上，勤练内功，努力提高自己的效劳力量和效劳水平，做到理论联系实际，全面进展。 2、强化责任，提高效率。对自己的工作多专心、用脑，树立剧烈的时间观、效率观、质量观，促进各项工作的顺当开展。 在新的一学年
14、里，我将连续努力，扬长避短，在工作和生活中更严格的要求自己，多反思，多学习，力争突破自己。 关于教师自查整改报告范文汇总三 时间荏苒，我在教师这个职位上已站了七年了，应对自我走过的路，有艰辛也有欢快，有成就也有缺乏，现就我的师德师风方面的自查，向领导，同事做一个报告。 一、师德师风方面存在问题： 1、在爱岗敬业方面，我能够做到喜爱教育、喜爱学校，教书育人，留意培育学生具有良好的思想品德，传播有益学生身心安康思想。爱是教师职业的根底，爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则，是全部教师职业道德的根底前提。但有时候我对待工作还不够尽职尽责;在批改作业、考试阅卷等方面，间或有敷衍现象。 2、在关爱
15、学生方面，我关怀爱惜学生，敬重其人格;急躁教育，爱护学生合法权益，促进学生全面进展。但在公平、公正对待学生，特别是要求学生方面，还不够严格。喜爱学生是教师处理与学生之间关系的准则，是全部教师职业道德的精华。爱是教育的万金油，当教育之爱成为普照的春晖，师生之间爱的能量就会在交换与互动中不断裂变，释放能量，产生一个个教育的奇迹。如何激发爱心、永保爱心，我尚待努力。 3、教书育人方面，我留意树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新学问;我留意严谨治学，提高业务水平;但探究教育教学规律缺乏长期性，教育教学方法还缺敏捷性和改善力度，提高教育、教学和科研水平还不够。所以我必需不断学习。团结协作是教师处理与同
16、事之间关系的准则，是优化校内育人环境的关键因素。这是教师的职业特点所打算的。 4、在为人师表方面，我根本上能够做到虚心慎重、敬重同志，就是相互学习、相互帮助还不够幻想;我能够维护其他教师在学生中的威信，也关怀团体，进取维护学校荣誉，但对如何更好地共创礼貌校风，还缺乏才智上的协作;我应当经过靠团体的力气，群体的才智，合作创共。 5、在终身学习方面。我留意树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新学问;我留意严谨治学，提高业务水平;但探究教育教学规律缺乏长期性，教育教学方法还缺敏捷性和改善力度，提高教育、教学还任重道远。 二、我存在以上问题的主要缘由是： 1、现代教育理论、政策法规学习不够深入，放松了
17、依法治教这个准则。 2、爱心没有很好的培育和树立，因而爱心的激发、永保不够而消失敷衍塞责现象。 3、缺乏刻苦耐劳精神和态度，因而提高教育、教学和科研水平还不够快。 4、降低了自我要求的标准，缺乏对为人师表是教育事业对教师人格提出的特别要求的理解。 三、我就以上存在的问题的改善措施： 对比中小学教师职业道德标准、如何树立良好的师德师风和对优秀教师的要求，我拟定如下4项整改措施： 1、坚持幻想，坚决教书育人、为人师表信念。 思想上糊涂、坚决;幻想信念不动摇;理论要强。为此，我必需做到：切实加强党教育理论学习。约束自我，仔细整改;连续培育正确的世界观、人生观和价值观，树立先进而纯净的现代教育观。 2
18、、完善学校教育治理，增加制度的严厉性。 留意加强学校教育制度的宣传工作，虚心听取各方的意见和提议，增加自我对教育不良现象做斗争的士气，树立良好教师的自我形象。 3、转变作风，进取工作。 坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好教育工作，树立剧烈的时间观念、效率观念、质量观念。严格要求，自我加压，始终坚持与时俱进、开拓创新的精神状态，自重、自省、自警、自励，时时到处严格约束自我，正确对待个人得失，不计名利，不讲价钱，不图虚名，不事张扬，勤勤恳恳，兢兢业业，全心全意为教育、为人民效劳。 4、加强语文业务学问学习，努力提高综合素养。 我必需加强业务学问的学习，一是从实践中学，向广阔的教职工学习，学
19、习他们先进方法和思想，二是勤于从书上学，学习自我的专业学问，学习教育教学理论，业精于勤，信服于人。三是向挫折和教训学，不断加以改善和提高，以致完善自我，丰富人生。 关于教师自查整改报告范文汇总四 时间的脚步总是匆忙而过，不知不觉地我们又在劳碌的节奏中走过了一学期。在庆祝建党_周年之际，在感受党_年来取得的巨大成就之时，我作为一名党员教师，更应当准时地对比党员的标准绽开批判与自我批判，盼望通过民主生活会更深刻的剖析自己、在反思中完善自己。因此，依据党支部的安排，我对比党员的8条义务与教师职业道德标准进展了深刻的反思。现将自查结果汇报如下： 1、我能够做到仔细贯彻执行党的教育方针、政策，遵守国家宪
20、法与法律，仔细学习教育法、教师法、未成年人爱护法等法规，根据中小学教师职业道德标准要求自己。喜爱本职工作，对工作仔细负责，一丝不苟。时刻以一个优秀教师的标准严格要求自己，对一些社会现象，也能用自己的思索方式去对待去端详，能用一颗寻常心去对待自己所从事的职业。在教书的同时，注意对学生进展良好品德的渗透和灌输，到达育人育智育心的目的。 2、在教育教学过程中，我能够爱惜全体学生，敬重理解、公平地对待每一个学生，爱护学生的合法权益，促进学生全面、主动、安康进展。对学生们总是努力做到动之以情，晓之以理，和学生心心相连，敬重学生的个体差异，不挖苦、挖苦、卑视学生，不体罚或变相体罚学生。新型的师生关系给我们
21、提出了新的要求，我努力做到在关爱与严格要求学生上把握好分寸。同时努力为学生创设和谐的学习生活气氛，积极给学生搭建展现的平台。 3、爱岗敬业，工作仔细负责，从不敷衍，也不敢懈怠，虽然所要传授的学问是牢记于心，我还是会仔细备课，仔细上课。在这一学年里，我仔细钻研教材，细心备好每一节课。作为一名老教师，我始终严格要求自己，在备课时始终坚持备详案，目的就是为给年轻人做出典范。我把每一节课都当成示范课，做好充分预备，不管是体育器材摆放、教学过程都会细心设计，尽量把的方面展现给大家，让徒弟看后一目了然，有感悟、可借鉴。 4、我从不做有损教师形象的事。我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以
22、我时刻注意自己的言行举止，以身作则，言行全都。在平常工作和生活中，不讲粗话脏话，到处对学生做出表率。走出学校，遵守社会公德，留意自己的形象，时时刻刻提示自己要严于律已，保持良好的生活习惯。总之无论是在学校还是在社会上，我都是以一个人民教师的标准来标准自己的言行。讲文明懂礼貌，穿着得体大方，作风正派。没有行为不检点等违法违纪和违反社会公德的行为。 5、坚守教师情操，不利用工作之便谋取私利。从不向学生家长索取或变相索取财物，向学生推销资料书籍，学习用具或其他商品猎取利益，或巧立名目向学生乱收费，违规补课，有偿家教等，而是严格执行上级教育主管部门的规章制度。 通过自查，我也发限了自身的缺乏，以及存在
23、的主要问题，明确了今后的努力方向： 一、 存在的主要问题 对比党章的根本要求和争先创优活动的标准，结合自身工作实际，经深入自我剖析，感到存在以下几方面突出问题： 1、学习不够系统深入，思想熟悉有待提高。在学习内容上，重业务学问，轻政治理论;在学习时间上，突击时候多，持续性学习时间少。没有养成很好的收集资料的习惯，往往凭兴趣翻阅一些书刊，或工作需要使用某方面的学问时，才四处找寻资料，造成对指导实践行动的党的理论体系领悟不深、不透，导致处理详细事务时，还有肯定的片面性。 2、自我要求标准不够高，争创一流精神有待加强。虽然自己喜爱本职工作，也能做到尽职尽责，但是在对工作精益求精方面还有肯定差距。如在
24、工作创新上，只是注意完成上级领导交给的各项任务，忽视了本校的实际与特色，德育工作的特色彰显不够。虽然工作得到上级领导的认可，但距实际应取得的成绩还有肯定的偏差，自己也存在松懈的心理，没有坚持把每一项工作一抓究竟，缺乏争优创先的意识。 3、思想解放程度不够，开拓进取精神有待增加。作为中年人工作中已经形成肯定的阅历，但由于思想解放不够，创新意识不强，导致工作缺乏制造性，按部就班，墨守成规。在工作中，文稿起草水平还需进一步提高;处理详细事务方面，在思索先半拍，行动快半拍方面做得不够好。工作主动性不强，思路不宽，总是忙于现有工作，对其他方面的工作没有积极主动参加和思索。 二、今后努力的方向 通过对比检
25、查，分析缘由，结合自身存在的突出问题，今后我决心从以下几方面进展改良： 1、刻苦学习，提高综合素养。一方面，加强政治理论学习，牢牢把握正确的政治方向，进一步坚决共产主义抱负信念，增加宗旨意识，努力提高政治敏锐性和政治鉴别力，不断增加新时期、新形势下和简单环境中的政治洞察力。另一方面，加强业务学问的学习，准时了解把握工作的新方法、新理念，通过学习丰富业务学问，提高自己驾驭工作的力量。 2、增加宗旨意识，强化自身效劳意识。要提高自己的思想熟悉，发扬“仔细负责、扎实苦干、干就干好”的优良作风，铺下身子，埋头实干，树好形象。在详细工作中，要坚固树立“工作争先、效劳争先、业绩争先”的目标意识。立足自身的
26、实际，真抓实干。危机时刻要挺身而出，坚持立党为公、执政为民的根本要求，一切以国家利益、人民群众的利益为首要。 3、树立大局观念，努力开拓创新。要擅长总结工作的得与失，不因循守旧，担心于现状，准时发觉存在的问题和缺乏，不断提出改良工作的新方法、新思路、新举措，努力推动工作再上新水平。在工作中要自觉地听从、效劳于学校工作大局，自觉地把自己的工作同学校联系起来，正确对待个人得失，淡泊名利，勤勤恳恳，兢兢业业，仔细做好本职工作。 4、转变工作作风，提高工作质量和效率。要树立勤奋进取的事业心，无论在什么状况下，都要爱岗敬业，踏实苦干，兢兢业业做好本职工作;要树立精益求精的责任感，把握工作全局，强化岗位责
27、任，以高标准的工作要求，尽职尽责地完成领导交办的各项任务;要树立埋头苦干的务实精神，不管在什么时候，都要以干好工作为己任，多干实干，多做少说，以实实在在的付出，求得实实在在的实效;要树立虚心慎重的效劳意识，办事做到脑勤、手勤、腿勤、口勤，擅长协调，讲究协作，多动脑筋，多想方法，尽的努力搞好各方面的效劳工作，以实际行动表达共产党员的先进性。 总之，要榜样履行党章规定的义务，努力做到“五带头”。既带头学习提高、带头争创佳绩、带头效劳群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气。 关于教师自查整改报告范文汇总五 教师的师德师风是调动教书育人积极性、实施素养教育的打算因素。学校要进一步推动素养教育，首要的问题是转
28、变观念，统一熟悉，而这一切的实现，强化师资队伍的师德师风建立，提高教师的思想道德素养是关键。因而，在上级主管部门的领导下，我校深入开展了师德师风建立活动，重塑了教师形象。 我校坚持把握教师政治思想工作，实行多种形式，理论联系实际，努力提高教师的政治思想和道德素养。通过坚持全校教师会议政治学习制度，不断提高教师的政治理论水平和贯彻执行党的教育方针政策水平;通过党组织活动等形式向积极要求入党的教师进展党的根底学问教育;还充分利用专栏、标语等，在校内营造一种政治思想教育的良好气氛。 我校在抓师德教育的同时，不断推动师德的制度化建立，其一贯彻上级部门颁发的职业道德要求、师德标准和等;其二与教师签订师德
29、师风承诺书;其三我校在评优、晋职等评比中都明确了师德师风一票拒绝制，让广阔教师充分熟悉到师德建立的重要性，从而自觉地在工作中进展自我教育，提高自身师德修养。 学校实行“走出去、请进来”的方法长期坚持对教师进展培训，本学期来，组织广阔教师学习了教学六仔细，并请校外作家作了文学讲座。此外，还将派教师赴杭州等地学习培训，这些外出学习培训的教师回来后或作专题讲座、或上汇报课，使新的教育教学观念和阅历得以传播和应用。 我校在分析教师实际的根底上有针对性地提出了几点要求，一是要求全体教师爱惜关怀学生，蹲下来走近学生的心灵，和学生做知心朋友、和学生的家长交朋友，不准冷嘲热讽损害家长，更不准教师训斥家长;二是
30、严禁教师体罚和变相体罚学生。此外，我们通过组织全体教师学习教师法、教育法、未成年人爱护法和中小学教师职业道德标准等来增加教师的职业骄傲感和责任感;通过学习先进人物，树立先进典型、宣传优秀教师的先进事迹，鼓励教师忠于职守、乐于奉献、喜爱学生思想;通过开展自查自纠等活动，激发教师为人师表、教书育人的积极性。 最近，我校依据上级主管部门的指示，对全校教师的师德师风进展了一次大检查，通过检查我们发觉，我们的教师能自觉遵守师德标准，做到爱岗敬业、爱生如子、爱校如家。但检查后也发觉个别教师在教学中过于心急，对学生的期望值过高，而实行的教育方法不恰当。发觉这一苗头后，学校领导马上找其进展个别谈话，教师意识到后立刻改正。今后，我们将进一步加强师德师风建立，树立教师的良好形象，使我们的学校走向更加美妙的明天!