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1、 思想政治工作总结模板合集六篇思想政治工作总结 篇1 作为一名教育工，我严格要求自己，以“为了孩子的身心安康，为了孩子的可持续进展，尽心尽责的工作”为宗旨，全身心的投入到工作当中，得到了家长的好评和社会的认可。现将思想政治工作总结如下： 一、思想政治方面 喜爱社会主义祖国，坚持四项根本原则，拥护中国*的领导。积极参与学校组织的各项政治学习，仔细做好学习记录。利用各种渠道如电视、报纸、网络等，了解国家大事，提高自己的思想政治觉悟。团结同事、遵守园内的各项规章制度。教师作为人类灵魂的工程师，需要良好的师德。因此，一年来我坚持进展品德修养的学习，提高自身思想的觉悟，形成正确的人生观、价值观。我深知，
2、具有人格魅力的重要性，并始终努力做到。平常，我虚心向学校教师学习教学阅历，共同进步。 二、教育教学方面 全面了解幼儿教育新动态，思想紧紧跟上现代教育的步伐。仔细钻研教材，全面细致的了解每名学生的身心进展状况，因人施教，使学生得到全面进展。 在教学中，敬重学生，营造公平、和谐暖和的班级气氛。用眼睛关注每个学生，从学生身上吸取闪光点，去点亮他们自信独立的明灯，我们帮忙学生发觉自己的优势智能，建立其自信和对集体的归属感。在课堂上利用各种生动形象的直观教具，激发儿童的兴趣。 注意学习环境的创设对学生的作用。为学生创设一间有特色、有意义的教室，是教师、学生共同的责任。我们依据儿童年龄特点、动静活动特征为
3、儿童设计活动区域，并为孩子们预备了丰富的材料，让学生自主选择，大胆使用和创作。 三、家校联系方面 教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效，家园沟通，教师与家长协力解决教育问题，提升对学生的关怀，共同分担教育责任。 孩子的欢乐，是对我工作的鼓舞;家长的满足，是对我工作的确定。真诚的对待每一位家长，照实的和他们沟通对孩子教育方面的看法，对家长提出的要求尽量去满意，对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料解答，让家长感到我不只是孩子的教师，也是家长的朋友，有困难大家一起解决。当问题消失，与家长联络很重要。让家长知道教师对问题很重视，对学生进展很在意。 利用多种媒介与通讯手段，做到常常性和简洁性。班
4、主任和副班主任将手机号码留给每一位家长，以便家长更便利快捷地与教师进展联络，更好地关怀孩子的成长。 召开家长会和向家长开放校园活动，让家长看到了自己孩子的各方面的表现与进步，同时也看到了别的孩子的优点，有助于家长帮忙孩子找出差距与缺乏，找到连续教育引导的方向。 四、其他方面 在珍惜学校供应学习时机的同时，也努力汲取外界的信息和学问，扫瞄儿童教育网站，翻阅儿童教育杂志，看提升个人品尝的书籍，利用业余时间进展学历学习、电脑专业学习，让自己永久处于一湾活水、碧水之中。 小学校园的生活总是那样令人回味无穷：孩子的纯真与质朴常会唤出我们的美妙童心，使我们能用这颗心去理解他们，走进他们的世界。我们真诚的理
5、解和支持又召唤和爱护了他们珍贵的童心，使他们能在人生的道路上迈出坚实的第一步。让我们与孩子们心相通，心相连，让小学校园这个小天地里布满童心世界的真、善、美吧! 思想政治工作总结 篇2 一学期完毕了，回想这一学期以来，我的教学工作，根据教学大纲的要求，顺当完成了教学任务，总体自我感觉还不错。 我负责整个初一年段的政治教学工作，一篇教案要讲六遍，原以为会很枯燥，可事实证明，我错了。由于教案是死的，而与学生互动是敏捷的，课堂上学生将会有什么反响，我将会遇到什么样的问题，都是事先不能完全预料和预备的，所以，常常一个学问点，在不同班级，讲解方式不一样，有时连例子都是不同的。在与学生的互动中，我学到了不少
6、学问，也熬炼了我的应变力量，使我仔细、充分地做好课前预备，更促使我在课余时间，多看书，多看新闻，更广泛地去学习一些学问。 在教学过程当中，我常常采纳举例、音频、调查等方式来讲解和分析学问点，这点深得学生欢送，也有利地集中了学生的留意力，调动了学生学习的积极性。有学生反映，上课举些课外的事例，使他们拓展了学问面，也使一些枯燥的理论学问变得有生有色了。除了根底理论学问，我还注意学生的情感、态度和价值观教育，鼓舞学生英勇，积极发言，并准时表扬，帮忙其建立信念。初一年的政治是特别贴近生活，贴近同学的，很多学问的讲解，完全能通过实实在在的例子让学生去理解，有时学生甚至能反过来为教师讲解，这一点，我是特别
7、鼓舞的。我每一堂课都有师生互动的环节，都给学生发言的时机，我常常鼓舞学生说“英勇地举起手来，积极回答下列问题，说错没有关系”，而对于学生的每一个答复，我都会准时点评，适当地赐予确定或意见，这有效地活泼了课堂气氛。对于那些上课喜爱说静静话的学生，我便鼓舞“把话留着一会儿回答下列问题时说”，这点还是挺奏效的，有利地维持了课堂秩序。很多平常不爱学习，淘气的学生，在我的课上，都能积极、主动地发言，且在其中，更好地熬炼了语言表达力量，培育了学习的兴趣。而我对他们的准时鼓舞和确定，也恰恰有力地激发了学生学习政治的积极性，年段有些学生其它科皆挂红灯，被公认为“差生”，而在政治考试中，却及格了，这就是适时鼓舞
8、和确定的结果。 作为一名新教师，我还在摸索，在与学生的相处中，在与学生的互动中查找适合自己，也适合学生的教学方式，我要学习的东西还许多，而我也始终在努力，盼望能做得更好。 思想政治工作总结 篇3 xxx自一九九一年八月参与教育教学工作，在二十年的教学生涯中，他树立了“以人为本”的教育理念，始终高度重视德育工作，把提高学生的思想政治素养放在教育的第一位。 该同志具有高度的责任心和高尚的师德师风，他本着对社会、家长、学生负责的态度，在实践中不断反思总结，又不断地学习提高，因而在思想政治工作方面，他不仅拥有丰富的实践阅历，还具有扎实的理论素养。工作中，他以身作则，言传身教，要求学生做到的，自己肯定首
9、先做到；在学生中制止的，自己肯定不做。用自己的实际行动给学生以示范，用人格魅力去感染和影响他们，引领着学生的安康成长。 在思想政治工作中，该同志加强班级的日常治理，组织学生在争论、试行、修改、完善的根底上，建立和健全各项制度，如卫生治理制度、上课考勤制度，而把重点放在制度的实施和检查评比上用来严格标准学生的言行，促使学生养成良好的行为习惯。在教育方式上，该同志在注意集体教育的同时，关注个别差异，依据初中学生的年龄特征和性格特点查找思想工作的最正确切入点，常通过多种形式和方法加强对学生个别教育，进展多样化的个别引导从而增加了思想教育的针对性和实效性；该同志坚持正面教育为主，从不随便发表对学生的否
10、认性评价，不用贬低、卑视性的字眼，多用赏识的眼光对待学生，让学生在鼓励中提高成绩，在微笑中熟悉到自己的缺乏，在轻快开心的气氛中明白事理。在生活中，该同志接近、爱护和关怀学生，充分利用“微时间”与他们进展沟通，深入了解学生的共性和潜能，把握他们的真正需求，还帮忙学生解决了许很多多的详细困难，让学生时刻感受到来自教师的关爱；在对待学生上，做到了公正公正，表现出对各个层次的学生同样的敬重、理解和关注，在他所任教的班里，每一个学生的共性和才华都能得到适宜的展现平台，每一个学生的行为，都能得到恰如其分的评价。这样，该同志和学生建立了融洽和谐的师生关系，得到了学生的敬重和信任，学生心中有什么愿望、苦恼都愿
11、意向其倾诉，该同志也抓住这些难得的时机，准时妥当处理了很多可能消失不良后果的问题。从有利于学生的进展这一目的动身，该同志更新观念，对班级治理主要是指导方法，把握方向，详细工作则 放手让学生完成，较好的.培育了学生自我治理的力量。在德育工作中，该同志严于律己，做学生的表率，宽以待生，成为学生的朋友，在班级里营造了互助友爱、民主和谐、安康向上的气氛。 该同志还加强了对留守学生的教育和引导。组织建立了留守学生的档案，与留守学生联系沟通、谈心沟通，引导他们养成良好的学习、生活习惯，经常到留守学生家中走访或与其父母电话联系，宣传科学的教育方法，尽力帮忙解决家庭实际困难，对表现优秀的留守学生则用赠送学习用
12、品、朝会宣传表扬等形式赐予鼓舞。此外，该同志还注意对学生的心理安康教育，有目的、有规划地对学生开展心理指导，帮忙学生缓解思想压力，释放不良心情，解除心理困惑，学会客观全面的熟悉自己，正确对待各种社会现实，让学生拥有积极而安康的心态、把握自我调控心情的方法。为对学生的终身进展负责，该同志主动担负指导者和协调者的任务，指导和调整学生与家长的关系、学生和任课教师的关系、学生和学生之间的关系，加强对校园及其周边环境的整治，净化学生的成长环境。同时，该同志努力协调各任课教师之间的关系，共同做好班级的治理和建立工作、学生的教育和引导工作；指导学生开展了很多有益的集体活动，如主题班会、社会实践活动、各种文体
13、活动，丰富了学生的生活，让其在实践中增长了才能。 在德育工作中，该同志不仅亲自做学生的思想政治工作，而且重视班主任队伍建立，充分发挥班主任教师在学校教育教学工作中的骨干作用。首先，加强队伍治理，常常讨论班主任工作，了解班主任的表现，标准班主任的行为，定期进展考核。其次，完善嘉奖制度，为班主任开展工作制造必要的条件。准时了解他们在工作和生活中遇到的问题，为他们排忧解难，努力提高班主任的待遇，适当减轻班主任的教学任务，从而充分调动了班主任的工作积极性。在该同志的努力下，全校教师以从事班主任工作为荣，都热忱积极地参加班务治理，齐心协力狠抓思想政治工作，我校的校风校貌焕然一新，学校发生了根本性的变化，
14、得到了社会的广泛好评。 二十年来，该同志在思想政治工作上不断探究总结、不断创新教育方式，取得了显著的成绩。他悄悄的耕耘、无私的奉献，成为学生安康成长的指导者和引路人，全面提高了学生的思想素养。 思想政治工作总结 篇4 二00三二00四学年下学期教育教学工作已近尾声，为了今后更好地从事教育教学，在本学期马上完毕之即，做如下总结： 本学期教学工作总的指导思想是：全面贯彻党的教育方针，大力进展素养教育，深入扎实地开展教研教改工作，落实全教会精神，学习新课程标准，并且实施新课改，全面提高教育教学质量。 本学期连续担当初一、初二思想政治课教学，回忆教学工作，本学期主要从以下几方面入手开展工作。 （一）、
15、树立终身学习的思想，加强学习，提高自身思想道德素养，政治素养和业务素养。除坚持规律性的业务学习和政治学习外，深入学习各种教育教学理论和观念，包括连续教育的学习，提高学历水平的学习及前瞻性的教育理念、教学思想等。特殊加强了对新的课程改革教学理念的学习。 （二）、为提高课堂教学效果，深入讨论新教材，新课程标准，领悟新课标的实质。树立新思想，打破旧观念，推陈出新教法，与时俱进，适应时代需要。不仅备学生、备教材、备教法、备教案，更要备新课标对新教材、新教法、新教师要求，以适应教学改革的需要。为此大胆尝试，迈出新步伐，在课堂教学中敏捷多变，实行各种教学手段。详细进展课前三分钟时事报到和案例分析，既附和政
16、治课要求，又与法律常识教育相应。积极组织活动课，按新课标的要求，依据教材课后活动设计方案，开展活动，调动了学生的学习兴趣，同时提高学生分析问题的力量。办政治小报，评比先进小报，办小报以小组形式，调动学生参加意识，培育了学生合作精神和动手力量，同时提高了学生学习法律常识的兴趣。政治小报的举办为进展专题教育，向全体学生进展国情、国策教育供应了很好的素材。 通过一学期的思想政治教学，使学生了解了人类社会的进展规律和一般过程，初步树立了崇高的抱负。同时通过对我国的根本国情国策的学习，使学生认清了我国所处的历史阶段从而为担当祖国和人民所负予的历史使命奠定了根底。 在工作中我常常参与各级组织的教科研活动，
17、积极参预听评课活动，取长补短，提高自己的教学水平和教科研力量。 工作中严格遵守教师职业道德和行风禁令，严格遵守学校的各种规章制度，早出晚归，以身作责，为人师表一心扑在教育事业上。 总结工作，吸取教训，积存成果是教学工作的必要，在总结阅历的根底上我肯定要努力工作，改良缺点，发扬特长，以取得更好教学成绩。 思想政治工作总结 篇5 本学期，本人担当高一年级七个班的政治科任课教师。一学期来，本人自始至终以仔细、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。 作为任课教师，能仔细制定规划，注意讨论中学教学理论，仔细备课和教学，积极参与科组活动和备课组活动，上好公开课和平衡课，并能常常听指导教师的课，
18、从中吸取教学阅历，取长补短，提高自己的教学的业务水平。每节课都以最正确的精神状态站在教坛，以和气、轻松、仔细的形象去面对学生。根据高中思想政治课程标准进展施教，让学生把握好科学学问。还留意以德为本，结合现实生活中的现象层层善诱，多方面、多角度去培育现实良好的品德和高尚的人格。 教育是爱心事业，为培育高素养的下一代，因此，教师不能只会传道授业解惑，更重要的是引导学生通过自己的探究，学习到真正的新东西。本人时刻从现实身心安康，依据学生的共性特点去点拔引导，对于个别差生，利用课间屡次倾谈，鼓舞其确立正确的学习态度，积极面对人生，而对优生，教育其戒骄戒躁努力向上，再接再厉，再创佳绩。通过现实生活中的典
19、范，让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去进展自己的观念，树立崇高远大的抱负。 作为教高一政治课的新教师，明白自己对教材的生疏，故在课前做到仔细备课，多方面去搜集相关进展资料。一堂课45分钟，精讲只能讲1520分钟，而且这种讲，要起到画龙点睛的作用，讲重点难点，剩下的时间由学生自学、争论、辨论、练习等。帮忙学生思索，不越俎代疱。一般来说，一节课的开头引入、结尾总结，中间难点重点由教师讲，其他可由学生自己学、自己思索。假如教师一节课讲究竟，教师的讲课就会变成学生“催眠曲”，课堂教学效果就会大大降低。所以，教师要让出课堂，让学生参加进来，让师生互动，这样课堂就会有生气，有活力。这时，教师已不
20、是演员，而是躲在幕后的“导演”。把课堂还给学生，能让课堂布满生命力；把班级还给学生，能让班级布满成长的气息；把制造还给学生，能让学生迎接挑战。为提高每节课的进展效果，教学质量，本人除注意讨论教材，把握好根底、重点难点外，还采纳多媒体教学，如：投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。通过培育学生学习政治的兴趣，调动学生学习的积极性、主动性，提高课堂的教学质量，按时完成教学任务。 通过一学期努力，能制定好复习规划，并能仔细备好复习课，培育好尖子生，提高中等生，帮忙差生。但由于本学期授课时间较短，复习内容较多，复习比拟仓促，同时觉察很大一局部学生承受力量较差，学习自觉性不高。因此，我特地指定了针比照较懒散
21、、不出学习政治课的学生学习方法。由我亲自催促。和他们一起每天攻克一小点，一周带动一个面。到达了集体成绩水平提高的效果。并且在工作中，对于表现好的同学准时提出表扬，大大提高了学生的学习积极性。 同时，作为一名教师，只有拥有一桶水，才能给学生一滴水。而且自己要做常流水，自来水。在以后的教学工作中，我要不断总结阅历，力求提高自己的教学水平，还要多下功夫加强对个别差生的辅导，信任一切问题都会迎刃而解，我也信任有耕耘总会有收获！ 思想政治工作总结 篇6 今年以来，根据万委办发20xx24号文件要求，我乡把加强和改良思想政治工作作为一项重要工作来抓，坚持以人为本，不断创新工作思路和方法，增加工作的主动性、
22、针对性和实效性，坚持把思想政治工作纳入岗位目标治理责任制，贯穿于各项工作业务之中，注意发挥思想政治工作的导向功能、分散功能、创新功能和辐射功能，有力地促进了各项工作的开展。 一、加强学习教育，提高思想熟悉 全乡上下仔细学习贯彻落实党的xx届四中全会精神，广阔干部紧紧围绕为谁执政、靠谁执政、怎样执政这个重大课题，在精确把握执政观念、执政主体、执政根底、执政体制、执政方式等重点问题上狠下功夫，认仔细真地学、原原本本地学，切实增加加强党的执政力量建立的自觉性和坚决性，大力加强全乡党组织建立，推动济社会各项事业工作迈上一个新的台阶。 二、坚持三个到位，形成齐抓共管的工作格局 （一）坚持组织领导到位。成
23、立了思想政治工作领导小组，党政主要负责同志亲自抓，负总责，分管领导详细抓，形成“把手抓两手”、“一班人两手抓”的思想政治工作领导机制。我们还依据新形势的要求，建立了思想政治工作联席会议制度，建立了纵横交叉、上下结合的工作新格局。 （二）坚持资金投入到位。仔细落实中心和省、市委宣传部门的要求，化拨专项经费，确保重点党报党刊和宣传教育、文化活动经费支出。XX年，为每个支部订阅了党建讨论等期刊，新建了党员活动之家和阅览室，形成较完备的教育基地。 （ 三）坚持监视检查到位。思想政治工作季度一检查，半年一小结，年底结合各项业务工作综合考核。对思想政治工作抓得紧、抓得好的准时予以表扬；对工作开展不力的，责
24、令整改。 三、强化四项活动，确保思想政治工作取得实效 （一）强化先进典型教育活动。深入学习和推广加强和改良思想政治工作的先进阅历，引导全乡结合实际开展形式多样、内容丰富的思想政治工作。同时，注意培育和挖掘思想道德建立的先进典型，以典型引路，由点及线，由线及面，用个别带动一般，推动思想政治工作向深度和广度拓展，全乡上下形成了人人关注思想政治工作的深厚气氛。 （二）强化道德法制教育活动。一是围绕文明行业创立工作部署，加强岗位培训，共举办培训班3期，干部职工受教育面达100%，全乡一线执法人员全部参与执法证考试并持证上岗。二是根据公民道德建立实施纲要的要求，组织开展宣传教育活动，社会公德教育有声有色
25、、入脑入心。 （三）强化形势任务教育活动。我们把思想政治工作与党风政风行风建立有机结合，常常对干部职工进展形势任务教育，努力推动党风政风行风根本好转。 四、加强思想建立，切实提高队伍政治思想水平 一是抓住关键，夯实根底。注意对政工干部进展教育培训，政工干部队伍素养不断提高，为思想政治工作的开展打下了坚实的根底。二是与时俱进，适应形势。思想政治工作的领导方式由封闭式向开放、协调、效劳方式转变，把思想政治工作渗透到各项业务治理工作之中；在政工干部选任上，严格标准操作，注意群众公认和实绩考核，通过竞争上岗、群众推举、公示等形式择优选拔人才。三是重在行动，追求实效。思想政治工作转变过去单纯说教的方式，注意行动，注意干部职工思想从灵魂深处的真正转变，最终表达在工作上，表达在行动中。