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1、 第一次接触电商的心得体会电商感悟心得(九篇)对于第一次接触电商的心得体会精选一 我们这个星期七年级新生军训。一开头全部都是期盼和感动，一想到可以军训了就睡不着觉，结果就是晒太阳。 第一天，我们和教官见了面开头军训，看着挺好的一个小伙子，没想到我们的苦日子降临了。第一天都知道要留个好印象，没什么罚我们。 其次天，天气也很暗，没什么太阳，看样子是要下雨。 我们下午在体育馆学唱军歌，进展拉歌竞赛。我们pk输了，教官到了训练场地开头罚人。一开头全体同学都被罚蹲军姿。你们是没体验过，蹲个五分钟脚开头发麻没知觉，要是蹲十几分钟，你已经站不起来了，我们就蹲了十几分钟的军姿。 之后，站军姿。女生有一人没站好
2、，我们全体罚深蹲30个，这样还好。一个女生不敬重教官又罚了20个，我们一共罚了50个。接着，我们又被罚了十几分钟的站军姿。 最终，教官还是不愿罢休，让我们做了10个俯卧撑。 第三天早上醒来，腿全是痛得无法走路，我一下子从床上摔倒在地上，痛死!走个楼梯也是拿来冲下去的，不扶好楼梯的话怕是会直接滚下去。 告知你们，最哭笑不得的还是坐凳子。 我已经很困难的走到班级，预备坐上凳子好好休息休息，本以为可以减轻一些酸痛，结果，那酸爽，语言简直形容不了!欲哭无泪啊! 立刻到了会操表演，我们都在做最终的拼搏!只为取得一个好名次! 酷热的操场上充满着青春热血的气息，我们精神饱满的迈向这个“舞台”。紧急的会操演出
3、就在庄重威猛的军歌中完毕了，班主任欣慰的对我们说：“我们走得很整齐!”虽然，我们没有取到一个优异的成绩。拉歌竞赛环节，我们还是取的一个奖项，这是值得庆祝的!虽然我们吼的很响，不是特殊好听，但是我深深的感受到同学们想去赢得这个奖项，现在回想起来还深有感受。 随着时间的消逝，紧急的军训落下了帷幕。结营仪式意味着我们马上与我们的教官告辞，气氛中布满了不舍，虽然教官对我们很严格，但是他教会我了如何去克制困难。人生路漫长，且行且珍惜。感谢教官这几天的陪伴! 随后而来的将是紧急的学习。学习就像是军训，只要你咬牙坚持了，努力了总会有收获。 感谢学校给我们这次军训的时机，让我在成长的道路上又向前迈了一大步!
4、对于第一次接触电商的心得体会精选二 甲方： 性别：诞生年月：年月日身份证码： 家庭住址：电话： 乙方：石家庄公司 住宅地： 法人代表： 鉴于甲方于年月日在石家庄工地由于违反安全操作规程导致受伤一事，依照国家有关法律及石家庄地方法规等有关规定，双方对相关的法律法规、是否属于工伤及其处理结果均已清晰的了解。为解决甲方工伤事宜，甲、乙双方本着实事求是的精神，公平协商、互谅互让，依据工伤保险条例，达成协议如下： 一、赔偿金额： 1、甲、乙双方全都确认，乙方于2022年6月1日前已支付甲方两次住院医药费共计人民币￥元，乙方还已支付甲方停职留薪期工资、经济补偿金、伤残就业补助金等局部赔偿款￥元。 2、在本
5、协议第一条确认金额的根底上，甲、乙双方同意：乙方再一次性支付甲方各项赔偿金(包括但不限于解除劳动关系之经济补偿金、一次性伤残补助金、工伤医疗补助金、一次性伤残就业补助金、停工留薪工资、伙食补助、医疗费、伤残津贴、生活护理费、工伤复发医疗费、后续医药费、医疗器具费等相关费用)共计人民币元整。甲方自愿放弃其他恳求，双方从今无涉。 二、付款期限： 三、甲、乙双方全都同意：自本协议签订之日起，双方劳动关系解除。 四、自协议签订之日起，乙方自愿放弃赔偿差额权利; 五、甲方自愿放弃基于双方劳动关系发生及解除所产生的各项权利; 六、本协议签订后双方再无任何纠葛，甲方不得再以任何理由追究乙方任何责任。甲方自愿
6、放弃就双方解除劳动关系后所享有的仲裁、诉讼的权利。 七、违约责任： 1、乙方拖延付款的，甲方有权要求乙方一次性支付余款，并有权要求乙方根据银行同期贷款利息的两倍支付利息。 2、因任何一方违约而导致诉讼、仲裁或申请强制执行的，应当向对方支付实现债权的费用，包括但不限于调查取证费、交通、通讯费、误工费(每天50元)、公证费、律师费。 八、以上条款双方均自愿遵守。 九、本协议自甲、乙双方签字、盖章之日起生效，本协议一式贰份，双方各执壹份。 甲方：乙方： 年月日年月日 对于第一次接触电商的心得体会精选三 初一的第一次月考完毕了，成绩很不抱负。面对成绩，谈几点自己的反思。 1、学生的根底学问不够扎实，学
7、生忘学问快，过去背的很熟的东西一段时间不用就忘了。 2、学生的自学力量较差，听力就是他们的死穴，虽然一再强调听力的重要性，并明确告知他们仅仅靠上课时间练听力是远远不够的，而且从一开学就要求学生每天回家要坚持听磁带，但是学生还是熟悉不到听力的重要性，很难做到教师的要求。 3、理解力量不强，阅读理解失分较多，不能理解通篇大意，缘由是词汇量少，即使是平常默写过的单词一到考试时又不熟悉了。 4、学生的应变力量差，不能娴熟敏捷运用学过的句型。 造成这种结果的缘由是多方面的，但其中最重要的两方面是在于教师和学生本身。 1、教师虽然在备课中花了许多时间，但尚未查找到适合我校生源的英语教学方法，但是各位教师还
8、是积极、乐观地面对困难，并齐心协力地探究解决的方法。 2、学生懒。不愿背单词，词组和句型，不愿做题。 3、上课时留意力分散。 在今后的教学中，将采纳多种手段，为了加强学生的主动参加，教学将面对全体学生，在学习过程中，要充分利用多种形式面对全体学生，既要让较好的学生有良好的进展空间，也决不放弃任何一个学困生。尽量多与学生谈心、家访、采纳学生之间互帮活动等形式，引导这些学生跟上教学进程。帮忙制定具有共性的学习规划。学生英语成绩的提高，需要师生一起好好的协作，我将力争提高学生学习的积极性与主动性。 对于第一次接触电商的心得体会精选四 来到七色光幼儿园一个星期了，甜苦辣样样都有品尝到，可品来品去，觉得
9、酸也甜，苦也甜，辣也甜!这并非是在作诗。这是我的切身体会，不是吗?那些祖国的花朵，在我们的培育下，有了自己的花期和芳香，那些被扭曲的灵魂重新得以塑造，这莫非不是一种美和甜美吗?通过自己的努力，使我在半年的见习生活里进步很大。 随着中国参加wto组织，我们的国家将会面临科技上的新挑战。科技是第一生产力，谁在教育上一步，谁就拥有辉煌的明天。作为二十一世纪的教师，我由此感受到自己肩上的担子之重。特殊是随着经济的进展，人民生活水平的提高，下一代的生活方式、思想也渐渐发生了变化。我知道孩子是祖国明天的盼望，少年儿童在观念和习惯上承受安康向上的教育、培育高尚的情操、树立完善的人格，无论对今后的进展还是对国
10、家和民族的将来，都具有奠基性的意识。 一、给学生制造一个欢乐学习的学习气氛 好动爱闹是幼儿的天性。俗话说得好，有了好的土壤才能长出好的小苗。小二班的班主任白佳利教师、潘五妹教师和保育员郑丽平教师，她们始终遵守给家长和社会的承诺：对待幼儿关怀敬重，一视同仁。小二班共有40个小朋友，最小的才有两岁半，但是在幼儿园里，小二班的全体小朋友共享着几位教师给她们的爱，欢乐的嬉戏，欢乐的探究，欢乐的学习，欢乐的度过在幼儿园的每一天。她们仔细负责、科学教育，让小二班的小朋友沐浴在她们共筑的爱河里面。 二、在实践中积存阅历 1、在教学中，渗透专业的教育理论学问 在这两个月的实习期间，我留意将所学的理论运用到教育
11、教学实践中去，平常学到的各年龄班身心进展特点和规律、教育教学的原则与方法、嬉戏活动的组织和指导、课程设计与实施以及各种根本技能等，在这次实习中得到实践与运用。第一次深入课堂时，我就遇到了很多在学校没有学过，没想过的难题，明白上好一节课，不但要让小朋友学到学问，还要提高他们的学习兴趣，做学习中的可乐儿。我还明白课堂常规的技巧、情感的共鸣、学问的拓展等让我深知“细节打算成败”的真理。因此，平常我留意跟同学一起沟通教学心得，总结教学的阅历和做法，遇到问题能用学过的理论进展解决，对于新的教育理念怎么运用与实践，大家常常一起学习探讨。与同学们一起仔细讨论教材，深入了解每个幼儿的实际状况，仔细备课，写出高
12、质量的教案，每节课前都在小组仔细试讲，在教学过程中用生动流畅的语言，娴熟的专业技能让课堂气氛特别活泼，让教育教学活动顺当的进展。观摩课后，我们都留意跟指导教师沟通和总结阅历，正犹如学们说的：“每上一节课感觉都不一样，自己驾驶课堂的力量也有所提高。” 2、开展丰富多彩的集中教育活动，激发幼儿学习兴趣 小班的孩子刚进入幼儿园不久，我们跟指导教师们通过各种丰富多彩的活动，让幼儿喜爱上幼儿园，能适应幼儿园的集体生活。让小朋友能宁静的听教师讲，跟同伴友好的说话，自己也会觉得很有成就感。因此，梁教师她们是很注意集中活动教育的。从她们的集中教育活动，让我们知道集中教育活动时间不仅要有好的备课教案，更重要的是
13、懂得如何掌握课堂纪律，否则就是教师喊破喉咙也无济于事。在第一个集中教育活动时，我既兴奋又紧急，也很累。之后的每个集中教育活动我都仔细备课：熟识教学内容、结合幼儿年龄特点、细心预备各式各样的教具，尽我的努力去激发幼儿学习的兴趣，帮忙幼儿理解记忆。在教学活动中我也穿插一些小嬉戏，以让到达幼儿在玩中学，学中做，并且情愿与教师和同伴沟通，体验与他人进展语言交往的乐趣，鼓舞学生用自己喜爱的方式简洁的表达感知操作活动中的感受和发觉，喜爱与伙伴说话，沟通共享自己的喜悦，让她们能欢乐的学习学问。而我们在指导教师的身上，学到许多课本上没有的学问，知道在课堂上，学习生活上，教师要留意给孩子营造“爱”的气氛，让幼儿
14、宠爱教师，信任教师，喜爱跟教师还有同学一起嬉戏一起学习，沉醉在开心的学习气氛之中。 三、仔细做好家园工作 这两个月的实习让我们第一次置身于社会活动中，与不同的家长打交道。和每一个小朋友搞好关系，让他们对我们又爱又怕。所谓爱就是让小朋友都喜爱你，喜爱你组织的活动，怕呢，就是让小朋友听你的要求，和你一起活动一起嬉戏。这次实习我也把握了一些与幼儿相处的方法，这也是一笔难得的财宝。同时我还发觉了自己的很多缺乏的地方，比方在语言方面，语言的表达力量不强，综合概括力量仍缺。语速、语调，语感把握还不够好，语言不够童化，与孩子的沟通不够煽情。在教学教育方面，专业学问的运用未能娴熟流畅的发挥，教学嬉戏活动不够新
15、奇。因此，回学校后，我们要连续仔细学习教育教学理论学问，加强专业学问的学习，仔细探究幼儿课程教学新理念，为今后的教育工作打下扎实的根底。 第一次接触幼儿园的工作，我既新颖又繁忙。和小朋友在一起是快乐的，他们的聪慧得意深深的感染了我，内心对这份工作的喜爱越来越剧烈，时也感到了沉沉的责任。在踏入解放军报社幼儿园之前，我的脑海里的幼儿园，就是教师带着着小朋友一起做嬉戏，学习简洁的学问的场所。可当我真正踏入这工作当中实践时，我对它有了进一步的了解。 幼儿教育是根底教育的有机组成局部，是学校教育的根底阶段，也是人才成长的奠基阶段，幼儿园的工作是：实施保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美诸方面
16、的教育，促进其身心和-谐进展。这是国家对幼儿园教育工作的要求，也是幼儿园全部的动身点和归宿。通过这个任务在活动中制定不同的目标，大大丰富和满意了幼儿身心的需要，真正使幼儿在从中得到欢乐，得到进展! 记得，有一次户外体育活动，有个小朋友想上厕所，我抓紧请他回教室卫生间，可他偏要固执地在一棵小树旁小便，我见他一点儿也不听我的话，便不由分说地批判他不讲卫生，行为很不文明。起初，他用怀疑的眼神望着我，而后振振有词地说：“教师，这个树太小了，我给它施施肥，让他快快长大!”看着他那天真无邪的脸蛋，我无言以答，内疚占据了我的心。 高尔基曾经说过，爱孩子是母鸡都可以做到的，但要教育孩子就不是一件简单的事情了。
17、”我不断地揣磨着这句话，细细领悟其中涵义。如今的我，脑海中还不时地记起高尔基的话语。一句话普一般通、简简洁单话，却包涵着很多育儿的方法和教育的理念，让我受益无穷。 对于第一次接触电商的心得体会精选五 出租方（以下简称甲方）身份证地址、号码： 承租方（以下简称乙方）身份证地址、号码： 甲、乙双方通过友好协商，就房屋租赁事宜达成协议如下： 一、租赁地点及设施： 1.租赁地址： 路 弄 号 室；房型规格 ；居住面积平方 米； 2.室内附属设施： a：电器：电话沐浴空调冰箱彩电洗衣机微波炉吊扇音响vcd b：家俱： 二、租用期限及其商定： 1.租用期限：甲方同意乙方租用 年；自 年 月 日起至 年 月
18、 日； 2.房屋租金：每月 元人民币； 3.付款方式：按 支付，另付押金 元，租房终止，甲方验收无误后，将押金退还乙方，不计利息。 第一次付款计 元人民币； 4.租赁期内的水、电、煤气、电话、有线电视、卫生治安费由乙方支付，物业治理，房屋修缮等费用由甲方支付； 5.租用期内，乙方有以下情形之一的甲方可以终止合同，收回房屋使用权、乙方需担全部责任，并赔偿甲方损失。 （1）乙方擅自将房屋转租、转让或转借的； （2）乙方利用承租房屋进展非法活动损害公共利益的； （3）乙方无故拖欠房屋租金达 天； （4）连续三个月不付全部费用的。 三、双方责任及义务： 1.乙方须按时交纳水、电、煤、电话等费用，并务必
19、将以上费用帐单交给甲方，甲方须监视检查以上费用； 2.无论在任何状况下，乙方都不能将押金转换为房屋租金； 3.在租用期内，甲方必需确保乙方的正常居住，不得将乙方租用的房屋转租（卖）给任何第三者；或在租赁期内房租加价； 4.租用期满后，乙方如需连续使用，应提前一个月提出，甲方可依据实际状况，在同等条件下赐予优先； 5.在租赁期内，甲、乙双方如有一方有特别状况需解除协议的，必需提前一个月通知对方，协商后解除本协议； 6.乙方入住该物业应保持四周环境干净做好防火防盗工作，如发生事故乙方应负全部责任； 7.乙方不得擅自转变室内构造，并疼惜使用室内设施，若人为损坏的将赐予甲方相应赔偿；如发生自然损坏，应
20、准时通知甲方，并协作甲 方准时赐予修复。 四、其它未尽事宜，由甲乙双方协商解决，协商不成按有关现行法规办理或提交有关仲裁机关进展仲裁。 本协议一式三份，甲、乙双方各执一份，签字后即行生效。 五、其它说明： (如：入住时的水电煤字数。) 出租方： 承租方： 联系电话： 联系电话： 对于第一次接触电商的心得体会精选六 活动目的： 学习是学生的天职，在新学期到来之时，通过班队活动，让同学们进一步熟悉到应当以新的姿势、饱满的精神投入到新学期，努力去完成学习任务，在新学期中，呈现自我。 活动过程： 一、播放歌曲校园的早晨营造气氛 欢送新同学 1、先由教师介绍新同学; 2、学生自由提问，相互了解; 二、以
21、小组竞赛的方式来说一说假期生活(看谁说得最精彩、口语表达最流利) 三、教师随机总结： 同学们，新学期刚刚开头，教师送大家一句格言：良好的开端是胜利的一半。祝你从第一课开头就抓紧学习。这个道理是很简洁的。有一个“吃烧饼”的笑话：一个人肚子饿了，吃了一个烧饼没有饱，再吃一个还没有饱，吃到第三个才觉得饱了。 他说：早知道吃了这个烧饼就能饱，我就不吃前面那两个了。你肯定会觉得他说的是傻话，没有前面那两个烧饼垫底，光吃最终一个烧 怎么能填饱肚子呢? 可是，同学们当中有没有这样的人呢?平常，特殊是新学期的开头，什么也不在乎，等到快考试了才焦急起来，舍命开夜车，学习成绩固然不抱负。这样的同学，不是有一点像那
22、个重视最终一个烧饼的人吗? 四、鼓励环节： 拿出事先预备好的学习用品分发给学生，并用简洁的话语强调新学期的学习要求。 对于第一次接触电商的心得体会精选七 在这十四个寒来暑往之中，我的笑有许多许多：胜利地喜悦、玩儿的欢快但考砸了后还会笑，而且那么真，却是第一次。 那是上初中后的第一次考试，真是恨糟?十八名，从未有过的坏，更倒霉的是，考试前我竟然夸下海口，说还能考第一，然，我败了，败在了自己的傲慢上?考前竟然没复习。 考试成绩下来那天，好像连老天都在为我怜惜，阴镇静脸，对着我轻声叹息。我心里也是闷极了，鼻子酸酸的，泪花在双眼中打转，我在心里很多次的提示自己：不能落泪、不能在他们面前表现出堕懦，不能
23、让他们看不起，称赞 看到那些从前总在自己明下的同学对着字迹笑，我却愤愤地给了他们一眼。“他们都是些势力朋友，我以后再也不理他们了！”我心里这样想着，也仇视着每一个笑的人。 “喂！怎么了？愁眉苦脸的。”放学的路上，我被一个欢乐地声音叫住，是那个考了第一的从前好友。 “考砸了呗！”我故作满不在乎，但心里却从满愤怒：明知故问，摆明是揭人家痛处！ “哎呀！笑笑，笑笑嘛！考砸了有什么？，可你这样敌视别人，好对人都和我说有些怕你，都不敢找你说话了，你可不能因小而失大啊！” 好有的劝告不禁使我一怔：对呀，我这是怎么了，竟然会做这么无理智的事情！ 那天，我笑了，那般真诚！我是为了感谢好有的提示，是在笑自己的愚
24、蠢，也是对将来抱有信念的一种表现吧！ 以后的几次考试，我虽与第一无缘，但却次次有进步，也用笑脸面对每一张成绩单，我信任，微笑的力气是无限的！ 对于第一次接触电商的心得体会精选八 核心内容：本工伤事故赔偿协议为一次性终结处理协议,双方当事人应以此为断,全面切实履行合同,不得再以任何理由纠缠。乙方今后身体或精神消失任何问题均与甲方无关。 甲方：性别：诞生年月：年月日身份证码：家庭住址：电话： 乙方：公司住宅地：法人代表： 鉴于甲方于年月日在石家庄工地由于违反安全操作规程导致受伤一事，依照国家有关法律及石家庄地方法规等有关规定，双方对相关的法律法规、是否属于工伤及其处理结果均已清晰的了解。为解决甲方
25、工伤事宜，甲、乙双方本着实事求是的精神，公平协商、互谅互让，依据工伤保险条例，达成协议如下： 一、赔偿金额： 1、甲、乙双方全都确认，乙方于2022年6月1日前已支付甲方两次住院医药费共计人民币￥元，乙方还已支付甲方停职留薪期工资、经济补偿金、伤残就业补助金等局部赔偿款￥元。 2、在本协议第一条确认金额的根底上，甲、乙双方同意：乙方再一次性支付甲方各项赔偿金(包括但不限于解除劳动关系之经济补偿金、一次性伤残补助金、工伤医疗补助金、一次性伤残就业补助金、停工留薪工资、伙食补助、医疗费、伤残津贴、生活护理费、工伤复发医疗费、后续医药费、医疗器具费等相关费用)共计人民币元整。甲方自愿放弃其他恳求，双
26、方从今无涉。 二、付款期限： 本协议第一条第2项确认的款项，在本协议签定之日即付人民币2022年8月31日前付人民币余款人民币于2022年12月31日前付清。乙方可以通过银行汇款方式支付上述款项，甲方的银行账户为：. 三、甲、乙双方全都同意：自本协议签订之日起，双方劳动关系解除。 四、自协议签订之日起，乙方自愿放弃赔偿差额权利; 五、甲方自愿放弃基于双方劳动关系发生及解除所产生的各项权利; 六、本协议签订后双方再无任何纠葛，甲方不得再以任何理由追究乙方任何责任。甲方自愿放弃就双方解除劳动关系后所享有的仲裁、诉讼的权利。 七、违约责任： 1、乙方拖延付款的，甲方有权要求乙方一次性支付余款，并有权
27、要求乙方根据银行同期贷款利息的两倍支付利息。 2、因任何一方违约而导致诉讼、仲裁或申请强制执行的，应当向对方支付实现债权的费用，包括但不限于调查取证费、交通、通讯费、误工费(每天50元)、公证费、律师费。 八、以上条款双方均自愿遵守。 九、本协议自甲、乙双方签字、盖章之日起生效，本协议一式贰份，双方各执壹份。 甲方(负责人)签字：日期： 乙方签字：日期： 对于第一次接触电商的心得体会精选九 一、试题特点 试卷较全面的考察了七年级上册第一、二章所学习的内容，试题学问分布合理、难易适中，突出了对根底学问、主干学问的考察，符合新课标的教学理念，主要表现在： 1、根本概念的考察上敏捷、严谨、深刻，主要
28、试题有(1、3、11)题，通过这些试题测试，可反映出学生对根本概念理解的精确程度及领悟力量。 2、根本运算的考察上，算法及变形力量的考察常规、根本，试题难易适中，主要试题有(2、4、6、8、14、18、19、21、22)题。考察了，求值、变形、待定系数法及定性和定量的分析等初中常见的运算问题。 3、在思想方法的考察上，试题内容根本、综合层次清楚，题型形式上，新奇、敏捷、开放。较全面考察了学生对所学学问的综合领悟力量及学生的数学思维品质。 二、从学生试题解答中，反映出教学中应留意的问题。 1、分层教学过程中，要把握为教学尺度，教学过程要有针对性。 从试卷的选择题、填空题的状况看学生优劣不等，这说
29、明学生在根底学问的把握上已经两极分化，对一般生而言，必需强化根底学问的教学，不要使学生在根本学问的形成上消失较大差距，要依据学生的状况，有针对性地进展教学。 2、重视初中生运算力量的培育。 从学生答题中可以看到计算题的失分率较高，很多重点生比一般学生的计算题得分率还低，而试题也没有要求较高的运算力量，这说明学生的运算力量很差。而学生的运算力量是数学中的重要力量，因此有必要在教学时重视对学生运算方向的训练，传授一些根本的算法、算理，强调运算的精确性。 3、要引导学生注意考试阅历的积存。 从学生试卷的解答过程中看到：学生在处理试卷时，答题阅历缺乏。主要表现是：审题不仔细、计算过程不严谨、结果不精确
30、，对各类型试题的解答方法把握不得当、解题格式不标准、结果形成不标准、盲目追求试卷长度、解题质量不高等问题。建议教学过程中，教师要结合学生答题过程的得失，让学生总结阅历，吸取教训，有效的指导学生正确处理试卷中各类题型，尽可能削减损失。 三、改良措施 1、尽可能做到“因材施教”。由于每个班有每个班的特点，所以对各个班不能用同一种教育教学方法。 2、狠抓落实，提高学生的计算力量。提示学生做一些看似或者的确简洁的题目时，不要眼高手低，最好把这些计算过程写在草稿纸上，避开一些计算过程中消失这样那样的问题! 3、教学中要着重于学生的探究求知过程，培育学生的分析力量而不是机械地对“结论”(定义、性质、判定等)进展死记硬背。 4、加强日常教研，提高自身素养。在数学上的确存在许多正确的说法正确的结论，但并不是全部的都能做为定理来用，所以在寻常教学过程中肯定要搞清晰什么结论只能在填空选择时可用，而不能作为解答题中的依据来用。 5、多一些鼓舞，少一些呵斥;多一份急躁，少一些将就! 总之结合这次考试的得与失，做好仔细的分析与总结工作，信任我们在下次考试中会取得进步!