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1、 竞聘教师演讲稿范文集合八篇竞聘教师演讲稿 篇1 各位领导、各位同事： 大家下午好! 首先感谢各位领导，为我们青年教师的进展搭建展现自我、实现幻想的平台。我是一个外表大大咧咧、敢说敢干，但内心缜密，有着一股不服输、担心于现状的这样一名青年教师。这天我本着熬炼、提高的目的，走上了竞聘的舞台。 有人说，这样的公选活动就是一场大型嬉戏，而我们这样的一线教师就是去充当考试人数这个大分母中的一员，不行能成为幸运的那个分子。但我感觉有竞争才能成长，有压力才有动力，关键是看参加者抱着什么样的心态!即便我充当了分母，那我也要做离分子最近的那一个!我认为参加的过程本身就是一种熬炼，经受也是一种财宝。不管结果怎样
2、，我都会珍惜这个时机。我竞聘的职位是教育副主任。假如胜利，我会连续努力;假如没有胜利，我会加倍努力。 xxxx年，在管城区公开聘请教师考试中，我取得了数学组第三名的成绩，有幸实现了自己的教师梦。走上工作岗位的前两年，我在圃田乡东周小学任教，担当xxxx年级数学兼副班主任。当时年轻的我初生牛犊不怕虎，专心工作，虚心学习，在不太优越的环境中潜力得到了初步的熬炼。 xxxx年，当我调任到回民二小时，才发觉自己才刚刚开头成长。经过这四年的历练，在领导同事的关心帮助下，借助学校的“蓝青工程”，我快速成长起来。从一个刚开头连多媒体都不会娴熟操作的毛头丫头到此刻能简洁驾驭课堂，渐渐构成自己教学风格的“区级骨
3、干教师”;从一个刚开头学生不把你放在眼里、家长不屑的年轻班主任到此刻得到学生、家长、领导全都好评的“区级优秀班主任”;从最初遇到困难挫折就纠结自己的选取到此刻坚决自己的幻想，站在竞聘舞台上的我! 一路走来，成绩和荣誉的背后，我心存感恩：感谢领导的确定和重用，感谢同事的扶持和帮助，更要感谢管城这片沃土成就我的幻想。我始终坚信：“潜力强是工作多逼出来的;铁肩膀是担子重压出来的!与其将期望寄予在客观条件的转变上，不如将期望寄予在挖掘自身的潜能上!年轻，是我们唯一拥有编织幻想的时间!” 这天当机遇再次降临，我不能轻言“放弃”。我信任自己有潜力胜任这个岗位。假如我有幸竞聘胜利，我设想在以下几个方面作出努
4、力： 一、以身作则，带头示范，不断提高自身素养 俗话说：“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”“喊破嗓子，不如做出样貌。”要求别人做到的，自己必需先做到;制止别人做的，自己坚决不做。 首先在工作上要勤勤恳恳，任劳任怨，不计得失，有剧烈的事业心和职责心。其次要加强自身政治、文化、业务等各方面的学习，努力使自己成为教育教学工作的领头人。第三寻求教育教学改革的新路子，共性是在新课程背景下，更需要大胆摸索，勤于反思，积存阅历，创新进展。树立新课程改革意识，用新的思维新的方法来从事教改工作。 二、适应岗位职能变化，充当好学校治理网络中承上启下的中坚主角。 教育副主任既是学校工作的执行者，又是治理者。
5、这就要求要有较强的沟通潜力。相对于校长来说，我是得力助手，要敢于说话，大胆发挥参谋作用;相对于教师们而言，我是知心朋友，要擅长发觉和解决问题，和教师们同甘共苦，同舟共济。做好上情下达、下情上晓，成为校长与教师们之间的桥梁和纽带。 三、不断加强师资队伍建立，努力提高教育教学质量。 在教学治理中，教育处要以生为本，以师为本，要严格而不失人性，严厉之中融入诙谐，营造公正竞争，专心进取的工作气氛。 首先立足校本，强化教研，提倡学习。 作为教育副主任，我必需要专心挖掘学校的各种资源，依据学校的教学现状，围绕教学的重点，专心引导教师全员参加，开展校本教研及读书学习活动。我想把“在研讨中进展，在反思中成长”
6、作为对教师们的目标。专心开展校本研修，组织各项活动：1.组织教学理论学习与心得沟通、教学反思沟通、教学案例分析、阶段测试质量分析沟通等等。2.开展课堂教学研讨活动，构成“备课说课上课反思评课”一条龙的教学研讨流程，以到达以教促研，以研促教，共同提高的目的。3.还要抓专题讨论，申请教研课题，成立试验小组，引领教师走专业进展的道路。4.倾心营造学习气氛，努力提倡“让读书成为师生习惯”活动，组织教师们阅读教育著作，加强理论修养，不断更新观念，拓宽视野。 其次：立足校情，努力提高教学质量。 狠抓一个中心：课堂教学。作为教育副主任要多听随堂课，多开展有目的，有针对性的听课沟通活动，对课堂教学状况进展分析
7、，帮助教师们查找解决平常教学时存在的问题，确保课堂教学质量。 第三：以师为本，做好教师工作，不断加强师资队伍建立。 作为学校领导中的一员，要千方百计地调动教师们的专心性，增加教师们的仆人公意识，还要树立治理即效劳的意识，与教师们建立起相互敬重、理解、信任的良好关系，擅长倾听教师们的意见，虚心向教师们学习和请教，既要懂得“高山仰止”，更能倾听“溪水静音”。引领教师们走专业进展的道路，带动教师们燃起自主进展的激情，促进教师们共同提高，幸福成长! 最终我想说的是“人生重要的，不是此刻我站的位置，而是我的心所朝的方向!坚决目标，努力前行!”我的演讲到此完毕，感谢大家的急躁倾听! 竞聘教师演讲稿 篇2
8、敬重的各位领导、教师： 大家好！ 首先我在这里感谢同事始终以来对我的信任和支持，同时给我这个时机来参与本次教师岗位竞聘的演讲。我不会用美丽的诗句来讴歌我的职业，我也不会用深邃的思想来写就个人的价值。由于我就是一名普一般通的幼儿教师，一名喜爱孩子，喜爱岗位的幼儿教师。 幼儿工作是我毕生最宠爱的工作，我喜爱孩子，喜爱教育事业，在这里多谢大家给我竞聘的时机，我信任以我自己的才华会获得满足的回报。 十多年里，我以饱满的工作热忱、严谨的工作态度、扎实的工作作风、科学的幼教理念始终兢兢业业的工作在幼教第一线。在领导和教师的帮忙下，我付出了辛勤的汗水，收获了丰硕的成果。被评为市优秀班主任；、被评为市优秀教师
9、。借此时机我诚心的感谢在座的各位领导和教师对我的厚爱。 一、优势 从幼儿师范毕业以来，我始终担当着苗小班的班主任的教育工作，今日我竞聘的岗位是苗班的班主任及小班的配班工作，我之所以竞聘这个岗位，是由于我具有以下的几个优势： 1、我有一颗喜爱教育事业的心。我明白教师的苦与累、平凡与无私。我们有的只是生活的劳碌，肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择！我深深爱着教师这一行，用我的汗水，用我的才智，用我这颗跳动的炽热的心！面对着一群天真得意的孩子，我揣摩着、尝试着，与他们真诚的沟通着，让我们用爱托起明天的太阳。 2、我有较为扎实的实践学问：自参与工作以来，我始终不忘学习，勤钻研，善思索，多讨论，重反
10、思，敢挑战，不断地丰富自己、提高自己。由此坚信我对生活英语组组长的教学工作是完全能够胜任的。 3、我有较强的工作力量：并在实践中也积存一些阅历。我深知生活英语组组长教育工作在幼儿成长历程中的地位和作用，同时在实践中也悟出一些方法和策略。也深知作为生活英语组组长要“一切为了孩子，为了孩子的一切”这样的准则。我踏实工作，关爱幼儿的每一天，看到孩子们每天高快乐兴的来幼儿园、又高快乐兴的离开幼儿园是我最大的乐趣，在工作中我关怀每一位幼儿的身体状况及生活自理力量，如：孩子生病了，我会准时进展电话询问家长孩子的身体状况，提高我们班级幼儿出勤率。 4、我具有奉献精神：如只要园内有事，我能自觉地留下来加班，同
11、事有事或有困难时我也能准时顶上，并有质量地完成各项工作任务。听从大局，听从领导的安排。 5、我具有有昂扬的工作热忱。这是我做好工作的思想前提。我情愿自加压力、多加担子，为我园的进展多作奉献。 6、我具有有一线教学教研的工作阅历。这是我做好保教主任的工作根底。在教学工作中，我潜心探究教育教学理论，在课堂上大胆实践。不断总结胜利的阅历、查找失败的缘由。在反思的根底上，擅长从新的角度去思索问题。制造性的运用已知信息提炼出具有更新价值的幼教精神。屡次担当公开课、示范课。我的优质课二等奖；主题班会我愿做个好小孩获市一等奖。平常，我把总结的阅历撰写成论文，屡次获地区二等奖、三等奖。今年，我被上报推举为市骨
12、干教师。 7、我具有有肯定的治理工作实践力量。这是我做好保教主任工作的有力保障。在12年的工作经受中，我任教过小、中、大、学前班；担当过班主任、年级组长、保教付主任等工作。参加过我园教育教学的进展策略制订与实施。特殊是新纲要公布以来，我参加了保教处的多项工作，取得了很多胜利的阅历。 二、竞聘胜利后的规划 假如我能够通过竞争上岗，我准备从以下几个方面改良自己的教学工作，提高自己的教学水平。 1、更加科学标准地做好日常班级治理工作，依据实际状况，在适合幼儿年龄特点的前提下，应仔细落实各项教学常规工作及做好保教工作，解决家长的后顾之优。 2、对工作做到主动、积极、踏实，勇于担当责任。对幼儿有爱心、急
13、躁，能细心地观看幼儿，跟幼儿建立一种公平、敬重、信任的关系；对家长热忱，准时向每个家长了解幼儿在家状况，并向家长反应幼儿的表现，做到对每个幼儿心中有数，与家长建立教育伙伴关系。 3、依据自身的教学特长将足健及科学认读落实到幼儿的各项活动中，设计并开展丰富的一系列实践活动，突显震幼园本课程特色。 4、上班做到不迟到、不早退。按时制定各种规划，仔细预备和组织好班级的教学活动，活动后仔细分析和反思活动的效果。 5、加强个人修养，练好根本功。加强自己的工作力量和工作艺术，顾全大局，维护幼儿园良好形象，努力调动孩子们主动进展，努力提高自己的业务力量。 竞聘教师演讲稿 篇3 敬重的各位领导、教师： 大家下
14、午好！ 首先我感谢同事始终以来对我的信任和支持，同时给我这个时机来参与本次教师岗位竞聘的演讲。我不会用美丽的诗句来讴歌我的职业，我也不会用深邃的思想来写就个人的价值。由于我就是一名普一般通的幼儿教师，一名喜爱孩子，喜爱岗位的幼儿教师。 在20xx年我通过了育婴师教育资格的培训，教师资格考试顺当通过。回首过去的日子，我始终担当着英语教师，今日我竞聘的岗位是英语组组长。我之所以竞聘这个岗位，是由于我具有以下的几个优势： 一、我有一颗喜爱教育事业的心 我明白教师的苦与累、平凡与无私。我们有的只是生活的劳碌，肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择！我深深爱着教师这一行，用我的汗水，用我的才智，用我这颗
15、跳动的炽热的心！面对着一群天真得意的孩子，我揣摩着、尝试着，与他们真诚的沟通着，让我们用爱托起明天的太阳。 二、我有较为扎实的实践学问 自参与工作以来，我始终不忘学习，勤钻研，善思索，多讨论，重反思，敢挑战，不断地丰富自己、提高自己。由此坚信我对生活英语组组长的教学工作是完全能够胜任的。 三、我有较强的工作力量并在实践中也积存一些阅历 我深知英语组组长教育工作在幼儿成长历程中的地位和作用，同时在实践中也悟出一些方法和策略。也深知作为生活英语组组长要“一切为了孩子，为了孩子的一切”这样的准则。我踏实工作，关爱幼儿的每一天，看到孩子们每天高快乐兴的来幼儿园、又高快乐兴的离开幼儿园是我最大的乐趣，在
16、工作中我关怀每一位幼儿的身体状况及生活自理力量，如：孩子生病了，我会准时进展电话询问家长孩子的身体状况，提高我们班级幼儿出勤率。 四、我具有奉献精神 如只要园内有事，我能自觉地留下来加班，同事有事或有困难时我也能准时顶上，并有质量地完成各项工作任务。听从大局，听从领导的安排。 五、假如我能够通过竞争上岗，我准备从以下几个方面改良自己的教学工作，提高自己的教学水平 1、更加科学标准地做好日常班级治理工作依据实际状况，在适合幼儿年龄特点的前提下，应仔细落实各项教学常规工作及做好保教工作，解决家长的后顾之优。 2、依据自身的教学特长将足健及科学认读落实到幼儿的各项活动中，设计并开展丰富的一系列实践活
17、动，突显震幼园本课程特色。 3、加强个人修养，练好根本功。加强自己的工作力量和工作艺术，顾全大局，维护幼儿园良好形象，努力调动孩子们主动进展，努力提高自己的业务力量。 六、假如我能够通过竞争上岗，我会做到 1、负责本级部各项工作的组织和实施。协调好班组之间的关系，团结全组成员努力开展保教工作。 2、以身作则，在全组树立正气，独立有创意的开展班组工作。 3、准时与本组各班教师保育员沟通沟通，发觉需求和问题准时向园领导反映，积极提出讨论建议。 4、在工作需要时协调组内人员的工作安排及同事关系，帮助园长做好组内人员的思想工作，确保教育教学工作的顺当完成。 5、组织本组及各班积极主动利用社区、家庭教育
18、资源，做好家园全都教育。 6、准时精确下达园务精神，按时完成幼儿园的各项工作。 领导、教师们，我有信念、有决心做好这份工作，我将用左肩担着爱我的孩子，用我的右肩担着我爱的幼儿园，执着坚韧地挑起我深爱的教师这一行，为震幼的明天献出自己的一点光和热。 最终，感谢大家！ 竞聘教师演讲稿 篇4 面对根底教育课程改革，面对日益剧烈的竞争，我有过困惑，有过迷茫，更有些不知所措，中学自然教学教师竞聘演讲。面对着走在课改潮头的弄潮儿，又有说不出的艳羡。“临渊羡鱼，不如退而结网”，禁锢在古老的枷锁中，闭关自守，停滞不前，只能被社会所淘汰。要想在课改的大潮中，做个与时俱进的弄潮儿，只有积极参加。所以，今日我超越自
19、我，在这里做竞职演讲。 我所渴望担当的是自然教学工作。自然学科包罗万象，外表学问虽然浅显，但是假如没有广博的学问，也难以化浅显为易懂易承受。自然学科又是培育学生动手实践力量、制造力量、合作力量的最正确阵地。本人有着五年的工作阅历、深厚的文化底蕴、较强的动手力量，因此本人有力量胜任这项工作。虽然教学不能全凭阅历，不能墨守陈规，但是我却会在原有的阅历积存中去其糟粕，去其精华，并勇于创新、积存、总结、提高，努力形成自己共性化教学，竞聘演讲稿中学自然教学教师竞聘演讲。 我不认为自己居于学生之上，只认定在人生的长途跋涉中，教师学问同行的旅伴，陪学生走一段路，那是一段重要的路，因此需要教导。在教学中我将成
20、为学生学习的合、促进者，给孩子一个宽松、民主的学习气氛，为孩子制造学习的条件和时机，在自然试验中，绝不包办代替，急躁细致地引导学生 自己去观看去发觉。没有培育的“过程”，就没有教育的“结果”。以往我们都太关注结果了，所以急燥、简洁、粗暴。“授之以鱼，不如授之以渔”，在以后的教学中我要充分调动学生的学习兴趣，让学生想学、愿学、乐学，把握学习的方法和规律，事半功倍地学习，成为一个会学习的人。 新的机遇以为着新的挑战，抓住今日，你才有时机迎得明天。我们拥有年轻，我们拥有才智，我们拥有士气，还在踌躇什么，还在张望什么，现在就抓住时机，扬帆远行吧！ 竞聘教师演讲稿 篇5 敬重的各位领导、各位评委教师：
21、大家好！你们辛苦了！ 这次教育教学工作人员的公开选聘，是我校教育进展的第一次。对于教育人事制度而言，它是一次机制的进步，是一次民主的尝试；对于教师个体而言，则是一次价值的推断与选择。它有如春风吹绿大地，似甘霖泽被原野，它表示着一种力气，指引着一个方向，传递着一种声音，昭示着一种盼望，它必将对我校教育的进展产生广泛而深远的影响。特别感谢学校为我们供应这样一个检验自我的时机，展现自我的舞台。 我竞聘的岗位是英语教师岗位，竞聘这一岗位的理由如下： 一、思想政治方面 本人喜爱祖国、喜爱人民、忠诚党的教育事业。 二、职业道德方面 严格履行中小学教师职业道德标准，为人师表，严格遵守岗位制度，严格遵守人民教
22、师的职业道德，积极参与公益事业。我有一颗喜爱教育的心，我明白教师的苦与累，平凡与无私。虽然没有鲜花陪伴，没有掌声共鸣，没有丰厚的收入，没有豪华的享受，有的只是生活的劳碌，有的只是肩头沉甸甸的责任，但我无悔于自己的选择。我会用自己的汗水、才智、和一颗跳动的炽热的心，去面对我的学生。 三、业务方面 从教多年来，从未连续过连续教育学习，参与了全国中小学连续教育课程的学习，新课程培训的学习，取得了一般话、计算机等方面的等级证书，获得了县、市级骨干教师培训证等，使自己时刻能够胜任一名小学教师的要求。 我在工作中具有吃苦耐劳，勤奋学习，团结协作，敢于创新的精神。作为一名教育工作战线上的一名老兵，我深知自己
23、要学的东西还许多。在工作中，不怕困难，勇挑重担，坚韧拼搏、勇于创新，能吃苦耐劳。教学中能主动与本学科的其他教师沟通学习，争论课改教学中遇到的问题，积极参与各级的学科培训以及校内外的听课、评课活动；向同行们学习教育教学的方法，同本组教师团结协作，与同事相处关系融洽。 四、教育教学工作力量 1、胜任英语教学工作，无论在统考中还是在学校组织的各项考试中我所任教班级的英语成绩都能名列前茅；先后两次参与了安阳市组织的英语公开课竞赛，并且都取得了好成绩，受到同行们的好评。所以我有较强的工作力量，能够始终保持作为教师的言行和风度，塌实教学，关爱学生，完全具备了对课堂的教学组织力量，对教材整体驾驭力量和对学生
24、把握学问程度的推断分析力量。 2、胜任班主任工作，本人始终以来就担当班主任工作，从末连续，在班级治理方面取得了肯定的成绩，屡次被评为优秀班主任，我所担当的班级也被评为了文明班集体。 3、胜任年级学科组长工作，能够协调好领导和教师之间、教师和教师之间、教师和学生之间、教师和家长之间的关系，做到团结协作，搞好本年级的学科教学工作。 4、依据自已的教学实践，本人撰写了多篇教学论文，并且有的已。 5、尽管我是从教多年的英语教师，有着肯定的工作阅历和成绩，但我绝不会满意于已经取得的微薄成绩，我会竭尽全力把学生教好，把英语教学搞好。 6、我有较强的年龄优势，我正值青春年华，身体安康，精力旺盛，敬业精神强，
25、能够全身心的投入到所喜爱的工作中。 综上所述，本人符合竞聘小学英语教师岗位所具备的条件和素养，故向各位评委和教师提出申请。 假如我能够竞聘上这个岗位，我准备从以下几个方面改良自已的教学工作，提高自已的教学水平： a）更加科学标准地做好日常教学工作，仔细落实教学常规工作，确保教学质量稳中有升。做一个学习型的教师。在工作中不断完善自我，充实自我；拓宽自己的学问面，早日使自己的教学再上一个新的台阶。 b）顺应教学改革方向，积极参与教学改革，做教育教学的有心人。以人为本，因材施教，依据不同学生的不同特点，实行不同的教学方法；关注全体，关注差异，教他们学会学习，学会做人。依据英语学科的特点，我准备开展“
26、任务型教学”试验活动，把学习者个人的生活经受作为课堂学习的主要资源，力图将课堂内的语言学习与课堂外的语言活动结合起来。每上一节课，我会突出“八个抓八个不”： 一、抓听讲集中，不能过于松散无束； 二、抓争论合作的效果，不能流于教学形式； 三、抓发言与质量，不能让课堂死气沉沉； 四、抓作业书写标准与作业按时完成，不能轻易放纵学生； 五、抓自学指导与训练，不能让学生连读书都不会； 六、抓教学难点与重点，不能使教学走过程； 七、抓有意留意和无意留意，不能过张或过驰； 八、抓暂差生辅导与补差，结合学生自身实际状况做到因材施教，不能让他们失去学习的兴趣。 c）结合英语学科特点和学生实际状况，协作学校的校本
27、教研，设计并开展丰富多采的英语实践活动，进一步拓展学生的视野，培育学生各方面力量。 d）加强个人修养，练好根本功。进一步树立自已剧烈的事业心和责任感，加强自已的工作力量和工作艺术，顾全大局，维护学校良好形象，努力调动学生的学习积极性，提高教学质量，力争在教学中表达实力，在工作中保持动力，在学生和教师的交往中分散合力。 竞聘教师演讲稿 篇6 各位园长、各位教师： 大家好！ 今日，特别快乐园领导为我们供应一个“公开、公正、公正“竞聘岗位的时机。让我有时机站在这里来进展我的就职演说，今日我也特别荣幸能通过这个平台，为自己供应一个展现自我、熬炼自我、进展自我的时机，对我个人来讲，我想这不仅是一次竞争，
28、更是一次对自己的检验、学习和熬炼。 首先我来介绍一下我自己，xx年x月参与工作至今，一级教师、现今任星星班的班主任并兼担当幼儿园团支部书记一职，我具有较强的事业心和责任心。 4年来，我无论从事什么工作，都能从大局动身，爱岗敬业。在班级工作中我始终能秉着“真心、爱心、寻常心“做人的道理、尽职尽责、一视同仁、关怀爱惜每一位学生，并能努力进展业务进修，提高业务水平，能够仔细钻研教材，博采众长，细心备课，教学效果显著。在团支部工作上经过一年的摸索，现在我们的团支部的建立更加健全了，我也能协调好团员之间的关系。固然在团支部工作上我能帮助幼儿园各部门来做好各项工作，也积极组织各位团员参与各种多彩丰富的趣味
29、活动，如“采茶舞曲“团员春游活动“等，也获得了团员们的好评，同时通过这些活动团员之间的分散力也更加强了。现在通过我们的努力，我们团支部也有了我们的展现平台，在教师办公室把我们团员的一些活动在墙上表达出来，让大家都能看到我们团支部的成长。我的团支部工作也得到了各位教师和园长的认可。 xx年来我积极参与了幼儿园、区、市的各种竞赛，并取得了很多优异的成绩，在#等奖，任职期间我时时不忘教学讨论，准时进展教学论文的撰写，在这四年内获得一次案例评比二等奖和两次合格论文。同时我深知今日停顿学习，明天将停顿教学的道理。所以我在XX年考取了浙江大学教育系成教部连续学习来让自己得到更好的进展。可能在今日演讲的各位
30、教师中我的成绩可能是最少的，也是微缺乏道的，但是我有我的优势，由于我还年轻，我有属于我自己的活力，同时我在工作中能吃苦耐劳，勤奋学习，团结协作，敢于创新，我也情愿为了我的岗位倾我全部，尽我所能，为幼儿园的进展奉献自己的全部力气，所以我信任有付出就会有收获。我想只要通过我的努力、勇于进取，敢于突破，工作就肯定会有成效。我更坚信只要通过我们的努力，我们的奋斗目标就可以实现，也肯定能够实现。 最终我想要说的是今日我来参与这个竞聘并不是冲着哪个职务来的，我这次的主要目的是为了能够熬炼自己，让自己能够在这次竞聘中能够展现自己，也能够在这里学到一些东西。 感谢大家！ 竞聘教师演讲稿 篇7 敬重的各位领导、
31、同志们： 你们好！ 首先感谢组织上给我这样一次时机参与竞争上岗。对我个人来讲，我想这不仅是一次竞争，更是一次对自己的检验、学习和熬炼。下面我就把自己竞争教育处主任的一些想法，向各位领导和同志们汇报一下。 对于我来说，作为一名女性，已走过了xx年的人生历程，说不上年轻了。在竞争剧烈、机遇与挑战并存的今日，我本着检验、学习、提高的目的走上了今日的演讲台。我要感谢这个时代，是时代给了我又一次时机;也要感谢在坐的各位，是你们给了我无比的士气和信念。 20xx年我毕业于xx幼教专业，可以说是xx培育出的第一批幼儿教师之一。20xx年调入xx幼儿园工作。之前，在xx任教。工作后，始终坚持学习，先后完成了中
32、文函授的进修学习。 在xx幼儿园工作的x年里，我体会到了从事这份工作的责任和荣耀，也体会到了其中的艰辛和不易，更为能够在这个队伍中一每天成长起来、成熟起来而感到骄傲。俗话说“人生百年，立于幼学”，幼儿教育素来被称为“向下扎根的教育”，这句话非常生动地描绘了幼儿教育在人的终生进展中的地位。孩子犹如一棵棵嫩绿的幼苗，需要我们去呵护、去浇灌。所以，今日我想竞争教务处主任，一是为了更好的熬炼自己，二是更好地效劳于幼儿教育事业。 我作出这个选择，主要基于以下两方面的考虑。首先，在过去的三年里，我始终从事教务处副主任工作，积存了丰富的工作阅历。其次，我有搞好效劳的自觉意识，喜爱幼教事业，甘愿无私奉献。 假
33、如今日，我竞争上了这个岗位，我将更加努力做好这项工作，以优异的工作实绩，不辜负各位的厚望。 第一，摆正位置，当好助手。在工作中敬重园长的领导，不越权，不越位;积极思索，建言献策;团结全园全部同志，共同做好幼教工作。 其次，加强学习，提高素养。今后肯定加强各方面学问的学习，向书本学，向四周的各位同事学习。 第三，与时俱进，开拓创新。一个单位没有创新，她就不能前进。我将在幼儿教育教学中做到有所创新、有所收获，力争始我园的幼教工作走上科学化、标准化的轨道。 各位领导，同事们，这次竞选是胜是败，我想，对我个人而言无关紧要。最重要的是，作为我们幼儿教师，在自己的岗位上无怨无悔，兢兢业业，用真善美，去启迪
34、每一颗幼小的心灵才是最重要的！作为竞选者，我信任xx幼儿园的明天会更加美妙！ 感谢大家！ 竞聘教师演讲稿 篇8 敬重的各位领导： 大家好！ 很荣幸有这样一个时机参加幼儿教师岗位的竞争。我是一名幼教专业的毕业生，已从事幼教工作整整一年，一年来，我体会最深的是，要成为一名优秀的幼儿教师，关键是要真正喜爱幼教这份工作，喜爱每一个孩子，没有这两个喜爱，是根本不行能做好幼教工作的。我具有幼教的专业学问，我具有幼教的实践阅历，我更有做好幼教的热忱和信念，假如我能成为许慎婴幼园的一名教师，我将努力做到以下三个方面。 一是努力成为孩子心目中的好教师。 要做好一名幼儿教师，首要的素养是敬重孩子、喜爱孩子，具有奉
35、献精神。敬重孩子，表现在走近孩子、走进孩子。了解孩子们的内在需要、情感特征、共性表现，把幼儿看成一个大写的人，时时关怀他，到处爱惜他，和他建立一种公平友善的师生关系。在日常生活中，我将对孩子们一视同仁，不偏不宠。做到多鼓舞、多确定，准时发觉每个孩子的闪光点，用爱心暖和每个孩子。当孩子有不幸和苦痛时，我会用怜悯和开导使他们得到劝慰；当孩子有了错误和缺点时，我会用公正和帮忙使他们获得信念。 除了要传授学问，教给孩子做人的道理外，我还将担当起妈妈的责任，负责孩子们的吃、喝、拉、撒、睡。生活中我时常露出甜甜的微笑，常常拉拉孩子的小手、拍拍孩子的小脑门、抱抱他们、吻吻他们、搂着他们说个静静话，像妈妈一样
36、的关爱和爱护会使孩子对我产生一种深深的依恋情感，从而觉得幸福、安全和满意。平常，我会和孩子们同舞同歌、同嬉同乐，遇到问题共同探讨解决，到处和孩子们达成一片。做孩子们的好伙伴。 二是努力成为家长心目中的好教师。 教师的职业是为社会效劳、为家长效劳、为孩子效劳。微小处见真情是我对家长工作的感受。我会采纳家园联系栏、家园联系册、电话以及接送时面对面沟通和家长沟通。沟通生活中孩子的详细表现、孩子的最大特点和有针对性的家庭教育指导。沟通中留意说话的语气和方式，讲究沟通、沟通的艺术。努力做到要微笑、要详细、要保持；不呆板、不说白、不连续。 面对形形色色的家长，我会虚心地听取他们的合理化建议，急躁地为他们排
37、忧解难，热心地为他们供应帮忙，将每项工作做到前面，照看好每个孩子。让每个孩子高快乐兴来，愉开心快走，使每个家长都感到放心、安心。 三是努力成为教师心目中的好同事。 我会始终坚持努力学习业务学问和科学文化学问，提高自身素养和业务水平。常常学习各种幼教刊物，勇于尝试新教法、汲取新思想、新阅历、新理论来不断充实自己。在备课中，明确每节课的教学目标，熟识教学任务并仔细书写教案，做好教具，力求备好、上好每节课。 在教学中，充分发挥教师的主导作用，调动孩子们学习的积极性、主动性、制造性，激发他们求知的欲望，力争做到既面对全体，又照看个别差异。与同事相处时，我会吃苦在前，享受在后，不计较个人得失，有了错误准时改正，到处以大局为重。