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1、你会选择？你会选择？为为什什么么？“当大总统是一件事，拉黄包车也当大总统是一件事，拉黄包车也是一件事。事的名称，从俗人眼里看来，是一件事。事的名称，从俗人眼里看来，有高下；事的性质，从学理上解剖起来，有高下；事的性质，从学理上解剖起来，并没有高下。并没有高下。”梁启超梁启超敬业与乐业敬业与乐业 梁启超梁启超单位：石河子第二十中学执教：景发全作作 者者 简简 介介 梁启超（梁启超（1873187319291929），），中国近代维新派领袖、学者中国近代维新派领袖、学者。字字卓如卓如，号，号任公任公，又号，又号饮冰室饮冰室主人主人。广东新会人，清光绪举。广东新会人，清光绪举人。人。他兴趣广泛，学识
2、渊博，他兴趣广泛，学识渊博，在文学、史学、哲学、佛学等在文学、史学、哲学、佛学等诸多领域，都有较深的造诣。诸多领域，都有较深的造诣。他一生著述丰富，所遗他一生著述丰富，所遗饮冰饮冰室合集室合集计计148卷，卷，1000余余万字。为后人留下了丰富的学万字。为后人留下了丰富的学术遗产，成为一代宗师。术遗产，成为一代宗师。故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于
3、欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。红日初升，其道大光；河出伏流，一泻汪洋；潜龙红日初升，其道大光；河出伏流，一泻汪洋；潜龙腾渊，鳞爪飞扬；乳虎啸谷，百兽震惶；鹰隼试翼，风腾渊，鳞爪飞扬；乳虎啸谷，百兽震惶；鹰隼试翼，风尘翕张；奇花初胎，矞矞皇皇；干将发硎，有作其芒；尘翕张；奇花初胎，矞矞皇皇；干将发硎，有作其芒；天戴其苍，地履其黄；纵有千古，横有八荒，前途似海，天戴其苍，地履其黄；纵有千古，横有八荒，前途似海，来日方长。来日方长。美哉，我少年中国，与天不老；壮哉，我中国少年，美哉，我少年中国，与天不老；壮哉，我中国少年，与国无疆！
4、与国无疆！少年中国说少年中国说-梁启超梁启超 梁启超被公认为是中国历史上一位百科全梁启超被公认为是中国历史上一位百科全书式的人物，而且是一位能在退出政治舞台后书式的人物，而且是一位能在退出政治舞台后仍能在学术研究上取得巨大成就的少有人物。仍能在学术研究上取得巨大成就的少有人物。辛亥革命前，他在与革命派的论战中发明了一辛亥革命前，他在与革命派的论战中发明了一种新文体，介乎于古文和白话文之间，使得士种新文体，介乎于古文和白话文之间，使得士子们和普通百姓都乐于接受。子们和普通百姓都乐于接受。同时，梁启超还是中国第一个在文章中用同时，梁启超还是中国第一个在文章中用到到“中华民族中华民族”一词的人，他还
5、从日文汉字中一词的人，他还从日文汉字中吸收了很多新词，像现在我们常常挂在嘴边的吸收了很多新词，像现在我们常常挂在嘴边的“政治，经济，科技，组织，干部政治，经济，科技，组织，干部”等等很多等等很多词汇，皆始于梁启超先生。词汇，皆始于梁启超先生。敬业与乐业敬业与乐业是梁是梁启超先生在上海中华职启超先生在上海中华职业学校为学生所作的业学校为学生所作的演演讲讲，对学生进行职业道，对学生进行职业道德启蒙教育，有很强的德启蒙教育，有很强的针对性。针对性。旁旁骛骛 佝偻佝偻 承承蜩蜩 亵渎亵渎 骈骈进进 强聒强聒（qiqing gung gu）（tio）（pin）（gu lu）（xid）（w）敬业乐群敬业乐
6、群 断章取义断章取义不二法门不二法门言行相顾言行相顾强聒不舍强聒不舍对自己的事业很尽职，和朋友相处很融洽。对自己的事业很尽职，和朋友相处很融洽。不顾上下文，孤立截取其中的一段或一句不顾上下文，孤立截取其中的一段或一句比喻最好的或独一无二的方法。比喻最好的或独一无二的方法。言行不互相矛盾，语言和行为相符。言行不互相矛盾，语言和行为相符。唠唠叨叨说个没完。唠唠叨叨说个没完。1 1、找出本文的中心论点。、找出本文的中心论点。2 2、作者先后谈论了哪几个问题、作者先后谈论了哪几个问题?1、有业、有业;2、敬业、敬业;3、乐业、乐业.3 3、你认为这几个问题的关系怎样你认为这几个问题的关系怎样?有业是前
7、提有业是前提;敬业是基础敬业是基础;乐业才是最高境界乐业才是最高境界。敬业乐业是人类敬业乐业是人类生活的不二法门生活的不二法门礼记礼记：敬业乐群：敬业乐群老子老子：安其居，：安其居，乐其业乐其业敬敬业业与与乐乐业业提出提出问题问题分析分析问题问题解决解决问题问题（1 1）（2 2-8 8）（9 9）提出全文论述的中心提出全文论述的中心敬业与敬业与乐业乐业,是人类生活的不二法门是人类生活的不二法门有业有业总结全文，勉励人敬业乐业总结全文，勉励人敬业乐业总总分分总总 孔子孔子 百丈禅师百丈禅师敬业敬业敬业敬业乐业乐业乐业乐业1什么叫敬业什么叫敬业2为什么该敬业为什么该敬业3怎样敬业怎样敬业四个理由
8、四个理由四个理由四个理由敬业敬业责任心；乐业责任心；乐业趣味趣味(2-5)(6-7)(8)1、作者是怎样分析、作者是怎样分析“有业之必要有业之必要”的的?运用了什么论证方法？找出来，试做具运用了什么论证方法？找出来，试做具体的分析说明。体的分析说明。用百丈禅师做事实论据用百丈禅师做事实论据先谈有业的原因先谈有业的原因：有业是敬业的基础：有业是敬业的基础无业的害处无业的害处用孔子的话做理论论据用孔子的话做理论论据反面论证反面论证有业的重要有业的重要 正面论证正面论证举例论证举例论证 道理论证道理论证 正反对比论证正反对比论证2 2、作者是怎样论述、作者是怎样论述“敬业敬业”的必要性的的必要性的？
9、运用了什么论证方法？运用了什么论证方法？1 1、什么叫敬业？、什么叫敬业？2 2、为什么要敬业？、为什么要敬业？3 3、怎样才能做到、怎样才能做到敬业？敬业？引用朱子的话做理论论据引用朱子的话做理论论据列举两个地位悬殊的列举两个地位悬殊的职业作事例论据职业作事例论据引用引用庄子庄子、曾文正、曾文正、孔子的论述做理论论据孔子的论述做理论论据举例论证举例论证 道理论证道理论证 作者是怎样论述作者是怎样论述“乐业乐业”的的？明确：明确：1 1、“从劳苦中找出快乐来从劳苦中找出快乐来”乐乐2 2、“凡职业都是有趣味的凡职业都是有趣味的”1 身入其中身入其中 2 奋斗前去奋斗前去3 比较骈进比较骈进4
10、省却烦闷省却烦闷1、梁启超先生在演讲结尾说道：、梁启超先生在演讲结尾说道：“我深信人我深信人类合理的生活总该如此类合理的生活总该如此”，结合自身实际，结合自身实际，用自己的话说说你认为怎样才能用自己的话说说你认为怎样才能“合理的生合理的生活活”？有业有业 敬业敬业 乐业乐业 要有一份正当的职业，对于要有一份正当的职业，对于所作的事情要生出敬意，从而所作的事情要生出敬意，从而认真的做好，并在做事中发现认真的做好，并在做事中发现乐趣，而不是一味地发牢骚。乐趣，而不是一味地发牢骚。2、文中谈到、文中谈到“有业之必要有业之必要”时，举了孔子和百丈禅师两个例子加以论时，举了孔子和百丈禅师两个例子加以论证
11、证（举例）（举例）；谈到；谈到“凡职业都是有趣味的凡职业都是有趣味的”时，列举了四个原因加以论时，列举了四个原因加以论证证（讲道理）（讲道理）。参照两种写法，试着为。参照两种写法，试着为“有业之必要有业之必要”列举几条理由或列举几条理由或为为“凡学习都是有趣味的凡学习都是有趣味的”提供几个例子。提供几个例子。例如：例如：“有业之必要有业之必要”1 1）经济独立，人格自尊的需要；）经济独立，人格自尊的需要；2 2）身心安顿，避免无所事事、烦闷无聊；）身心安顿，避免无所事事、烦闷无聊；3 3）生活起居规律，健康养生；）生活起居规律，健康养生；4 4）从业中的挫折磨练意志品性；）从业中的挫折磨练意志
12、品性；5 5）事业的小小成功均能带来自信；）事业的小小成功均能带来自信；6 6）创造性的成就是对生命价值的最高肯定）创造性的成就是对生命价值的最高肯定3 3、课后研讨第四题。、课后研讨第四题。参考意见：参考意见：课文中，作者认为任何职业不分高下，是劝告那课文中，作者认为任何职业不分高下，是劝告那些些“坐这山，望那山，一事无成坐这山，望那山，一事无成”的人，要脚踏实地、勤恳的人，要脚踏实地、勤恳敬业，才有可能把事情做好，进而体会职业的乐趣和人生的敬业，才有可能把事情做好，进而体会职业的乐趣和人生的价值。只有这样，才能安身立命、获得心灵的宁静与充实。价值。只有这样，才能安身立命、获得心灵的宁静与充
13、实。而拿破仑的名言则是为了激励人们树立远大抱负，努力挖掘而拿破仑的名言则是为了激励人们树立远大抱负，努力挖掘自身潜能，勇于向命运发出挑战。自身潜能，勇于向命运发出挑战。类型类型作用作用答题模板答题模板举例论证使论证更具体，更有说服力使用举例论证方法，列举证明从而使论证更具体、更有说服力道理论证增强论证的权威性和文章的说服力，使论证更有力使用道理论证的论证方法，论证了的观点，从而使论证更有说服力比喻论证使语言生动形象，道理讲得通俗易懂，容易被人接受使用比喻论证的方法将比作，证明了的论点，从而把抽象深奥的道理阐述的生动形象、通俗易懂对比论证突出强调观点，给人深刻的印象，使论证更有力使用对比论证的论
14、证方法将和进行比较，突出强调了的观点拓展反思拓展反思 作为学生，学习便是你们的作为学生，学习便是你们的职业，反思一下自己在学业中职业，反思一下自己在学业中的种种态度和现象，结合本文的种种态度和现象，结合本文作者的观点，谈谈我们应当如作者的观点，谈谈我们应当如何对待我们的学习。何对待我们的学习。凡学业都是有趣味的，只要你肯继续坚持下去，凡学业都是有趣味的，只要你肯继续坚持下去，趣味自然会发生。为什么呢？第一：因为凡学业，趣味自然会发生。为什么呢？第一：因为凡学业，总有许多奥妙、规律、方法可寻，只要能潜心搜总有许多奥妙、规律、方法可寻，只要能潜心搜索，看它显现，为我所用，最为得意有味。第二，索，看它显现，为我所用，最为得意有味。第二，因为凡学业要优异，离不开刻苦，在别人闲聊喝因为凡学业要优异，离不开刻苦，在别人闲聊喝咖啡的时间里用功苦读，将感受无比的充实与快咖啡的时间里用功苦读，将感受无比的充实与快乐。第三，学业性质，常常是要和同学相竞争的，乐。第三，学业性质，常常是要和同学相竞争的，如像踢球一般因踢赢而得到快乐。第四，专心于如像踢球一般因踢赢而得到快乐。第四，专心于学业，把许多小差、杂念杜绝了，省却无限烦恼。学业，把许多小差、杂念杜绝了，省却无限烦恼。