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1、 有关设计方案范文汇编七篇设计方案 篇1 一. 活动背景： 五月份得其次个星期天，作为一个向母亲表达爱的节日，往往被快捷的生活节奏所代替，出于自身的不善表达，许多人也往往不知道以什么的方式来表达对母亲的爱。母爱是世界上最宏大的爱。这样的一个节日， 我们盼望人们能放慢生活的节奏，与我们一起，来共同表达对母亲的爱以及祝愿。 二. 活动主题：爱在心中，感恩更美。 三. 活动地点：成栋学院，中心广场(待定) 四. 活动时间： 5 月 10 号到 14 号 六.活动流程： 一.校内局部： (一).“感恩母亲树” 1. 5 月 10 号用彩灯彩带装饰好“母亲树”并在当晚点亮“母亲树” 。 3. “母亲树”
2、5 月 10号到 14号从晚上六点持续点亮到 11 点半。 二.校外局部： (一). “感恩母亲树”：活动内容也许与校内一样。但是“母亲树” 有商家供应 。 (二). “漂亮妈妈街头留影” 5 月13 号当天活动在中心大街设点，商家 ： 预备好即影即出的照相机，为经过广场的带着小孩的妈妈在母亲树前免费拍照， 拍完后一张贴于我们之前预备好的墙板上，另一张则留个妈妈做纪念。 (三). 亲情电话连线” 此环节旨在为在外务工人员和在外地读书的学生们供应一个便捷的表达爱的方式，活动当天将在中心大街两个入口设点，由商家供应10 部手机，免费让他们打电话联系自己的母亲送上祝愿。 设计方案 篇2 1.找一家装
3、修公司，首先确定健身房装修的大体风格，根据格局将每个区间区分开并确认它的功能。 2.依据以上的要求设计出健身房效果图，将尺寸以及摆放器材的位置都规划好。 3.确认以上两点后拟定一个健身房装修方案的执行步骤依据时间以及各方面因素的综合。 4.购置装修所需的建材，预备健身房所需的器材，开头开工。 健身房装修中的一些问题： 健身房的装修风格和颜色明暗等纯装修方面的问题并不是特殊重要，可以依据健身房的定位VI形象系统来设计。本文要指出的是一些健身房装修过程中独特的地方，需要特殊留意的一些专业性问题，将对健身房的长期运营有重要意义。 首先，健身房的装修肯定要对健身房的功能区域合理划分。健身房的功能区域分
4、为必要功能区域和扩展功能区域。 必要功能区域有：器械健身区域，一般包括有氧区、无氧区和力气区；独立操课房，这局部健身区域一般和公众器械区域分隔开来，包括大体操房、热瑜珈房、动感单车房等；前台接待、商务洽谈区和工作（办公）区域，该类区域大小可依据实际状况确定；桑拿淋浴，一般包括淋浴、桑拿房（干蒸、湿蒸）、更衣室、储物间、水流按摩池、SPA效劳、推拿间等。 扩展功能区域是指一些健身房在必要健身工程根底上增加的健身效劳。例如，游泳池、跆拳道场地、散打场地、乒乓球馆、羽毛球场、网球场、壁球馆等。扩展区域还包括休闲消遣区域，一般有嬉戏厅、计算机电玩室等。养分餐厅也是很重要的一项，虽然还是作为扩展功能区的
5、内容，但是现在已经为众多健身房所采纳。 有的健身房还设置VIP区，特地为某些VIP贵宾会员使用，供应特别的效劳。 健身房装修需要留意的问题 1、健身操房。主操房的空间应足够大，给健身者以空旷的感觉，布局安排时应尽量避开立柱。健身操房的领操台一般都配备整块大型玻璃镜，以增加视觉 效果，操房的空间感觉会更大。同时，有条件的话操房墙壁用玻璃分隔，可以增加健身气氛，同时与器械区保持“亲切接触”，可以提高整个健身房的视野效果。 2、动感单车房。动感单车房的装修和操房差不多，也要求留意与整个健身房的融合统一。动感单车是一个特别工程，具有极强的煽动性，可以即刻提升会员或参观者的健身欲望，因此一般安排在整个健
6、身房都能留意到的空间里。 3、楼层的承重。健身房装修划分区域时，对器械健身区的安置肯定要考虑承重问题。像跑步机、动感单车、登山机、椭圆运动仪等都是重量较大的器械，对于楼层的压力很大。 4、渗水。健身房的洗浴设施至少使用10个小时以上，地面始终处于满水状态，因此洗浴空间的装修是整个健身房装修的重中之重，由于其它的装修可 以在以后的运营中进展调整，只有洗浴空间的装修没有调整的时机，只有重做的时机。在装修过程中，一般有至少3层防水防渗层，并做24小时以上的渗水检查和 测试，并严格把关。 5、器械分布密度。器械分布密度需要考虑两方面问题：一是是否会使相邻器械的健身者在运动时彼此影响;二是健身过程中的安
7、全问题。前者很简单理 解，后者我们来举一个例子说明。例如跑步机，我们不仅要在有限的空间里最大可能的利用资源，还必需考虑到安全问题。很多健身爱好者都喜爱跑步机，有时候因 为操作失误或其它缘由，跑步频率跟不上履带速度，因此会马上跳下跑步台。由于惯性的作用，跨步较大或是向某一方向前冲，假如两太跑步机的距离过小，便会引 起相邻跑步机上的两个会员冲撞的现象，造成无法预料的后果。 设计方案 篇3 活动背景： 责任感反映着一个人的精神境地和思想品德，是刻苦学习、努力攀登的强大动力， 是不懈奋斗、追求卓越，将才学奉献给社会的重要保证。每个学生都应肩负着对自己、对他人和集体、对家庭、对社会与国家等的责任。在众多
8、优良品质中，责任感 是那样朴实而又非常珍贵。 但从学生的日常行为来看，存在着种植涣嫉谋硐郑憾宰约貉暗囊蟛桓撸删托枨蟮停吐梢馐短副。钭郧磕芰; 遇事只顾自己，很少考虑到他人和集体，事不关己，高高挂起;对父母长辈没有礼貌，对同学没有热忱;对自己生活的环境不爱惜，破坏公物等等，他们的责任感日 益淡薄，令人担忧。因此从细节入手，培育学生的责任心，树立起学生剧烈的责任意识刻不容缓。 活动目的： 1、情感目标： 通过本次主题班会，以提高学生对责任问题的认知力量、自我教育力量和实践力量，为形成正确的世界观、人生观、价值观打下根底。 2、认知目标： 通过本次主题班会，使学生明确对自己、对他人和集体、对家庭、对
9、社会与国家等应尽的责任行为，增加学生集体观念和仆人翁责任意识，建立团结友爱、积极进取的班集体。 活动预备： 1、 先在同学中间征集有关“责任”的主题班会标题，从中选出最正确的主题班会标题(以学生选出的主题标题为准); 2、在学生中选出主题班会的主持人; 3、 让学生收集有关责任的事例和名人名言; 4、主持人预备“最美司机吴斌”的感人事迹; 5、 诗歌朗读; 6、发动全体同学围绕主题做好发言预备。 活动流程： 一、导入(以最美司机吴斌的感人故事引入“责任”) 二、主题：责任与我们同行 1、大事小事显责任(初步了解责任的范围) (1)请学生沟通自己搜集的有关责任的事例，引出何谓“责任”。 (2)什
10、么是责任? 2、名家名言说责任(感受责任) 3、七嘴八舌谈责任“如何肩负起自己的责任?”(学生争论，代表发言) (1) 对自己负责： (2)对家庭负责 (3)对他人和集体负责: (4)对社会与国家负责 4、实际行动尽责任(中学生守则) 从身边的小事做起，切实地培育责任心。 (1)喜爱祖国，喜爱人民，拥护中国共产党，努力学习，预备为社会主义现代化奉献力气。 (2)遵守学校纪律，遵守公共秩序，遵守国家法令。 (3)喜爱集体，爱惜公物，不做对人民有害的事。 (4)按时完成作业，无抄袭、无考试作弊现象。 (5)仔细值日，保持教室、校园干净美丽。 (6)敬重师长，团结同学，对人有礼貌，不骂人，不打架。
11、(7)爱护帮忙父母长辈，主动担当力所能及的家务劳动，关怀照看兄弟姐妹。 三、总结 诗歌朗读：略 完毕语： 水由于有了岸的约束，才会美丽地汇成河流。 责任对于人就像水有了岸一样。责任是担当忧患的力气; 是缓解纠纷的机灵;是宽容别人的度量; 是克制斤斤计较能屈能伸的一种大气。责任不仅能赐予他人以满足和欢乐，而且还会使自己更漂亮、更高尚。 同学们，你们是祖国的将来，你们的道路任重而道远，唯有树立责任意识，让责任与我们同行，你们才能取得更大的进步，才能拥有更好的进展。就让我们从捡起自己脚下的纸屑开头，从每天的早晨开头，做一个有责任感的人! 脚踏实地，拼搏奋斗，你们肯定可以成为祖国有用的栋梁! 设计方案
12、 篇4 活动目标： 1知道遵守生活、嬉戏中的规章。 2积极参加集体争论，共同制定嬉戏新规。 3喜爱嬉戏，感受遵守规章带来的乐趣。 活动过程： （一）了解生活中常见规章，并知道要遵守 1师：在我们平常的生活中有许多的规章需要大家一起来遵守，看，这告知我们要遵守什么规章？为什么要遵守这个规章？ （二）导入嬉戏，引出嬉戏规章 1.师：刚刚朱教师和你们一起玩了谁是领头人的嬉戏，玩这个嬉戏要遵守哪些规章？ 这里有一些标志，你们觉得可以用什么标志表示这个规章？为什么选这个标志？ 2幼儿进展嬉戏 小结：在玩这个嬉戏中，小朋友都能遵守规章，所以嬉戏才会玩得好玩！ （三）参加音乐、引入新规章 1师：有了音乐，我
13、们要给领头人定什么规章呢？我们可以用什么标志来表示这规章？ 有了音乐我们给亮眼人定什么规章呢？这儿有没有可以表示这个规章的标志？ 规定的时间到了，亮眼人没找出领头人怎么办？这规章我们可以用什么标志来表示？ 2其次次嬉戏 小结：谁是领头人的嬉戏增加了音乐，制定了新规章，我们的嬉戏就更好玩了。 （四）观看录像，再次引入新规章 师：这样的嬉戏好玩吗？朱教师幼儿园的小朋友也特别喜爱玩这个嬉戏，不过他们的嬉戏规章和我们有不一样的地方哦，我们一起认真看！ 1师：他们的嬉戏规章和你们的有什么不一样？ 2第三次嬉戏：分队竞赛 小结：今日我们在这个嬉戏中增加了很多新规章，小朋友都能遵守这些规章来开展嬉戏，玩得很
14、顺当，很欢乐！ （五）拓展规章阅历 师：其实在幼儿园、在生活中还有许多规章需要大家遵守，那我们还要遵守哪些规章？ 小结：我们只有共同遵守这些规章，才能让生活更美妙，更欢乐！ 活动评价： 本次活动有三个目标，教师依次从逐个环节，渗透各个目标，达成度较高。每个流程，设计合理，层层深入，环环紧扣，每个嬉戏从生活入手，由易到难，能表达目标的不同层次，不同个体的孩子在活动中都有肯定的社会性进展。教师能够合理掌控时间，使得活动的重难点都有表达，并得以解决。教师态度和气可亲，年轻富有活力，孩子们很喜爱，因此，活动中师幼互动较好，但教师应更注意面对全体，让每个孩子都有时机表现自我。 活动效果及建议： 从生活嬉
15、戏入手，细心设计，由浅入深、由易到难，有效促进了孩子社会性的进展。同时大家还就活动中是该让孩子感知困难，还是该让幼儿体验胜利提出了不同的看法。 设计方案 篇5 一活动背景： 新课标教材人教版语文八年级下册第一单元综合性学习“献给母亲的歌”是在学习了课文我的母亲（胡适）之后，由课内向课外的延长，培育学生安康美妙的伦理亲情，引导他们感受爱、理解爱、奉献爱，语文教案献给母亲的歌教学设计及反思。 位桥二中是一处农村初中，学生家长常常劳作在田间地头，日出而作，日落而息。百分之八十的学生是寄宿生，每周回家一两次，很少有时机与父母倾心沟通，难免产生隔膜，本次综合性学习是消退两代人之间的隔膜、增进感情的契机。
16、 二、活动目的： 母爱，如同阳光和空气，我们沐浴其中而经常不知不觉。回首往事，我们才幡然醒悟，母亲做的件件小事都蕴含着浓浓深情。通过本次活动多侧面的熟悉母亲，体会母爱的关爱，培育孝敬母亲的情感；全面了解母亲一生的酸甜苦辣，能够理性的思索母爱；培育用多种方式（实践、口语表达、写作）表达情感的力量。 三、活动组织与规划： 全班分为六个小组，每八人一组，活动过程中组长适当分工，组员各负其责，每周一次组内沟通。本活动拟用三周，分三个阶段： 第一阶段： 1.唱歌曲只要妈妈露笑脸妈妈的吻懂你等。 2利用图书馆、电视、网络等媒体搜集资料： （1）描写母爱的诗歌、小说、散文等文学作品。 （2）新闻媒体报道过的
17、与母亲有关的感人事迹。 （3）描写动物世界母子之情的作品。 （4）呈现母亲形象的绘画、摄影、电影、广告等，初中一年级语文教案语文教案献给母亲的歌教学设计及反思。 其次阶段： 1利用周日与母亲谈天，了解母亲童年到青年时期的生活，她曾经有过的幻想和追求。了解母亲在抚养自己过程中的酸甜苦辣，以自己的盼望和要求。 2给母亲唱一首歌，做一件有意义的事情。 3针对以上内容，写一则日记，谈谈自己对母爱的思索与熟悉。 第三阶段：各小组总结学习收获，集体沟通学习成果。 四、活动成果展现沟通设计：（邀请局部家长参与） （一）导入：黎巴嫩诗人纪伯伦说过：“人的嘴唇所能发出的最甜蜜的字眼，就是母亲；最美妙的召唤，就是
18、妈妈。”近一段时间我们也了解了妈妈，今日我们就把感受到的爱说出来，把想对妈妈说的话写下来。齐唱歌曲妈妈的吻。 （二）小组成果展现： 1、感受母爱：各小组选择一项最有价值的材料参与集体沟通。朗读诗文；展现相片、图画；播放音像资料。 2、走近母亲： （1）家长代表谈母亲的心声。 （2）你的母亲是怎样的？围绕“我的母亲”这一话题小组推举代表进展演讲或讲故事。 3、回报母亲：以“妈妈，我想对您说”为题，写一篇文章，结合母亲对自己的关爱和教育，写出自己最想表达的心声。 （三）课下连续开展“我帮妈妈做家务”活动。在歌曲懂你中完毕本课。 五、活动反思： 本次综合性活动简单实施，且是学生和家长愿意承受的内容，
19、所以效果较好。同时我对新课程教学有了更深刻的熟悉。新课标提出“语文教师应高度重视课程资源的开发利用。”课程资源包括课堂教学资源和课外学习资源，活动中我引导学生从课堂走向了家庭，学生通过与家长沟通，熟悉到了父母生活的艰辛，了解了他们的生活状况。语文学习与生活相结合，是合理开发课外学习资源的一次有益尝试。 学生在活动中得到了安康成长。许多同学以前在家过着衣来伸手饭来张口的“小皇帝”生活，现在他们已经开头洗碗、铺床、提水等做一些力所能及的事。有的同学在日记中写着：“以前我以为父母挣钱供我上学是天经地义的，所以不顺心时我就发脾气，不上学，现在我真正熟悉到了他们生活的艰辛，我应自己做事，好好学习，不让他
20、们再为我操劳。”可以看出同学们从生活上到思想上都受到了教育。 有的父母在学生日记本上也写了几句话：“感谢教师采纳这种方式让孩子体谅我们”“孩子在家比以前懂事多了”更可喜的是开学初准备辍学的郗宗祯同学的母亲亲自到学校为他交上了书钱，并且说为了孩子将来，无论如何也要让他读书。一次综合性学习，培育了学生的语文力量，教育了学生，感化了家长，真是一举多得。 设计方案 篇6 各镇(街道)爱卫会，各有关单位： 今年5月31日，是世界卫生组织发起的第29个“世界无烟日”，今年世界无烟日的主题是“无烟生活。”，依据20xx年xx县爱国卫生工作要点(x爱卫20xxx号)的有关要求，为切实加强我县的控烟工作，努力营
21、造良好的控烟环境，现将第28个世界无烟日活动安排如下： 一、积极开展控烟宣传教育 仔细贯彻落实中办、国办关于领导干部带头在公共场所禁烟有关事项的通知的文件精神，各镇(街道)、各部门、各单位在世界无烟日期间应利用播送、电视、网络、电子屏、宣传橱窗等宣传阵地公布控烟宣传标语。县烟草专卖局(分公司)应建议各售烟商店、摊点停顿售烟一天。机关企事业单位和群众团体的干部职工中的吸烟人士自觉停顿吸烟一天。各新闻媒体要结合本次以“无烟生活。”为主题的世界无烟日活动，进一步加大控烟宣传工作。县播送电视台应在5月27日-31日期间安康面对面栏目播放控烟字幕。 二、重点抓好学校控烟工作 全县各级各类学校要依照教育部
22、关于在全国各级各类学校禁烟有关事项的通知文件精神落实各项控烟工作。教育主管部门应组织中小学校、托幼机构积极开展创立“无烟学校”活动，学校要将控烟纳入工作规划，制定控烟规章制度。教学区域内不得设吸烟室、吸烟区。要利用多种宣传形式，积极开展“吸烟和被动吸烟有害安康”等内容的教育，大力提倡吸烟的教职员工戒烟。组织学生开展“拒吸第一支烟，做不吸烟的新一代”签名仪式活动，通过举办控烟安康教育讲座，开展控烟学问竞赛，制作控烟宣传板报的形式，在校园内营造良好的控烟气氛。 三、加大医院控烟工作力度 全县各医疗卫生单位要连续贯彻卫生部关于20xx年起全国医疗卫生系统全面禁烟的打算，不断稳固深化无烟医院创立成果，
23、在世界无烟日期间举办一期控烟安康教育专栏，张贴醒目的控烟宣传标语。对病人及其家属开展与戒烟有关的安康教育，劝阻患者不吸烟。县级医疗机构积极探究建立戒烟门诊、戒烟热线，推广行之有效的戒烟方法。卫生计生部门要强化对各医疗卫生单位的日常巡查，将控烟工作作为一项重要的考核指标。 四、组织开展控烟监视检查 市场监管部门要仔细贯彻执行广告法、烟草广告治理暂行方法等法律、法规、规章和有关规定，加强对烟草广揭发布的监视检查,依法严峻查处违法公布的烟草广告。卫生监视机构要依据公共场所卫生治理条例实施细则开展公共场所控烟专项检查，重点检查车站、消遣场所、商场、影剧院等公共场所控烟工作。各镇(街道)爱卫会要在5月下
24、旬随机抽取辖区内局部机关事业单位、村(社区)便民效劳窗口开展一次控烟工作明察暗访，准时通报检查结果。 五、努力争创无烟单位和控烟积极分子 各镇(街道)爱卫会要依照省爱卫会关于开展浙江无烟单位和控烟积极分子评比活动的通知的文件精神，连续组织开展无烟单位和控烟积极分子等创立活动。符合条件的单位和个人可主动向当地镇(街道)爱卫会申报，无烟单位作为创立卫生先进单位的必备条件，有意向申报创立卫生先进单位的单位如尚未取得无烟单位称号的可同时申报。县爱卫办将适时组织人员对申报的无烟单位等进展检查验收。 请各镇(街道)爱卫办在此次活动完毕后，于6月15日前将世界无烟日活动小结、明察暗访汇总表和无烟单位和控烟积
25、极分子推举表、自评表等报送县爱卫办。 设计方案 篇7 活动目标 初步学唱歌曲，知道ABA的构造类型，并学习用“跳动地“和“连贯地“两种方式来表现歌曲。 感受歌曲活泼欢快的心情，体验与朋友结伴表演的欢乐； 能创编跳动、连贯的动作帮忙理解和表现歌词的内容； 活动预备 幼儿已有郊游的生活阅历； CD音乐郊游。 活动过程 一、活动导入 1复习歌曲小红花。 指导语：（教师弹凑歌曲前凑）这是什么歌曲？在最终一句我们应怎么唱？（前面跳动，后面连贯） 用跳动、连贯的声音唱小红花。 2教师引导幼儿回忆郊游时的美妙前景。 提问：你们郊游过吗？去了哪里？玩了些什么？ 3教师范唱歌曲，引导幼儿叙述歌词内容。 提问：歌曲里小朋友郊游时欢乐吗？他们是怎么郊游的？观察了什么？ 4幼儿学唱歌曲 二、教师再次范唱歌曲，启发幼儿发觉ABA的构造 提问：你们发觉歌曲里有一样的地方吗？ 三、教师带着幼儿学唱歌曲 进一步理解熟识歌词。 提问：这首歌里唱到白云怎样？阳光怎样？青山、绿水怎么样？ 四、教师引导幼儿争论 发觉并运用不同方式演唱歌曲。 提问：你们发觉中间局部和前后重复的地方有什么不同？你们唱什么歌的时候也运用了这两种方式？ 五、教师通过语言创设情境 到“地方郊游“，带着幼儿完整学唱12一遍。 六、鼓舞幼儿听音乐结伴边表演边唱歌