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1、 小学二年级班级工作计划简短小学二年级班级计划表(9篇)最新小学二年级班级工作规划简短一 从喧闹的假期踏入新学期，学生的心神松散，再加上又换了一个新的学习环境，为了使学生能够及早进入角色,再次适应学校紧急而又丰富多彩的生活,这就要在日常生活中能有序的引导,时时到处向学生进展有针对性的常规教育。因此,我打算从以下几点入手: 1、充分利用班队会的时间学习小学生守则和小学生日常行为标准,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。如：见师长热忱问好，上下楼梯学会礼让靠右行，教给学生待人接物的根本礼仪。对表现不够好的学生,准时进展点拨、指导,加强教育。
2、2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增加学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。另外,还要充分发挥教室内的黑板报教育作用,进一步标准学生的行为习惯。 二,班级纪律方面 一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手: 1、课堂纪律 首先利用班队课师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩罚法.这样学生既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们 自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是“说到做到，言行全都。“ 2、课间纪律 随时提示学生要留意文明活动,寓教于乐. 三、卫生方面 讲究卫生很重要
3、.俗话说,病从口入.整理好卫生,既能使身体安康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境. 1、个人卫生:要求衣着干净,常剪指甲，饭前便后洗手。 2、班级卫生:每天进展检查与监视.对于主动,准时清扫卫生的同学或小组,进展嘉奖.同时进展爱惜环境和花草的教育. 四、班干部的培育方面 班级治理光靠班主任一人来治理是不够的,而班干部却是班级治理的小助手.这学期我仍将实行班干部竞争上岗，让每个班干的潜能都得到充分的挖掘,培育做事仔细有责任性的人,使他们学会学习,学会生活,学会合作和学会治理。齐心协力搞好工作，建立一个积极向上，朝气蓬勃的班集体。 五、其他方面 班级治理中还应注意个体的进展,在各
4、项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展.因此,在班级连续开展各种活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展现自我,充分熬炼自己,提高学生的自信念。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强治理. 还给孩子们一个金色的童年.这学期,我仍将会专心去和学生沟通,用观赏的眼光查找孩子身上的每一处闪光点.我信任,只要关爱孩子,敬重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙.上述措施只是我对班级本学期的初步准备。 最新小学二年级班级工作规划简短二 一、指导思想 根据少先队辅导员工作纲要(试行)的要求，充分发挥少先队的优势，进展组织教育，开展丰富多采的
5、教育活动，提高少先队员综合素养;关注少年儿童身心安康成长，培育少先队员健全人格，积极引导少年儿童为实现中华民族宏大复兴做好全面预备。 二、工作目标 (一)搞好日常治理工作，组织和建立班集体。 1、狠抓各课纪律，保证学生遵章守纪。 2、各项集体活动做到集合快，纪律强，效果好。 3、早操，眼保健操要人人会做，人人求好。 4、建立正常的卫生值日制度，班级卫生人人有责。 5、培育团结协作的优秀小干部群体。 (二)对学生进展思想品德教育。 1、利用晨会课对学生进展小学生守则、小学生日常行为标准的教育，让学生以此为范，导之于行。 2、利用班会对学生进展集体主义，爱国主义和传统教育。 3、结合情境，适时对学
6、生进展品德教育。 (三)教育学生努力学习。 1、亲密与各科任教师的联系，留意教学模式的创新，留意教学方法的多样化，以激起学生剧烈的求知欲，提高学生的学习兴趣。 2、加强对学生的学法指导，让学生不仅乐学，而且会学。 (四)关怀学生身心安康。 1、对学生进展日常卫生保健学问的讲解，使学生树立正确的卫生意识。 2、教育学生加强体育熬炼，增加体质。 3、教育学生养成良好的生活习惯。 4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理气氛。 5、教育学生形成安康的心理状态。 6、亲密留意学生群体和个体的心理动向，进展适时教育。 三、详细措施 1、依据大队部精神，开展各种有意义的活动。丰富学生生活，并在活动中获得学问。
7、培育团结友爱、互帮互助的精神，同时熬炼干部的领导力量。 2、培育一批得力的班干部，班部充分发挥各自的力量，能动脑完成各项活动规划。 3、卫生方面，专人负责，实施奖勤罚懒制度，发挥每个人的劳动积极性，争夺每周流淌红旗。 4、关怀学生生活，让学生亲近教师、喜爱教师。课堂上能积极思索，课外能把教师当朋友。 四、活动安排。 二月份：教育主题：重温标准，迎接新学期。 1、开学典礼。 2、进展第一期黑板报布置。主题：新春新盼望 3、制订班队工作规划。 4、重温小学生日常行为标准，强化养成训练。 开展“好习惯伴我成长”主题队会。 5、乡间小路系列活动之一：现场绘画竞赛。 三月份：教育主题：学会感恩。关怀环境
8、。 1、“弘扬雷锋精神，争做四有新人”(3月5日)主题教育活动主题活动。 2、组织开展“三。八”妇女节(3月8日)感恩活动。 3、组织开展爱绿护绿(3月12日)系列活动。 4、三月主题黑板报评比。主题：“学雷锋。树新风”。 5、组织开展校艺术节活动。 四月份：教育主题：向先辈学习，扬民族精神 1、结合清明节祭扫革命烈士墓。 2、组织观看革命影视片，阅谈革命书籍，树立革命精神。 3、四月主题黑板报评比。主题：“革命精神代代传” 4、开展关于“缅怀革命先烈”中队主题队会。 5、乡间小路系列活动之二：现场书法竞赛。 五月份：教育主题：劳动最荣耀 1、各中队开展劳动实践体验活动，写好劳动体验日记。 2
9、、五月主题黑板报评比。主题：“我劳动，我欢乐”。 3、乡间小路系列活动之三：现场征文竞赛。 六月份：教育主题：欢庆六一。 1、组织开展迎“六。一”演讲竞赛。 2、“优秀队员”、“优秀中队干部”、“文明班级”评比活动。 3、开展暑假实践活动。 最新小学二年级班级工作规划简短三 一、建立学生一日常规，培育学生自理力量 教育就是帮忙人养成良好的习惯，良好的习惯是终身享用不尽的财宝。为培育学生良好的行为习惯，我会利用班队课和晨会时间让学生学习我校提出的每月一事“习惯主题训练和综合素养培育”的内容，结合学生年龄特点，开展文明语言、文明行为等活动。通过学习教育学生从身边小事做起，养成文明、有礼貌、爱师长、
10、爱学习、相互友爱等行为习惯，树立人人争做合格小学生的意识。加强学生队伍的治理，包括排队做操、排队上、下楼、排队放学、排队集会等。培育学生良好的学习习惯，包括课前的预备、上课集中精神听讲、自觉完成作业等。 二、循循善诱，做好问题生的转化工作 由于“问题生”往往和教师有隔膜，存在抵触或逆反心理，所以肯定要留意技巧，我认为以下几点很重要： (一)充分敬重爱惜学生，不能损害学生的自尊和自信，由于只有对学生发自内心真挚的爱，才能给他们以鼓舞，才能使他们感到无比的暖和，才能点燃学生追求上进、成为优秀生的盼望之火。 (二)要留意表扬和批判的艺术。对学生宽容但不放纵，严格但不苛刻，这很重要，学习力量差的孩子，
11、他们往往看不到自己的优点和特长，简单自卑，孤立封闭自我。这就要求我们擅长抓住他们的闪光点，让学生体会愉悦胜利感和被人敬重的感觉，从而产生上进的源动力。 (三)要为学习力量差的孩子制造良好的环境和气氛。可以和班内任课教师及一些优秀生协调协作，让他们多关怀、指导，帮忙他们战胜自我、突破自我、重塑自我。同时，取得家长的理解、信任和支持，做好顽强的后盾。 三、仔细上好每一节德育课 积极参与每星期的德育教研活动，细心设计好每一个主题班队会，上好每一节德育课，让学生在详细的情景、真实的活动过程中，潜移默化地自我教育，自我治理，自我标准，以到达良好的效果。 四、协调与家长的关系，开好家长会 孩子的进步，集体
12、的成长，离不开教师，也离不开家长。在校外，我会常常和家长联系，沟通学生的思想和学习状况。对学生的优缺点不夸张，也不缩小，实行与家长共同讨论和商讨的态度，争取和家长协作，推动家庭和校外教育，促进学生德、智、体全面进展。在家长会中与家长可以教育的心得、心中的怀疑，学生也可以说说自己学习的心得、自己的感受，做到人人互动。 五、确立班集体的奋斗目标 班集体的共同奋斗目标，是班集体的抱负和前进的方向，班集体假如没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应当有一个集体的奋斗目标。本学期我班的目标就是争做“阳光班级”。由于我班是七色光中队，所以我会努力使班级里的每一名孩子都成为有爱心
13、，责任心，互助心的“阳光天使”。努力将“一班一品”变成为我们二年一班的品牌。 六、加强班干部的培育 班级治理光靠班主任一人来治理是不够的,而班干部却是班级治理的小助手.这学期我仍将实行班干部竞争上岗，让每个班干的潜能都得到充分的挖掘,培育做事仔细有责任性的人,使他们学会学习,学会生活,学会合作和学会治理。齐心协力搞好工作，建立一个积极向上，朝气蓬勃的班集体。 七、其他方面 班级治理中还应注意个体的进展。所以本学期我会在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展.因此,要在班级连续开展各种活动,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展现自我,充分熬炼
14、自己,提高学生的自信念。还给孩子们一个金色的童年. 新的学期，新的起点。我仍将会专心去和学生沟通,用观赏的眼光查找孩子身上的每一处闪光点.我信任,只要关爱孩子,敬重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。 最新小学二年级班级工作规划简短四 98分始料未及。 校对答案之后，再认真翻阅了一会儿。 仿句，原来就是对的，也不能这么说，对参考答案来说，它是错的，开头复习的时候，谁都知道是九年级的教师来批改，但是谁知道七年级的人数多得要命，竟然比九年级的人数还要多两三百人。我无奈地叹息，这几分原来可以“名正言顺”的参加我语文分数这个队伍，要是这道题不扣，我也可以跻身在一百分之上的队伍中了。 阅读短
15、文我还是败在这里了吗，说真的，阅读理解和思想品德几乎一样，都是在文章中找出正确的句子再加分析就ok了，惋惜的是，无论我怎么去“理解”，我的思路总是不能和出题人的思想全都，这使我进入了一个相当冷漠的世界，出题人好像偏偏要我尴尬。对于做阅读理解来说，我就是一个“菜鸟”，这没什么好说，即使我博览群书到别人都达不到的境地，尽管我和阅读理解之间的“摩擦“也不下六年，但是我和他的距离照旧很远，我读懂了文章意思，但出题人这种客观的想法，总是会让我所写的答案，和我心灵上的”答案产生很大的差距，我只好再去背那一些“正确”的解题方式，这是我突破阅读理解这道“大关”的唯一出路。 最终一个扣分最严峻的，无疑就是作文。
16、 算一算，扣了9分呢。小学教师早就告诫我们，从小就要养成爱看书的习惯。为什么?还用说么，为了作文，为了这个占尽风头的考试必考题目，作文在这次期中考试里占了40分呢，占了三分之一的分数。 “改卷的教师是九年级的教师，他们是根据中考的标准状况改的，作文至少要被扣掉6分。”看上去总是“阅历老成”的小学语文教师曾经这样海阔天空地说到我们中学时会消失的某某状况，说的最多的，就是古文和作文。 古文可以，至少在这次考试里我没丢一分，除了平常的背诵，我还记得小学时代那段“苦痛”的经受：三年级“周而复始”地读论语，四年级“周而复始”地读宋词，五年级背诵学问大全里234首古诗，六年级重新再背;期间始终在背小学生必
17、备古诗文78首，六年级 背世说新语背了整整65首，印象深刻，只不过班上的人除了王佳颖以外别的人都没饱尝过这种味道。 说得都心酸，由于我即使是这么辛苦地学习，还终究是不如意。 由于我不知道自己的成绩是否还能在班集体中跻身前五名。我照旧可怜着我那白白失去的仿句的2分和作文的6分。但究竟别人和我的状况都一样，究竟考试就是冰冷的战场，最终突出重围的不止几个人，可他们唯一和我们不同的，就是他们知道如何防备别人的攻击，知道怎样才能守护自己到最终一刻，而我们不知道，我需要的，就是明白出题人为什么要把这个题目放在这里，他有什么意图，这样一来就明显会简洁很多。 正所谓：“知己知彼，百战不殆”。 最新小学二年级班
18、级工作规划简短五 一. 指导思想 仔细贯彻落实中共中心国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的若干意见精神，针对我校实际状况，创新性地开展德育工作，使学校德育工作与学生实际状况相结合，探究更适合学生年龄与身心特点、更适合社会进展规律的新举措，使德育工作真正落实到学生的学习生活中。严密围绕市委市政府提出的“加快转型升级，建立幸福”为核心，让人民幸福感明显增加的进展战略和工作思路，广泛深入开展以“八荣八耻”为主题的现代公民教育活动，坚持“德育为首，教学为主，育人为本”办学理念，遵循教育教学规律，以生为本，科研促教，提高教育创新力量和教育教学质量，全面推动素养教育，创立优良校风，构建平安校园
19、、和谐校园。 二.主要任务 1、仔细落实关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的若干意见，结合“爱国、守法、诚信、知礼”现代公民教育活动，以“美在石龙”为契机，通过深入开展少年儿童平安回家活动和少年儿童读书规划等一系列活动，扎扎实实抓好学生德育教育，切实提高学校德育的实效性和针对性。 2、培育学生初步具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情和良好品质;遵守社会公德的意识和文明行为习惯;良好的意志、品行和活泼开朗的性格，自己治理自己，帮忙别人，为集体效劳和区分是非的力量。为使他们成为德、智、体、美全面进展的社会主义事业建立者和接班人，打下初步的思想品质根底。 三、根本内容和要求
20、 为贯彻落实党的xx大、xx大三中、四中、五中全会精神、以爱国主义荣辱观教育为主线，以校园文化建立为抓手，以构建和谐校园为目标，不断丰富德育工作的内容和方法，促进各项工作落实，提高工作的针对性和实效性，为促进教育内涵进展和建立和谐东莞奠定坚决根底。 四.详细措施和要求 (1)、进一步深化学校的德育教育改革，重视和加强学科教学德育渗透，运用教学中的德育艺术技巧，德智结合，充分发挥各学科教学的德育力气，提高德育的实效性和针对性，从小培育学生正确的人生观和价值观。 (2)、进一步完善学校、家庭、社会的“三结合”未成年人教育网络，发挥整体育人成效，营造良好的育人气氛，拓展德育时空范围，全方位、多渠道对
21、学生进展德育教育，确保学生的安康成长。连续开展“千师访万家”活动，提高广阔教师对开展家访工作和家庭教育工作的熟悉。 (3)、把爱国主义教育作为学校德育的主线，把中华民族优秀传统和革命传统，作为新时期爱国主义教育的主要内容。深入开展“爱国、守法、诚信、知礼”现代公民教育活动和“美在石龙”系列活动，完善小公民道德实践基地建立，寓德育建立于读书规划、专题讲座、中队主题会等系列活动之中，全面提高学生的思想道德素养。 (4)、进一步加强法制和禁毒教育，邀请公安、交警、消防等部门领导为广阔师生上课，帮忙学生知法、懂法、守法，远离毒品，从小养成遵纪守法的良好习惯。 (5)、强化安全教育。我校领导广泛深入生活
22、，以多形式，多渠道地运用真实生活素材，对学生进展防溺水、防火、防电、道路交通等安全学问教育，使全体学生时刻意识到安全第一。将安全工作做深、做细、做实。 (6)、进一步加强学生的心理安康教育。培育学生良好的心理素养，有效缓解学生在课业负担、考试焦虑和人际交往等方面的心理压力，准时化解学生的心理困惑，促进学生身心全面、和谐进展，保证学生的安康成长。 (7)、加强少先队建立，积极开展形式多样、生动活泼的教育活动，把爱国主义教育的系列活动与学英雄、学小学生日常行为标准、xx市民守则、xx市民通则结合起来。健全学校共青团和少先队的组织机构，充分发挥团队组织的优势，带着广阔青少年学生通过开展丰富多彩、形式
23、多样的教育活动，寓教于乐，强化青少年学生的思想道德教育。要重点抓好“小公民道德建立四进(进学校、进家庭、进社区、进公共场所)”工作。 (8)、加强教师政治思想工作和为人师表的师德标准教育，树立爱岗敬业，严谨治学、教书育人、乐于奉献、为人师表的高尚师德，为学生树立典范。 (9)、仔细开展小学德育考核工作、完善德育治理、写好德育周记。 (10)、在学生中加强节省和爱护资源的教育，努力形成爱惜环境和艰难奋斗的良好风气。 (11)、加大卫生教育力度，保障学生安康成长。坚持做到每天“二扫一检查”，每周星期五下午大搞卫生，强化学生环保意识，为师生制造一个良好的学习环境。 (12)、加强对学生的现代公民意识
24、教育。详细结合参观展览馆、科技馆等社会实践活动，让学生体验进展的历程，感受广阔建立者包括外来务工人员创业的历程，从而增加对祖国、对劳动、对感情。在开呈现代公民意识教育活动中，围绕创立和谐校园工作，大力弘扬“海纳百川、厚德务实”的精神。 (13)、 深入推动校园文化建立。根据xx市教育局关于进一步加强校园文化建立的若干意见精神，深入推动校园文化建立，充分发挥校园文化在丰富师生业余生活、提升师生素养、培育师生正确价值观和先进理念方面的作用。在校园文化建立中，加强感恩教育。连续开展“我让父母感动的一封信”书信文化活动，促进和谐师生关系的建立，进一步营造尊师重教的气氛。 (14)、开展读书活动，创立书
25、香校园。 (15)、连续做好德育科研工作。以根底教育课程改革加强思想道德教育工作为契机，发动广阔德育工积极开展科研，切实发挥科研促德的作用。 (16)、充分发挥法制副校长的作用，进一步搞好学校及周边地区的治安综合治理工作，净化学校周边环境。 (17)、仔细学习中小学教师职业道德标准(20xx年修订) (18)、加强校园文化建立，以开展“幸福东莞”、“我爱我的祖国”主题教育活动、“千校扶千校，手拉手红领巾活动”、中队主题会等一系列德育活动，营造良好的育人气氛，全方位抓好德育工作，提高德育实效，努力创立和谐平安校园。 (19)加强对学生培育和践行社会主义核心价值观的教育 1、德育工作规划性和日常性
26、。德育工作是一个长期性的、日常性的工作，要常抓常新。本学期我班将进一步贯彻高中部德育工作规划，组织形式多样的学生活动，进展道德行为和文明习惯的自我评价、自我教育和自我约束。 2、德育工作的整体性和局部性。要求任课教师人人做德育工作，各科任课教师结合学科特点渗透德育教育和行为标准养成教育，思想政治课、语文课更要充分发挥德育功能，平常对学生严格、大胆治理，既教书，又育人，力求逐步实现全员育人的教育气氛。 3、德育工作的详细性和切实性。班级德育工作要落实好，首先要加强班干部队伍建立，仔细培育和大胆使用班团优秀干部，建立一支工作力量强、实践阅历足的常务班级干部队伍，让他们自觉地、主动地去作好各项工作。
27、准时给学生干部指导、鼓舞和支持，促进学生自我治理、自我教育的水平不断提高。仔细开展团员民主评议活动，促使全体团员青年真正起到榜样带头作用。 4、德育工作的外延性和连续性。注意德育工作的校外延长。一是充分发挥家长的作用，沟通学校、家庭共同育人的渠道，争取家长的支持与协作，保证德育工作的连续性。二是注意舆论宣传的作用，对学生中好典型、好行为大力表彰宣扬，促进学生文明行为的养成。 5、德育工作的标准性和可操作性。根据北师大株洲附中班级目标治理考核方法加大德育工作的考核力度，对学生进展全面考核。对学生量化考核的状况实行“日检查、周公布、月考核、学期总结”的方式，对每周得分居前30%的学生进展表扬，以促
28、进学生间良性竞争和良好班风、学风的形成。对月考核得分居前30%且无严峻违纪行为的学生当月可评为”文明之星”，对月考核长期得分较低，从未得过”文明之星”，不纳入学期末优秀学生的评比。 6、德育工作的直观性和可感性。进一步加强班级文化建立，全面营造德育育人气氛。本班强化对学生的爱国主义教育和思想品德教育。严把宣传关，确保教室板报内容安康向上，积极进取。依据班级特点制造性开展班级文化建立，努力构建文化班级，积极引导全体学生努力争创“文明班级”。 7、德育工作的可行性和实效性。加强师生对话，建立良好的师生关系。建立师生结对活动，让学生走近教师、了解教师、激发喜爱教师的热忱，让教师近学生，指导学生树立更
29、远大的抱负、供应更科学地学习的方法、养成更好的生活态度。加强学生心理教育，促进安康成长对心理严峻的学生，赐予更多的关怀和指导，对全体学生进展心理上的辅导、教育，引导学生心理的安康进展，使德育工作取得更多的实效。 最新小学二年级班级工作规划简短六 一、时间安排 1、每天的四个“1小时保障” 每天保障做一小时的语文或数学寒假作业； 每天保障一小时的无负担课外阅读； 每天保障一小时的英语自学； 每天保障一小时的户外活动或运动。 2、规划与非规划 如无特别状况，每天必需完成以上规划； 每天的规划在得到“保障”的前提下，可敏捷自由安排； 假如因外出旅游、回乡下度假等意外安排，可临时不予执行； 可以间或睡
30、懒觉，但不要影响当日规划的实施。 二、学习规划 1、不参与语文、数学的培优，不请家教，相关课程自己独立完成。 2、语文课程规划 7月份完成暑假作业，8月中旬前检查、改正，查漏补缺； 把自己的藏书系统再读一遍，重点读历史、百科学问大全、漫画、中外名著导读等丛书； 假期可以自己买三本自己喜爱的任何书籍； 把以前稍显薄弱的阅读题的标准答复、错别字系统复习。 3、数学课程规划 7月份完成暑假作业，8月中旬前检查、改正，查漏补缺； 假期完成五年级奥数提高班的自学，根本把握其要领，有选择性选择典型题目做。 自己留意计算细心化的订正。 4、英语课程规划 英语学习力量和成绩一般，要重点加强学习兴趣和力量的培育
31、； 把三年级和四年级的学校课本系统复习一遍，每天坚持听剑桥英语的磁带，时间不限； 假期把以前记得的英语单词都记在小本子上，分类汇总； 若有兴趣、有时机，可以把语音和音标接触、稳固一下，尽量保证发音标准。 三、活动安排 1、随父母至少省内出去旅游一次，争取省外旅游去一次； 2、至少去乡下亲戚家2次，体验生活，其中爷爷家族亲戚去一次，外公家族亲戚去一次； 3、每天保障一小时的户外活动或运动，漫步、溜冰、找小朋友玩等，要留意安全； 4、每两天至少帮家里做一件家务事（10分钟以上），洗衣服、择菜、简洁做饭等； 5、一个人尝试独立在家呆1-2天；邀请同学或者小朋友在家玩若干次，并独立款待； 6、每周玩电
32、脑2小时左右，重点加强打字力量的提高； 7、尝试掌管家里经济和家务安排1-2天，当1-2天家长； 8、其他：依据详细状况，敏捷安排。 每天日程安排： 8：008；30起床（刷牙洗脸吃饭） 8：309：00做教师布置的作业 9：0010：00做课外作业 10：0013：00玩 13：0014：00做课外作业 14：0015：00玩 15：0016：00做课外作业 16：0021：00玩 每日活动安排： 1.帮妈妈做力所能及的家务劳动。 2.做有意义的公益劳动。 3.学会一项家务技术或其他的小技术。 4.改掉一个坏毛病、缺点。 5.读一部好书，写出读后感。 6.依据身边的事物写一些文章，并选出一篇
33、自己认为好的文章，熬炼自己的写作力量。 7.看一部好的电影，试着写出观后感。 8.学一首好歌。 9.试着克制一个自己曾经不敢/会做的（好）事 10.完成假期作业，并努力做到。 11.要留意完成学校布置的全部作业，不要漏做或偷工减料.字体要工整。 12.一个星期至少一次到图书馆看小学生课外读物，或者自己家里有课外书的把它看完。每天要做适量的运动。 最新小学二年级班级工作规划简短七 一转瞬，一个学期已经过去，回忆自己一学期的教学工作实践，感觉既漫长又短暂，一幕幕都仿佛又呈现在眼前。本学期我担当二年级语文教学。相比去年来说，课堂教学显得更井然有序了，反思一学期的教学经受，有很多的收获，现做总结如下：
34、 (一)用全新的教育教学理念，改革课堂教学 参与工作以来，我坚持学习有关的教育教学理论，深刻领悟新课标精神，仔细反思自身教学实际，讨论学生，探究教法，在教学实践中积极探究焕发语文课堂活力，有助于学生力量提高与进展的语文课堂教学的新思路、新模式启发思维，训练方法为主的自读课文阅读方法、以感知探究反思延长为主线的重点篇目学习法、以合作探究制造创新为核心的语文活动课等，收到了较好的教学效果。 (二)用生动敏捷的教学方式，焕发课堂活力 眼睛是思维的窗户，“看”是获得学问的必要首环。语文课文中有很多插图，它和课题、作业相互协作，构成教材的整体。因此我在课堂教学中，就引导学生质疑题目，观看课文的插图的画面
35、，体会文章中心思想，揣摩图中描述大事的主题，刻画人物的性格或描绘景物的特点。我在教学过程中常常让学生“伏下来想想”，“眼睛闭起来想想”，就是千方百计使学生养成“静思”、“独思”的良好习惯。这不仅能提高学生语言文字的理解、表达力量，而且能够提高学生想象力量和艺术的审美、鉴赏力量。 这样教学，课堂上感受到的是一种亲切、和谐、活泼的气氛。孩子们的共性得到充分的呈现与培育：或质疑问难，或浮想联翩，或组间沟通，或挑战权威。师生互动，生生互动，组组互动，环境互动，在有限的时间内，每一位学生都得到了较为充分的熬炼和表现的时机。师生的情感与共性融在其中，现实的生活进入课堂，学生在互动中求知，在活动中探究，既轻
36、松地把握了学问，又潜移默化地培育了力量。这个学期，每当我走进教室的时候，总能看到孩子们在仔细地朗读自己喜爱的课外书，每天早晨的晨读课，总会听到孩子们的朗朗读书声。 另外，我还将语文课堂融进孩子的童真童趣中，每当学到了适合角色表演的课文，我都充分调动孩子们的积极性来进展表演，孩子们在家长的帮助下做了许多精致的头饰，孩子们喜爱表演，乐于表演，在本学期中狼和小羊、狐狸和乌鸦、老鹰学飞我均让孩子们进展了表演，而孩子们的表现也相当精彩，真正地投入到了课文的角色中。 (三)用扎实双基的训练，培育学生的语文实践力量 把字写得正确、端正，并有肯定的速度，是每个小学生必需具备的根本素养。从低年级开头就要严格要求
37、、严格训练。能写出一手美丽的字，是一个人根本素养的表达，有的利于学习、工作和交际。 (四)用与家长的合作沟通，创设和谐家校互动。 依据学生的表现，准时与家长联系，了解学生在家的学习表现，力图与家长建立有效的合作机制，使学生在家也能形成自然的学习气氛，为稳固提高在校的学问供应坚实后盾。 总之，本学期以来，我尽心尽力做好自己的教学工作，不断严格要求自己，努力吸取他人的特长，不断更新自己的教学理念，并运用到自己的教学的实践中，使每一节课都能取得良好的教学效果，使每一位学生都能真正提高自己的语文素养。同时，在教学中还存在着不少的问题，主要有： 1、个别学生的不良的学习习惯还有待进一步引导改正。 2、写
38、话方面水平差异太大。 班中学生的写作兴趣比拟深厚，但优生与差生的差异比拟大，导致全班学生的写作水平进展不够均衡。在今后的教学中，应当加以克制。 我会在以后的教学工作中不断探究新的教学方法，以适应现在教学的需要，让学生学到更全面的学问。 时间就像东逝水，永久不会停下前进的脚步。下周三就要进展本学期一年一度的期末统考了，不知不觉中紧急劳碌的教学工作又要接近尾声，认真回忆这一每天的教学工作，我感受良多。本学期为了更好地完成有关吟诵课题，我痛定思痛最终改教语文，我又改行了，最终下定决心改教语文了。毕业十六年了，十六个春秋过去了，我最终没有绕过语文，从小喜爱舞文弄墨的或许我生来就应当是语文教师吧，但是读
39、高中我由于体育特长不得不学理科。实事求是的说我是第一次教语文课，虽说是小学二年级语文，我还是一个新手，所以我是摸着石头过河，抱着以学促教，以教优学的态度来施展教学工作，为了更好地鞭策自己，现将我本学期在语文教学上的探究和得失总结如下： 一、积极听课，仔细备课，擅长反思。 由于我是第一次改教语文，特殊是低年级语文，我清晰自己的薄弱环节，对于汉语拼音和笔画笔顺我是一知半解，稀里糊涂了这么多年，为了打好这一攻坚战不误人子弟，最有利于提升我语文专业素养和力量的最正确途径就是多听课。听课不仅开阔了思路，也为备课过程积存了丰富的素材。本学期开头，我特别积极地四处去听课，但是听的最多的还是我的学生艳男的课，
40、她是我高中的学生，现在我俩是同年级的同事，而且班级还爱着，我总是很谦逊的带着小凳子去她班听课，她的教学根本功很扎实，特殊是对于识字写字读书等根本学问，在课堂上砸的特别扎实，她每节课就学五个生字，有条不紊，对学生的要求也很到位，课下仔细批阅孩子们写的生字，可是仔细指导孩子们书写。他们班学生的生字本都是工工整整的，字也是写得清清晰楚有棱有角的，这一点很让我惭愧，真的可以说是自愧不如。可能是我想多重视阅读引导孩子们喜爱阅读，扩大阅读的原因，我总是很无视这方面，没有在听写字词上多下功夫，以至于我们班一局部孩子生字词把握的不好。 本学期听课共十几节课但是大局部都集中在开学后一个月，每听一节课，我都会仔细
41、地做好记录并积极地思索，在别人的课堂中吸取到了精华，有利于自己对教材的理解和把握和提升。原来我是抱着虚心学习的心情和态度去听其她教师课的，没想到有一次却把组长红惹急了，她说我再去听课她就不进教室了，看她的样子不像是开玩笑，吓得我只好灰溜溜的逃走，心里很无奈，很简单，我知道自己为了上进脸皮有点厚，可能我每次都去听课也是对人家的打搅吧，所以后来我没有好意思去强求。 关于仔细备课，本册书中的每一课我都是细心地分析、预备，从而再到课堂上给学生来讲授，特殊是字词的笔顺不画，我每一个生字都得反复观看，反复练习，课前写在小黑板上，自己拿不准的就问同事，以后我还可以多采纳一些好的识字方法，如要求孩子们做好生词
42、卡片，并在家里做好充分预习，在课堂上检查每个学生都必需要过关，同时在指导认读的过程中，我多花时间在课堂教给学生识记生字的方法，让孩子们牢记每一个生字。在写字教学中，我更是严格要求自己、要求学生，经过我的细心指导和严格要求，局部学生的铅笔字写得是工整清楚，但是大局部还有待于严格要求，漫漫识字路，读书写字是一生的要练好的根本功。 上好一节课，最重要的还要准时地进展反思，有时候杂事一多，我没有准时在课后的反思中找到课堂教学的闪光点，没有更好发觉自己讲课的缺乏冥思该如何去改良，也没有准时去反思自己的课堂教学，今后，每个单元后的综合学习，我也要紧紧抓住其中一两个教学环节仔细做好反思。 二、多种方式，充分
43、调动学习积极性。 都说兴趣是最好的教师，有了兴趣，才能拥有学习的动力和积极性。我的课堂有时候很喧闹，有时候也很压抑，主要是有些孩子心态急躁，上课总是说话，搞小动作，甚至是给我告状，特殊是像我告状让我深恶痛绝。为此我不止一次批判他们，恫吓他们，但是这并不是高超的做法，孩子们依旧我行我素，为此我想到了我是不是应当多动多脑筋，换换思路，想一些好的方法。比方为了让孩子们更喜爱语文，除了让孩子喜爱我这个语文教师外，更多的是我要想方法如何丰富语文课，丰富语文课堂的学习。今后，我将语文课堂融进孩子的童真童趣中，每当学到了适合角色表演的课文，我可以充分调动孩子们的积极性来进展表演，孩子们喜爱表演，乐于表演，在
44、本学期中酸的和甜的、小柳树和小枣树、纸船和风筝等童话故事，让孩子们进展了表演，而孩子们有了亲身体会，才能真正地投入到了课文的角色中。 三、将吟诵教学引入课堂成为我班的一大特色 担当二年级9班的语文课是我本学期最主要的教学任务，9班67个孩子就是我的语文教学试验田，为了更好地完成我的教学任务，我将我喜爱的经典吟诵引入课堂，除了学好课本上的四首诗以及每周一课的千字文采纳的吟诵方式外，我补充了十几首诗歌，诗经卫风木瓜诗经桃夭游子吟奇妙的书秋夕劝学天净沙秋思等好诗孩子们特别喜爱调动了一批孩子读书背诗的兴趣和热忱。另外我还鼓舞孩子们办手抄板，讲故事背诗，写日记等活动。我们班商嘉研和高鑫然在年级讲故事竞赛活动中双手荣获二等奖，今后我将这活动坚持下去。努力提高学生的听说读写的力量。 四、急躁辅导赏识教育 急躁辅导。对于学困生，我是给爱心，讲方法。使他们不断进步。如我班蔡浩天、君悦、旭伟、瑞聪、泽路、恩慧等同学的语文成绩差，又非常懒散而贪玩，常不完成家庭作业，还拖欠课堂作业。对此我常常与他们交心谈心，鼓舞他们，答复对了问题，写的作业清晰正确我会在班上大声表扬他们还会带动全班同学给他们鼓掌，让他们找会自信，找到学习的乐趣。固然他们表现不好有时候我也会忍不住大声斥责他们，今后我自己先静下心来，可以考虑实行家访和电话联系，通过家庭和学校共同辅导最重要的是联合家长一样实行赏识教育，使这些学生有较