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1、 春季少先队工作计划集合15篇春季少先队工作规划1 日历一张张翻过,爆竹声一每天远去,新学期向我们款款走来,我们带着欣喜与欢乐回到了校园。迎接我们的是新的开头，本学期我校少先队工作在上级部门的指导下，拟定以下的规划 二月份 平安行动 春意盎然，开学伊始。落实标准少先队常规工作：日检评比、升旗制度、分发记录、安排好班队工作，并有记录、健全班委会。只有少先队工作标准化，学校工作才能得以正常实施。 关注学生在校的日常行为标准，以小学生日常行为标准严格要求自己，让班级的工作得以进展。本月份为“平安行动”从一年级至六年级都要相应开展“珍爱生命”活动，让学生在活动中感受到生命的珍贵，懂得在日常生活中爱护自
2、己，关爱他人。 三月份 爱绿行动 春暖花开，开学已经一个月，学校的各项常规工作已进入正轨，本月份里的各项节日重多，我们将主要以“爱绿行动”为主，学校的绿化面积较大，让学生到校园中去查找绿色，爱惜校园的每一片绿地。布置各班的板报以“植树节”为主题，让学生们从班级、学校中感受到绿色源于身边，从我做起，从身边的小事做起。 四月份 缅怀先辈，争先进 初夏轻风，悄然而至。开展清明节日主题活动，旨在缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，引导学生树立正确的世界观，人生观，价值观，使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶，并从中受到深刻的思想教育。通过活动，教育学生向革命烈士学习，爱祖国、
3、爱家乡、爱人民，从小树立效劳意识。除此之外，还将有以下安排： 1、召集“红领巾志愿者”活动，增加少先队的分散力，提高少先队员效劳意识，带动更多的少先队员参加其中，逐步形成和谐的校园气氛。 2、提倡爱惜校园环境、不踩踏花草，不损坏树木，不乱扔垃圾，把顺手捡起一片纸落实到实际行动中去，期间充分发挥“红领巾志愿者”的带头作用。 3、“文明礼仪”“环境卫生”学问竞赛，丰富校园文化生活，对学生进展礼仪学问教育，让学生通过礼仪教育养成良好的行为习惯和爱护环境的意识 五月份 爱上劳动 爱上安康 1、加强对未成年人抱负、道德、法制和爱国主义、集体主义、社会主义教育的同时，通过普法使学生熟悉到如何遵守国家法律、
4、法规及社会公共道德标准，树立自尊、自律、自强意识，增加区分是非和自我爱护的力量，自觉抵抗各种不良行为及违法犯罪行为的引诱和侵害等。增加其法制观念，培育未成年人对犯罪进展自觉的自我防范。通过普法，对培育社会主义现代化建立人才具有重要的意义。 2、通过“手拉手，互助互学”劳动实践体验活动的开展，培育学生喜爱劳动，关怀集体，在与他人合作中体验劳动的欢乐。写好劳动体验日记，利用好黑板报，宣传橱窗等文化宣传阵地，增加少先队文化的感染力，教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志，加强学生的自主治理。 3、迎接六一儿童节，积极预备庆“六一”各项活动。 六月份 我的节日 我欢乐 1、庆祝“六一”校园文化活动
5、。弘扬祖国传统文化，树立小学生书画艺术进展观，努力培育爱好书画艺术的兴趣，构建和谐校园，为我校文化建立做出奉献。 2、壮大少先队组织，培育一支有组织有活力的少先队组织，充分发挥少先队干部组织在班集体建立及教育课程改革中的重要做用。 3、评比校园“十佳”少先队员，树立优秀少先队员典范，引导更多的少先队员向“十佳”学习，争做“十佳”好少年。 4、针对六年级毕业班开展一次“告辞母校中队主题会”活动，给马上毕业的孩子们留下一段难忘的回忆。 5、评比本学期的“文明班集体”和“卫生班集体” 6、做好学期末总结工作，各中队辅导员仔细做好本学期的活动记录整理工作，交大队部进展登记和检查。 春季少先队工作规划2
6、 一、指导思想： 以“以人为本，以德为先”为宗旨，以培育少年儿童创新精神和实践力量为核心内容，全面推动素养教育。以公民道德建立实施纲要为指导，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。 二、工作目标： 1、建立校园文化，营造育人气氛。 2、强化少年儿童养成教育。 3、丰富活动内容，广开育人途径。 4、积极加强班主任（辅导员）的培训工作。 三、工作措施： 1、建立校园文化，营造育人气氛。 首先，要充分利用春季良好时机，抓好校园绿化、美化、净化工作，进一步健全完善校园德育环境，为少先队员创设育人气氛。 其次，可结合重大节日、
7、纪念日开展“节日文化”活动，加强爱国主义和民族精神教育。如三月份结合“三八”妇女节、学雷锋纪念日、开展三月文明礼貌月等活动；四月份结合“清明节”开展“缅怀英烈”系列教育活动与读书节活动；五月份结合“五一”国际劳动节，开展“勤动手，自己能做的事自己做”等活动，培育少先队员的劳动意识和参加意识；六月份，结合“六一节”开展丰富多彩的文娱活动，并表彰一批在各方面表现突出的少先队员，形成比、学、赶、超的深厚气氛，全方位展现少先队员的素养。 2、强化少先队员养成教育。 一要结合生活事例，通过各种形式组织少先队员重温新守则与标准，并持之以恒地进展教育督导，转化为少先队员的行为习惯； 二要通过班队活动，强化少
8、先队员的集体观念和纪律意识，形成良好的班风、学风，创立优秀班队集体； 三要加强少先队员的文明礼仪教育，坚持人人说一般话、文明语，优化宜人的德育环境。 四要积极开展主题中队会课程的开发，规定三年级以上中队，都要开出主题中队会。每班都要有主题中队会观摩课，主题中队会力求朴实，突出趣味性、儿童性、学问性、教育性，学校准备在第11周进行主题中队会观摩课活动。 3、丰富活动内容，广开育人途径。 （1）连续加强法制教育和心理安康教育，强化少先队员思想道德建立。其一，新学期各校应在上学期的根底上，连续深入开展“扫黑除恶，拒绝校园凌辱”团结友爱教育。其二，有条件的话，邀请专业人士到校开方法制、安全、心健等专题
9、讲座，提高少先队员知法守法意识，增加少先队员和安全防范意识，提升少先队员的心理安康水平。其三健全学校安全预警机制和防险救灾应急预案，完善各项治理制度，加强安全预案的学习、演练，深入开展交通、游泳、网络、消防等安全教育工作，提高学生自救和互救力量，确保学生的生命安全和学校校园的一切安全。 （2）亲密家校联系，形成教育合力。一要通过各种途径提高家长素养，帮忙家长转变教育观念，提高自身素养，转变教育方法，增加教育效果。二要建立家长接待日制度，帮忙家长解决教育子女时遇到的困惑和难题。三要加强班主任（辅导员）与家长的联系，定期与家长沟通，了解少先队员在家的表现，讨论教育对策，常常召开家长会。四要建立家长
10、通讯联系制度，建立家长信箱和信息联系网络，加强学校与家长的联系。五要利用给家长的一封信，向家长传输家教学问和阅历，发挥家长在教育中的独特作用。 （3）积极加强班主任（辅导员）的培训工作。 新学期将积极协作上级主管部门仔细抓好班主任（辅导员）的培训工作，健全和完善班主任（辅导员）工作的评价嘉奖制度，增加工作热忱，提高德育师资水平。 四、详细工作安排 二月份：做好规划 1、召开期初班主任（中队辅导员）会议，布置新学期少先队工作规划。 2、对学生进展日常行为标准教育。 3、各中队准时美化教室（中队角、学习园地等），出版第一期黑板报（扫黑除恶，预防校园凌辱）。 三月份：教育主题：播种盼望收获明天 1、
11、开展“帮忙别人，欢乐自己”系列教育活动，与学雷锋亲密联系，从身边做起，向社会延长。 2、开展“创立欢乐中队集体”的主题中队会。一、二、三年级以“欢乐的活动”为重点；四、五、六年级以“欢乐的学习”为重点。 3、出版其次期黑板报（春天放飞盼望）。3月3日全国爱耳日；3月5日，学雷锋纪念日；3月8日国际“三八”妇女节；3月12日中国植树节；3月15日国际消费者权益日；3月21日是世界森林日；3月22日是世界水日；3月23日世界气象日；3月的最终一个星期一是全国中小学生安全教育日。 四月份：教育主题：播种文明收获欢乐 1、连续开展“民族精神代代传”活动，组织清明节祭扫烈士墓等活动。 2、各中队开展“三
12、别、四带、五无”活动，培育队员“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民根本道德标准意识。“三别”，即向粗鲁告辞，向陋俗告辞，向坏事告辞；“四带”：把礼仪带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给长辈，把谦让带向社会；“五无”：地面无痰迹，室内无纸屑，桌凳无刻划，墙壁无脚印，出言无脏话。 3、各中队开展“心中有抱负”中队主题活动。 4、出版第三期黑板报 4月5日清明节；4月7日世界卫生日；4月22日世界地球日；4月24日是我国胜利放射第一颗人造地球卫星纪念日。四月份最终一周“爱鸟周”。 五月份：教育主题：劳动荣耀动手动脑 1、开展以劳动实践为主题的系列体验教育活动：一、二年级自我效劳
13、；三、四年级家庭效劳；五、六年级公益劳动。 2、各中队开展“好孩子要诚信”中队主题活动。 3、筹备“六一”庆祝活动。 4、出版第四期黑板报（庆祝六一专刊）。 5月1日国际劳动节；5月4日中国青年节；5月8日国际红十字日；5月12日，国际护士节；5月的其次个星期天是母亲节；第三个星期日是中国助残日；5月31日世界无烟日；农历五月初五端午节。 六月份：教育主题：努力学习欢乐迎考 1、庆祝“六一”系列活动（庆祝大会、游园文娱活动等）。 2、各中队开展复习迎考学习阅历沟通争论会，帮忙队员把握科学的学习方法，努力取得较好的成绩，促进队员全面进展。 3、开展“三别、四带、五无”活动先进集体和个人评比工作。
14、 4、组织少先队工作类文章评比。体裁不限，如：标准论文、感人故事、工作反思、心得体会、阅历介绍等，但内容必需真实，有助于自身提升少先队工作的理念和力量，也有助于别人借鉴学习。并进展辅导员（班主任）阅历沟通。 5、出版第五期黑板报（我爱我班）。 6月1日国际儿童节；6月6日全国爱眼日；6月22日世界环境日；6月23日奥林匹克日；6月25日全国土地日；6月26日国际禁毒日；6月的第三个星期日父亲节。 春季少先队工作规划3 少先队员是小学生的主要组成局部，少先队工作也是小学德育的重点，为了满意少先队员在本阶段的活动要求，更好地完成小学德育的工作目标，我们制定了如下工作规划，为学生预备了丰富多彩、尚德
15、益智的队活动。 一、进一步做好少先队宣传阵地建立。 做好日常宣传阵地工作，按时、就事出好宣传版，至少每月一期，依据实际状况转变。 开展学生播送站，在培育小播送员的同时，也丰富学生的课余生活，寓教于乐。 连续办好校报蓝天报。 加大宣传优秀学生的力度，制作广告栏，设立学生宣传栏，评比优秀学生，向全校师生宣传他们的优秀事迹，使学生有典范可学。 站好文明岗，每周评比优秀的少先队员站岗，为队员树立文明行为的典范。 二、加强养成教育，强化学生各方面良好习惯的养成。 1、连续推广“德育早餐”，坚持对学生的德育工作日日做，时时做，而且不断转变方法、形式，把老学问换上新形式，使“小学生日常行为标准”和“小学生守
16、则”深深的扎根学生心中，行为有据可依。 2、以红旗评比为载体，强化学生养成教育。本学期我校制定的严格的“纪律评比”和“卫生评比”制度，学生在日常生活中的一言一行，一举一动都做了详细明确的要求，就连穿衣服、佩戴红领巾这些微小的小事都做了要求。在文明礼貌行为方面，我们下大力度整顿说话不文明，行为不礼貌的现象，杜绝把一些社会上的脏话带进校内。同时我们分清了动、静区，规定在静区内不准跑、跳、打闹、大声喧哗。通过评比使学生养成自觉的良好的生活学习习惯。 三、连续强化和改良升旗仪式。 打破原有固定升旗班级，每周轮换升旗的老制度，在全校范围内选取每周的升旗手，使升旗手是真正的给大家做典范的优秀学生，使升旗手
17、工作更庄重、更荣耀，从而激发学生争做优秀少先队员，争当升旗手。 同时使“国旗下讲话”内容与本校的德育工作同步，结合学校德育工作实际，自行编写，敏捷安排讲话内容，可以结合重大节日，可以结合学校的大型活动，也可以结合学校德育工作中的优势和缺点，可以是大队辅导员，也可以是大队进步行讲话，在庄重的升旗仪式上，在艳丽的五星红旗下，加深学生对“国旗下讲话”内容的熟悉和重视，对学校的德育工作起到帮助和催促作用。 四、切实开好班会 强调班会的学生主动性、参加性，提倡由学生自己选题，由学生自己组织安排，学生参加性强的班队会，突出教育中心，倾向于争论会、辩论会、学生小品表演等学生自行处理，提高学生自身熟悉的活动。
18、 五、急躁感化转变德育差生 仔细了解，急躁说服教育，随时跟踪讨论，最大限度的转变德育差生，用队组织的大家庭暖和他，用队员们的爱心和行为感化他，并做好转变记录。 六、提高小干部个人素养，加强队干部队伍的工作力量。 每单周的星期三下午组织小干部集体学习，每双周自学一次。学习内容包括： 争论现在同学中消失的好的进展趋势，不正确的思想和行为，制定倡优去莠的行动方案。 讨论探讨好的工作方法。 宣读课外资料，学习丰富的课外学问和外校少先队工作阅历，开拓视野提高自身素养。 七、进一步完善队室建立。 、温馨、漂亮、丰富、队员们喜爱的家。 、开放队室，充分利用这块地方，使它成为队员学习、生活可以依靠可以依靠的乐
19、园。 八、抓住重大节日或纪念日有利时机，深入品德教育。 1、在“十一”进行“祖国颂”大队会。 2、在十月十三日队日当天进展队史教育。 3、在元旦前进行“向往美妙明天”主题大队会。 春季少先队工作规划4 新学期，鼓舞队员为已为班为校争光，开展即时评价与阶段评价相结合，以目标导向方法带着学生走向胜利，教育学生要用自己的实际行动来争取荣誉称号，并欢乐成长。 一、指导思想 以党的和十七届四中全会及以书记“勤奋学习、欢乐生活、全面进展”的要求为指导，以体验教育为根本途径，以品牌活动为有效载体，落实养成教育、体验教育、安全教育、社会等，全面加强少年儿童思想道德建立，效劳少年儿童，努力开创我校少先队工作新局
20、面。 二、工作目标 1、以深化常规工作为抓手，引导少年儿童养成良好的习惯。强化小学生仪容仪表、文明礼仪、尊老爱幼教育，努力营造宽松、和谐、向上的教育气氛。 2、坚持做到“严”、“细”、“实”。所谓“严”，即严格要求、严格训练、严格评比。所谓“细”，即从微小处着手，做细致的思想教育工作。所谓“实”，即从学生、班级、年段的实际动身，着眼于学生良好的道德行为的养成，扎扎实实地抓好“标准”教育。 3、以“安全常抓”、“争当文明少先队员”等主题活动为载体，促进学生全面进展。 三、工作措施 （一）、立足学校实际状况，大力搞好少先队阵地建立。 1、抓好少先队的队伍建立，加强督导队员的再培训，使之成为展现我校
21、少先队员风采的一个窗口。 2、加强班级（中队）负责制。 3、培育大队文娱委员，丰富少先队活动。 4、加强中队辅导员的培训、指导，切实开展好每周一次的班队活动，使中队活动真正成为少先队员常规教育的基地、展现自我的舞台。 5、进一步标准班级文化建立，营造和谐、有共性、有活力的班级育人气氛，突出少先队的特点。 6、利用校园宣传栏，红领巾播送站开拓德育阵地，扩大宣传力度，为学生、教师供应学习沟通平台，积极宣传学校的新亮点。 （二）、围绕品德修养建立工程，着力建立xx小学的文明少先队员。 1、鼓舞队员为已为班为校争光，开展即时评价与阶段评价相结合，以目标导向方法带着学生走向胜利，教育学生要用自己的实际行
22、动来争取荣誉称号，并欢乐成长。 2、“校园安全”工程。借助新学期初大力开展“校园安全”活动，确保学生懂得自我爱护，能够安全安康地在xx小学学习和活动。 3、以丰富的活动为载体，成立“xx护绿环保小分队”，开展环保小卫士活动，发动全体学生主动参加，增加学生的理解和体验，培育学生的社会责任感，养成良好的社会道德行为习惯。 四、工作安排 三月份：（主题：感恩明礼我先行） 1、进行盛大的开学典礼； 2、开展安全讲座； 3、开展“三八节”、“植树节”活动。 4、督导各班内部队员会。 四月份：（主题：好习惯培育） 1、开展“共建好习惯带进校园”活动 2、开展“好习惯我养成”学问竞赛活动。 3、开展“环保小
23、卫士”、“文明安全我知道”、“献爱心送暖和留守儿童”帮扶等活动。（15年级） 五月份：（主题：欢乐阅读我喜爱） 1、开展“阅读节”系列活动； 2、筹备“”文艺汇演节目编排。 3、开展少先队内部书法大赛。 4、开展读书活动。 5、“我最宠爱的美文朗读”大赛。 六月份：（主题：好习惯齐丰收） 1、组织“”文艺汇演表彰大会； 2、拟定暑期社会作业活动方案； 3、进行法制安全教育活动。 春季少先队工作规划5 一、坚持不懈做好各项常规工作。 1、开展学标准，用标准活动，培育学生形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。发挥少先队作用，加强队员们的日常行为标准养成教育，严格各种规章制度，利用国旗下讲话、班
24、队会时间加强对学生的常规教育，争创市行为标准示范校。 2、连续抓好每周一次的升旗仪式。做好升旗手、护旗手、主持人的选拔、培训，精选每周国旗下讲话的主题，确保高质量完成升旗仪式，使之成为展现学校少先队员风采的”一个窗口，成为进展队员爱队、爱校、爱国教育的一个优秀的阵地。 3、加强少先队小干部队伍建立。学期初开展大、中队委的培训工作，培育队员治理少先队、喜爱少先队的仆人翁情感。组织班队干部培训，建全队委学习、沟通制度。选拔有责任心的队员组成学校红领巾监视岗，努力让更多的队员参加到少先队阵地的建立和治理中来。 4、开展1、3、5年级的中队主题观摩活动。 5、加强少先队阵地建立，充分发挥橱窗、板报、红
25、领巾播送站的宣传功能，各班要充分利用每天的晨会课对学生进展常规教育，切实开展好每周一次的班队活动，使中队活动真正成为少先队员常规教育的基地、展现自我的舞台。 6、抓好少先队各项常规评比考核。坚持每周一重点、每月一主题，将培育良好行为习惯贯穿到日常教育活动中，扎实做好一日常规评比治理，通过日常行为标准的履行与检查来培育学生的责任行为，组织开展优秀中队和优秀少先队员评比，表达一个鼓励作用。 7、落实班主任月工作例会制度，加强中队辅导员的培训，组织开展“走出去”“请进来”班主任工作沟通活动。 二、开展丰富多彩的少先队活动。 1、抓住重大节日的有利时机，做好对队员的教育。充分利用“学雷锋日”、“植树节
26、”、“清明节”、“五一劳动节”、“六一节”等重大节日，开展相应的活动，丰富队员的课余生活的同时，对队员进展各方面的教育。 2、连续开展少年军校活动，通过“官兵进校园”、“学生进军营”等活动，丰富少年军校特色工程内涵，并积极组织筹划一次“军校共建”展现活动。 3、组织开展一次唱国歌竞赛活动，进一步激发学生的爱国主义情感。 4、广泛开展节省资源“四个一”活动。在队员中广泛开展以“节省一滴水、一张纸、一粒米、一度电”为主要内容的“四个一”节省资源活动，引导队员积极参加节省型社会建立。组织和引导队员从身边做起，从点滴小事做起，从小养成节省资源、爱惜环境的环保意识和良好行为习惯。充分发挥少先队员“小宣传
27、员”、“小监视员”的作用，广泛带动家庭的积极参加，为经济社会可持续进展的大局效劳。 三、详细安排： 二月： 1、拟定少先队工作规划、各中队工作规划； 2、开学典礼，进行第一次升国旗仪式； 3、召开大队委会议，组织“红领巾监视岗”岗前培训会议； 4、各班组织学生重温中小学生行为标准； 5、各班完善班级文化布置，出好二月份黑板报（主题：1、新学期，新盼望；2、行为标准养成教育。）； 6、参加召开二月份班主任工作例会； 7、开展军校活动。 三月： 1、班级治理月度检查，参加召开三月份班主任例会； 2、开展“学雷锋，树新风”互助教育活动，各中队队员为本班的贫困小伙伴、学习困难的小伙伴，留守儿童做一件事
28、等； 3、3月8日前后，开展“我帮妈妈做一次家务”、“给妈妈写封信”等活动； 4、营造校园文化气氛，出好三月份黑板报（主题：1、学雷锋树新风；2、交通安全、食品安全等安全教育）； 5、召开三月份大队委、“红领巾监视岗”会议； 6、开展学标准，用标准评比表彰。（行为标准示范班评比） 四月： 1、班级治理月度检查，参加召开四月份班主任例会； 2、清明节前后开展多种形式的活动，如阅读革命书籍、组织46年级的学生参与网上扫墓活动、清明春游活动等； 3、营造校园文化气氛，出好四月份黑板报（主题：1、清明节相关学问；2、革命传统教育。）； 4、召开四月份大队委、“红领巾监视岗”会议； 5、开展节省资源“四
29、个一”活动（节省每一滴水、一张纸、一粒米、一度电）； 6、开展“革命传统代代传唱国歌竞赛”主题活动； 7、开展学标准，用标准评比表彰。（行为标准示范班评比） 五月： 1、班级治理月度检查，参加召开五月份班主任例会； 2、结合“五一”劳动节，组织学生开展相关活动； 3、营造校园文化气氛，出好五月份黑板报（主题：1、喜迎“六一”；2、党的光芒的历程。）； 4、召开五月份大队委、“红领巾监视岗”会议； 5、筹备“庆六一”专题活动； 6、开展学标准，用标准评比表彰。（行为标准示范班评比） 六月： 1、进行“庆六一”专题活动； 2、召开五月份大队委、“红领巾监视岗”会议； 3、参加做好学生的学期综合评价
30、和表彰； 4、学生暑期活动安排； 5、少先队工作总结； 6、参加班主任学期综合考核； 7、少先队工作资料汇总。 春季少先队工作规划6 一、指导思想 以人为本，以德为先，以培育少年儿童实践力量为核心内容，以公民道德建立实施纲要为指导，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。 二、工作目标 1.坚持“二个加强”，即加强常规治理，加强队伍建立。 2.加强学生日常行为标准教育，保持学生良好的行为习惯。 3.加强法制、安全教育，促进学生安康成长。 4.深化少先队活动，从活动中培育和提高学生的素养。 三、重点工作 （一）连续加强队
31、员行为习惯养成教育。 强化行为习惯养成教育。要求人人会背标准、用标准，强化学生的礼仪及文明礼貌教育，形成班班争先、比学赶超的良好气氛。本学期，大队部将加大对出操、升旗、集会纪律的检查力度，让出操、升旗、集会纪律真正到达“静、快、齐”；进一步加大课间和午间的监管力度，重点整治学生在教室、走廊和楼梯间从事危急活动，在校园内追跑、打闹，高声喧哗，乱扔果皮纸屑、随地吐痰等不文明行为，强化良好习惯的养成。 （二）扎实推动少先队根底常规工作。 坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织布满活力。坚持软件建立和硬件建立并举，着力加强少先队自身建立，在深化主题教育活动的同时，根底建立得到切实加强，促使自身建
32、立上新台阶。 1.连续加强制度建立。完善组织机构，培育品德端庄，学习优秀的大队干部个中队干部，壮大自身大展实力。 2.加强班级文化建立。各中队负责办好各类教育题材的的黑板报，重新对教室设计布置，创设优良的学习环境。 3.加强校园文化建立，结合本学期的重大节日开展好各项活动，从而提高队员素养。 4.标准每周一升旗仪式纪律。每周一全体师生集中学校大操场，肃立在庄重的五星红旗下，在雄壮的国歌声中倾听值周领导国旗下讲话，明确一周工作和学习目标，使队员受到一次又一次的教育。 （三）积极深化少先队实践体验活动。 以少年儿童为主体，以学校为主阵地，以习惯养成教育为主线，亲密联系社会、家庭，开展丰富多彩的生活
33、实践活动，全面提高学生的素养。 1.开展法制安全教育。 学校把安全教育贯穿到整个学期，常抓不懈，通过红领巾播送、晨会、队会、讲座、板报等方式，对学生进展法制、交通、消防、卫生、心理安康等方面的教育，帮忙学生了解和把握更多的安全常识、学习自护本事、提高安全防范意识和自护自救力量，标准学生的课间活动，要求学生在校园内不玩危急性的嬉戏，以杜绝担心全隐患。 2.“雷锋精神伴我行”学雷锋文明活动月。 每个中队组成学雷锋志愿小分队，进行学雷锋活动仪式。少先大队部向全体队员发出建议，要求队员们从小做起，从身边的小事做起，以雷锋同志为典范，严格要求自己，争做新世纪合格的小公民，并要求每位同学至少为社会为学校做
34、一件好事或献爱心活动。 3.感恩系列教育活动。 一个文明懂礼的人，应当懂得感恩。以“三八”妇女节、清明节、母亲节、端午节等为契机，结合中国人民大学校友会的捐助，开展感恩教育活动，感谢母亲的哺育之恩，感谢革命先烈的付出，感恩社会的爱心捐助，感谢今日的美妙生活。 4.文明礼仪系列活动。 号召广阔少先队员学习三字经、弟子规等中国经典国学，加强队员的文明礼仪教育，引导队员养成科学的行为习惯和良好的道德习惯。 5.读书系列活动。 6.其次课堂活动。 四、主要工作安排 二月份 1.制定新学期少先队工作规划，做好开学典礼工作。 2.仔细学习大队部工作规划。 3.各中队辅导员制定中队活动规划。各班队干部改选。
35、 4.黑板报检查评比。 5.值日工作例会。 三月份 1.“雷锋精神伴我行”学雷锋文明活动：通过“介绍雷锋人物、叙述雷锋故事，学习雷锋精神”等一系列活动，教育队员以“为他人、为集体、为社会”为主题做一件好事，培育队员的效劳意识，开展“每天雷锋日，人人志愿者”社区效劳活动。 2.感恩系列教育活动：结合三八妇女节，各中队以“妈妈，真好！”为主题开展活动，要求队员了解自己的妈妈，感受妈妈的“爱”，写一篇作文，并为妈妈做一件事。 3.植树节“人人争当护绿使者”活动：设计一句护绿提示语，自制一块护绿广告牌，完成一件护绿任务。进展“植树节”教育，各中队开展“我做护绿小使者”绿地认养活动。 4.全国中小学生安
36、全教育日活动：三月最终一周的星期一为全国中小学生安全教育日，此周定为安全教育周，通过晨会、国旗下讲话等活动增加队员的安全意识。 四月份 1.结合清明节，开展革命传统教育：进展革命传统教育讲座，结合“看革命影片，读革命书籍，讲革命故事，开主题班会，学革命精神”开展系列主题活动。 2.主题班队活动观摩活动。 3.值日工作例会。 五月份 1.喜爱劳动教育：庆祝“五一”国际劳动节，开展“我是劳动小能手”教育实践活动。 2.感恩系列教育活动。结合母亲节开展主题教育活动。 3.值日工作例会。 六月份 1.庆祝“六一”国际儿童节活动。 2.开展“6.5世界环境爱护日”活动和“科普宣传周”活动。 3.值日工作
37、例会。 4.少先队大、中、小队工作小结以及评优活动。 5.学期完毕工作，大队部制订少先队暑期工作。 春季少先队工作规划7 一、指导思想 本学期我校少先队工作将以首长在全国第七次少代会的讲话精神“从小学习做人、从小学习立志、从小学习制造”为指导，坚持以人为本，德育为首的原则，牢牢把握住学校课堂这个主阵地，采纳生动活泼，寓教于的教育形式，对学生进展全面教育，帮忙学生树立正确的人生观和价值观，为学生的安康成长效劳，为全面建立小康社会效劳。树立和落实科学进展观，突出少先队工作的针对性和实效性，夯实根底，丰富载体，开拓创新，进一步推动未成年人思想道德建立工程，做好组织、引导、效劳少年儿童和维护少年儿童合
38、法权益的工作，促进少年儿童“勤奋学习、欢乐生活、全面进展”。力争做到常规工作扎实，重点工作突出，特色工作鲜亮，力求使少先队工作效劳于学校的总体进展和少年儿童的安康成长。 二、主要措施 （一）强化行为标准养成教育，促进学生良好习惯的形成 组织各中队和学生仔细学习贯彻小学生守则和xx中心校小学生一日常规， 进一步加大课间和午间的监管力度，重点整治学生在教室、走廊和楼梯间从事危急活动，在校园内追跑、打闹，高声喧哗，肆意践踏花草等不文明行为，准时针对校园里学生的各种不良行为，进展点评，强化良好习惯的养成。同时开展周星班级评比活动，深化这项常规工作，加强队员自我治理，自我监视，形成良好的思想、良好的行为
39、习惯。本学期，督导队员将连续参加学校、班级的日常治理活动，全方位让活动顺当进展，具有实效成效。 （二）以活动为载体，注意体验，提高学生道德素养 1结合重大节日和纪念日，开展主题教育活动。充分利用重大节日、纪念日，如清明节、植树节、劳动节、母亲节、儿童节等节日，有规划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。 2.开展班队活动及中队活动。通过班队活动，加强少先队员思想建立，依据班级实际状况，进展针对性教育。开展中队活动，加强队仪式训练，对广阔队员进展爱国主义、集体主义和革命传统教育，帮忙他们坚固树立与践行社会主义核心价值观。 （三）做好德育阵地建立，为少队员供应成长平台 1.利用小播送、黑板报、评比
40、栏、兴趣小组、烈士陵园、等建立不同的校内外德育基地，推动实践活动的纵深进展，全面提高学生的素养。 2.利用国旗下讲话，开拓德育阵地，扩大宣传力度，为学生、教师供应学习沟通平台。国旗下讲话的内容可以结合重大节日，可以结合学校的大型活动，也可以结合学校德育工作实际，自行编写，敏捷安排。在庄重的五星红旗下，在雄壮的国歌声中倾听热忱又精彩的升国旗仪式讲话，使队员受到一次又一次的教育。 3.开展xx中心校讲堂活动。进一步稳固提升少先队工作水平，培育少先队员爱祖国、讲诚信、知勤俭、敢创新、能环保、明孝道、懂谦让等多方面好品质。让学生充分发挥自主、合作精神，结合教师的引导作用，使学生在每一次活动中，都对社会
41、主义核心价值观有新的熟悉，并自觉把理性熟悉深化为爱党爱国的高尚情操，进一步表现在学习科学文化学问的实际行动中。 （四）坚持常规工作 1.加强辅导员队伍的建立，平常利用工作例会、辅导员培训，对辅导员工作加大指导力度，加强与辅导员的联系，多听取广阔中队辅导员的意见，引导广阔辅导员多开展贴近实际、贴近生活、贴近少年儿童的丰富多彩的活动，使广阔辅导员能以更加昂扬的热忱投入少先队工作。 2.进一步标准班级文化建立，形成主题，形成特色。营造“简、宜、美”的班级育人气氛，突出少先队的特点。 三、详细月份安排 二月份 1.制定新学期少先队工作规划，做好开学典礼工作。 2.各中队辅导员制定中队活动规划。 3.标
42、准、落实一日常规评比检查细则，组织一日常规督导员进展培训并开展工作。 4.组织开学典礼； 5.各中队出好新学期第一期黑板报。 6.乡村少年宫活动开班。 三月份 1.“雷锋精神在我身边”学雷锋文明活动：通过“介绍雷锋人物、叙述雷锋故事，学习雷锋精神”等一系列活动，教育队员“为他人、为集体、为社会”做好事。 2.感恩系列教育活动：结合三八妇女节，各中队以“妈妈的手”为主题开展活动，要求队员了解自己的妈妈，感受妈妈的“爱”，并为妈妈做一件事。 3.植树节“争做护绿小卫士”活动：设计一句护绿提示语，绘制护绿手抄报活动。 4.全国中小学生安全教育日活动：三月最终一周的星期一为全国中小学生安全教育日，此周
43、定为安全教育周，通过晨会、国旗下讲话等活动增加队员的安全意识。 四月份 1.结合清明节，开展革命传统教育，学革命精神的主题活动，祭扫烈士陵园。 2.组织一日常规督导员例会。 五月份 1.开展助残扶弱献爱心活动。 2.喜爱劳动教育：庆祝“五一”国际劳动节，开展“我是劳动小能手”教育实践活动。 3.开展端午节的传统文化教育，开展中队活动。 4.迎“六一”节大型庆祝活动筹备。 六月份 1.庆祝“六一”国际儿童节活动；开展乡村少年宫活动成果展现活动。 2.开展“6。5世界环境爱护日”活动和“科普宣传周”活动。 3.汇总全期，进展总结和表彰工作。 4.学期完毕工作总结。 5.指导少先队员暑期生活。 以上为本期少先队工作的初步准备，未尽事项在详细工作中补充。 xx中心校 20xx年2月10日 春季少先队工作规划8 本学期，我校少先队工作将仔细落实学校校务工作规划及镇团队工作指导意见，以多形式的少先队活动为载体，培育队员的实践力量和创新精神，培育队员爱校爱队的集体主义精神，全面推动素养教育活动。 1、 要坚持“全队抓基层、全队抓落实”思路，以实施意见和纲要统领团队工作。 2、 要完善团队工作机制，确保团队工作顺当开展。 3、 要以体验活动为载体，遵循“新、