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1、 少先队个人工作总结3篇少先队个人工作总结 篇1 本学期里，我有幸担当我校少先队大队辅导员工作。工作中我时刻坚持以德育为核心，以培育创新精神和实践力量为重点，以体验教育为根本途径，围绕“抓落实、促标准、创特色”改良作风，创新观念，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，全面开展丰富多彩的少先队活动，使少年儿童在少先队组织中安康成长，全面提高少年儿童的综合素养，连续把我校的少先队工作推上一个新的台阶。现总结如下： 一、坚持抓好常规教育，促使自身建立上新台阶。 1、坚持标准的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄重的五星红旗下倾听国旗下讲话，使队员受到一次又一次的教育。 2、坚持红领巾监
2、视岗的检查。每天由大队部成员组成的红领巾监视岗对全校队员的卫生、两操、礼仪等方面进展检查，每周检查结果在下周一国旗下讲话公布。还成立“环保小卫队”，做好校园保洁工作，保持学校卫生，维持学校秩序，阻挡同学们打闹。 3、坚持“中队黑板报评比”制度。本学期依据节日和现实需要安排“教师，您好！”，“我爱你中国”，“重阳节敬老”，“读书节”等黑板报主题。每期都能进展检查、评比，评比结果能够准时公布在学校网站上。 4、坚持“主题队会观摩”制度。主题队会是展现队员活动成果的场所，是熬炼队员力量的舞台，大队部对各中队主题队会进展观摩和抽查。本学期开展了“互诉同学情”，“在同一片蓝天下”，“交通安全”等主题班会
3、观摩活动。 5、组织开展大课间活动。为了保证学生的安康熬炼，结合各年级学生的性格和体力特点，安排了“丢手绢”、“跳绳”、“竹竿舞”、“抖空竹”、“呼啦圈”、“打莲湘”等活动。 二、积极开展各项德育活动，深化少先队素养教育。 本学期结合“三生”教育开展了“爱的誓言别开生面的开学典礼”、“颂师恩演讲竞赛”、“推普周系列活动”、“少先队入队仪式”、“敬老月系列活动”、“十学生评比活动”、“地震、消防疏散演练”、“小手拉大手交通安全系列活动”等活动。这些活动对培育学生的良好品德和习惯，培育学生的爱心和感恩之心，培育学生安全自救的力量，起了很大的作用。 三、加强小干部的培育，提高队员工作力量。 学校为小
4、干部成长搭建舞台。少先队把少先队小干部的培育工作作为一项重要工作来抓，重视提高少先队员工作力量和工作热忱。少先队干部每周集中培训一次，教给他们工作的方法，增加他们的效劳意识。 四、工作的缺乏，及以后的设想。 每天的常规检查是大队部一项根底性工作。虽然大队部在“抓”此项工作中做到了检查、定时反应、准时公示三个步骤，但是平常检查往往流于形式，队员们只是被动地承受检查，没有真正意识到行为标准对自我的重要性。下学期，我准备重新安排常规检查人员，确保检查人员能够做到公正、负责，并制作一块常规状况展板，将常规检查状况准时公布在上面。 一学期完毕了，在这里真心感谢全部帮忙指导我的领导、同事们，感谢你们对少先
5、队工作的支持和理解。愿来年大队部工作有更务实更好的进展。 少先队个人工作总结 篇2 火红的队旗迎风招展，明丽的红领巾傲慢飘扬，我校少先队员丰富多彩的活动开展在国旗下，队旗旁，校园中，课堂上。又一个学期接近尾声，回忆我校少先队工作走过的历程，可详细的概括为：以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点，使每一名队员以小仆人的”状态在活动中不断完善自己，获得德、智、体的全面进展。 一、确立少先队工作思想，完善少先队组织。 1、我校的少先队工作坚持面对世界，面对将来，让队员们以“五自”为要求，严格遵守小学生日常行为标准，在学生中发挥带头榜样作用。少先队组织通过引导和教育，把队员培育成家中的好孩子，学校的好学
6、生，二十一世纪的好少年。 2、通过竞争选拔少先队干部，让队员了解自己的自主权，树立自办法识，让每个队员都畅所欲言，充分发表自己的意见，上任的少先队干部必需承受全体队员的考察，主动为队员效劳，带动全体学生一起进步进展。 3、10月13日是中国少年先锋队的建队日，每年此时我校都会积极汲取新少先队员入队。 二、组织活动，进展爱国主义教育，熬炼技能，做到“润物细无声”。 1、通过校园生活的实践，引导少先队员自觉培育“自学、自理、自强、自律”的自办法识和实践力量。 我校少先队工作留意利用黑板报、班级的展板、宣传橱窗等，叙述先进队员的典型事迹；组织少先队员开展“我是文明小使者”的活动，让他们在相互竞争中增
7、加自律及自学力量。 我校少先队的每个队干部仔细落实岗位目标责任制，充分利用晨会，班会，思想品德课，国旗下讲话等发挥队员应有的作用，负责好对全校学生的纪律卫生评比。 给每个队员一次时机，让他们以中队为单位自主组织一次主题队会。从而让队员学会调动大家的积极性，在胜利的体验中展望新世纪的蓝图，激发队员的“我能行”的自办法识。 让少先队员能积极主动帮忙需要帮忙的人。如分成小组帮一年级的小弟弟，小妹妹怎样值日，教他们出板报，布置班级，从而小以人的状态在活动中不断完善自己，体会在二十一世纪做一名好的接班人必备的学问，力量，素养。 仔细组织全体少先队员观看大手牵小手、爸爸的爱等德育方面的影片，让队员们从中受
8、到启发，懂得要相互帮忙，敬重孝敬父母。 2、开展社会化的少先队教育活动，开拓学生的视野，熬炼技能。 为了培育少先队员的自办法识，我校组织少先队员参加社会实践，感受到社会的方方面面，从而在开拓学生视野的同时培育学生的自办法识。 由于学生大多数都是进城务工子女，所以行为习惯有较大差异，不少学生行为习惯较差，为了让学生从心里产生爱校如家的意识，在开学初少先队结合德育处开展了“我是学校小仆人”系列活动，从“节省、文明、守纪、爱护环境”这四个小主题标准学生的言行举止。 在9月10日全国其次十四个教师节到来之际，学校开展师生联欢活动，通过少先队员代表的献词，让每位学生共同体会了师恩的珍贵，当师生的在操场上
9、一起欢快的跳舞时，使当天的活动到达了高潮，每个学生用自己最真挚的爱感谢了自己的教师，使我校的每一位教师都快欢乐乐地度过了一个非常有意义的教师节。 组织学生争当“文明小使者”，让他们在校园里制止那些有不文明现象的同学，从而让学生们树立起做一个讲文明的好少先队员的意识，感受二十一世纪社会需要我的文明，我能做好一切事的骄傲感。 在农历的九月初九，是我国一年一度的重阳节，我们组织一些少先队员到同乐寨村委会为村里的老年人表演节目，与在坐的爷爷、奶奶拥抱，并用热毛巾为爷爷、奶奶们擦一擦手等方式，让每位少先队员从小就树立起敬重老人的意识。 我学制定了小学生文明交通标准，成立了“文明交通监视岗”。 一是加大对
10、学生路队的检查评比力度。 二是加大对学生交通行为的监视力度，让学校的每位同学都能将交通规章牢记于心。 一个学校要形成的育人环境，必需有良好的校风。少先队工作正是良好校风的原动力。作为少先队的组织者和建立者，我们会更努力地抓好学生的思想工作，创立一个安康向上、团结友爱、朝气蓬勃、有明确奋斗目标的良好集体，让每一名队员逐步成长为有用的人才！ 少先队个人工作总结 篇3 本月少先队总部根据既定目标，围绕重点工作，开展了形式多样的主题活动，在校长的指导和各位教师的协调协作下，各项活动都取得了良好的实效。现将各项活动简洁总结如下： 一、黑板报检查和评比 主题：缅怀牢记 本期优胜中队：一(3)二(4)三(2
11、)四(1)五(3)六(1) 二、“文明形象大使评比” 以下同学被评为“文明小游客” 一(4)张雯二(1)杨晨婕三(3)沈均溢 四(4)方润五(2)黄滢六(3)羌育恒 三、五六年级“英雄中国”手抄报竞赛 手抄报结果已于上周公布，请关注校园网。 四、“英雄中国”少先队根本礼仪学问竞赛 一二年级各中队的卷面成绩都特别优秀，近期将进行随堂口头问答，以决出优胜中队。 五、第九届全国小学生铅笔字竞赛 队员们的铅笔字有章法，上规格，无愧“常州市书法特色学校”的一员。全校同学的赛卷已于上周寄出，请静候佳音。 六、中队主题活动观摩 本月少先队中队主题观摩的班级是四(1)中队。局部少先队辅导员教师和优秀少先队员代表，参与了观摩活动。本次活动主题为“文明礼仪伴我行”，该活动连续承接大队部的“文明形象大使”评比活动，结合本中队实际状况加以细化和延长，谈古论今，由人及己，与队员的学习和生活严密相连，表现形式多样，收到了到场观摩的师生的全都好评。