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1、 春季少先队工作计划(集合15篇)春季少先队工作规划1 一、指导思想 以学校的“德育工程”重要思想为指导，结合教育主管部门的工作要求和少工委的工作意见，以努力落实小公民道德建立为目标，实践创新，做好少先队员的思想品德工作，推动体验教育思想的深化和理论的进展，加强督导评估，考核点面结合，保证我校少先队工作文明、安康、持续、和谐进展。加强班队文化建立，通过丰富多彩的班队活动，培育学生力量，为少先队员的安康成长和素养教育的全面推动效劳，扎实工作，奋勉有为，努力开拓学校少先队工作新局面。 二、 工作要点 （一）体验教育为根本途径，切实加强少年儿童思想道德教育。 1、 深入开展抱负信念教育。 本学期，首
2、先要把加强未成年人抱负信念教育始终放在未成年人思想道德建立的首位。大队部将组织同学通过队旗、队徽、队礼等学问的介绍，通过开展入队仪式、民族精神代代相传等活动，宏扬民族精神，引导学生从小养成高尚的思想品德和良好的道德情操，同时，要以爱国主义和传统美德为主题，利用教师节、中秋节、国庆节、春节等几个传统节日的文化内涵、创新未成年人道德实践活动为载体，使我校的少先队活动与加强青少年思想道德教育严密结合起来，促进他们身心安康成长。 2、 加强少先队队干部队伍建立。 各年级辅导员在学期初做好大、中、小队干部和各级治理队伍干部的改选工作，争取让绝大多数学生都有参加自主治理，当家作主的时机。大、中、小队干部佩
3、戴好队干部标志。本学期，大队部将开展“红领巾”走进爱国主义教育基地，争当“五小” （“五小”的内容是小创造、小制造、小革新、小设计、小建议。）志愿者活动。引导少先队员在效劳他人，效劳社会的体验中，培育社会公德，承受爱国主义和革命传统教育。同时，连续开展少年儿童日常学习生活“五小”的实践活动。使他们道德水平和文明素养得到提高。同时，大队部准时汇总资料，评出“优秀少先队干部”、“文明小标兵”。 （二）坚持活动育人的思想，为我校少先队的进展供应有利的保证。 1、进一步加强少先队根底建立。重视加强少先队活动建立，将教育目的贯穿于活动之中，同时要不断加强少先队活动建立，充分发挥鼓号队、队室、心理询问、红
4、领巾播送台等少先队阵地作用。 2、连续开展“班级环境布置”、“中队主题活动”评比活动。中高年级主要由学生自己组稿、版面设计、选取内容、编排，起到宣传教育的作用，培育学生的力量。 4、进一步深化“手拉手”活动。本学期我校少先队组织要与外来民工子弟学校的少先队员组织开展“一加一”帮扶规划。献出一份爱心，使那些学习优秀、家庭困难、身体有残疾的同学，通过“手拉手”活动，让他们感受到友情的珍贵，为他们营造公平、互助、友爱的社会气氛。 5、加强少先队工作的社会化，争取社会各方面的支持，整合社会资源，形成教育合力，发挥热心于教育的家长为主体的校外辅导员队伍的作用。 6、本学期学生重点要学习“新守则”“新标准
5、”，要以“公民道德宣传日”为契机，开展爱我“校园”的实践活动，并力争在本学期内化为学生的日常行为， 并结合此活动评比“行为标准示范班”、“行为标准合格班”，以创立文明的校园环境。 （三）抓好阵地建立，做好效劳工作。 1、 细心筹划红领巾播送台。新教室的搬迁带来新的气息，我校在充分发挥红领巾播送的根底上，每期的节目组织、编排都尽可能发挥学生的主题作用，让播送成为了解天下事，校园新闻、进展爱国主义的重要途径。 2、准时将学校的少先队活动对外进展宣传。并要求做好、做实。 （四）、连续深化雏鹰争章活动，熬炼学生才能。 本学期，我校的少先队工作仍要以跨世纪雏鹰行动为主方向，围绕学校的中心工作，创设具有特
6、色的校级雏鹰奖章，鼓励少年儿童参与活动的积极性和主动性，在定章、争考章、颁章、护章的各个环节中，引导少年儿童为实现雄伟蓝图，提高综合素养，做好全面预备，通过对体验活动的鼓励作用，把雏鹰奖章作为少年儿童在体验活动中获得胜利的标准。 三、详细活动安排 三月份： 1、扎实开展“学雷锋、做好事”活动。 2、开展绿化美化校园活动。 四月份： 1、清明节进展革命传统教育。 2、世界地球日主题活动。 五月份： 1、法制安全教育。 2、纪念“512”主题演讲。 3、筹备“六一”活动。 六月份： 1、“六一”儿童节庆祝活动。 2、各项工作汇总，撰写少先队学期工作总结。 春季少先队工作规划2 一、指导思想 以人为
7、本，以德为先，以培育少年儿童实践力量为核心内容，以公民道德建立实施纲要为指导，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。 二、工作目标 1.坚持“二个加强”，即加强常规治理，加强队伍建立。 2.加强学生日常行为标准教育，保持学生良好的行为习惯。 3.加强法制、安全教育，促进学生安康成长。 4.深化少先队活动，从活动中培育和提高学生的素养。 三、重点工作 （一）连续加强队员行为习惯养成教育。 强化行为习惯养成教育。要求人人会背标准、用标准，强化学生的礼仪及文明礼貌教育，形成班班争先、比学赶超的良好气氛。本学期，大队部将加大
8、对出操、升旗、集会纪律的检查力度，让出操、升旗、集会纪律真正到达“静、快、齐”；进一步加大课间和午间的监管力度，重点整治学生在教室、走廊和楼梯间从事危急活动，在校园内追跑、打闹，高声喧哗，乱扔果皮纸屑、随地吐痰等不文明行为，强化良好习惯的养成。 （二）扎实推动少先队根底常规工作。 坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织布满活力。坚持软件建立和硬件建立并举，着力加强少先队自身建立，在深化主题教育活动的同时，根底建立得到切实加强，促使自身建立上新台阶。 1.连续加强制度建立。完善组织机构，培育品德端庄，学习优秀的大队干部个中队干部，壮大自身大展实力。 2.加强班级文化建立。各中队负责办好各类
9、教育题材的的黑板报，重新对教室设计布置，创设优良的学习环境。 3.加强校园文化建立，结合本学期的重大节日开展好各项活动，从而提高队员素养。 4.标准每周一升旗仪式纪律。每周一全体师生集中学校大操场，肃立在庄重的五星红旗下，在雄壮的国歌声中倾听值周领导国旗下讲话，明确一周工作和学习目标，使队员受到一次又一次的教育。 （三）积极深化少先队实践体验活动。 以少年儿童为主体，以学校为主阵地，以习惯养成教育为主线，亲密联系社会、家庭，开展丰富多彩的生活实践活动，全面提高学生的素养。 1.开展法制安全教育。 学校把安全教育贯穿到整个学期，常抓不懈，通过红领巾播送、晨会、队会、讲座、板报等方式，对学生进展法
10、制、交通、消防、卫生、心理安康等方面的教育，帮忙学生了解和把握更多的安全常识、学习自护本事、提高安全防范意识和自护自救力量，标准学生的课间活动，要求学生在校园内不玩危急性的嬉戏，以杜绝担心全隐患。 2.“雷锋精神伴我行”学雷锋文明活动月。 每个中队组成学雷锋志愿小分队，进行学雷锋活动仪式。少先大队部向全体队员发出建议，要求队员们从小做起，从身边的小事做起，以雷锋同志为典范，严格要求自己，争做新世纪合格的小公民，并要求每位同学至少为社会为学校做一件好事或献爱心活动。 3.感恩系列教育活动。 一个文明懂礼的人，应当懂得感恩。以“三八”妇女节、清明节、母亲节、端午节等为契机，结合中国人民大学校友会的
11、捐助，开展感恩教育活动，感谢母亲的哺育之恩，感谢革命先烈的付出，感恩社会的爱心捐助，感谢今日的美妙生活。 4.文明礼仪系列活动。 号召广阔少先队员学习三字经、弟子规等中国经典国学，加强队员的文明礼仪教育，引导队员养成科学的行为习惯和良好的道德习惯。 5.读书系列活动。 6.其次课堂活动。 四、主要工作安排 二月份 1.制定新学期少先队工作规划，做好开学典礼工作。 2.仔细学习大队部工作规划。 3.各中队辅导员制定中队活动规划。各班队干部改选。 4.黑板报检查评比。 5.值日工作例会。 三月份 1.“雷锋精神伴我行”学雷锋文明活动：通过“介绍雷锋人物、叙述雷锋故事，学习雷锋精神”等一系列活动，教
12、育队员以“为他人、为集体、为社会”为主题做一件好事，培育队员的效劳意识，开展“每天雷锋日，人人志愿者”社区效劳活动。 2.感恩系列教育活动：结合三八妇女节，各中队以“妈妈，真好！”为主题开展活动，要求队员了解自己的妈妈，感受妈妈的“爱”，写一篇作文，并为妈妈做一件事。 3.植树节“人人争当护绿使者”活动：设计一句护绿提示语，自制一块护绿广告牌，完成一件护绿任务。进展“植树节”教育，各中队开展“我做护绿小使者”绿地认养活动。 4.全国中小学生安全教育日活动：三月最终一周的星期一为全国中小学生安全教育日，此周定为安全教育周，通过晨会、国旗下讲话等活动增加队员的安全意识。 四月份 1.结合清明节，开
13、展革命传统教育：进展革命传统教育讲座，结合“看革命影片，读革命书籍，讲革命故事，开主题班会，学革命精神”开展系列主题活动。 2.主题班队活动观摩活动。 3.值日工作例会。 五月份 1.喜爱劳动教育：庆祝“五一”国际劳动节，开展“我是劳动小能手”教育实践活动。 2.感恩系列教育活动。结合母亲节开展主题教育活动。 3.值日工作例会。 六月份 1.庆祝“六一”国际儿童节活动。 2.开展“6.5世界环境爱护日”活动和“科普宣传周”活动。 3.值日工作例会。 4.少先队大、中、小队工作小结以及评优活动。 5.学期完毕工作，大队部制订少先队暑期工作。 春季少先队工作规划3 一、指导思想： 本学期，我校的少
14、先队工作仍将仔细学习和贯彻少先队工作五年纲要(20xx-20xx)，在各级领导的正确指导下，生动活泼、扎实有效地开展少先队工作。针对实际，注意实效，通过体验教育、养成教育和流淌红旗等有效途径，引导队员们在丰富多彩的社会实践中体验人生，熬炼成长，提高他们的综合素养。 二、工作目标及要求： （一）抓常规工作，培育儿童良好的行为习惯。 这学期连续以小学生一日常规教育训练为重点。加强小学生仪容仪表教育、文明礼貌教育、努力营造宽松、和谐、向上的教育气氛。 1、坚持文明班级评比活动，连续加强对卫生、纪律和仪表的检查。每天劝导队进展劝导及进展检查，每天检查每天记录，每周公布。 2、中队辅导员利用星期三班会课
15、对队员进展常规教育，教育队员讲文明、守纪律，并进展安全教育。 （二）开展少先队主题活动，促进学生全面进展。 1、开展爱国主义教育活动。细心组织每周一的升旗仪式和国旗下讲话。 2、开展各种节日活动。各种重要节日、纪念日中隐藏着珍贵的道德教育资源，各中队要结合重大节日、纪念日开展活动。三月份开展“学雷锋”主题教育系列活动，开展“三八”妇女节感恩教育活动，交通安全主题教育活动，；四月份开展“缅怀先烈、学习先烈”的清明节扫墓活动；五月份开展庆祝“五一”国际劳动节活动；六月份开展庆“六一”系列活动。 （三）抓好少先队的根底建立 1、切实加强少先队室阵地建立，不断加强和标准少先队礼仪建立和活动场所建立。营
16、造少先队团结活泼、奋勉向上的团队文化气氛。坚持队干部的轮换制和民主竞选制，并加强队干部的培训工作。 2、充分发挥“红领巾播送站”的宣传教育作用。“红领巾播送站”周一到周五每天播放富有教育意义和趣味性的节目，内容贴近队员生活，有自己的特色，并仔细做好记录。 三、工作安排： 二月份： 1、参与英林镇少先队工作期初会议。 2、制定少先队、播送站工作规划。 3、健全各项检查评比制度。 4、其次周班会内容：学习小学生日常行为标准。 5、召开劝导队、播送站会议。 6、第三周班会内容：学习习惯养成教育。 三月份：公民道德建立月 1、结合“3.5”，以“雷锋精神永驻校园”为主题开展学雷锋活动。 2、第四周班会
17、主题：“效劳他人，幸福自己”。 3、“3.8”庆祝国际劳动妇女节的活动。 4、第五周班会主题：享受亲情，感谢母亲！ 5、“3.12”开展植绿护绿的活动。 6、第六周班会主题：感恩、绿化。 7、第七周班会主题：“文明礼仪我先行”。 8、第八周班会内容：学习消防安全学问。 四月份： 1、开展革命传统教育，祭扫革命烈士墓。 2、第十一周班会内容：学习礼仪学问。 3、第十二周班会主题：劳动最荣耀。 五月份： 1、庆祝五一国际劳动节活动，进行写字、手抄报竞赛。 2、第十四周班会主题：争做文明学生。 3、开展争做文明学生活动。“三个一”包括：开展一次志愿者环保活动；进展一次义务劳动；进展一次班内文明礼仪的
18、劝导。 4、第十五周班会主题：“感恩孝敬”。 5、刊出主题黑板报。主题：六一国际儿童节。 6、第十六周班会主题：自拟。 六月份： 1、第十七周班会内容：庆“六一”活动筹划。 2、庆“六一”活动及总结表彰优秀少先队员。 3、进行闭学式、假期安全教育活动。 春季少先队工作规划4 一、指导思想： 本学期少先队将以全面贯彻、落实第五次全国少代会精神，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动。扎实抓好少年儿童的思想道德教育，以公民道德建立实施纲要为指导，结合中小学学生守则、中小学生行为习惯，狠抓养成教育；利用学校的有利资源，连续“心育”讨论，健全学生心理安康教育；结合学校工作要点
19、和少先队组织的自身特点，不断加强少先队根底建立，努力开创学校少先队工作新局面。 二、中心工作： （一）以爱国主义教育为主线，切实加强少年儿童思想道德教育。 1、以“民族精神代代传”为重点，开展以“弘扬和培育民族精神”为主题的系列活动。 2、充分利用下半年“教师节”、“中秋节”、“国庆节”、“建队日”、“元旦节”等重大节日、纪念日为契机，结合本校实际，开展爱国主义和民族教育的活动。在第22个教师节之际，各中队开展“明月尊师故事会”活动，同时举办“我的心灵手更巧”为教师节献礼活动，使广阔少先队员明白教师在自己成长过程中的重要作用，从而更加敬重、喜爱自己的教师,；为迎接国庆57周年，弘扬爱国情，各中
20、队开展“ OK！家乡吉尼斯”小调查主题中队队会，通过多渠道、全方位的调查，帮忙队员了解小康社会的宏大成就，真正感受祖国的富强富强、蒸蒸日上；结合10.13建队日，开展“学队史、展队史、延队史”中队主题活动,进展少先队荣耀感教育。 3、依据党公布实施的公民道德建立实施纲要，国家教育部将诚信纳入新中小学生守则。为了弘扬民族精神，树诚信美德，本学期将连续“诚信”主题教育活动，鼓舞全体队员积极参与 “诚信”征文竞赛。 （二）以公民道德建立实施纲要为指导，结合中小学学生守则、中小学生行为习惯，加强学生养成教育。 1、本学期将加大力度加强养成教育，依据中小学生守则、中小学生行为习惯，联系我校的实际状况，制
21、订一套切实、可行的黄鹤小学一日常规，将思想品德、校风校纪、安全学问、心理安康、法制教育、环保教育和家庭教育等贯穿始终，细致落实到位。 2、开展“好习惯伴我成长”系列活动。培育学生从小养成好的学习、生活习惯。从第四周开头，各中队利用读报时间学习中小学生守则、中小学生行为习惯、黄鹤小学一日常规，在九月底、期中、期末三个时间对各中队进展评比，评出相应的优秀中队。 3、连续抓好教师值周工作。每天的行政值日、教师值日都要坚持做好校园巡察工作，记载好学生在校的状况。准时发觉学生的闪光点及学生的缺乏之处，鼓舞学生一起参加“好习惯伴我成长”的一日常规教育工作。 （三）利用有利资源，健全心理安康教育。 本学期，
22、学校将进一步加诚信生心理安康教育，连续进展“心育”课题的讨论工作。充分利用少先队阵地，做好来信反应、心理询问等工作，准时化解学生的苦恼，并建立学生心理询问跟踪档案。 1、大队部设立“静静话”信箱，结合学校实际状况与学生进展心灵的互动。 2、在十月份利用“小黄鹂播送站”，开设一次心理安康教育讲座，促进学生安康欢乐地成长。 3、在十一月份利用大队黑板报，进展“心理教育学问”的相关宣传布置。 （四）加强少先队各项工作，推动少先队事业持续、安康进展。 1、本学期要进展大队部的换届选举工作，开展公正、公开的大队干部竞选，健全大队部机构，努力使我校的少先队机构建立再上新台阶。 2、充分利用少先队阵地，进展
23、少先队工作宣传和学生思想教育。充分发挥每周三周五中午的小黄鹂播送站、大中队黑板报、橱窗、红领巾网站在校园文化建立中的作用。 3、连续抓好队报队刊的订阅工作，组织形式多样的读报活动，使队报队刊真正成为广阔少年儿童的朋友。 4、本学期将建立结对护助班级，开展联谊中队“手拉手”互助互学活动，详细的安排如下： 六年级一年级、五年级二年级、四年级三年级 *大队部 春季少先队工作规划5 一、指导思想： 本学期，我校少先队工作以践行社会主义核心价值观为核心内容，以八礼四仪实施纲要为指导，以“培育良好习惯 成就美妙人生”为主线，以体验教育为根本途径，以少先队活动为载体，紧紧围绕市教育局，关工委和团市委少先队工
24、作的有关文件精神，加强学习，扎实工作，开拓创新、把我校的少先队工作推上一个新的台阶。 二、工作目标： 1求精：狠抓德育工作队伍建立，努力建立一支高素养的德育工作队伍。 2求实：抓好日常行为习惯的养成教育，从小事入手，从一点一滴做起，培育学生良好的行为习惯，注意共性化、人格化的教育。 3求真：抓好班队和晨会及其它课的主渠道育人途径，强化学科的德育功能，注意德育的连续性、系统性。 4求新：从学生的实际需要动身，抓好丰富多彩的活动，陶冶情操，培育优秀人格，注意育人的实效性。 三、详细措施： （一）注意队伍建立，以学习促提高 业务素养的凹凸直接影响着工作开展的成效，因此，抓好少先队工作的两支队伍建立，
25、将是本学期少先队工作的一个重点。 1.注意辅导员队伍的建立。 本学期我们将连续仔细实施少先队辅导员工作纲要，校本培训和校外培训相结合，推举优秀的中队辅导员参与市级培训，新辅导员要拜有阅历的辅导员为师，培育一批喜爱少先队事业、刻苦钻研业务、无私奉献、勇于开拓的中队辅导员。 2.注意少先队干部建立。 本学期我们将加强队干部的学习、培训工作，努力提高他们参加治理的水平，健全大队委学习、沟通制度，培育他们的仆人翁意识以及喜爱少先队的情感。 （二）推动常规工作，构建和谐校园 1.发挥阵地建立作用。 充分发挥校内外德育基地功能，大队橱窗、黑板报、评比栏、图书角、队室、阅览室、兴趣小组、烈士陵园、工厂企业等
26、基地活动要做到常常化、序列化、标准化，做好活动的讨论工作，推动实践活动的纵深进展。 2.标准升旗示范效应。 每周一全体师生集中学校大操场，肃立在庄重的五星红旗下，在雄壮的国歌声中倾听热忱又精彩的升国旗仪式讲话，使队员受到一次又一次的教育。 3.加强常规工作治理。 “红领巾监视岗”成员仔细履行岗位职责，做好值勤记录，准时汇报，对班主任工作进展月考核，期末计入“文明班级”和“优秀辅导员”考核依据。 （三）挖掘社会资源，开拓活动空间 本学期，我们将连续聘请社会各界人士为校外辅导员，积极挖掘社会资源，开拓孩子们学习、活动的空间，让队员在社会这座大舞台上熬炼自己，展现自我，增加体验和实践力量。 （四）深
27、化体验活动，提高素养提升品位 1.结合重大节日和纪念日，开展主题教育活动。 充分利用纪念日、重大大事等，有规划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。三月份，结合“学雷锋日”、植树节、安全教育日开展生命教育系列活动；四月份，围绕“清明节”开展“学八礼四仪，做文明清小少年”主题活动。五月份，开展劳动卫生教育系列活动；六月份，进行六年级毕业典礼，开展“六.一”儿童节庆祝活动等。 2.做亮做响学校特色，开展“红铃铛”课堂。 围绕团市委“红铃铛”课堂工作部署，结合学校实际状况，扎实开展好“红铃铛”课堂相关活动，把关爱帮扶流淌留守儿童工作落到实处。让“红铃铛”课堂成为我校少先队工作的一面鲜亮特色旗帜。 四
28、、详细安排： 二月份： 1.各中队拟定本学期工作规划，选拔中、小队干部。 2.组织 “红领巾监视岗”大队委员培训。 3.各中队文化布置评比。（黑板报主题：植树节） 4.寒假读书征文活动 三月份： 1.开展“生命教育”主题系列活动。 3.开展“小小雷锋在行动”绿化、美化清扫校园行动。 4.组织队干部培训活动 5.第一期星级中队评比。 四月份： 1. 组织清明祭扫活动 2.黑板报评比。（主题：继承先烈遗志 争当四好少年） 3.组织社会实践活动 4.“学八礼四仪，做文明清小少年”主题活动 5.其次期星级中队评比 五月份： 1.开展“红铃铛课堂”相关活动。 2.黑板报评比(以“艺术点亮生活”为主题)。
29、 3. 庆祝“五一”国际劳动节，开展“劳动之星”评比活动 4第三期星级中队评比 六月份： 1.开展“庆祝六一”活动。 2.三四年级成长仪式。 3.评比校级文明中队， 4进行毕业典礼 5.少先队工作总结。 6.做好资料归档工作，布置暑期工作。 xx市xx小学大队部 20xx、02 春季少先队工作规划6 少先队员是小学生的主要组成局部，少先队工作也是小学德育的重点，为了满意少先队员在本阶段的活动要求，更好地完成小学德育的工作目标，我们制定了如下工作规划，为学生预备了丰富多彩、尚德益智的队活动。 一、进一步做好少先队宣传阵地建立。 （1）做好日常宣传阵地工作，按时、就事出好宣传版，至少每月一期，依据
30、实际状况转变。 （2）开展学生播送站，在培育小播送员的同时，也丰富学生的课余生活，寓教于乐。 （3）连续办好校报蓝天报。 （4）加大宣传优秀学生的力度，制作广告栏，设立学生宣传栏，评比优秀学生，向全校师生宣传他们的优秀事迹，使学生有典范可学。 （5）站好文明岗，每周评比优秀的少先队员站岗，为队员树立文明行为的典范。 二、加强养成教育，强化学生各方面良好习惯的养成。 1、连续推广“德育早餐”，坚持对学生的德育工作日日做，时时做，而且不断转变方法、形式，把老学问换上新形式，使“小学生日常行为标准”和“小学生守则”深深的扎根学生心中，行为有据可依。 2、以红旗评比为载体，强化学生养成教育。本学期我校
31、制定的严格的“纪律评比”和“卫生评比”制度，学生在日常生活中的一言一行，一举一动都做了详细明确的要求，就连穿衣服、佩戴红领巾这些微小的小事都做了要求。在文明礼貌行为方面，我们下大力度整顿说话不文明，行为不礼貌的现象，杜绝把一些社会上的脏话带进校内。同时我们分清了动、静区，规定在静区内不准跑、跳、打闹、大声喧哗。通过评比使学生养成自觉的良好的生活学习习惯。 三、连续强化和改良升旗仪式。 （1）打破原有固定升旗班级，每周轮换升旗的老制度，在全校范围内选取每周的升旗手，使升旗手是真正的给大家做典范的优秀学生，使升旗手工作更庄重、更荣耀，从而激发学生争做优秀少先队员，争当升旗手。 （2）同时使“国旗下
32、讲话”内容与本校的德育工作同步，结合学校德育工作实际，自行编写，敏捷安排讲话内容，可以结合重大节日，可以结合学校的大型活动，也可以结合学校德育工作中的优势和缺点，可以是大队辅导员，也可以是大队进步行讲话，在庄重的升旗仪式上，在艳丽的五星红旗下，加深学生对“国旗下讲话”内容的熟悉和重视，对学校的德育工作起到帮助和催促作用。 四、切实开好班会，强调班会的学生主动性、参加性，提倡由学生自己选题，由学生自己组织安排，学生参加性强的班队会，突出教育中心，倾向于争论会、辩论会、学生小品表演等学生自行处理，提高学生自身熟悉的活动。 五、急躁感化转变德育差生，仔细了解，急躁说服教育，随时跟踪讨论，最大限度的转
33、变德育差生，用队组织的大家庭暖和他，用队员们的爱心和行为感化他，并做好转变记录。 六、 提高小干部个人素养，加强队干部队伍的工作力量。 每单周的星期三下午组织小干部集体学习，每双周自学一次。学习内容包括： （1）争论现在同学中消失的好的进展趋势，不正确的思想和行为，制定倡优去莠的行动方案。 （2）讨论探讨好的工作方法。 （3）宣读课外资料，学习丰富的课外学问和外校少先队工作阅历，开拓视野提高自身素养。 七、进一步完善队室建立。 （1）、温馨、漂亮、丰富、队员们喜爱的家。 （2）、开放队室，充分利用这块地方，使它成为队员学习、生活可以依靠可以依靠的乐园。 八、抓住重大节日或纪念日有利时机，深入品
34、德教育。 1、在“十一”进行“祖国颂”大队会。 2、在十月十三日队日当天进展队史教育。 3、在元旦前进行“向往美妙明天”主题大队会。 春季少先队工作规划7 一、指导思想： 以“以人为本，以德为先”为宗旨，以培育少年儿童创新精神和实践力量为核心内容，全面推动素养教育。以公民道德建立实施纲要为指导，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。 二、工作目标： 1、建立校园文化，营造育人气氛。 2、强化少年儿童养成教育。 3、丰富活动内容，广开育人途径。 4、积极加强班主任（辅导员）的培训工作。 三、工作措施： 1、建立校园文化
35、，营造育人气氛。 首先，要充分利用春季良好时机，抓好校园绿化、美化、净化工作，进一步健全完善校园德育环境，为少先队员创设育人气氛。 其次，可结合重大节日、纪念日开展“节日文化”活动，加强爱国主义和民族精神教育。如三月份结合“三八”妇女节、学雷锋纪念日、开展三月文明礼貌月等活动；四月份结合“清明节”开展“缅怀英烈”系列教育活动与读书节活动；五月份结合“五一”国际劳动节，开展“勤动手，自己能做的事自己做”等活动，培育少先队员的劳动意识和参加意识；六月份，结合“六一节”开展丰富多彩的文娱活动，并表彰一批在各方面表现突出的少先队员，形成比、学、赶、超的深厚气氛，全方位展现少先队员的素养。 2、强化少先
36、队员养成教育。 一要结合生活事例，通过各种形式组织少先队员重温新守则与标准，并持之以恒地进展教育督导，转化为少先队员的行为习惯； 二要通过班队活动，强化少先队员的集体观念和纪律意识，形成良好的班风、学风，创立优秀班队集体； 三要加强少先队员的文明礼仪教育，坚持人人说一般话、文明语，优化宜人的德育环境。 四要积极开展主题中队会课程的开发，规定三年级以上中队，都要开出主题中队会。每班都要有主题中队会观摩课，主题中队会力求朴实，突出趣味性、儿童性、学问性、教育性，学校准备在第11周进行主题中队会观摩课活动。 3、丰富活动内容，广开育人途径。 （1）连续加强法制教育和心理安康教育，强化少先队员思想道德
37、建立。其一，新学期各校应在上学期的根底上，连续深入开展“扫黑除恶，拒绝校园凌辱”团结友爱教育。其二，有条件的话，邀请专业人士到校开方法制、安全、心健等专题讲座，提高少先队员知法守法意识，增加少先队员和安全防范意识，提升少先队员的心理安康水平。其三健全学校安全预警机制和防险救灾应急预案，完善各项治理制度，加强安全预案的学习、演练，深入开展交通、游泳、网络、消防等安全教育工作，提高学生自救和互救力量，确保学生的生命安全和学校校园的一切安全。 （2）亲密家校联系，形成教育合力。一要通过各种途径提高家长素养，帮忙家长转变教育观念，提高自身素养，转变教育方法，增加教育效果。二要建立家长接待日制度，帮忙家
38、长解决教育子女时遇到的困惑和难题。三要加强班主任（辅导员）与家长的联系，定期与家长沟通，了解少先队员在家的表现，讨论教育对策，常常召开家长会。四要建立家长通讯联系制度，建立家长信箱和信息联系网络，加强学校与家长的联系。五要利用给家长的一封信，向家长传输家教学问和阅历，发挥家长在教育中的独特作用。 （3）积极加强班主任（辅导员）的培训工作。 新学期将积极协作上级主管部门仔细抓好班主任（辅导员）的培训工作，健全和完善班主任（辅导员）工作的评价嘉奖制度，增加工作热忱，提高德育师资水平。 四、详细工作安排 二月份：做好规划 1、召开期初班主任（中队辅导员）会议，布置新学期少先队工作规划。 2、对学生进
39、展日常行为标准教育。 3、各中队准时美化教室（中队角、学习园地等），出版第一期黑板报（扫黑除恶，预防校园凌辱）。 三月份：教育主题：播种盼望收获明天 1、开展“帮忙别人，欢乐自己”系列教育活动，与学雷锋亲密联系，从身边做起，向社会延长。 2、开展“创立欢乐中队集体”的主题中队会。一、二、三年级以“欢乐的活动”为重点；四、五、六年级以“欢乐的学习”为重点。 3、出版其次期黑板报（春天放飞盼望）。3月3日全国爱耳日；3月5日，学雷锋纪念日；3月8日国际“三八”妇女节；3月12日中国植树节；3月15日国际消费者权益日；3月21日是世界森林日；3月22日是世界水日；3月23日世界气象日；3月的最终一个
40、星期一是全国中小学生安全教育日。 四月份：教育主题：播种文明收获欢乐 1、连续开展“民族精神代代传”活动，组织清明节祭扫烈士墓等活动。 2、各中队开展“三别、四带、五无”活动，培育队员“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民根本道德标准意识。“三别”，即向粗鲁告辞，向陋俗告辞，向坏事告辞；“四带”：把礼仪带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给长辈，把谦让带向社会；“五无”：地面无痰迹，室内无纸屑，桌凳无刻划，墙壁无脚印，出言无脏话。 3、各中队开展“心中有抱负”中队主题活动。 4、出版第三期黑板报 4月5日清明节；4月7日世界卫生日；4月22日世界地球日；4月24日是我国胜利放
41、射第一颗人造地球卫星纪念日。四月份最终一周“爱鸟周”。 五月份：教育主题：劳动荣耀动手动脑 1、开展以劳动实践为主题的系列体验教育活动：一、二年级自我效劳；三、四年级家庭效劳；五、六年级公益劳动。 2、各中队开展“好孩子要诚信”中队主题活动。 3、筹备“六一”庆祝活动。 4、出版第四期黑板报（庆祝六一专刊）。 5月1日国际劳动节；5月4日中国青年节；5月8日国际红十字日；5月12日，国际护士节；5月的其次个星期天是母亲节；第三个星期日是中国助残日；5月31日世界无烟日；农历五月初五端午节。 六月份：教育主题：努力学习欢乐迎考 1、庆祝“六一”系列活动（庆祝大会、游园文娱活动等）。 2、各中队开
42、展复习迎考学习阅历沟通争论会，帮忙队员把握科学的学习方法，努力取得较好的成绩，促进队员全面进展。 3、开展“三别、四带、五无”活动先进集体和个人评比工作。 4、组织少先队工作类文章评比。体裁不限，如：标准论文、感人故事、工作反思、心得体会、阅历介绍等，但内容必需真实，有助于自身提升少先队工作的理念和力量，也有助于别人借鉴学习。并进展辅导员（班主任）阅历沟通。 5、出版第五期黑板报（我爱我班）。 6月1日国际儿童节；6月6日全国爱眼日；6月22日世界环境日；6月23日奥林匹克日；6月25日全国土地日；6月26日国际禁毒日；6月的第三个星期日父亲节。 春季少先队工作规划8 一、指导思想： 以 “勤
43、奋学习、欢乐生活、全面进展” 的要求和全国第五次少代会精神为指导围绕上级工作部署，深化青少年思想道德儿童，发挥少先队的特有功能，以体验教育、雏鹰争星等活动为途径，有规划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动，使少先队员更好地把握交际力量、学习力量、生活力量，成为幸福生活并能制造幸福的人。 二、工作思路 转变观念，热忱效劳，稳抓常规，追求创新，加强实践报告，体验为主，讲求实效。 三、工作要点： (一)加强少先队根底建立 1. 加强学校辅导员以及校内外辅导员队伍建立。聘请家长社会各界人士为校外少先队辅导员，积极挖掘社会资源，开拓少先队员的学习、活动的空间，让队员能够有更多的时机熬炼自己，展现自我，增加实践力量。 2. 加强少先队小干部队伍建立。学期初开展大、中队委的培训工作，培育队员治理少先队、喜爱少先队的仆人翁情感。组织班队干部培训，建全队委学习、沟通制度。选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监视岗、国旗护卫队，努力让更多的队员参加到少先队阵地的建立和治理中来。 (二)建立一个根底扎实的少先队活