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1、 幼儿园教师自我鉴定15篇一、保育员见习 这是首周的任务，目的是熟识实习园所、班级的根本状况，承受指导教师的点拔，在做好保育员工作的同时，了解班级根本状况，跟幼儿接触、沟通，建立良好关系的同时，对各个幼儿特点有了初步了解。另外，在指导教师的帮忙下，熟识班级授课方式、教学规划后，写出自己具体而完整的教案，跟指导教师沟通并确认后，正式授课。在此期间，我不仅了解并做好保育员的工作，还自己独立完成了对班级环境的创设，并得到了教师和领导的全都好评。 二、教师实习 我实习的园所属于小乡镇，她们的教学观念跟城市不太一样，她们更重视的是对幼儿学问的培育，一般的艺术类课几乎都不接触，导致幼儿学习无积极性，常常不
2、愿来园。考虑到这点，我在和指导教师的协商后，用自己的一套方式对他们进展授课，或舞蹈，或音乐，或利用电脑，或讲故事，或嬉戏等多种方式进展，在让他们学到学问的同时，吸引了他们的留意力，同时也提高了幼儿的出勤率。固然，我的每次授课前后都会跟指导教师详谈，找出优势和缺乏，以便下次做的更好。 x个月的实习让我得到了一次全面而系统的熬炼，学到了很多书本上没有的学问和技能，有时机将理论与实践有机结合，受益匪浅。在看到优点之余，我还存在着一些缺乏，主要是上课状态不稳定，起伏较大，时而消失紧急、表达受挫、声音不够嘹亮等状况。今后定必仔细总结，准时反思，多向别人学习，使自己不断进步，日渐完善。让自己所学到的在日后
3、的工作中得到一个更好的发挥。 幼儿园教师自我鉴定13 又一个学期完毕了，我发觉和孩子们待在一起的时间怎么过的这么快啊，虽然园里的孩子们有时候会给我们添一些小麻烦，但是我们这些教师更多的时候是感觉到欢快的，究竟和孩子们在一起不能让我们感受到年轻的味道，还能提升一下自己的个人素养，在教学中磨练自己的心性。如今一年又过去了，我也算是咱们xx幼儿园里面的老教师了，我就对这一年来的个人表现做一个简短的自我鉴定。 这一年里，我始终都把自己的精力放在教育孩子这一方面，我所带着的孩子都还只有四五岁，所以他们对于很多事情都没有正确的推断力，只能通过我们这些的循环教育来增加孩子们的见识，这个过程注定是缓慢且曲折的
4、。尽管教好孩子们不是一个简洁的事情，但是我始终保持自己的思想态度端正，避开自己在教学的时候消失心情化，从而导致孩子们受到惊吓，这么多年来的工作阅历告知了我，我必需多多给孩子们一点宽心和急躁，不能由于孩子们做了一些无意之举就责怪他们，孩子在这个阶段需要的是正确的教育而不是严峻的责罚，不然不仅会让孩子们的内心受到创伤，甚至还会对他们的人生造成不行逆的影响。 在工作之中，我时刻让自己对孩子们保持一个良好的笑容，每天都鼓舞孩子们，让他们对学习和生活布满自信和期望，另外在教学的时候，我也没有采纳那种死板且僵硬的教学模式，我更喜爱给孩子们讲一些故事，在故事之中穿插一些孩子们用得上的学问，这样一来不仅孩子们
5、听课变得更仔细了，而且和我的距离也变得更近了。孩子们是每一位家长的珍宝，但是在园里面还是得根据法规来办事的，不能太过于放纵孩子们了，所以我对于表现好的孩子们不仅有着言语上的鼓舞，还有实质上的嘉奖，对于那些表现不太好的同学，我会协作他们的家长开展教育工作。这一年来，我的教学工作整体还是比拟胜利的，也赢得了不少家长的支持和赞扬。此外，我在空余的时候也会去听一听其他教师的讲课，并积极与园里的教师探讨一些教学方面的内容。 在新的一年中，我会连续发扬良好的教学作风，争取给更多的孩子带来欢乐，让孩子们爱上咱们xx幼儿园！ 幼儿园教师自我鉴定14 我们组员5人一行来到苍南县机关幼儿园跟岗实践。幼儿园的园长董
6、英姿和治理人员教师都特别热忱，对我们这次培训做了充分的预备，有规划的安排了每天的活动，一拿到安排表我们的学员就相互沟通我也深深的觉得我们这次学习肯定能收获许多，幼儿园的教师能依据自己幼儿园的特色，运用多种形式对我们进展实践指导。使我们对幼儿园有了全面、立体的了解。我们大家对这次的学习时机都很珍惜，仔细地听，仔细地记，仔细地拍，仔细参加。 虽然5天的学习特别的短暂，但通过我们的观看和记录让我们表达他们精细的地方还有特别的多，在董园长的带着下我们对幼儿园进展了参观，给我们印象最深的是幼儿园环境的布置，在活动室里全部的摆设都那么适合孩子，如玩具架的高度、物品角棱的安全等，并且从各个角度考虑，为不同年
7、龄孩子设置的环境特别全面，有培育孩子语言力量的角色区，有培育孩子才智、社会性的行为的活动区，有进展孩子动手力量的操作区，区域活动观摩真实收获许多，这为我以后的区域开展工作有了很好的借鉴。 通过几节的观摩教育活动和研讨活动，教师们的积极学习和相互沟通阅历的气氛，这是我们幼儿园最缺少的一块局部，幼儿园多开展教学教研会议能对我们教师的教育水平有很大的提高，同时我们教师 也能在问中学、学中求更好的进步。以后在我们的幼儿园也将多开展观摩活动，鼓舞教师踊跃参与探讨，使我们的教育教学质量能有很大的提高。 区域活动的重要性本次学习我们组员也参加班级的区域教育活动，我们的导师分别把我们安排到各个班级，教师很好的
8、利用示范方式和合作方式让我们融入幼儿实践活动中。 1、活动中教师利用示范方式：教师在空间距离上接近幼儿并与幼儿操作同样的材料做同样的事。但不与幼儿直接语言沟通，利用典范示范的示意作用，对幼儿的自由活动进展指导。此方式使幼儿在无意只中承受指导，最大限度地避开了指导成为干扰的问题。 2、活动中教师利用合作方式：在娃娃家的区域中教师以活动合的身份参加幼儿的自选活动，以施加教育影响，但仍旧由幼儿自由把握活动过程。此方式不是教师传授嬉戏的方法，而是以示意的方式引导幼儿合理绽开嬉戏情节，应避开直接了当地指令，尽量防止幼儿放弃嬉戏主动权而听从于教师的调遣。从而让幼儿在自由宽松气氛中进展。 学习实践特别短暂五
9、天的跟岗实践已经告一段落，苍南县机关幼儿园科学的教育理念、幼儿园标准化及人文化地治理、干净美丽的园内环境、令人愉悦的宽松气氛，全部这些都给我留下了深刻的印象。特殊是治理这一块，从中领悟到了许多的东西，而这些东西是在书本里找不到的，也将让我终身受用。实践中我也常反思作为我们民办园得园长也要做到会设目标，在不同的时期，要有不同的目标，肯定要教师理解你，并且要和教师共同来努力实现目标，园长是学校进展的方向标，要传递思想、要传递目标，要你的下属会领悟你的思想。 我是一名年轻的园长我也是将要起飞的园长，在以后的治理中确实要不断学习、不断修正、不断在取长补短的前行中与时俱进，我们肩负着教育奠基工作的使命，
10、更加要明确我们的职责，提高我们的职业精神及专业水平，这次的学习时机给我们带来思想的碰撞及治理的示范。在今后工作中我们会不断实践，摸索，把我们学到的方法，运用到我们实际的治理工作中去，带动全体教师一起向前走，让我们的幼儿园更上一层楼！使我们的保教工作不断得以完善！ 幼儿园教师自我鉴定15 在过去的一年中，我一向以一名合格党员的标准要求自我，仔细学习，努力工作，思索，力求在工作、学习上有提高，在党性修养上有提高，在党员榜样作用上有发挥，争取作一名合格的共产党员。 一、思想上。 仔细学习党和国家的各种路线、方针、政策以及十六届六中全会等精神，完成一万字学习笔记，在思想上同党中心坚持高度全都；深入学习
11、科学进展观、社会主义荣辱观，努力把改造客观世界同改造主观世界相结合，进一步树立正确的世界观、人生观、价值观和利益观和“为人民效劳”的意识，写了多篇心得体会；加强学习中国共产党章程，进一步加深对中国共产党的历史、宗旨和精神的了解和理解，努力提高自身的党性修养和觉悟，让自我真正做到从思想上入党。 二、工作上。 时刻牢记自我是一名荣耀的共产党员，用“一滴水能够折射出太阳的光芒”来警醒自我，踏实、仔细慎重，忠于职守、尽职尽责，遵纪守法，努力发挥党员的先锋榜样作用，以吃苦在前、享乐在后和对自我负责、对单位负责、对幼儿负责、对家长负责、对祖国将来负责的态度对待每一项幼教工作，树立大局意识、效劳意识、使命意识，努力把“一切为了孩子，为了孩子一切”的理念体此刻每个细节中，较好地完成了全年的各项工作任务。一是做好教学工作，根据“六仔细”要求，仔细备课、上课，并撰写有针对性的笔记。自我指导的多名幼儿在省、县绘画中分别获一二三等奖。 二是做好教课研工作，本人任教研组长，能篇通讯在金湖资讯和教委信息网和播送电台发表。 三、存在的缺乏： 一年来，虽然我在思想、工作等方面都有必需的提高，但与优秀党员的标准、与党和人民的要求都还存在很大差距，今后，我会更加努力，仔细学习，深入思索，勤奋工作，让自我的党性修养不断提高、熟悉不断升华，为人民效劳的本事不断增加，向优秀党员的标准靠拢。