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1、会计学1唐太宗与贞观之治课件唐太宗与贞观之治课件 国外华人聚居地被称为国外华人聚居地被称为世界各地几乎都有此街。世界各地几乎都有此街。唐人街唐人街你知道这是为什么吗？你知道这是为什么吗？第1页/共24页一、唐王朝的建立一、唐王朝的建立看视频，思考：看视频，思考：1.1.隋朝灭亡的主要原因？隋朝灭亡的主要原因？2.2.唐朝建立的简单情况（包括建唐朝建立的简单情况（包括建立时间、建立者、都城）立时间、建立者、都城）第2页/共24页隋朝的衰亡隋朝的衰亡隋朝的衰亡隋朝的衰亡 滥用民力滥用民力大业元年，修筑东都（洛阳），每月役丁二百大业元年，修筑东都（洛阳），每月役丁二百万，死者十之四五。万，死者十之四
2、五。大业三年四月，北巡，随行甲士大业三年四月，北巡，随行甲士5050万，马万，马1010万万匹。匹。七月，筑长城，发丁男百万，死者十七月，筑长城，发丁男百万，死者十之五六。之五六。大业四年正月，开永济渠，发河北郡民百余万，大业四年正月，开永济渠，发河北郡民百余万，丁男不足，以妇女供役。丁男不足，以妇女供役。七月，发丁男二七月，发丁男二十余万筑长城。十余万筑长城。第3页/共24页隋朝的衰亡隋朝的衰亡隋朝的衰亡隋朝的衰亡 劳师远征劳师远征三征高丽三征高丽大业七年，初征高丽。调兵征粮，集中军队大业七年，初征高丽。调兵征粮，集中军队113113万、民夫万、民夫200200万，举国骚动。大业八年，征万，
3、举国骚动。大业八年，征高句丽大败，被迫退兵。高句丽大败，被迫退兵。“近古出师之盛，未之有也近古出师之盛，未之有也”。大业九年，再征高丽。因礼部尚书叛乱，隋大业九年，再征高丽。因礼部尚书叛乱，隋炀帝迅速撤兵。炀帝迅速撤兵。大业十年，三征高丽。高句丽遣使请降。大业十年，三征高丽。高句丽遣使请降。第4页/共24页 滥用民力滥用民力和和劳师远征劳师远征是是导致隋朝灭亡导致隋朝灭亡的直接原因。的直接原因。隋朝的灭亡隋朝的灭亡暴君隋炀帝暴君隋炀帝第5页/共24页唐王朝的建立唐王朝的建立唐朝的建立唐朝的建立 公元公元617617年，年，隋朝太原留守隋朝太原留守李渊 在太原起兵，在太原起兵，攻占长安，次年攻占
4、长安，次年(618618年年）建立唐）建立唐朝，定都长安。朝，定都长安。李渊即唐高祖。李渊即唐高祖。第6页/共24页二、唐太宗的用人与纳谏二、唐太宗的用人与纳谏唐太宗李世民，早年助父唐太宗李世民，早年助父亲李渊起兵太原、统一全国，亲李渊起兵太原、统一全国，身经百战，屡建奇功。身经百战，屡建奇功。你能否讲述有关他的一个你能否讲述有关他的一个故事？故事？君，舟也；人，水也；水君，舟也；人，水也；水能载舟，亦能覆舟。能载舟，亦能覆舟。唐太宗唐太宗 你知道上文的意思吗？你知道上文的意思吗？你能否从所学过的历史知识中你能否从所学过的历史知识中举出举出“载舟载舟”“覆舟覆舟”的例子的例子？第7页/共24页
5、玄武门之变玄武门之变看图说话看图说话第8页/共24页以铜为镜，可以正衣冠；以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以见兴替；以人以古为镜，可以见兴替；以人为镜，可以知得失。为镜，可以知得失。(唐太宗）唐太宗）二、唐太宗的用人与纳谏二、唐太宗的用人与纳谏 让我们互相交流有关唐太宗用人的故事吧！第9页/共24页长长孙孙无无忌忌李世民手下猛将有程咬金、李靖、秦叔宝等。李世民手下猛将有程咬金、李靖、秦叔宝等。十八学士有多谋善断的房玄龄、杜如晦、长孙无十八学士有多谋善断的房玄龄、杜如晦、长孙无忌等人。忌等人。秦叔宝杜如晦李靖程咬金第10页/共24页魏征第11页/共24页魏征逝世后，他的家人托人给唐太宗送去一魏
6、征逝世后，他的家人托人给唐太宗送去一魏征逝世后，他的家人托人给唐太宗送去一魏征逝世后，他的家人托人给唐太宗送去一个魏征未写完的奏章。上面写道：个魏征未写完的奏章。上面写道：个魏征未写完的奏章。上面写道：个魏征未写完的奏章。上面写道：“天下的事情天下的事情天下的事情天下的事情有好事坏事。人，有好人坏人，任用好人，则国有好事坏事。人，有好人坏人，任用好人，则国有好事坏事。人，有好人坏人，任用好人，则国有好事坏事。人，有好人坏人，任用好人，则国家安泰，任用了坏人国家就要大乱；朝中大臣之家安泰，任用了坏人国家就要大乱；朝中大臣之家安泰，任用了坏人国家就要大乱；朝中大臣之家安泰，任用了坏人国家就要大乱；
7、朝中大臣之间有爱有憎。往往对他爱的人，只看见长处，对间有爱有憎。往往对他爱的人，只看见长处，对间有爱有憎。往往对他爱的人，只看见长处，对间有爱有憎。往往对他爱的人，只看见长处，对他憎的人却只能看见短处，这是不正确的。应当他憎的人却只能看见短处，这是不正确的。应当他憎的人却只能看见短处，这是不正确的。应当他憎的人却只能看见短处，这是不正确的。应当是：能看见所爱的人的短处，看到所憎人的长处。是：能看见所爱的人的短处，看到所憎人的长处。是：能看见所爱的人的短处，看到所憎人的长处。是：能看见所爱的人的短处，看到所憎人的长处。如果这样，就能去掉真正的坏人，任用好人，天如果这样，就能去掉真正的坏人，任用好
8、人，天如果这样，就能去掉真正的坏人，任用好人，天如果这样，就能去掉真正的坏人，任用好人，天下就兴旺了。下就兴旺了。下就兴旺了。下就兴旺了。”唐太宗看了这段话以后，非常感唐太宗看了这段话以后，非常感唐太宗看了这段话以后，非常感唐太宗看了这段话以后，非常感动，他对大臣们说：动，他对大臣们说：动，他对大臣们说：动，他对大臣们说：“今后，我难免会遇到这样今后，我难免会遇到这样今后，我难免会遇到这样今后，我难免会遇到这样的事，你们把魏征的语言写在笏的事，你们把魏征的语言写在笏的事，你们把魏征的语言写在笏的事，你们把魏征的语言写在笏(hu)(hu)上，看到我有上，看到我有上，看到我有上，看到我有错时，随时
9、给我提出来，帮助我改正。错时，随时给我提出来，帮助我改正。错时，随时给我提出来，帮助我改正。错时，随时给我提出来，帮助我改正。”第12页/共24页 房玄龄（房玄龄（579-648)579-648)，博览经，博览经史，工书善文，史，工书善文，1818岁中进士。隋岁中进士。隋末大乱，李渊率兵入关，玄龄于末大乱，李渊率兵入关，玄龄于渭北投李世民，他和杜如晦是秦渭北投李世民，他和杜如晦是秦王最得力的谋士。他参与王最得力的谋士。他参与“玄武玄武门之变门之变”的策划，与杜如晦、长的策划，与杜如晦、长孙无忌、尉迟敬德、侯君集五人孙无忌、尉迟敬德、侯君集五人并功第一。并功第一。贞观前，他协助李世民经营贞观前，
10、他协助李世民经营四方，削平群雄，夺取皇位。李四方，削平群雄，夺取皇位。李世民称赞他有世民称赞他有“筹谋帷幄，定社筹谋帷幄，定社稷之功稷之功”。贞观中，他辅佐太宗，。贞观中，他辅佐太宗，总领百司，掌政务达总领百司，掌政务达2020年；善于年；善于用人，不问贵贱；恪守职责，不用人，不问贵贱；恪守职责，不自居功。自居功。第13页/共24页 杜如晦杜如晦(585(585630)630)，唐代，唐代名相。年轻时爱读书，喜谈文名相。年轻时爱读书，喜谈文史。如晦为相时，正值唐朝新史。如晦为相时，正值唐朝新建不久。他与房玄龄共掌朝政，建不久。他与房玄龄共掌朝政，典章制度皆两人所定。每在太典章制度皆两人所定。每
11、在太宗前议事，玄龄说：非如晦不宗前议事，玄龄说：非如晦不能决。如晦亦能尊重玄龄之策。能决。如晦亦能尊重玄龄之策。时称如晦长于断，玄龄善于谋，时称如晦长于断，玄龄善于谋，故有故有“房谋杜断房谋杜断”之说。两人之说。两人配合默契，同心辅佐太宗，后配合默契，同心辅佐太宗，后世论唐代良相，首推世论唐代良相，首推“房、杜房、杜”。第14页/共24页三、贞观新政三、贞观新政1.1.改革赋役制度改革赋役制度2.2.沿袭、完善三省六部沿袭、完善三省六部制制3.3.修改法令，编撰修改法令，编撰唐律疏义唐律疏义4.4.完善科举制完善科举制第15页/共24页皇帝皇帝门下门下省省尚书尚书省省中书中书省省吏吏部部户户部
12、部礼礼部部兵兵部部刑刑部部工工部部审审核核执执行行起起草草政政令令第16页/共24页唐太宗说：唐太宗说：法乃天下之法，法乃天下之法，非朕一人之法。非朕一人之法。唐律残片第17页/共24页 唐太宗统治期间，政唐太宗统治期间，政治比较清明，经济得到恢治比较清明，经济得到恢复和发展，国力增强，史复和发展，国力增强，史称称“贞观之治贞观之治”。三、贞观新政三、贞观新政第18页/共24页 唐太宗统治期间，唐太宗统治期间，社会经济繁荣，社会经济繁荣，社会经济繁荣，社会经济繁荣，政治比较清明，政治比较清明，政治比较清明，政治比较清明，国力逐步加强，国力逐步加强，国力逐步加强，国力逐步加强，所以历史上称当时的
13、所以历史上称当时的 统治为统治为“贞观之治贞观之治”。2 2、“贞观之治贞观之治”第19页/共24页1.1.唐太宗时期，为什么会出现唐太宗时期，为什么会出现“贞观之治贞观之治”？2.2.由隋的灭亡到由隋的灭亡到“贞观之治贞观之治”，你有哪些思考？，你有哪些思考？第20页/共24页1.1.“贞观之治贞观之治”是中国古代史上为政宽容、对外开放是中国古代史上为政宽容、对外开放和国力强盛的时期，此局面形成于哪一时期（和国力强盛的时期，此局面形成于哪一时期（）。A.A.隋文帝隋文帝B.B.唐太宗唐太宗C.C.武则天武则天D.D.唐玄宗唐玄宗2.2.唐朝实行的行政制度是（唐朝实行的行政制度是（）。）。A.
14、A.郡县制郡县制 B.B.科举制科举制C.C.三省六部制三省六部制 D.D.“羁縻州羁縻州”制度制度第21页/共24页课堂练习课堂练习n2 2、阅读下列材料：、阅读下列材料：材料一：（唐太宗的话）材料一：（唐太宗的话）往昔初平京师，宫中美女珍玩，无院不满。炀帝意犹未足，往昔初平京师，宫中美女珍玩，无院不满。炀帝意犹未足，征求无已，亦东西征讨，穷兵黩武，百姓不堪，遂至之灭。征求无已，亦东西征讨，穷兵黩武，百姓不堪，遂至之灭。此皆朕所目，故夙夜孜孜，惟欲清静，使天下无事。此皆朕所目，故夙夜孜孜，惟欲清静，使天下无事。材料二：（唐太宗的比喻）材料二：（唐太宗的比喻）水能载舟，亦能覆舟。水能载舟，亦能
15、覆舟。为人主，可不畏惧！为人主，可不畏惧！材料三：（唐太宗对大臣的训示）材料三：（唐太宗对大臣的训示）朕终日孜孜，非但忧怜百姓，亦欲使卿等长守富贵。朕终日孜孜，非但忧怜百姓，亦欲使卿等长守富贵。以上摘自 贞观政要请回答：请回答：根据材料一说明隋朝灭亡与根据材料一说明隋朝灭亡与“贞观之治贞观之治”局面的出现有局面的出现有否关系？理由何在？否关系？理由何在？材料二表明唐太宗意识到了什么实质问题？他说这番话材料二表明唐太宗意识到了什么实质问题？他说这番话的意图何在？的意图何在？根据材料三指出唐太宗的根本目的何在？根据材料三指出唐太宗的根本目的何在？答案答案第22页/共24页参考答案：有关系。唐太宗吸取隋亡教训，励有关系。唐太宗吸取隋亡教训，励精图治，从而出现政治清明的精图治，从而出现政治清明的“贞贞观之治。观之治。意识到人民群众的巨大力量。意在意识到人民群众的巨大力量。意在注意调整统治政策，以缓和阶级矛注意调整统治政策，以缓和阶级矛盾。盾。维护地主阶级的统治利益。维护地主阶级的统治利益。第23页/共24页