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1、 幼儿园教师自我鉴定15篇幼儿园教师自我鉴定1 经过一年的工作与学习，我自感收获颇多，但还是有许多缺乏的地方等待我去提高。首先我觉得我的教学设计力量还有待提高；其次，可能是年轻气盛吧，在处理教学中有些事情时还过于急噪，需要有更多的急躁。我信任在今后的工作和学习中，经过磨练，我会改善自己的缺乏，越做越好，全面而不失风格。在过去的一年里，我坚持四项根本原则，拥护党的路线方针政策，遵纪守法，关怀事实政治，努力不懈的提高政治理论水平和政治思想觉悟，仔细贯彻党的教育方针，最终幼教事业、喜爱幼儿，仔细学习业务学问，努力提高水平和力量。 在实习工作中我能吃苦，以集体利益为重，不计较个人得失，不迟到、不早退，
2、坚持出满勤，听从领导安排，在不同岗位上尽到自己的职责。听从领导安排，不计个人得失，积极参与各项活开工作中从不计较个人得失，除了努力做好自己的本职工作以外，还能听从领导安排，帮忙学校做好工资调级工作。工资调级任务急，工作量大，一点也不能出过失，我能仔细核查，认真查对，保证了工资调级的顺当完成，受到学校领导的赞扬。 幼儿园教师自我鉴定2 转瞬间，来幼儿园已经四个月了，这段时间对我来说是一次特别有益的磨练和尝试现在，我的实习生活马上完毕，但是这一段时间所带给我的，却能终身受益，我将珍惜剩下的每一天!这次实习中我第一次懂得了理解、喜爱孩子，要有许多许多的急躁、细心和爱心，这正是我们学习和努力的方向，回
3、忆这些日子，我学到了很多幼儿园的实际操作阅历，这为我以后的工作打下了坚实的根底，成为我珍视的珍贵财宝在这段时间里，我尝试了很多人生的不同际遇，它教会了我执着，坚持，奋斗，理解和珍惜这是我在学校里学不到的刚刚进入幼儿园，才知道原来在学校里学到的学问一些理论的东西，缺乏实践阅历来到了幼儿园，面对新的环境，遇到新的挑战，我只能一切从头开头失落感向我不断地涌来，我暗暗下决心：肯定要让每个孩子都喜爱我! 每天我都会早早的来到学校等在教室门口等待孩子们的到来，我用最快的速度记住全班孩子的名字，就为了能够在早上与他们问好，每天早上亲切的问候成了我和孩子们第一座友情的桥梁，在区域活动时我会以玩伴的角色与孩子玩
4、耍;玩嬉戏时还会像孩子一样的耍赖;做错事情了我也会赔礼;与孩子们平起平坐，我利用一切时间与孩子相处，谈天，尽可能地走进孩子的心灵，了解他们的内心世界。 慢慢地孩子们记住了我的名字;跟前跟后地缠着我问东问西;放学时他们记得和我道一声再见我的努力有了收获，看着孩子们天真烂漫的笑脸我会心的笑了幼儿的心灵是纯净无暇的，当他们承受了你就会真心的喜爱你、崇拜你、信任你孩子的爱是最真实、最纯真的当我看着孩子们一张张天真烂漫的笑脸时我的内心布满了幸福，我情愿弯下腰走进孩子、倾听孩子内心的声音了解孩子，关怀孩子我觉得一名好的教师不仅要关怀孩子照看孩子还要与孩子的家长保持良好的关系家长与教师的沟通很重要，“家园共
5、育“的.方式能让幼儿得到更全面更好的进展在实习期间我尝试与每个家长打交道，一起共享孩子在园在家的表现可喜的是孩子一天一天在进步，家长也对我这个实习教师日渐放心幼儿的天性是好仿照、奇怪、好问的，但又由于他们自身的生活阅历和学问阅历的局限性，只有靠教师赐予，供应和引导作为。一个幼儿园教师，假如自己的学习兴趣不广，求知欲不强，不勤于思索，又怎么教出身心全面进展的幼儿呢? 我在实习中增长了见识，我才知道，做教师难，做幼儿教师更难;也知道了自己的缺乏我们要回到学校来充实学问，弥补缺口每个孩子都有自己的内心世界，他们好比一把把锁，教师就是开启那把锁的仆人真正走进孩子的世界，去发觉他们，转变他们，教育他们，
6、这个世界就是天才的世界跟孩子们在一起挺有意思的，还真想他们也当了一回教师呢!经过实习，我才发觉，要想当一名真正合格的幼儿教师还真不简单，光靠现在学的学问是远远不够的和孩子们在一起的喜怒哀乐，现在回想起来就象一串串冰糖葫芦，紧紧的串在一起，甜甜的我愿用我的热心，换取孩子们的安心;我愿用我的真心，换取孩子们的快乐;我愿用我的实心，换取全部人的认同只有不好的教师，没有不好的孩子幼教原来就是一门需要具有爱心的专业面对一个个天真的孩子，我们更应当用母亲般的心去呵护他们短暂的实习，我更加坚决了自己的选择。 幼儿园教师自我鉴定3 在全面贯彻落实幼儿园教育纲要，进一步深化教育改革，大力推动素养教育的今日，我作
7、为一名幼儿园教师，能忠于幼教事业，关爱幼儿，为培育新世纪人才在幼教园地上悄悄的耕耘着。近几年来，在园领导的关怀下，我踏实工作，因此也取得了肯定的成绩： 一、政治思想方面： 喜爱祖国、喜爱中国共产党、喜爱社会主义、喜爱人民的教育事业、喜爱教师职业。坚持拥护中国共产党的领导，坚持四项根本原则，树立全心全意为人民效劳的意识。通过听播送、看电视、看报纸等多种形式来学习和全面贯彻党的教育方针了解国内外的实时政治。与时俱进，忠诚党的事业，忠诚人民的教育事业，用社会主义道德标准约束自己的行为，努力培育高尚的人格和道德情操。敬重以“幼儿为主体”的活动宗旨，遵循教育规律，对自己的工作尽兴尽责。 二、在师德方面：
8、 喜爱自己的这份工作，有良好的事业心、责任心，有钻研精神。工作任劳任怨，敢挑重担，乐于承受各项工作任务，喜爱每一位幼儿，平常能够以身作则、言行全都，做幼儿的表率，注意个人形象，使幼儿得到良好教育。在社会生活中遵守公共准则，关怀集体，团结协作。 三、工作实绩： 近几年来，我兢兢业业、踏踏实实，一点一滴的积存阅历，虚心承受别人的意见，一步一个脚印走到今日。通过不断努力，在工作中取得了肯定的成绩。2022年11月我参与了县公开课展现活动，社会课六个矮儿子获得了大家的好评，2022年10月参与了湖洲市区域活动展现效果良好，2022年参与了长兴县区域活动展现获得了县一等奖。这与我细心选材、细心设计方案、
9、细心预备教具是分不开的，并屡次下乡进展非正规教育，获得家长们的好评。2022年12月指导李傲、孙翰琳、两位小朋友参与长兴县举办的“健美丽”儿童竞赛，他们分获“健美丽”儿童出称号，2022年4月指导大班幼儿舞蹈，在广场表演中获得好评。在园内教师教学比武中我分获得二、三等奖。在园内环境创设竞赛中，我班也获得了二等奖。2022年被评为师德标兵，充分发挥教研组长的带头作用，每学年带着阶段教师开展丰富多彩的教育教学活动，所带教研组被评为园先进教研组。此外，积极参与教科研活动，所撰写的论文论文在平行班嬉戏中进展幼儿的交往力量获得了中国教育学会二等奖，县二等奖，并在省级刊物发表。 过去的工作成绩已成为历史，
10、我要不断学习，不断进取，努力奋斗，争取为幼教事业作出更大的奉献。 幼儿园教师自我鉴定4 转瞬间，来幼儿园已经四个月了，这段时间对我来说是一次特别有益的磨练和尝试现在，我的实习生活马上完毕，但是这一段时间所带给我的，却能终身受益，我将珍惜剩下的每一天！这次实习中我第一次懂得了理解、喜爱孩子，要有许多许多的急躁、细心和爱心，这正是我们学习和努力的方向。 回忆这些日子，我学到了很多幼儿园的实际操作阅历，这为我以后的工作打下了坚实的根底，成为我珍视的珍贵财宝在这段时间里，我尝试了很多人生的不同际遇，它教会了我执着，坚持，奋斗，理解和珍惜这是我在学校里学不到的刚刚进入幼儿园，才知道原来在学校里学到的学问
11、一些理论的东西，缺乏实践阅历来到了幼儿园，面对新的环境，遇到新的挑战，我只能一切从头开头失落感向我不断地涌来，我暗暗下决心：肯定要让每个孩子都喜爱我！ 每天我都会早早的来到学校等在教室门口等待孩子们的到来，我用最快的速度记住全班孩子的名字，就为了能够在早上与他们问好，每天早上亲切的问候成了我和孩子们第一座友情的桥梁，在区域活动时我会以玩伴的角色与孩子玩耍；玩嬉戏时还会像孩子一样的耍赖；做错事情了我也会赔礼；与孩子们平起平坐，我利用一切时间与孩子相处，谈天，尽可能地走进孩子的心灵，了解他们的内心世界。慢慢地孩子们记住了我的名字；跟前跟后地缠着我问东问西。 放学时他们记得和我道一声再见我的努力有了
12、收获，看着孩子们天真烂漫的笑脸我会心的笑了幼儿的心灵是纯净无暇的，当他们承受了你就会真心的喜爱你、崇拜你、信任你孩子的爱是最真实、最纯真的当我看着孩子们一张张天真烂漫的笑脸时我的内心布满了幸福，我情愿弯下腰走进孩子、倾听孩子内心的声音了解孩子，关怀孩子我觉得一名好的教师不仅要关怀孩子照看孩子还要与孩子的家长保持良好的关系家长与教师的沟通很重要。 “家园共育“的方式能让幼儿得到更全面更好的进展在实习期间我尝试与每个家长打交道，一起共享孩子在园在家的表现可喜的是孩子一天一天在进步，家长也对我这个实习教师日渐放心幼儿的天性是好仿照、奇怪、好问的，但又由于他们自身的生活阅历和学问阅历的局限性，只有靠教
13、师赐予，供应和引导作为一个幼儿园教师，假如自己的学习兴趣不广，求知欲不强，不勤于思索，又怎么教出身心全面进展的幼儿呢？ 我在实习中增长了见识，我才知道，做教师难，做幼儿教师更难；也知道了自己的缺乏我们要回到学校来充实学问，弥补缺口每个孩子都有自己的内心世界，他们好比一把把锁，教师就是开启那把锁的仆人真正走进孩子的世界，去发觉他们，转变他们，教育他们，这个世界就是天才的世界跟孩子们在一起挺有意思的，还真想他们咱也当了一回张教师呢！ 经过实习，我才发觉，要想当一名真正合格的幼儿教师还真不简单，光靠现在学的学问是远远不够的和孩子们在一起的喜怒哀乐，现在回想起来就象一串串冰糖葫芦，紧紧的串在一起，甜甜
14、的我愿用我的热心，换取孩子们的安心；我愿用我的真心，换取孩子们的快乐；我愿用我的实心，换取全部人的认同只有不好的教师，没有不好的孩子幼教原来就是一门需要具有爱心的专业面对一个个天真的孩子，我们更应当用母亲般的心去呵护他们短暂的实习，我更加坚决了自己的选择。 幼儿园教师自我鉴定5 我来自于广西省xx幼师学院，面临毕业到来的时候，我在本市的一所幼儿园实习了一个月的时间。时间虽然很简短，可是收获却甚多，心中萌生了很多感受。 在这一个月里，从教师们身上，我看到了为人师表散发出的刺眼光线，给了我实习生活带许多启发性的思维。在校时总会以为当一位幼儿教师确定很好玩，很轻松，但来到这里我转变了这个想法，每次上
15、完一堂课我都有深的感受：想要当好一名好的幼师真的不是件简单的事！ 看着带课教师给孩子门上课，我仔细的学习她的上课方式和治理课堂纪律的方法。即使这样，我还是遇到了许多在校期间没有学过的，究竟试教和正式的时候的心态是不一样的。听课了之后我开头讲课，孩子们还是如我想象中一样，乱成一团，根本不听我讲课，后来我用小组竞赛来管他们的纪律，这样不但可以培育他们的团队精神。还可以为课堂带来一些活力。渐渐发觉，孩子们开头承受我喜爱我，这是让我最快乐的一件事了。我才发觉，原来对待孩子真的是要特别的专心，给他们多一点的关爱，他们自然就会喜爱你。 组织了幼儿园艺术节，我带着班里的小朋友们安排节目，虽然我在实习期间很劳
16、碌，但感觉到很充实。同时也明白了一件事，要做个好教师除了要有丰富的专业学问以外，还必需要有其他课外学问，这样才可以让你的学生在和你闹在一起之外还能敬重你。这个时候才知道，其实幼师还是很好当的，只要你用正心态去对待。就在这样劳碌的实习生活里，一个月也就这样过去了。 这个月经受的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，由于这是见证我这样一个全新的成长。使我熟悉到正确的人生观，价值观。时间就是这样无情，头也不回的消逝掉，是的，谁都不情愿被时间丢下。而我们也随着时间的流走一点一点的成长。而曾经的纯真也随着风雨的磨灭转变得成熟。或许这正是成长的代价。每经受过一次，收获就多一些，成长也就又迈进一步。 幼儿园
17、教师自我鉴定6 本人20xx年通过XX事业单位公开招考进入XX中心幼儿园工作。从20xx年10月至今已整整一年有余。在这一年的工作、学习和生活中，本人取得了长足的进步，但也还有许多需要改良的地方。 一年来，本人始终遵守各项法律法规，切实贯彻党的教育方针政策，敬重领导，团结同事，热心助人，在生活中严格要求自己，以美妙的道德情操为幼儿做好表率。 “学高为师，德高为范”。作为一名教师，不仅要品德好，更要力量强。本人毕业于邵阳学院的学前教育专业，在学校虽然已经过专业的理论根底和教学技能的培育，但本人仍未自满。工作以来，本人依旧不断学习，丝毫不敢松懈。除了参与新教师培训，本人还被学校选送到长沙参与了三个
18、月的“国培”脱产学习。另针本人还连续自学舞蹈、音乐、绘画等才艺，以便融入教学活动中增加幼儿的学习兴趣。 一有空闲时间，本人便潜心讨论教学方法，学习教学技术，将所学的教学理论与教学实践相结合，不断反思中积存珍贵的阅历。教学是一项细致的工作，也是注意技巧的.工作，于是本人经常想把教学当成一门艺术来讨论。不仅在平常的教学工作中仔细备课，细心设计符合学情的教学预案，在课堂教学中依据幼儿学习的状况，即使反思并调整教学设计，尽量让幼儿发挥学习的自主性，让幼儿欢乐学习并学有所获。本人还积极去听各位老教师的课堂，吸取前辈的阅历完善自己的缺乏。 一年来，本人从未有旷工、迟到、早退、缺课现象，全年出满勤。 经过一
19、年的努力，本人所任教的班级幼儿学习都很积极，各方面的力量都得到很大的成长。本人编排的幼儿舞蹈也在全镇文艺汇演中取得二等奖，本人还受镇中学邀请帮助他们编排节目。在上期期末综合考评中，本人荣幸地被评为优秀教师。 虽然取得了肯定的成绩，但本人清晰地熟悉到本人还有许多缺乏，既然已走上了教师路，在今后的工作学习中，本人要连续发扬优点，改良缺乏，为祖国的教育事业增砖添瓦！ 幼儿园教师自我鉴定7 在过去的一年中，我一向以一名合格党员的标准要求自我，仔细学习，努力工作，思索，力求在工作、学习上有提高，在党性修养上有提高，在党员榜样作用上有发挥，争取作一名合格的共产党员。 一、思想上。 仔细学习党和国家的各种路
20、线、方针、政策以及十六届六中全会等精神，完成一万字学习笔记，在思想上同党中心坚持高度全都；深入学习科学进展观、社会主义荣辱观，努力把改造客观世界同改造主观世界相结合，进一步树立正确的世界观、人生观、价值观和利益观和“为人民效劳”的意识，写了多篇心得体会；加强学习中国共产党章程，进一步加深对中国共产党的历史、宗旨和精神的了解和理解，努力提高自身的”党性修养和觉悟，让自我真正做到从思想上入党。 二、工作上。 时刻牢记自我是一名荣耀的共产党员，用“一滴水能够折射出太阳的光芒”来警醒自我，踏实、仔细慎重，忠于职守、尽职尽责，遵纪守法，努力发挥党员的先锋榜样作用，以吃苦在前、享乐在后和对自我负责、对单位
21、负责、对幼儿负责、对家长负责、对祖国将来负责的态度对待每一项幼教工作，树立大局意识、效劳意识、使命意识，努力把“一切为了孩子，为了孩子一切”的理念体此刻每个细节中，较好地完成了全年的各项工作任务。一是做好教学工作，根据“六仔细”要求，仔细备课、上课，并撰写有针对性的笔记。自我指导的多名幼儿在省、县绘画中分别获一二三等奖。 二是做好教课研工作，本人任教研组长，能篇通讯在金湖资讯和教委信息网和播送电台发表。 三、存在的缺乏： 一年来，虽然我在思想、工作等方面都有必需的提高，但与优秀党员的标准、与党和人民的要求都还存在很大差距，今后，我会更加努力，仔细学习，深入思索，勤奋工作，让自我的党性修养不断提
22、高、熟悉不断升华，为人民效劳的本事不断增加，向优秀党员的标准靠拢。 幼儿园教师自我鉴定8 我们组员5人一行来到苍南县机关幼儿园跟岗实践。幼儿园的园长董英姿和治理人员教师都特别热忱，对我们这次培训做了充分的预备，有规划的安排了每天的活动，一拿到安排表我们的学员就相互沟通我也深深的觉得我们这次学习肯定能收获许多，幼儿园的教师能依据自己幼儿园的特色，运用多种形式对我们进展实践指导。使我们对幼儿园有了全面、立体的了解。我们大家对这次的学习时机都很珍惜，仔细地听，仔细地记，仔细地拍，仔细参加。 虽然5天的学习特别的短暂，但通过我们的观看和记录让我们表达他们精细的地方还有特别的多，在董园长的带着下我们对幼
23、儿园进展了参观，给我们印象最深的是幼儿园环境的布置，在活动室里全部的摆设都那么适合孩子，如玩具架的高度、物品角棱的安全等，并且从各个角度考虑，为不同年龄孩子设置的环境特别全面，有培育孩子语言力量的角色区，有培育孩子才智、社会性的行为的活动区，有进展孩子动手力量的操作区，区域活动观摩真实收获许多，这为我以后的区域开展工作有了很好的借鉴。 通过几节的观摩教育活动和研讨活动，教师们的积极学习和相互沟通阅历的气氛，这是我们幼儿园最缺少的一块局部，幼儿园多开展教学教研会议能对我们教师的教育水平有很大的提高，同时我们教师 也能在问中学、学中求更好的进步。以后在我们的幼儿园也将多开展观摩活动，鼓舞教师踊跃参
24、与探讨，使我们的教育教学质量能有很大的提高。 区域活动的重要性本次学习我们组员也参加班级的区域教育活动，我们的导师分别把我们安排到各个班级，教师很好的利用示范方式和合作方式让我们融入幼儿实践活动中。 1、活动中教师利用示范方式：教师在空间距离上接近幼儿并与幼儿操作同样的材料做同样的事。但不与幼儿直接语言沟通，利用典范示范的示意作用，对幼儿的自由活动进展指导。此方式使幼儿在无意只中承受指导，最大限度地避开了指导成为干扰的问题。 2、活动中教师利用合作方式：在娃娃家的区域中教师以活动合的身份参加幼儿的自选活动，以施加教育影响，但仍旧由幼儿自由把握活动过程。此方式不是教师传授嬉戏的方法，而是以示意的
25、方式引导幼儿合理绽开嬉戏情节，应避开直接了当地指令，尽量防止幼儿放弃嬉戏主动权而听从于教师的调遣。从而让幼儿在自由宽松气氛中进展。 学习实践特别短暂五天的跟岗实践已经告一段落，苍南县机关幼儿园科学的教育理念、幼儿园标准化及人文化地治理、干净美丽的园内环境、令人愉悦的宽松气氛，全部这些都给我留下了深刻的印象。特殊是治理这一块，从中领悟到了许多的东西，而这些东西是在书本里找不到的，也将让我终身受用。实践中我也常反思作为我们民办园得园长也要做到会设目标，在不同的时期，要有不同的目标，肯定要教师理解你，并且要和教师共同来努力实现目标，园长是学校进展的方向标，要传递思想、要传递目标，要你的下属会领悟你的
26、思想。 我是一名年轻的园长我也是将要起飞的园长，在以后的治理中确实要不断学习、不断修正、不断在取长补短的前行中与时俱进，我们肩负着教育奠基工作的使命，更加要明确我们的职责，提高我们的职业精神及专业水平，这次的学习时机给我们带来思想的碰撞及治理的示范。在今后工作中我们会不断实践，摸索，把我们学到的方法，运用到我们实际的治理工作中去，带动全体教师一起向前走，让我们的幼儿园更上一层楼！使我们的保教工作不断得以完善！ 幼儿园教师自我鉴定9 在幼儿园从事多年幼儿教师工作，秉承着对这份工作的喜爱，始终坚守着自己的岗位。时间亦是过得很快，我步入工作原来有这么久了，感觉就一瞬间的事情一样。现在我也想对自己的工
27、作进展鉴定一下。 工作以来，我努力做好一名幼师，对自己的工作也很满足。所以始终都把自己的职责做好，守本分。从进幼儿园开头，就把幼儿园制定的规章都熟读了一遍，尽快的熟识了幼儿园的事物。努力协作园长和其他教师的工作，把这幼儿园建立的更好。我深知自己刚到幼儿园工作，比不得已经在园里教书几年的教师，所以我加倍的.跟他们学习，努力的跟上他们的脚步，为我的工作可以有更好的进展而努力。平日里我都会买和搜寻与幼师工作相关的书，不断的增加自己的学问，提高自身的职业素养，为孩子们供应更好的教学效劳。 正式的接触幼师工作，就要与小孩子打交道，他们这一年龄段也比拟特别，不仅年纪小，性格也是处于比拟淘气的阶段，那对待他
28、们就要更加当心了。在这些年的工作中，我也从一开头把他们只当做小孩来相处，到现在的把他们当朋友相处了。对他们进展教学，不能以大人的角度去教，而是要从他们这些孩子的角度去教，想问题以及解决问题，亦是不能用大人的方法，得跟他们进展一个深入沟通，了解问题之后，再去解决。现在我与这帮孩子成了好朋友，在处理许多事情的方法上，我从他们身上学到许多。我也懂得对不同年龄的人就要用他们那一年龄的方式相交，只有这样才能了解他们。 我对幼师一职越做越久，我就越喜爱。从这当中体会到许多不同于大人的感受。从孩子们的眼中看到不一样的世界，可以说我是受教于他们的。我与他们的相处中，渐渐知道自己许多方面的缺乏，也通过这样一个方
29、法，我转变了许多。 我有时机做这样一个幼师，我很荣幸。在将来的工作中，我会更加努力做好，不断从以往的阅历中吸取教训，提高我我的教学水平，为更多的幼儿效劳。每天踏实工作，喜爱我现在的生活，不满意于现状，要更加走得长远，奉献自己的一份责任和爱心，把教师的工作发扬光大。 幼儿园教师自我鉴定10 转瞬间，来幼儿园已经四个月了，这段时间对我来说是一次特别有益的磨练和尝试现在，我的实习生活马上完毕，但是这一段时间所带给我的，却能终身受益，我将珍惜剩下的每一天！ 这次实习中我第一次懂得了理解、喜爱孩子，要有许多许多的急躁、细心和爱心，这正是我们学习和努力的方向，回忆这些日子，我学到了很多幼儿园的实际操作阅历
30、，这为我以后的工作打下了坚实的根底，成为我珍视的珍贵财宝在这段时间里，我尝试了很多人生的不同际遇，它教会了我执着，坚持，奋斗，理解和珍惜这是我在学校里学不到的刚刚进入幼儿园，才知道原来在学校里学到的学问一些理论的东西，缺乏实践阅历来到了幼儿园，面对新的环境，遇到新的挑战，我只能一切从头开头失落感向我不断地涌来，我暗暗下决心：肯定要让每个孩子都喜爱我每天我都会早早的来到学校等在教室门口等待孩子们的到来。 我用最快的速度记住全班孩子的名字，就为了能够在早上与他们问好每天早上亲切的问候成了我和孩子们第一座友情的桥梁，在区域活动时我会以玩伴的角色与孩子玩耍；玩嬉戏时还会像孩子一样的耍赖；做错事情了我也
31、会赔礼；与孩子们平起平坐，我利用一切时间与孩子相处，谈天，尽可能地走进孩子的心灵，了解他们的内心世界慢慢地孩子们记住了我的名字；跟前跟后地缠着我问东问西；放学时他们记得和我道一声再见我的努力有了收获，看着孩子们天真烂漫的笑脸我会心的笑了幼儿的心灵是纯净无暇的，当他们承受了你就会真心的喜爱你、崇拜你、信任你孩子的爱是最真实、最纯真的当我看着孩子们一张张天真烂漫的笑脸时我的内心布满了幸福，我情愿弯下腰走进孩子、倾听孩子内心的声音了解孩子，关怀孩子我觉得一名好的教师不仅要关怀孩子照看孩子还要与孩子的家长保持良好的关系家长与教师的沟通很重要，“家园共育“的方式能让幼儿得到更全面更好的”进展在实习期间我
32、尝试与每个家长打交道，一起共享孩子在园在家的表现。 可喜的是孩子一天一天在进步，家长也对我这个实习教师日渐放心幼儿的天性是好仿照、奇怪、好问的，但又由于他们自身的生活阅历和学问阅历的局限性，只有靠教师赐予，供应和引导作为一个幼儿园教师，假如自己的学习兴趣不广，求知欲不强，不勤于思索，又怎么教出身心全面进展的幼儿呢？我在实习中增长了见识，我才知道，做教师难，做幼儿教师更难；也知道了自己的缺乏我们要回到学校来充实学问，弥补缺口每个孩子都有自己的内心世界，他们好比一把把锁，教师就是开启那把锁的仆人真正走进孩子的世界，去发觉他们，转变他们，教育他们，这个世界就是天才的世界跟孩子们在一起挺有意思的，还真
33、想他们咱也当了一回张教师呢！ 经过实习，我才发觉，要想当一名真正合格的幼儿教师还真不简单，光靠现在学的学问是远远不够的和孩子们在一起的喜怒哀乐，现在回想起来就象一串串冰糖葫芦，紧紧的串在一起，甜甜的我愿用我的热心，换取孩子们的安心；我愿用我的真心，换取孩子们的快乐。 幼儿园教师自我鉴定11 我来自于xx幼师学院，面临毕业到来的时候，我在本市的一所幼儿园实习了一个月的时间。时间虽然很简短，可是收获却甚多，心中萌生了很多感受。 在这一个月里，从教师们身上，我看到了为人师表散发出的刺眼光线，给了我实习生活带许多启发性的思维。在校时总会以为当一位幼儿教师确定很好玩，很简便，但来到那里我转变了这个想法，
34、每次上完一堂课我都有深的感受：想要当好一名好的幼师真的不是件简单的事！ 看着带课教师给孩子门上课，我仔细的学习她的上课方式和治理课堂纪律的方法。即使这样，我还是遇到了许多在校期间没有学过的，究竟试教和正式的时候的心态是不一样的。听课了之后我开头讲课，孩子们还是如我想象中一样，乱成一团，根本不听我讲课，之后我用小组竞赛来管他们的纪律，这样不但能够培育他们的团队精神。还能够为课堂带来一些活力。渐渐发觉，孩子们开头理解我喜爱我，这是让我最快乐的一件事了。我才发觉，原先对待孩子真的是要非常的专心，给他们多一点的关爱，他们自然就会喜爱你。 组织了幼儿园艺术节，我带着班里的小朋友们安排节目，虽然我在实习期
35、间很劳碌，但感觉到很充实。同时也明白了一件事，要做个好教师除了要有丰富的专业学问以外，还必需要有其他课外学问，这样才能够让你的学生在和你闹在一齐之外还能敬重你。这个时候才明白，其实幼师还是很好当的，只要你用正心态去对待。就在这样劳碌的.实习生活里，一个月也就这样过去了。 这个月经受的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，由于这是见证我这样一个全新的成长。使我熟悉到正确的人生观，价值观。时间就是这样无情，头也不回的消逝掉，是的，谁都不情愿被时间丢下。而我们也随着时间的流走一点一点的成长。而以往的纯真也随着风雨的磨灭转变得成熟。或许这正是成长的代价。每经受过一次，收获就多一些，成长也就又迈进一步。
36、 幼儿园教师自我鉴定12 在全面贯彻落实幼儿园教育纲要，进一步深化教育，力推动素养教育的今日，我作为一名幼儿园教师，能忠于幼教事业，关爱幼儿，为培育新世纪人才在幼教园地上悄悄的耕耘着。近几年来，在园领导的关怀下，我踏实工作，因此也取得了肯定的成绩，现总结如下： 一、思想方面 喜爱祖国、喜爱、喜爱人民的教育事业、喜爱教师职业。坚持四项根本原则，仔细学习马克思列宁主义，并以此作为自己的行动准则，树立全心全意为人民效劳的意识。通过听播送、看电视、看报纸等多种形式来学习。与时俱进，忠诚党的事业，忠诚人民的教育事业，用道德标准约束自己的行为，努力培育高尚的人格和道德情操。敬重以“幼儿为主体“的活动宗旨，
37、遵循教育规律，对自己的工作尽兴尽责。 二、在师德方面 喜爱自己的这份工作，有良好的事业心、责任心，有钻研精神。工作任劳任怨，敢挑重担，乐于承受各项工作任务，喜爱每一位幼儿，平常能够以身作则、言行全都，做幼儿的表率，注意个人形象，使幼儿得到良好教育。在社会生活中遵守公共准则，关怀集体，团结协作。 三、工作表现 教育教学方面“努力成为孩子们喜爱的教师”，是我的工作目标。有这样一句名言：“教育者没有情感，没有爱，犹如池塘里没有水一样。”实际工作中，我努力为孩子们创设一个布满爱的“池塘”。当孩子有困难时，我会随时关注赐予助。尤其对有特别状况的孩子，我更是赐予非常的爱惜，肋每一位孩子树立起自信念，教会他
38、们敬重别人，培育他们良好的生活和学习习惯，教会他们自己动手查找答案。这些对于他们来说，一辈子都是受益的。 对于班级各项工作，我是积极主动地担当，在教学中刻苦钻研业务，仔细备课，细心选择教学方法，充分预备教具，勤勤恳恳，踏踏实实。工作这几年，我带过、中、小、托班的.孩子，对于不同年龄阶段的孩子，其表现出的特点也是不同的。设计教学活动时，我留意做到有针对性。设计活动目标时，以孩子为主体，以孩子的终身进展为前提，让孩子能跳一跳摘到属于自己的那颗果实。 人们都说“孩子是父母的作品”，作为我们教师，幼儿又何尝不是我们的作品呢？让孩子进步、成长，是我貌同的心愿。也因此，我深刻的体会到家长工作的重要性。工作
39、中，我通过家，家园联系本，面谈，电话各种形式，准时和家长沟通，准时馈信息。得到了家长的认可和信任。 为了适应提高根底教育质量的需要，跟上时代的步伐，我利用休息时间参与自学考试。选修了学前教育，已到达专水平。现在我正在参与本科段的学习。我还参与了各种技能技巧的考试，常常去图书馆，新华书店，通过看一些专业书籍，不断更新学问，不断提高教育理论水平和业务力量，和世界接轨。 四、工作实绩 付出的同时，也收获盼望。20xx年取得了外语补习学校幼儿师资合格结业证书，获幼儿园“幼儿教师风采”演讲竞赛优秀奖。20xx年取得市教举办的幼师舞蹈培训证书。20xx年荣获“中国新加坡少儿美术书法竞赛”优秀辅导教师奖，通
40、过全国书画四级专业证书，上海音乐家协会古筝七级证书。20xx年取得江苏省中小学教师考试学前教育的专毕业证书，通过了计算机考核与一般话测试。20xx年取得江苏省教师培训中心的多媒体课件制作培训证书。20xx年获得扬州市幼儿园墙饰评比一等奖。20xx年被评为局先进个人。 九年的幼教工作，使我和孩子们结下了难以割舍的情意。幼儿园的孩子已成为我生活中不行缺少的一局部，我挚爱这份职业，对它，我一往情深，由于它托着明天的太阳。 幼儿园教师自我鉴定13 转瞬间，来幼儿园已经四个月了，这段时间对我来说是一次特别有益的磨练和尝试现在，我的实习生活马上完毕，但是这一段时间所带给我的，却能终身受益，我将珍惜剩下的每
41、一天！这次实习中我第一次懂得了理解、喜爱孩子，要有许多许多的急躁、细心和爱心，这正是我们学习和努力的方向，回忆这些日子，我学到了很多幼儿园的实际操作阅历，这为我以后的工作打下了坚实的根底，成为我珍视的珍贵财宝在这段时间里，我尝试了很多人生的不同际遇，它教会了我执着，坚持，奋斗，理解和珍惜这是我在学校里学不到的刚刚进入幼儿园，才知道原来在学校里学到的学问一些理论的东西，缺乏实践阅历来到了幼儿园，面对新的环境，遇到新的挑战，我只能一切从头开头失落感向我不断地涌来，我暗暗下决心：肯定要让每个孩子都喜爱我！ 每天我都会早早的来到学校等在教室门口等待孩子们的到来，我用最快的速度记住全班孩子的名字，就为了
42、能够在早上与他们问好，每天早上亲切的问候成了我和孩子们第一座友情的桥梁，在区域活动时我会以玩伴的角色与孩子玩耍；玩嬉戏时还会像孩子一样的耍赖；做错事情了我也会赔礼；与孩子们平起平坐，我利用一切时间与孩子相处，谈天，尽可能地走进孩子的心灵，了解他们的内心世界。慢慢地孩子们记住了我的名字；跟前跟后地缠着我问东问西；放学时他们记得和我道一声再见我的努力有了收获，看着孩子们天真烂漫的笑脸我会心的笑了幼儿的心灵是纯净无暇的，当他们承受了你就会真心的喜爱你、崇拜你、信任你孩子的爱是最真实、最纯真的当我看着孩子们一张张天真烂漫的笑脸时我的内心布满了幸福。 我情愿弯下腰走进孩子、倾听孩子内心的声音了解孩子，关
43、怀孩子我觉得一名好的教师不仅要关怀孩子照看孩子还要与孩子的家长保持良好的关系家长与教师的沟通很重要，家园共育的方式能让幼儿得到更全面更好的进展在实习期间我尝试与每个家长打交道，一起共享孩子在园在家的表现可喜的是孩子一天一天在进步，家长也对我这个实习教师日渐放心幼儿的天性是好仿照、奇怪、好问的，但又由于他们自身的生活阅历和学问阅历的局限性，只有靠教师赐予，供应和引导作为一个幼儿园教师，假如自己的学习兴趣不广，求知欲不强，不勤于思索，又怎么教出身心全面进展的幼儿呢？ 我在实习中增长了见识，我才知道，做教师难，做幼儿教师更难；也知道了自己的缺乏我们要回到学校来充实学问，弥补缺口每个孩子都有自己的内心
44、世界，他们好比一把把锁，教师就是开启那把锁的仆人真正走进孩子的世界，去发觉他们，转变他们，教育他们，这个世界就是天才的世界跟孩子们在一起挺有意思的，还真想他们咱也当了一回张教师呢！经过实习，我才发觉，要想当一名真正合格的幼儿教师还真不简单，光靠现在学的学问是远远不够的和孩子们在一起的喜怒哀乐，现在回想起来就象一串串冰糖葫芦，紧紧的串在一起，甜甜的我愿用我的热心，换取孩子们的安心；我愿用我的真心，换取孩子们的快乐；我愿用我的实心，换取全部人的认同只有不好的教师，没有不好的孩子幼教原来就是一门需要具有爱心的专业面对一个个天真的孩子，我们更应当用母亲般的心去呵护他们短暂的实习，我更加坚决了自己的选择
45、。 幼儿园教师自我鉴定14 不知不觉中，参加幼教中心这个大家庭已经有了x个月的时间。作为年轻教师的我，在刚刚开头的工作中还有些手忙脚乱。对于新的教学环境，新的教学资料还感到有些生疏。有太多的东西等着我去学习，等着我去探讨。 刚刚入园的第一天，x园长带我熟识园内的环境，让我消退了对生疏环境的不适应。在我感到力不从心时，园长给我一次次的鼓舞。在我对如何上课感到困惑时，教研组长仔细的为我讲解。在我应对课堂上不受掌握的孩子们时，保健组长急躁的传授我阅历，如何让幼儿安全的度过每一天。园内的每一位教师都毫无保存的帮助我这个“新手”。 慢慢的工作进入了正轨，同事之间也由不熟悉渐渐变成了好友。从园长到一般的教
46、师，我们总有许多共同的话题，我们是同事更是姐妹。上班了，谈谈工作。下班了，聊聊生活中的点点滴滴。我的生活慢慢有了缤纷的颜色，而对于幼儿园的工作我也有了彻底的新的熟悉。 爱是教师最美的语言，每一天我都会摸摸他们的头亲亲他们的.小脸蛋，问问他们早饭吃的是什么，路上都看到了什么趣味的事等等。当孩子们亲热的喊着李教师，叽叽喳喳的告知我时，欢快洋溢在孩子们的脸上。我要把这份爱全身心地投入，爱惜孩子们，了解孩子们，关怀孩子们。 一天又一天，我感到孩子们已经喜爱我了，他们不但敬重我，并且愿意接近我、亲近我。每当我走进幼儿园或走在路上时耳边总会想起一声声的问候，那一声声的“教师好”就如一阵阵的暖流涌入我的心田
47、。这使我受到启发，那就是：谁把爱的种子洒向人间，谁就能得到收获。想到这些，我下定决心，严格按一名优秀幼儿教师的标准来要求自我。相对这些而言我所流的汗水是非常值得的。 此时此刻写到那里，我的心境非常感动。幼儿工作的核心是“爱”，这是园长经常嘱咐我们的话。我想说，我选择了这个职业，我要投入全部的身心喜爱这个职业，无愧于这个职业。 幼儿园教师自我鉴定15 时间飞逝，转瞬间我已在xx幼儿园工作了x年时间。在这x年期间，我在园领导和同事们的关怀支持下，胜利地实现了角色的转变，工作得到了实践熬炼，思想熟悉有了极大的提高。 在园工作期间，我感悟到了师德师风的重要，懂得了教师的责任，同时在学习力量、教学力量，以及专业水平都得到较明显的提升。以下对我参与工作x年来的状况鉴定如下： 一、师德 良好的师德师风是一名教师所努力追求并尽力保持的必备风范，因此，在这x年中，我始终牢记师德建立要求。而工作在幼儿园，面对低龄的幼儿，良好的师德师风更为重要。教师的.一言一行都会深深影响到幼儿的进展。不言语辱骂幼儿，不体罚幼儿是我对自己工作的最根本要求。为人师表，为孩子做个好典范。每个孩子都是一朵含苞待放的小花，我用更多的急躁、爱心去呵护，期盼他们的绽放。 二、技能